(完整版)大规模的海水运动(知识点)要点
3.2大规模的海水运动(21张ppt)
补充:
风海流 按成因分类:
补偿流
风海流-----盛行风吹动海洋水体运 动所形成的洋流 东西流向的大多是风海流
补偿流-----风力使海水离开后,水面降低, 相邻海区的海水前来补充所形成的洋流。 除风海流外都是补偿流
摩尔曼斯克港
符拉迪沃斯托克港
俄罗斯境内有两个世界著名的港口:一是北冰洋流沿
岸的摩尔•1曼对斯克气港候,的位影于响北极圈以内(约68°N)却终年
不冻;而暖在流其对太经平过洋的沿沿岸海的地符区拉—迪—沃斯增托温克、港增,湿位于 43°N附寒近流,对却经有过长的达沿半海年地的区结—冰—期,降这温是、什减么湿原因呢?
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实,会谈 使人敏捷,写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行 成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人, 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好 学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业,共同的斗争,可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明87、读一本好书,就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间,就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人,时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
高考地理知识要点总结:大规模的海水运动
高考地理知识要点总结大规模的海水运动一、世界海水表层洋流的分布:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定的方向做大规模运动,叫做洋流。
(一)洋流的分类:1.按成因分类(1)风海流:在盛行风影响下形成的洋流。
盛行风影响下形成:大洋环流模式——呈“8/0”模式季风环流模式——北印度洋海区,夏顺冬逆【大洋环流模式】回顾地球上风带的分布:信风带(低纬度);西风带(中纬度);极地东风带(高纬度)。
在东北信风和东南信风分别形成北赤道暖流和南赤道暖流;在北半球西风带(西南风)和南半球西风带(西北风)影响下形成盛行西风带。
南半球的极地东风带影响下形成南极极地环流。
盛行风吹动海水使得海水流出区海水亏缺,形成补偿流,从而构成环流。
(2)补偿流:补偿流分为水平补偿流和垂直补偿流(上升和下沉)。
上升补偿流往往在吹离岸风的位置。
盛行风作用带动,补偿流补充形成三个大洋环流,呈“8/0”模式。
以北纬60°为中心的北半球中高纬环流,(或称以副极地海区为中心的大洋环流)【季风环流模式】(1)成因:在印度洋北部,由于海域狭窄,东北信风不十分发达,因而气压带和风带位置的季节移动,以及海陆热力性质差异所造成的热带季风却占了优势地位。
(2)规律:夏季呈顺时针环流(南赤道暖流+索马里寒流+季风环流)冬季呈逆时针环流(季风环流+索马里暖流+赤道逆流)(3)驱动索马里洋流的西南风的成因:夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动。
(4)为什么在夏季索马里洋流是寒流?夏季索马里半岛的沿岸海域盛行西南风,把近岸处表层海水吹离海岸,引起深层海水因补偿而上升,形成强大的上升流,并使水温显著下降,洋流属于寒流。
(5)索马里半岛沿海有一条沙漠带,解释这里热带沙漠气候的成因这里,夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍然较为干燥;全年蒸发量大于降水量,夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。
大规模的海水运动必修一知识总结梳理2021
大规模的海水运动必修一知识总结梳理2021种类繁多、数量巨大的地图是地理课区于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。
