团校结课论文

XXXXXXxx第九期团校

心得体会

——大学生的责任与担当

院别：xxxx

班级： xxxxx

姓名：xxxx

日期：2012年4月23日

大学生的责任与担当

这俩周我利用课余时间参加了院团校的学习。团校主要分四个主题《大学生在文化大发展大繁荣中的责任与担当》、《大学生干部能力与素质》、《高校学生干部执行力》、《作建园学风建设的有为学子》对大学生在国家大发展趋势下、学校建设上、个人能力提升上所应承担的责任应尽的义务提出了新的要求、做了深刻的讲解。

第一讲是军事教研室梁培国老师主讲的，梁老师主要讲了十七届七中全会的主要情况和重大意义、社会主义文化建设的重大意义等重要内容。在关于十七届七中全会中，梁老师主要提到了十七届七中全会召开的时间、提出的决议、部署深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣工作的意义以及中国特色社会主义文化的内涵任务目标等四点进行重点讲解讲解；其中在讲到文化这个你我都熟知的词时，梁培国老师从文化的定义即发展人类社会发展过程中创造性的代代相传、质和精神财富的更深结合和文化的层次即器物文化、组织文化、精神文化等三个重要层次对文化这一词进行了讲解；同时梁老师还讲了社会主义文化建设的重大意义和中国特色社会主义的内涵、任务、目标，他说中国特色社会主义建设是反映先进生产力发展规律及其成果的体现，是源于人民大众实践又为人民大众服务的体制，是继承人类优秀精神成果的体现，具有鲜明的科学性、时代性、民族性，而且他还说社会主义文化建设是一个国家综合国力的标志。他也指出了当今中国文化存在的文化危机和被外国文化侵蚀的现象。

通过梁老师深刻而精彩的讲解，我了解到作为一个新时期的大学生在国家加达里推进文化发展的大潮下应该积极学习传统文化，保护本民族文化更好、更健康的发展下去。同时也明白了我们平时看的美剧，听的韩乐，穿着法装……在一定程度上是其他国家对我这个民族文化的侵蚀，梁培国老师的讲解使我们认识到这些。我们只有积极学习本民族文化，这样既有利于国家在世界文化发展的大趋势中的稳定和谐也有利于我们这群特殊的群体—大学生，国家未来发展和民族希望的继承人健康的成长下去。

第二讲是由环境与市政工程学院书记毕业于南开大学的高燕老师主讲的，高老师在关于《大学学生干部能力与素质》中提到了什么叫幸福和大学阶段幸福指数俩个重要的话题。其中在讲到幸福这个大家都熟知的话题时，她先讲了幸福四

要素即财富、情感、健康、理想，继而引出了大学阶段的指数这个发人深省的问题，作为大学生的我们到底由啥决定我们的幸福指数。最后她从大学生的思维特点中的优点即辩证思维趋于成熟、思维品质完善、独立性、灵活性、批判性、广阔性、深刻性、创造性和缺点即简单片面而盲目自信、怀疑一切俩方面引出了作为大学生干部我们首先应该打造个人品牌，然后把学习、生活、情感搞好。

通过高老师有趣而生动地切合我们自身地讲解，我明白了作为一个高校学生干部，提高自身能力与素质对学校和身边同学发展的重要性。同时也让我注意到了作为一个学生干部我应该好好树立自己的品牌，合理安排学习、生活等等各方面的事项，使自己在各类生活中提高自己能力与素养。

第三讲是由建筑学院学办教师毕业于燕山大学的硕士研究生桂锦峰老师主讲的，他与我们探讨了与学校发展最相关的问题高校学生干部执行力的问题。他主要从四方面高校学生干部的涵义、什么是执行力、学生干部应具有什么素质、如何提高执行力等一一为我们进行了详细的讲解。高校学生干部是学生工作的主力军，是为学生作干部。在提到执行力时，他首先讲到了在学校“十二五”快速发展，伴随学校更名、学科集群建设完善、管理制度健全的大环境下，我们作为学生干部应该明白执行力是适应大学学习生活的需要，在大学这个综合素质培养平台，较高的执行力有利于变被动管理为自主管理，能够很快融入集体成长与教育中。其后，他提到了学生干部应该具有的素质：主动意识，所从事的工作采取坚持不懈的态度，主动思考所在班级或组织的发展，增强我们的品牌意识和管理意识；自我定位，学生干部是学生，不是干部，学生，以学习为主；思想品德，正直诚实；学会享受缺憾；学会经营；务实精神。当然，他也提出了存在的问题，如功利思想严重、只重工作不重学习、对人对己双标准、缺乏责任感和创新精神、合作意识淡薄、团队凝聚力差、战斗力不强和缺乏坚持不懈克服困难的毅力等等。最后他讲到了如何提高执行力，即作五个“人”热心人—帮助别人，有心人—注重群体利益，大意人—个人利益，小心人—遵纪守法，工作执行—坦荡人；同时要强化责任、开拓创业、以身作则、严格管理、群众监督、思想健康、身心健康、眼明手快和能说会写等等。

第四讲由牛老师对建园学风问题进行讲解，他首先给我们看了好多关于现在大学生的生活状态的照片，然后引出了关于学风建设的必要性，进而提出要建设

好的学风我们作为学生干部应该怎么办这些关键的话题。

通过这俩讲的学习，我深刻体会到作为学生干部的我们在学校发展中的重要性，我们的个人执行力关切着每一位同学健康积极向上的发展。

这俩周的学习，我从一个对学生干部这一词只有着片面理解到全面的认知有了大的跨越。同时也提升了我个人对事物的判断和认知能力。我相信在以后的学习生活中我会好好运用这几天所学到的践行一个学生干部的职责与担当，充分把握锻炼自身的机会。