第四课 第一节提高法律意识 ppt课件

二、我国社会主义法律体系
2.我国的法律体系
由宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济 法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律部 门组成。
每一个法律 部门均由一系列 调整相同类型社 会关系的众多法 律、法规所构成。
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我国的法律体系
宪法
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经济法
行政法
民商法
刑法
程序法
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1.宪法
1.宪法是国家的根本法。宪法规定国家 的根本制度和根本任务，具有最高法律效 力，是其他法律的立法依据。
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二 个人与法律
案例一：抓小偷 案例二：毒死丈夫 案例三：心爱的狗被偷
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思考：
（1）请说说案例中几人的行为是什么性质的 行为？
（2）导致这些行为发生的最终原因是什么？
（3）给我们的启示是什么？
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讨论分析
抓小偷—故意杀人罪 本是受害者—故意杀人犯 本是受害者—非法拘禁罪
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1.自觉增强法律意识
（1）什么是法律意识: 是人们关于法律现象的思想、观点、 知识和心理的统称。
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（2）为什么要增强法律意识
法律意识是公民理解、尊重、执行和 维护法律规范的重要保证。
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法律意识是敦促公民自觉守法的内在 动力。
法律意识是公民自觉与违法行为作斗
争的精神力量。
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主犯钟辽国被判死刑，李海婴被判死缓，乔燕琴 被判无期。其他9名被告人也分别被判处3年至15 年有期徒刑。孙案涉及的民警、救治站负责人、 医生及护士一共6人，以玩忽职守罪分别被判处2 年至3年的有期徒刑。 孙案在中国人权保障和执法观念上带来深远的变 化。孙案反映了国家行政权力的滥用，是对公民 个人迁徙流动权利的侵害。 最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发 布通知：坚持依法办案，正确适用法律，有罪依 法追究，无罪坚决放人。
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4.经济法
经济法是调整国家在监管与协调经 济运行过程中发生的经济关系的法律规 范的总称。
一是创造平等竞争环境、维护市场 秩序方面的法律。
二是国家宏观调控和经济管理方面 的法律。
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孙志刚事件
2003年3月17日晚上，任职 于广州某公司的湖北青年孙志 刚在前往网吧的路上，因缺少 暂住证，被警察送至广州市“ 三无”人员（即无身份证、无 暂居证、无用工证明的外来人 员）收容遣送中转站收容。次 日，孙志刚被收容站送往一家 收容人员救治站。在这里，孙 志刚受到工作人员以及其他收 容人员的野蛮殴打，并于3月 20日死于这家救治站。 18
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犯罪人的态度—可悲
三个人一直不明白：抓小偷怎么把自己 送进监狱了
当公安机关调查清楚要逮捕她的时候， 她居然无动于衷地嚷着要回家带孩子和 种菜。
我又没犯什么罪，我还要回去喂狗呢
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触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占 犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升， 每年新产生的少年犯人数竟高达15万。大部分 原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响 ，与社会不良青少年交往，带来不良的行为习 惯
（1）维护市场竞争与秩序的法律：《反不正当 竞争法》、《消费者权益保护法》、《产品质 量法》、《广告法》。
（2）国家宏观调控与经济管理方面的法律： 《预算法》、《会计法》、《中国人民银行 法》、《价格法》、《税收征收管理法》、 《个人所得税法》、《城市房地产管理法》、 《土地管理法》等。
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第四课 增强法治观念
第一节 提高法律意识
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“拼爹”时代
2010年10月16晚21时40分许， 在河北大学新区超市前，一牌 照为“冀FWE420”的黑色轿车， 将两名女生撞出数米远。被撞 一陈姓女生于17日傍晚经抢救 无效死亡，另一女生重伤，经 紧急治疗后，方脱离生命危险， 现已转院治疗。肇事者口出狂 言：“有本事你们告去，我爸 是李刚。”2011年1月30日， 河北保定李启铭交通肇事案一 审宣判，李启铭被判6年。此 后，这句话成为网友们嘲讽跋2 扈“官二代”的流行语。
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活动天地
提醒---培养证据意识
发票 购物凭证 借条 协议 合同
5、刑法：是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规 范的总称。
承 担 刑 事 责 任
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6、程序法：是规定保证权利和义务得以实现或职权 和权责得以履行的法律规法的总称。我国的程序法 目前主要有《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《 行政诉讼法》、《仲裁法》等。
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3、培养依法治国的观念 我国《宪法》第五条规定：“中
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Hale Waihona Puke Baidu（3）怎样培养法律意识
学习法律知识（学法） 自觉遵守法律（守法） 参与法律实践（用法）
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上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱
教育方面的法律 劳动法等 婚姻法等 道路交通安全法、行政处罚法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等
法律与我们的生活息息相关 28
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2.民法商法
(1)民法是调整平等主体的公民、法人之间的财 产关系和人身关系的法律规范的总称。
(2)商法是调整公民、 法人之间商事关 系和商事行为的 法律规范的总和。
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3.行政法 3 行政法是调整行政活动的法律规范的总称
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4、经济法：是调整国家在监管与协调经济运行过 程中发生的经济关系的法律规范的总称。主要 包括两个部分。
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一、社会与法律
1.社会生活离不开法律
法律的定义：
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实 施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶 级意志的规范体系。
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法律的作用主要表现在以下三个方面： 法律具有规范作用
法律具有预防作用
法律具有校正作用
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华人民共和国实行依法治国，建设社 会主义法治国家。国家维护社会主义 法制的统一和尊严。”
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概念的区别 “法制”和“法治”
依法治国，涉及两个概念：“法制”和“法治”。 两个不同的概念，含义是不同的。
法制通常是指国家的法律和制度的简称, 是一种 社会制度。
法治是一种治理国家的理论、原则、理念和方法, 是一种社会意识是一种治国的原则和方略