下面是小偏整理的大规模的海水运动必修一知识总结梳理2021,感谢您的每一次阅读。
大规模的海水运动必修一知识总结梳理20211.世界海洋表层洋流的分布⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力,洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响。
⑵表层洋流分布规律:2.洋流对地理环境的影响⑴对气候的影响⑵对海洋生物资源和渔场分⑶对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度;寒暖流相遇易形成海雾不利航行;洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海。
⑷对污染的的影响:加快净化速度,扩大污染范围。
3.洋流流向和性质的判读方法——步骤:⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高,说明是北半球的海区;反之是南半球。
⑵判断寒暖流的依据:①暖流流经的海区,海水等温线向高纬凸,寒流流经的海区,海水等温线向低纬凸。
(即洋流流向与等温线的弯曲方向相同)②由低纬流向高纬的是暖流,有高纬流向低纬的是寒流。
学会正确的读图、用图方法种类繁多、数量巨大的地图是地理课区于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。
只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
首先,养成良好的读图、用图习惯。
要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。
在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。
长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
其次,要掌握正确的读图方法。
读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。
观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。
例一在“经纬网图”上,我们观察到的知识如下。
必修一 3.2大规模的海水运动 学霸笔记详细版
4.大规模的海水运动海水的运动形式主要有:波浪(盛行风)、潮汐(在天体引力作用下的周期运动) 洋流:海水常年稳定地沿一定的方向做大规模的流动。
(1)按性质分:寒流:水温低海区→水温高海区(一般 高纬→低纬)暖流:水温高海区→水温低海区(一般 低纬→高纬)寒流和暖流是相对的,相对于流经海区来说。
如图为海洋上等温线分布图,①判断南北半球:图中温度向南递减→南半球21℃ ②洋流的性质:定义法:取同一纬度的三个点,中心处水温 19℃ 低于两侧水温,为寒流。
③洋流的运动方向:17℃ 定义法:洋流水温较低、流经区水温较高→由17℃流向水温较高的21℃海区。
或 流向法:洋流水温较低、流经区水温较高 →由高纬流向低纬(由南向北)(2)按成因分:① 风海流:盛行风吹拂下形成的洋流海面盛行风吹拂 表层海水运动 带动 下层海水运动 形成 洋流 盛行风是海洋水体运动的主要动力→风海流居多② 密度流:各个海域因海水的温度、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水的流动,这叫做密度流。
盐度与蒸发量、降水量、有无淡水河注入有关。
大洋中心与封闭海域之间往往形成密度流,底层海水由盐度高的海区流向盐度低的海区;表层海水由海面高的海区流向海面低的海区。
例如:直布罗陀海峡东西两侧的密度流受地中海气候的影响,地中海蒸发旺盛 海水的盐度高、密度大 周围又无大河流流入 水面降低大西洋海水盐度比地中海低,密度小,水面比地中海高。
于是,大西洋表层海水便经由直布罗陀海峡流入地中海,地中海底部海水由海峡底层流入大西洋。
同理,推出苏伊士运河、基尔运河两侧海区也存在密度流。
③ 补偿流:由于风力和密度差异所形成的洋流,使海水流出的海区海水减少,相邻海区的海水便会流来补充,这样形成的洋流叫做补偿流。
