语体

B．语体没有地域的、个人的或流 派的特定语言运用系统，但风格有 地域的、个人的、流派的特色；语 体是长时期发展演变的结果，具有 稳定性，风格的形成时间比较短暂， 风格的渗透、演变经常进行。
C．语体系统表现为不同类的平行 排列和同一类中的层级组合；风格 类型表现为不同类的交叉发展和同 一类的特质变异。
这类定义通过“邻近的属”和“种 差”的双重限定，对语体的本质作了揭 示，把语体同其他事物作了界别。强调 从语言物质性来揭示语体的本质，这是 这类定义不同于其它语体定义的主要特 点。
2、“语言风格类型”说
有的学者认为，所谓语体就是受交际功能 制约而在语言运用上所形成的“语言风格类 型”，以此作为定义项的主要组成部分给语体 定义，形成为“语言风格类型”说。如：
6.2005年以后（8人）：郭佳丽，林晓晴， 孙麒惠，余美莲，梁慧枫，古妃，王晶， 赵晓玲
现有的语体定义
1、“语言特点体系（综合）”说 有的学者认为，语体是运用全民语言选择
语言材料所形成的语言特点体系（系列）或语 言特点综合。由此在定义时，以语言特点的体 系（或综合）作为定义项的主要组成部分，从 而形成“语言特点体系（综合）说”的语体定 义。
在某一特定的交际领域中，交际人物、交 际目的、交际内容会有所差异，但也有相对定 型的一面。它们要求特定的表达形式与其适应， 从而形成一定的语言运用体系，即某一语体。
例如：公务活动交际领域——交际参与者： 机关团体（明确具体）；交际内容与目的：解 决公私事务（实效性）；基本交际形式：请示 报告、通知批示（书面性）。
除上列定义外，在外语类语体研究的论著中也 有一些语体的定义，如程雨民《英语语体学》把 语体定义为：“是指同一语言品种（标准语、方 言、社会方言）的使用者在不同的场合中所典型 地使用的该语言品种的变体。”（也是从语言 “变异”的角度定义语体；品种的提出则表明在 标准语之外也可以有语体，这与一般的理解有所 不同）。
强调由交际功能不同所形成的“语言风 格类型”来揭示语体的本质属性是这类语体 定义的特点。
3、“功能变体”说
着重从由交际功能分化而形成的全民（民 族）语言变异状态的角度说明语体本质，以此 作为定义项的主要组成部分给语体定义，即形 成为“功能变体”说的语体定义。如：
语体也就是全民语言在不同交际领域和交 际范围内进行功能分化的言语变体，也叫做言 语的功能变体。
语体内涵分析
第一，语体是适应不同交际领域、目的、内 容的需要在运用全民语言的言语行为中形成的语 言特点体系（综合）；它是在语言运用过程中由 受不同交际功能性因素制约对词语、句式、语音 手段、辞格等语言材料、表达手段经长期选择运 用形成功能分化而历史地形成的结果。这种语言 特点体系是语体物质性的体现，本身即是语体的 物质结构体系和语体形成的物质基础。只有具备 了这种由功能性因素制约而形成的具有个性特征 的特点体系，语体才可“独立”而成为语体类型。 语体的这种语言特点体系是“语体风格”的物质 基础，任何一种语体风格都必须以成体系（或说 成系列、系统）的语言特点作为物质体现和依托。
第一次实践作业：语体资料检索
全班46名同学分成6组，每组7-8人，以 1985、1990、1995、2000、2005为 时间节点，分成6个时间段，分别检索相 应时期的语体文献。
形成检索报告，包括小组成员姓名、检 索方式和步骤、检索结果及总体分析等。
分组情况
1.1985年以前（4人）：李郯郯，高雄韵， 傅国峰，戴斐
由于交际的目的、内容、范围不同，在运 用民族语言时也会产生一些特点，这种特点的 综合而形成的风格类型，叫做“语体”，语体 不是文章体裁，也不能把语体看作特殊的独立 的语言。（林裕文《词汇、语法、修辞》，新 知识出版社，1957年8月）
所谓“语体风格”实际上就是由于使用 语言的交际范围不同，目的不同，内容不同 等原因在历史上所形成的某些主要的语言风 格。这些语言风格在历史发展中逐渐演变成 为几种不同的类型，这种语言风格的类型， 一般叫做“语体”。（周迟明《汉语修辞学 的体系问题》，《山东大学学报》1959年4 期）
