八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动知识点总结新人教版[001]

第四单元新民主主义革命的开

始

第12课新文化运动

【知识框架】

【重点梳理】

1.新文化运动的兴起

概

况

(1)开始:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》

一文,正式吹响了新文化运动的号角

(2)代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等

(3)口号:民主与科学

(4)阵地:《新青年》和北京大学

2.新文化运动的内容与意义

主

要

内

容

(1)新文化运动抨击旧道德和旧文化。针对北洋政府统治时期的尊孔复古逆流,《新青

年》发表了大量文章,猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会

(2)新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独

秀首先提出,他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”

(3)新文化运动也是一场文学革命。1917年,胡适发表《文学改良刍议》一文,主张以

白话文作为新文学的语言;陈独秀发表《文学革命论》一文,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学

意

义

新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一场伟大的思想解放运动

【知识延伸】

中国近代化的三个阶段。

(1)第一阶段,学习西方的先进技术,表现在洋务运动引进西方先进技术和生产方式,创办了中国第一批近代企业,是中国大规模近代化运动的起步。

(2)第二阶段,学习西方的政治制度,表现在维新变法运动以建立资产阶级政治经济制度为目标,从此中国近代化历程由技术阶段进入政治制度阶段,是政治近代化的一次重要尝试;辛亥革命结束了两千多年的封建帝制,建立中华民国,是中国在近代化历程中取得的伟大成果。

(3)第三阶段,学习西方的思想文化,表现在新文化运动是一次深刻的思想文化近代化运动,运动中提出的民主和科学的口号,成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。

(4)三个阶段的特点:中国近代化历程由浅入深,由表及里,从学习西方先进技术到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。