小制作_三年级日记_1

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小制作

第一篇:小制作

老师给我们留了一项作业,要求做一个小制作。我想了很长时间,终于想到一个,这个小制作的名字就叫——摇摇乐。下面我就告诉大家怎么做吧。

先拿一个纸杯,然后把豆子装进去,不要装太多噢!再拿一个硬纸片做盖子,把口封住,最后用针把两边穿透,再用一根绳子串起来,把它挂起来,就好了。看,他正在那来回摆动,还发出好听的声音那!就像在唱歌。

好了,小制作已经教给你们了,你们学会了吗?如果会了,就给自己做一个吧!

第二篇:小制作芦子涵

这节美术课,老师教我们拿橡皮泥做小动物。

我做了一条小金鱼。先用红色的揉啊揉,揉成一个光滑的圆球做金鱼的头,再用白色的捏成椭圆形安在下巴上面做嘴巴,然后用白色的揉成绿豆大小的圆珠子做眼睛,再在上面点一个小孔,用黑色的把孔填上,金鱼黑溜溜的眼睛就做好了,最后用绿色,黄色的搓成一条条细细扁扁的尾巴,在尾巴上面用小刀刻上一道道竖线,一条活灵活现的金鱼就做好了。

第三篇:小制作

今天,我做了个小制作。

首先,我先拿出两张同样大小的纸,还有一个圆拄型的铅笔。然后,在一张纸上画上举着锤子准备砸另一个的图样,再把这张沿边覆盖在另一张纸上,把两个描一遍但是这次锤子是砸下来的。最后把两张纸背靠背夹住铅笔,固定好。

用两手夹住铅笔杆儿,快速转动,就出现了砸的动画,你的手不停,他就一直砸。

第四篇:小制作

今天晚上,我和妈妈做了一个小制作——夏天穿的拖鞋。

我先拿来鞋垫子,比着在卡纸上画出鞋底,我的小剪子忘在学校了,我用的是难用的大剪子,我费了好大劲才剪好。我想剪个花贴在拖鞋上,于是,我在一张绿色的卡纸上画了两朵漂亮的花,我小心的剪着,哎呀!剪错了,妈妈说:“没事,没事,还能补救。”说着,妈妈帮我剪了起来,一会儿妈妈就剪好了。我们又剪了两个长方形的,交叉贴在了鞋底上,再把花贴在两长方形的交叉处,漂漂亮亮的拖鞋就这样做好了。

第五篇:小制作之纸鹤风铃

今天,我来介绍我的小制作——纸鹤风铃,我先把一只只纸鹤叠好,然后用银线穿起来。看那一串纸鹤,有粉红色的,有嫩黄色的,有浅绿色的,美丽极了!为了使它更漂亮、更垂直,我在它下面挂了一个圆圆的小葫芦。风一吹,纸鹤在空中上下翻飞,翩翩起舞。

通过这次小制作,我懂得只有多动脑筋,用于实践,才会有收获!

第一篇:小制作叶勇杰

今天,老师叫我们回家做一个小制作。

我的是纸杯娃娃,它的制作过程非常简单。先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。

开始做纸杯娃娃了,我先用剪刀把一个杯子剪出三个角,在其中一个角画出笑脸。再把另一个杯子剪成细细的条儿,把条儿卷起来作头发,再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。我把帽子给娃娃带上。“咦,刘海把眼睛遮住了,那可不行,怎么办呢?”我灵机一动:可以在帽子的地步放点纸啊。我马上找来了纸塞了进去,嘿嘿,刚刚好。这样,可爱的纸杯娃娃就做成了。

星期一,我把纸杯娃娃带到学校,老师看见了表扬了我,我心里美滋滋的。

第二篇:小制作

老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想,最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸,就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了,我先将卡纸两边各留出1厘米,按等份划好若干条平行线,然后用刻刀按平行线切开,可是,我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是,我叫妈妈来帮忙,只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了,妈妈又对我说:“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的,真的刻得又平又直。全部刻好后,把卡纸对折,我又找来两个一次性杯,把两个纸杯的底座剪下,把它们分别贴在卡纸的上下,然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子,再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室,因为新年快到了,红色小灯笼很喜庆,不仅可以装饰教室,还有一种新年的感觉。

第三篇:小制作

昨天晚上我在家里看《小学生天地》的时候,看到书里有一个手工坊的图片,那里有一条大鱼和小鱼的手工制作,我觉得这个手工制作很好玩。于是我叫妈妈和我一起做这个手工作品。

妈妈叫我按照书上的制作说明准备好彩色纸、剪刀、胶水等材料。先把长方形的卡纸卷成一个纸筒,一头略大。再把纸筒的两侧各剪开一个口,上下都剪成半圆形。这样大鱼的嘴巴就做好了。接下来做大鱼的眼睛、鱼鳍、鱼尾和牙齿,最后把这些都粘贴在纸筒上。就这样一条大鱼做好了。然后我继续做小鱼。我做好小鱼后,把细绳粘在小鱼上,然后让绳子穿过大鱼的嘴巴,绳子一拉,小鱼游进了大鱼的嘴巴里。我完成了大鱼和小鱼整个手工作品。

手工制作既锻练了我的动手能力,又让我从中得到了游戏的快乐。自己动手制作手工作品真好。

第四篇:数学小制作

我挑选制作的是:剪纸和风车。我做的剪纸有:蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。

做蝴蝶的时候要把纸先对折,画好之后,按着画好的痕迹剪纸,注意要慢慢剪,要剪得圆滑,不能太粗糙,这样你剪的蝴蝶就最好看了。

做风车的时候要先角对角对折,按折过的痕迹剪,但是,交叉点不要剪断,要留一点位置,留的位置不要太小,否则,穿钉子的时候会把交叉点戳断,所以

剪得时候要把位置留大一点,穿钉子的时候要小心,不要离角太近了,要不然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断,小心不要把手扎了,穿好钉子了以后,把钉子的底下固定到木棍上,风车就做好了。

做手工真好玩呀!

第五篇:数学小制作张宇欣

今天,我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

做蜻蜓的时候,先将硬纸片对折,用铅笔画一个椭圆形,然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来,就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管,把对折的地方插到吸管里,用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓,刚一飞翅膀就断了,我们第二次做的时候,就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下,就很结实,我们试飞了一下,蜻蜓能飞起来了。

做风车的时候,先拿了一张正方形的硬纸,角对角的对折两次,然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点,把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住,最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

这两个小手工的制作挺简单的,我很喜欢做和玩。

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