第三，语体是全民语言的言语功能
变体，它在本质上只是受功能性因素制 导而形成的全民语言的言语变异特点的 体系，这个特点体系只是与一定领域、 目的、对象表现出相对稳定适应关系的 同义成分在选择运用上频率差异性的 “固化”物，而并不是超越于全民语言 之外的独立的语言，因为，事实上任何 语体都并没有自己独立的语音、词汇、 语法系统。
“语文体式”说定义的实质，是在于从作 为语言文字运用上所具的体制、格局、范式性 来说明语体的本质属性。就这类语体定义而言， 准确地把握“语文体式”的涵义是对它准确理 解和评析的关键所在。
6、“言语行为类型”说 有的学者认为，语体是一种在语言使用过程
（也就是言语行为过程）中发生的现象，以动态 观察方式来看待语体，“语体是言语行为的类 型”。强调语体的行为的性质，认为语体的本质 属性就在于是一种言语行为的类型，这是这类定 义区别于其它语体定义的主要之点，也是这一语 体定义的独到之处。
（二）语体的性质
（1）全民性
A.任何一种语体从产生到发展都是千 百万人长期创造的结果。语体系统的建 立是长时间很多人运用语言的结晶,是全 民族的集体财富。语体是不可能依靠某 个个人来创造的。
B．语体是为全民服务的，对 全民具有约束力。地域方言、社 会方言都有某些特殊或特定的使 用群体，有某些独特的语言特点， 语体与此不同，它只是运用全民 共同语的功能变体。
（王德春、陈晨《现代修辞学》，江西教育出版 社1989年3月）
狭义的风格，只是指共时态语言的 交际功能变体，即一种语言内部的不同 功能变体。这是共体性风格，又称作 “语体”。（郑远汉《言语风格学》， 湖北教育出版社1998年12月）
这类定义从受交际功能制约产生偏 离（相对于标准语）所形成的功能变体 来给语体定义；着重揭示语体是因交际 功能不同（分化）而形成的全民语言的 （言语）变体（或变异）这一本质属性。
B．在分析言语成品时，语体 学和文体学对同一文章的看法差 别很大。
C．文体研究古已有之，语体 研究20世纪50年代才起步。
D．文体以“文体集合”跟语 体形成对应关系。
（2）语体与风格（语言风格）
A．语体是言语成品所具有的 格式，有约定俗成特点，有系统 规范性，对全社会有强大约束力； 风格是言语成品所体现出来的格 调和气派，具有独特的个性、变 异性、附着性；二者类似于“灵” 与“肉”的关系。
科技活动交际领域——交际参与者： 相同或相近学科领域中的人们；交际内 容与目的：揭示科学规律，传播科学知 识；基本交际形式：科学论文、论著。 各自不同的类型化的交际领域要求某些 通用的和特定的表达方式与其相适应。
与钓鱼岛有关的言语成品
新闻 声明 新闻发言人言辞 日常交流话语 短信、标语、口号 广告语 研究论文、著作 文学作品（诗词）
根据交际场合的需要而组织起来的言语类 型，叫做语言体裁，亦称语体或文体。（程祥 徽《语言风格初探》，三联书店香港分点 1985年3月版）
语体又称“文体”，但不是指“文章体 裁”……而是指适应不同交际目的、交际内容、 交际对象、交际场合和交际方式需要运用全民 语言所形成的言语体式。（黎运汉《汉语风格 探索》，商务印书馆1990年6月版）
（3）层次性：语体是有层次的。
A．现代汉语语体系统就是由不 同的具体语体类型组成的多层次、 多序列的系统。
B．语体的层次性要有一定的限 度，语体系统不可以无限制、无休 止地的划分下去。
C．语体系统中不同层级的语体 类型的划分，标准应当一致。
(三) 语体与文体、风格的区别
（1）语体与文体
A．文体是以书面语为依据的， 是以写作手法的不同而形成的文章 体式，如议论文、说明文、记叙文、 抒情文等，属于文章学范畴。语体 是语言运用特点所形成的体系，是 民族共同语的功能变体，属于语言 学范畴，包括口语和书面语。