高 低 高水平(如赤道逆流、加那利寒流、加利福尼亚寒流)补偿流垂直上升流(如秘鲁寒流、本格拉寒流、北印度洋夏季索马里寒流)(3)洋流分布现实中由于陆地形状、地转偏向力的影响,洋流的运动方向会发生改变(注:此图仅供阅读,请勿抄写)①以副热带为中心的中低纬度环流:北顺南逆,(大洋)东寒西暖②以副极地为中心的中高纬度环流:北逆南无,东暖西寒③南极大陆外围:西风漂流和南极环流靠近南极大陆,气温极低西风漂流为寒流冰山融化时吸收大量热量南极大陆强劲而干冷的极地东风降温④北印度洋季风环流:冬逆夏顺北印度洋海区海域面积小,受季风影响显著,夏季盛行西南风,海水作顺时针方向流动;冬季吹东北风,海水作逆时针方向流动。
大规模的海水运动考试提纲
大规模的海水运动考试提纲
一、简介
如何描述大规模的海水运动?本部分将探讨海洋中的大规模水文运动,涵盖了
海流、洋流、涡旋等方面的基本概念。
重点介绍了海水运动对气候、生态等方面的重要影响。
二、海流与洋流
1. 海流的定义与分类
•海流是指海洋中持续沿着某一方向运动的海水。
根据不同的形成原因和特点,海流可以分为…
2. 洋流的形成与特点
•洋流是全球范围内的海水运动系统,主要受到地球自转、风力等因素的影响,具有明显的季节性和区域性特点。
三、海水运动的影响
1. 气候影响
•大规模海水运动对气候具有重要影响,如北大西洋暖流使得欧洲温暖。
2. 生态影响
•海水运动对海洋生态系统的稳定和发展具有重要作用,可以影响生物种群的迁徙、分布等。
四、海水运动观测与预测
1. 海水运动的观测方法
•包括遥感观测、实地调查、数值模拟等多种方法,可以全面了解海水运动情况。
2. 海水运动的预测技术
•利用观测数据和数值模型,可以对海水运动进行有效预测,为海洋灾害预警、渔业经营等提供重要支持。
五、总结与展望
本文从海流、洋流、海水运动的影响等多个方面对大规模的海水运动进行了全
面的探讨,展示了海水运动对海洋、气候、生态等方面的巨大影响。
随着科技进步
和观测技术的不断改善,对海水运动的认识将会日益深入,为持续发展和保护海洋资源提供更加科学的依据。
以上为大规模的海水运动考试提纲,详细内容需参考相关资料与课程。
(完整版)大规模的海水运动(知识点)要点
第10讲大规模的海水运动2016高考导航考纲解读1.理解洋流的分类及判断。
2.掌握世界洋流的分布规律。
3.理解洋流对地理环境的影响。
4.学会洋流图的判读。
重难提示1.世界表层洋流的分布规律。
(重点)2.洋流对地理环境的影响。
(重难点)3.实际大洋中洋流的分布。
(难点)考点一世界表层洋流的分布1.洋流分类(1)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区。
(2)寒流:从水温低的海区流向水温高的海区。
【思考探究】暖流的水温不一定比寒流水温高。
提示:寒暖流只是与所流经海区水温对比而言的。
同一纬度的海区暖流水温高于寒流,高纬地区暖流的水温可能低于低纬地区寒流的水温。
2.影响因素:盛行风是主要的动力因素,其次还受地转偏向力、陆地形状等因素影响。
3.主要洋流及分布(1)对照世界洋流分布图,写出下列序号代表的洋流名称。
海域主要洋流名称共有洋流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L 拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流(2)中低纬度海域——形成以副热带为中心(反气旋型)的大洋环流。
①环流方向:北半球顺时针,南半球逆时针②洋流性质:大陆东岸暖流,西岸寒流;西风漂流北半球暖流,南半球寒流(3)北半球中高纬海域——形成以副极地为中心(气旋型)的大洋环流。
【思考探究】同是西风带控制下形成的洋流,性质不一定相同。
为什么?提示:西风带控制下形成的洋流为西风漂流,北半球的西风漂流主要表现为北太平洋暖流和北大西洋暖流,而南半球的西风漂流主要表现为寒流。
1.洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关,冬季南移。
如下图所示:全球洋流与气压带、风带相关模式图2.北印度洋海区冬、夏环流系统的区别在北印度洋海区,由于受季风的影响,洋流流向具有明显的季节变化。
2020高考地理知识要点总结:大规模的海水运动
高考地理知识要点总结大规模的海水运动一、世界海水表层洋流的分布:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定的方向做大规模运动,叫做洋流。
