北京版-数学-五年级上册-素材：《认识扇形统计图》知识讲解 利用扇形统计图解决实际问题

利用扇形统计图解决实际问题

问题导入1下面是红星林场2013年植树造林情况统计图。已知该林场2013年共植树造林200公顷。请根据图中信息计算出红松、杉树、白桦以及其他树木各种多少公顷。

过程讲解

1．看图摘录已知条件和所求问题

2．分析题意，理清解题思路

(1）把植树造林200公顷看作单位“1”。

(2)求各种树木各种多少公顷就是求总量的百分之几是多少。

(3)“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算。

3．解决问题

红松：200×32%=64（公顷）杉树：200×25%=50(公顷)

白桦：200×20%=40（公顷）其他树木：200×23%=46（公顷）

答：红松种64公顷，杉树种50公顷，白桦种40公顷，其他树木种46公顷。

归纳总结

利用扇形统计图解决问题，就是解决有关不同类型的百分数问题，按照百分数问题的解题思路和解题方法进行解答。

误区警示

【误区】六(2)班全体同学出勤和缺勤情况统计图

错解分析此题中应把全班人数看作单位“1”，但全班同学的出勤率与缺勤率之和却超过了单位“1”。

错解改正

六(2)班全体同学出勤和缺勤情况统计图

温馨提示

绘制扇形统计图时，各部分数量占总数的百分比的和应是100%，大于或小于I00%都是错误的。