中小学信息技术考试大纲教学提纲

山东省中小学信息技术等级证书考试大纲

初中信息技术

一、考试范围

山东省中小学信息技术等级证书考试范围主要依据教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所确定的课程任务、教学目标以及课时安排，并结合我省的实际情况确定。主要包括：

1．考查学生的信息意识、信息处理中的法律意识和道德规范，对信息技术基本概念的了解，以及对基本的信息处理技术的掌握。2．根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中对课程内容的安排，我省初中信息技术等级证书考试的内容暂定为五个模块，与《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中的五个基本模块相对应(模块的排列顺序有所调整)。两个拓展模块暂不涉及。

3．在各个基本模块中，未加“＊”号的内容为考试的必考内容，加“＊”号的部分为选考内容。选考内容一般涉及较少。

二、考试方式

本项考试采用无纸化、网络化方式。考生的报名信息全部用计算机保存和管理，并使用网络进行传输；考试的题库在计算机上建立和管理，并由计算机自动为考生抽取试卷；试卷通过计算机网络分发到考试用机上；考生的答题过程全部在计算机上进行，即试卷内容在计算机上显示，考生使用键盘和鼠标进行答题；考试的阅卷和评分全部由计算机自动完成；考试的成绩与证书信息通过计算机网络进行传递和公布。

考试时间为60分钟。

各市可根据实际情况申请考试时间。

三、试卷结构及不同题型所占比例

整个试卷包括六种题型：

1．单项选择题(20题，20分)

本题型包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

2．判断题(5题，5分)

本题型包括一个题干和“A正确”、“B错误”或“A错误”、“B正确”两个备选答案。

3．汉字录人(15分钟，90字左右，15分)

试题给出一段原文，考生可选择任何汉字输入法将原文中的内容输入到计算机中。

4．Windows操作(5小题，25分)

试题给出一个包括若干个文件或文件夹的原始目录，并列出5个文件或文件夹操作小题，考生可使用Windows系统中任何的操作方法，完成文件或文件夹操作。

5．文字处理(5小题，25分)

试题给出一个原始Word或WPS文档，同时提出5项操作要求，考生启动Word或WPS完成要求的操作。

6．浏览器/电子邮件操作(2小题，10分)

浏览器操作题目要求考生使用浏览器访问某个网站，完成一定的保存

或下载任务。电子邮件操作题目要求考生编制一个电子邮件，并发往指定的邮件接收者。

四、考试内容及要求

模块一：信息技术简介（5%）

1、信息、信息处理和信息技术信息的概念，信息传递，信息处理。＊信息技术的发展过程，信息技术的发展趋势（多媒体化、传输高速化、网络化）

2、信息技术应用初步

现代信息技术的标志，通信技术、计算机技术和网络技术在现代信息技术中的重要应用。（一般了解）

3、信息社会

信息社会的特征，信息技术在信息社会中的重要地位。

模块二：计算机系统的硬件和软件（5-10%）

1、计算机的过去、现代与未来

计算机发展简史，计算机的几个主要发展阶段，目前所处的阶段，计算机发展的趋势（微型化、巨型化、网络化、智能化）。（一般了解）＊2、数据在计算机中的表示

数位进制，为什么在计算机中要采用二进制，二进制和十进制的转换。

3、计算机的硬件系统

计算机硬件的组成：输入设备，CPU（运算器、控制器）、存储器（内存、外存（软、硬磁盘、光盘））、输出设备。

各部分的作用，＊计算机的简单工作原理。

4、计算机的系统软件什么是计算机软件。

计算机软件的分类：系统软件和应用软件那些软件属于系统软件，那些软件属于应用软件。

5、计算机系统安全

什么是计算机病毒，计算机病毒的特点，计算机病毒的一般防治方法。＊计算机网络安全，＊网络黑客，＊计算机犯罪。

6、计算机使用的道德规范认识知识产权。

在计算机使用中树立正确的道德观念和法制观念。认识到计算机犯罪对社会所造成的危害。了解我国有关计算机系统、网络系统和信息系统安全的法律规定。

模块三：操作系统（45-50%）

1、操作系统的概念

什么是操作系统，微型计算机操作系统的演变（DOS、Windows3.x、Windows9x）（一般了解），操作系统在计算机系统中的作用。

2、用户界面的基本概念和基本操作

（1）Windows98的启动和退出，Windows桌面的组成。

（2）鼠标操作：认识鼠标和指针；常用的操作（指向、单击、双击、拖放）

（3）Windows窗口：窗口组成（标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏）；窗口操作（最大化、最小花、还原、拖动、改变大小、关闭）

（4）Windows菜单：菜单的类型（开始菜单、应用程序菜单（水平菜单、下拉菜单、级联菜单）、快捷菜单）；菜单项的符号约定（…、√、、●），菜单的一般操作，快捷菜单的打开方法。

（5）Windows工具栏，能熟练操作工具栏。

（6）Windows对话框，能熟练的操作对话框。熟悉常用的控件（标签、文本框、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框）。3、键盘、打字指法与汉字输入

认识和熟练计算机键盘，掌握键盘打字的指法。能较熟练的用一种汉字输入法输入汉字。

掌握文字输入中的大小写切换、中英文切换、中英文标点符号的切换和全半角的切换。

4、文件和文件夹的操作

文件和文件夹的基本概念：什么是文件，什么是文件夹，各自的作用，文件夹的树型结构；文件和文件夹的命名规则；＊常用的文件类型（文件扩展名的含义）。

文件是只有名字的相关数据的集合。为了便于管理、查找和使用，应将同一类型或相关的文件放在一起，就形成了文件夹。向这种创建文件夹及子文件夹，就成为树形结构。

（1）最长可使用225个字符。