(一)洋流的分类:1.按成因分类(1)风海流:在盛行风影响下形成的洋流。
盛行风影响下形成:大洋环流模式——呈“8/0”模式季风环流模式——北印度洋海区,夏顺冬逆【大洋环流模式】回顾地球上风带的分布:信风带(低纬度);西风带(中纬度);极地东风带(高纬度)。
在东北信风和东南信风分别形成北赤道暖流和南赤道暖流;在北半球西风带(西南风)和南半球西风带(西北风)影响下形成盛行西风带。
南半球的极地东风带影响下形成南极极地环流。
盛行风吹动海水使得海水流出区海水亏缺,形成补偿流,从而构成环流。
(2)补偿流:补偿流分为水平补偿流和垂直补偿流(上升和下沉)。
上升补偿流往往在吹离岸风的位置。
模式。
盛行风作用带动,补偿流补充形成三个大洋环流,呈“8/0”以南北纬30°为中心的中低纬度环流,(或称以副热带海区为中心的大洋环流)以北纬60°为中心的北半球中高纬环流,(或称以副极地海区为中心的大洋环流)【季风环流模式】(1)成因:在印度洋北部,由于海域狭窄,东北信风不十分发达,因而气压带和风带位置的季节移动,以及海陆热力性质差异所造成的热带季风却占了优势地位。
(2)规律:夏季呈顺时针环流(南赤道暖流+索马里寒流+季风环流)冬季呈逆时针环流(季风环流+索马里暖流+赤道逆流)(3)驱动索马里洋流的西南风的成因:夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动。
(4)为什么在夏季索马里洋流是寒流?夏季索马里半岛的沿岸海域盛行西南风,把近岸处表层海水吹离海岸,引起深层海水因补偿而上升,形成强大的上升流,并使水温显著下降,洋流属于寒流。
(5)索马里半岛沿海有一条沙漠带,解释这里热带沙漠气候的成因这里,夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍然较为干燥;全年蒸发量大于降水量,夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。
高二地理会考知识点讲解:大规模的海水运动
高二地理会考知识点讲解:大规模的海水运
动
地理是一门很特别的科目,让我们在学习广阔知识的同时能够领略我们伟大国家的风土人情。
想要学好地理并不能难,只要掌握重要的知识点就可以得心应手,小编为大家整理了高二地理大规模的海水运动知识点讲解一文,希望能够帮助到各位同学们的复习。
高二地理大规模的海水运动知识点讲解
1.洋流
●形成:盛行风是主要动力
●类型:
(1)按成因:风海流(主要)、密度流、补偿流
(2)按性质:暖流和寒流
暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流;一般也是从低纬度流向高纬度。
寒流刚好相反。
●分布规律:
(1)冬季洋流的分布:图3.25;北半球中低纬度是顺时针的大洋环流,中高纬度是逆时针的大洋环流;南半球中低纬度是逆时针。
(2)西风漂流:在南半球高纬度海区,是最大的洋流。
北印度洋的洋流:夏季盛行西南风,所以是顺时针的大洋环
流;冬季盛行东北风,是逆时针的大洋环流。
(3)北大西洋暖流:最大的暖流。
使北极圈内出现不冻港。
●洋流的影响:
(1)对气候的影响:促进高低纬度间热量的输送和交换,平衡全球热量。
暖流具有增温增湿的作用;寒流具有降温减湿的作用。
(2)对海洋生物资源和渔场分布的影响:如,四大渔场的形成寒暖流交汇形成:纽芬兰、北海道以及北海渔场。
受离岸风影响:秘鲁渔场。
(3)对海洋航行的影响
(4)对海洋污染物的影响
●厄尔尼诺现象:来自秘鲁附近的海区,是赤道暖流向南流动,引起秘鲁沿岸水温升高。
引起秘鲁、厄瓜多尔形成洪涝灾害;澳大利亚、印度尼西亚旱灾。
大规模的海水运动知识讲解
大规模的海水运动知识讲解要点一:海水运动的主要形式波浪、潮汐和洋流是海水运动的主要表现形式。
说明:在半日潮区域(即早为潮、晚为汐),利用潮汐的涨落发电,一天可以开机四次。
要点二:海洋表层洋流1.洋流形成的主要因素——盛行风2.海洋表层洋流的分布规律(1)中低纬度海区:以副热带海区为中心的大洋环流,北顺南逆,大洋东部为寒流,大洋西部为暖流;(2)北半球中高纬度海区:逆时针方向环流,大洋东部为暖流,大洋西部为寒流;(3)南极大陆外围:西风漂流,西风漂流为寒流;(4)北印度洋海区:季风洋流——夏顺冬逆。
方法:洋流分布模式——8⎡⎤⎢⎥⎣⎦对洋流模式图及各大洋洋流分布特征,可联想为“8”。