第二，语体是民族标准语的经由历史演变 而形成的几种相对稳定的语言功能风格类型。 语体同其它风格类型（如个人风格等）的不同 之处主要在于：1）它是受不同的交际功能性 因素（目的、领域、范围、内容等）制导运用 民族语言而历史地形成的在各个不同历史时期 都具有相对稳定性的几种风格类型，由于它是 “以语言交际功能为依据而建立的风格类型”， 所以称作“语言功能风格”。2）作为一种风 格类型的语体是种“共体性”的风格，它实际 上是某一时代同一语言社团的人在同类语境中 的共同言语特点，也是为着某种特定目的而进 行交际活动的人们在使用语言时所表现出来的 一种“共性”和必须加以遵循的语言风格规范。
如：说话人、作者根据这些因素（指表达 内容、交际目的、听众读者的特点、交际场合 等----引者），结合实际，选择运用民族语言 材料（词句），自然就产生一些特点。这种特 点综合而形成的类型就是“语体”。（张弓 《现代汉语修辞修辞学》，天津人民出版社 1963年版）
语体是由于交际方式和活动领域的 不同而形成的言语特点的综合。（唐松 波《文体、语体、风格、修辞的相互关 系》，《修辞和修辞教学》，上海教育 出版社1985年版）
5、“语文体式”说 认为语体就是运用语言时组织言语所形成
的模式性、整体性的一定的言语结构形式、格 局或类型，把它作为定义项的主要组成部分给 语体定义，这便是语文体式说。
（语体）指适应不同的社会活动领域的交 际需要所形成的具有一定功能风格特点的语文 体式。（《辞海·语词分册》，1987年第二版， 第65页）
第源自文库章 语体概论
主要内容
※重点：语体的定义、性质 语体的形成 语体的构成
※难点：语体形成的外部因素和内部因素 语体的构成要素 语体分类
一、什么是语体
（一）语体的定义 语体是适应不同交际领域的需要而形成的语
言运用体系，是运用民族共同语而形成的功能变 体。
人们运用语言是不断变化的，但交际领域却 相对固定。生活中的言语成品是无法统计的，但 所涉及的交际领域却是很有限的，只有几种或十 几种，呈现出类型化的特点，可以称为“类型化 的交际领域”。
第四，语体作为社会交际领域功能 分化的产物，实际是由包括交际领域、 目的、任务、对象等因素所构成的语境 类型的制导（即功能性因素制导）对语 言材料、表达手段进行不同的选择、组 合所形成的结果。所以，这些功能性制 导因素在语体的形成过程中起着决定性 的作用。
二、语体的形成
1．汉语各语体是在不同历史时期形成的 A．在远古时期最早形成的语体是最为原
4、“词语类别”说
有的学者把由语体色彩相异而形成的不同 词语类别作为定义项给语体定义，形成为“词 语类别”说的语体定义。
什么是语体呢？所谓语体就是指在运用上 受各种范围所限制的词语类别。我们根据文章 的性质和内容，根据接受的对象，选择适合于 我们所需要的词语，这样就形成了各种不同的 语体。（乐秀拔《语体的修辞色彩》，《语文 知识》1959年10期）
始的谈话语体和简单的文艺语体。 B．随着社会的发展，阶级和国家出现，
文字正式产生，大约在夏代有了公文的雏 形，3000多年前的甲骨文中有比较完备的 公文，标志着公文语体的形成。
（2）体系性：语体是一个系统。
A.现代汉语的语体系统是由不同的语 体类型构成的，谈话语体、文艺语体、 科技语体、时评语体、公文语体、演讲 语体、广告语体、网络语体等等。
B.任何一种语体类型的组成要素也是体 系化的，涉及语音、词汇、句子、修辞格、 篇章结构以及一些非语言要素等。
C．在一定历史时期，语体系统是稳定 的、封闭的，这使得不同的语体可以区别 开来，但语体系统也是发展的、变化的， 某些语体要素有新生、发展、成熟、渗透、 消亡等现象。
2.1985-1990年（7人）：文娟，胡红梅， 蒋丹，李天爱，刘艳秋，张婷，潘雪诚
3.1990-1995年（7人）：李丹，张露，乐 吉，杨美诗，陈秋平，何冠日，陈伯仰
4.1995-2000年（8人）：李天目，戴一 萍，刘映荷，徐雨嫣，杜倩仪，李佩茵， 杨萌，潘杨
5.2000-2005年（7人）：王开迪，林楚 莹，林旻墰，聂辰，丁静文，蔡倩文， 胡佩雯