应用型本科院校人才培养方案模板

应用型本科院校人才培养方案模板
xx级xx专业本科人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称：xx
专业代码：xx
二、培养目标及培养要求
（一）总体培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的xx方面的基本理论和基本知识，掌握XX活动项目运营的专业技能，能够在XX企业及行业相关管理部门从事XX研究、XX、XX、XX、项目运营管理、商务服务等相关工作的应用技术型人才。

（二）培养规格
1、思想政治素质：掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

热爱祖国、热爱人民。

树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德。

2、专业技能素质：（1）掌握经济学、管理学的基本原理和会展策划、会展设计、会展营销、会展管理的基本理论、方法；（2）熟悉国内外会展业的行业现状和管理法规，以及国际会展业运作惯例和中国市场准则；（3）具备xx的专业基础知识和行业知识结构，具备适应现代会展企业及会展行业管理所需要的应用能力；（4）具备较强的会展策划、会展设计和会展营销分析应用能力和实践能力；（5）具备较强的人际关系能力、市场推广能力和组织协调能力；（6）能熟练运用计算机技术进行会展策划、设计和管理活动。

3、文化素质：具备较宽的知识面，具有宽厚的人文社会科学和自然科学基
础知识，对于政治、历史、文学、艺术以及自然科学等方面有较全面了解；具有较强的语言表达能力和写作能力。

4、身心素质：积极参加体育锻炼，进行必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，有健康的体魄和良好的心理素质。

三、培养途径与手段
（一）培养途径
通过课堂理论教学环节、集中实践教学环节[包括入学教育、军事训练、认知实践、专业独立实践、专业综合实践、毕业实习、毕业论文（设计）等]、课外培养等，做到理论与实践相结合，既注重学生的理论水平提高，又注重学生解决实际问题的能力的培养。

（二）教学方法
通过课堂讲授、案例研讨、模拟实验、校内外综合实习、实训、参观考察行业、专家授课、学术讲座、报告会、文体活动等方法，进行综合能力培养。

（三）教学手段
充分利用现代技术手段，使用多媒体技术、网络辅助教学平台，形象、直观、有动感地展现教学内容，让学生开拓视野，提高学生参与课堂的兴趣，提高教学质量和效率。

四、学制、修业年限、最低毕业学分与学位授予
（一）标准学制：四年。

修业年限：4-6年
（二）最低毕业学分：XX学分
（三）授予学位：符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位
五、主干学科、主干课程
（一）主干学科：XX、XX
（二）专业主干课程：XX、XX、XX、XX、XX、XX等
六、课程结构与学分及学时分配
七、课程设置与教学计划
八、实践教学
九、教学进程表
xx专业本科教学进程及说明表
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十、本专业推荐课外阅读书目
十一、课程简介
（一）XX课程1
学时：XX
学分：XX
考核方式：XX
先修课程：XX、XX、XX 课程简介：XXXX。

（二）XX课程2
学时：XX
学分：XX
考核方式：XX
先修课程：XX、XX、XX 课程简介：XXXX。

（三）XX课程3
学时：XX
学分：XX
考核方式：XX
先修课程：XX、XX、XX 课程简介：XXXX。

（四）XX课程4
学时：XX
学分：XX
考核方式：XX
先修课程：XX、XX、XX 课程简介：XXXX。

（五）XX课程5
学时：XX
学分：XX
考核方式：XX
先修课程：XX、XX、XX
课程简介：XXXX。

（六）XX课程6
学时：XX
学分：XX
考核方式：XX
先修课程：XX、XX、XX
课程简介：XXXX。

十二、所设课程对专业能力培养的支撑
学院院长：教务处长：分管校长：。