中间视为赤道;上面“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;下面的“0”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向。
记忆口诀:洋流三性①风主力,密度②补偿③水续④地⑤;海陆轮廓⑥与地形⑦,还有地转偏向力。
其中①指常年(时间性),沿一定方向(空间性),作大规模运动(规模性)。
②因温度、盐度不同而产生海水密度差异,如表层大西洋海水流向地中海,深层地中海海水流向大西洋。
③某海域因海水流走而致使周围表层海水来补充其“损失”。
④海水具有连续性。
⑤指②③两类洋流主要发生在局地海域。
⑥洋流的运动受海陆轮廓的制约。
⑦洋流的运动同时受海底地形的限制。
【典型例题】下图中,正确表示大洋洋流模式的是()。
A.①②B.②③C.③④D.①④解析:本题主要考查学生对地理模式图的掌握和判断能力。
首先要清楚世界大洋洋流的分布主要是由全球风带决定的;其次根据风带分析。
要求学生具有将地理分布规律进行模式化转变的能力,能够将世界洋流的具体分布概括成分布模式,并转换成图示。
根据世界洋流分布规律模式,在热带和副热带海区形成以副热带为中心的反气旋型的大洋环流,北半球为顺时针,南半球为逆时针,而在中高纬度海区北半球则为逆时针方向流动的大洋环流。
答案:C3.判断洋流流向的常用方法(1)洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。
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第10讲大规模的海水运动2016高考导航考纲解读1.理解洋流的分类及判断。
2.掌握世界洋流的分布规律。
3.理解洋流对地理环境的影响。
4.学会洋流图的判读。
重难提示1.世界表层洋流的分布规律。
(重点)2.洋流对地理环境的影响。
(重难点)3.实际大洋中洋流的分布。
(难点)考点一世界表层洋流的分布1.洋流分类(1)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区。
(2)寒流:从水温低的海区流向水温高的海区。
【思考探究】暖流的水温不一定比寒流水温高。
提示:寒暖流只是与所流经海区水温对比而言的。
同一纬度的海区暖流水温高于寒流,高纬地区暖流的水温可能低于低纬地区寒流的水温。
2.影响因素:盛行风是主要的动力因素,其次还受地转偏向力、陆地形状等因素影响。
3.主要洋流及分布(1)对照世界洋流分布图,写出下列序号代表的洋流名称。
海域主要洋流名称共有洋流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L 拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流(2)中低纬度海域——形成以副热带为中心(反气旋型)的大洋环流。
①环流方向:北半球顺时针,南半球逆时针②洋流性质:大陆东岸暖流,西岸寒流;西风漂流北半球暖流,南半球寒流(3)北半球中高纬海域——形成以副极地为中心(气旋型)的大洋环流。
【思考探究】同是西风带控制下形成的洋流,性质不一定相同。
为什么?提示:西风带控制下形成的洋流为西风漂流,北半球的西风漂流主要表现为北太平洋暖流和北大西洋暖流,而南半球的西风漂流主要表现为寒流。
1.洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关,冬季南移。
如下图所示:全球洋流与气压带、风带相关模式图2.北印度洋海区冬、夏环流系统的区别在北印度洋海区,由于受季风的影响,洋流流向具有明显的季节变化。
(1)冬季,盛行东北风,季风洋流向西流,环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动(见下图甲)。
(2)夏季,盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受上升流的影响,形成与冬季流向相反的索马里寒流,整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成,呈顺时针方向流动(见下图乙)。
3.洋流分布规律的判断应用(1)依据环流方向判断南北半球如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度,则该海域肯定位于北半球。
(2)依据洋流性质判断纬度位置大陆东岸是暖流,西岸是寒流的,位于中低纬海域;大陆东岸是寒流,西岸是暖流的,位于中高纬海域。
(3)依据洋流流向判断季节北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时,为北半球冬季;呈顺时针方向流动时,为北半球夏季。
(2015·上海闵行区二模)洋流是海水沿着一定方向的大规模流动,对全球的热量平衡起着重要作用。
据此回答1~2题。
1.若经纬网示意图中粗实线为洋流,箭头表示洋流流向,则关于图中洋流说法正确的是()A.①洋流流向正北B.该大洋环流可能出现在北太平洋C.②洋流可能位于澳大利亚西岸D.该大洋环流中只有一支为寒流2.若图示洋流位于太平洋,在③洋流强度变大的年份,则热带太平洋()A.东部沿岸易出现洪涝灾害B.东部秘鲁渔场会大幅度减产C.西部沿岸易出现洪涝灾害D.西部沿岸台风次数减少解析:第1题,图示洋流位于中低纬度且呈逆时针方向流动,说明位于南半球;则②洋流可能是位于澳大利亚西岸的西澳大利亚寒流;①洋流应流向正南;④为西风漂流,属于寒流。
第2题,依题意,③洋流强度变大说明南半球的东南信风更强,则秘鲁寒流更强,出现拉尼娜现象,秘鲁渔场增产;此时西太平洋中低纬度上升气流较强劲而易出现洪涝灾害,太平洋的东岸地区由于更寒冷而出现干旱现象。
答案:1.C 2.C读世界某区域风向示意图,回答3~4题。
3.下列说法正确的是()A.图中季节为北半球冬季B.此时,北极冰川范围最广C.图中的风主要是来自南太平洋的东南信风D.图中海洋北部海区洋流为顺时针流向4.此风能引起洋流运动,图中①②③④四海区中最可能出现上升流的是()A.①海区B.②海区C.③海区D.④海区解析:第3题,从图中可以看出北印度洋盛行西南季风,所以图中季节为北半球夏季;此时,北极冰川范围较小;图中的风主要是由南印度洋的东南信风偏转而形成的西南季风;北印度洋洋流呈顺时针方向流动。
第4题,②海区夏季受离岸风的影响,沿岸表层海水随风流走,海平面降低,海区深层的海水上涌,形成上升流。
答案:3.D 4.B考点二洋流对地理环境的影响环境类型影响举例气候促进高低纬度之间的热量输送和交换,调节全球热量平衡低纬度海区水温不会持续上升暖流:增温增湿寒流:降温减湿北大西洋暖流→西欧形成温带海洋性气候副热带大陆西岸寒流→沿岸荒漠海洋生物寒暖流交汇处,海水受到扰动,将下层营养盐类带到表层,利于浮游生物大量繁殖,为鱼类提供饵料北海道渔场:日本暖流与千岛寒流交汇北海渔场:北大西洋暖流与东格陵兰寒流(北冰洋南下冷海水)交汇纽芬兰渔场:墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇上升流将深层营养物质带到表层→著名渔场秘鲁渔场、索马里渔场、本格拉渔场等海洋污染加快净化速度,扩大污染范围油船泄漏、陆地近海污染海洋航行影响航行速度、时间及经济效益顺流加速、逆流减速热带海域寒流流经地区、寒暖流交汇区形成海雾拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇处,海雾较重洋流从北极携带冰山南下,对航运不利拉布拉多寒流常携带冰山【思考探究】■渔业资源丰富的海域,并非都是因为寒暖流交汇。
为什么?提示:因沿岸寒流流经而出现上升流的海域,也会因底层海水上泛使饵料丰富,渔业资源丰富。
渔场形成的原因及分布规律1.成因在海洋表层海水中只要有丰富的营养物质,就必然有大量的鱼类。
因此,渔业资源丰富的地区有以下特点:①寒暖流交汇或冷海水上泛(从海底带来营养盐类);②沿海大陆架地区(通过光合作用自己生产营养物质);③河流入海口地区(河流从陆地上带来了营养盐类)。
2.分布世界主要渔业地区的分布渔场名称代表渔场形成类型洋流名称北太平洋渔场北海道渔场寒暖流交汇千岛寒流、日本暖流西北大西洋渔场纽芬兰渔场寒暖流交汇拉布拉多寒流、墨西哥湾暖流东北大西洋渔场北海渔场寒暖流交汇北大西洋暖流、北冰洋南下冷水东南太平洋渔场秘鲁渔场上升流形成秘鲁寒流(2015·黑龙江哈三中月考)下图所示为局部海域的等温线。
据图回答1~2题。
1.若图中甲、乙两处等温线弯曲均是洋流影响所致,则下列叙述正确的是()A.甲、乙两处都为寒流B.甲、乙两处都为暖流C.甲处可能为寒流,乙处可能为暖流D.甲处可能为暖流,乙处可能为寒流2.关于图中洋流对地理环境所产生的影响的叙述,正确的是()A.甲处洋流一定会对沿岸地区起增温增湿作用B.该图的中心部分为甲、乙两处洋流的交汇处,形成世界级的大渔场C.乘海轮自北向南经过甲、乙两处时,都是顺着洋流,轮船速度加快D.如果乙处海域受到石油污染,则甲处易受影响解析:第1题,暖流会使流经地区水温增高,寒流则相反,如果赤道从图中中部穿过,则甲、乙两处的水温都偏高,都有暖流流经;如果甲、乙两处都位于南半球,则甲处有寒流流经,乙处有暖流流经,而现实中不会出现这种情况。
如果甲、乙两处都位于北半球,则水温偏高的甲处有暖流流经,水温偏低的乙处有寒流流经。
第2题,据上题分析可知,甲处是暖流,对沿岸气候有增温增湿的作用;如果乙处海域受石油污染,流经该地的洋流会将污染物带向南方,不易影响到甲处。
答案:1.D 2.A(2015·广东广州调研)下图为“两段沿20°纬线的海陆分布图”,①②之间和③④之间为陆地。
读图完成3~4题。
3.8月份,图中①②③④四处附近海域水温最低的是()A.①B.②C.③D.④4.关于图中①②③④四处海域叙述正确的是()A.①处海域冬季洋流东流B.②处海域有寒、暖流交汇,形成渔场C.③处海域有上升流,形成渔场D.④处沿海有荒漠景观解析:第3题,根据经纬度位置及海陆分布进行定位,①②之间是印度半岛,③④之间是南美洲中部。
8月份时①②两处为季风洋流,③处为秘鲁寒流,④处为巴西暖流。
第4题,秘鲁寒流属于上升流,故③处海域形成著名的秘鲁渔场。
答案:3.C 4.C读图,回答5~6题。
5.下列图是海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。
则能正确表示P处洋流的是()A.①B.②C.③D.④6.P处洋流()A.利于沿海海洋运输B.利于此处形成大渔场C.造成日本夏季暴雨的产生D.利于福岛核电站核污染扩散解析:第5题,图中P处有日本暖流,暖流经过的海区等温线向高纬方向弯曲。
第6题,顺着洋流方向航行,有利于提高航速,反之则降低航速;P处不位于寒暖流交汇处,也缺乏上升流,故难以形成大渔场;日本夏季暴雨与夏季风的强弱有关,与洋流关系不大。
答案:5.A6.D世界洋流分布图的判读【图表特征】常见洋流分布图有洋流模式图和实际分布图(图1、图2)及等温线与洋流分布的复合图(图3)。
在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多,主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。
等温线与洋流分布的复合图,主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性,解题的关键是无论是南北半球还是寒暖流,等温线弯曲方向都与洋流流向一致。
比较特殊的是北印度洋的季风洋流,由于冬夏季节的流向不同,命题者会根据季风洋流的流向,设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。
图1某大洋洋流分布示意图图2某洋流分布示意图图3(图中T1、T2为甲洋流流经区域等温线分布) 1.洋流分布图的判读(以下图为例)(1)判读陆地轮廓,确定所在大洋图中E点位于北美洲,其南面为墨西哥湾;F点位于欧洲;D点位于非洲,由此判断图示海域所属大洋为大西洋。
(2)判读纬度,确定海域位置图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部,应是北回归线,由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。
(3)判读洋流流向,确定洋流名称图中AB洋流向东北方向流,应是北大西洋暖流;BC洋流向南流,应是加那利寒流;由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。
(4)分析洋流的影响图中E处沿岸受暖流影响,气候暖湿;F处受北大西洋暖流影响,发育了典型的温带海洋性气候;D处沿岸受寒流影响,热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。
2.根据海洋等温线判读洋流(1)判定南北半球根据等温线分布判定:若某海区等温线的水温由南向北递减,则表明该海区位于北半球,如甲图所示;反之则位于南半球,如乙图所示。
(2)根据海水等温线的分布来确定洋流①判断南北半球:根据图示方向(一般上北下南,左西右东),越往北水温越低的为北半球,反之为南半球。