读书的快乐作文400字600字六年级范文六篇

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读书的快乐作文400 字600 字六年级范文六

读书的快乐:篇一
没有去过长城, 但能感触于那一种雄伟; 没有去过大海,却能体验那一种汹涌。

阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,
莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。

此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。

看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了。

难道不够美吗?
你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。

一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静
夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。

怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。

尔后,再来一本名古垂今的《三国演义》,浮现有眼前的,便是另一番景象。

狼烟四起,群雄并立。

关云长杯酒之间斩了华雄; 曹孟德举手之间灭了袁绍; 周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭; 诸葛亮悲愤而成《出师表》⋯⋯这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让人心弦紧绷。

生命一下子和那个动荡的年代融合了。

著有“山东第一”的鲁迅,尖锐的笔尖,每每发出震耳欲聋的响声。

每每读到中国近代那段屈辱的历史时,我只能大呼两个人的名字,一个是鲁迅,另一个还是鲁迅。

有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。

他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。

读书?怎不是一种乐趣?
读书的快乐:篇二
“读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗圣杜甫对读书的至深感悟。

“书籍是全世界人类的营养品。

”——英国文学巨匠莎士
比亚对书更是高度赞誉。

在我的眼里,书是一叶小舟,带我在知识的海洋里畅游;书是一把钥匙,让我打开智慧的大门; 书是一双翅膀,带我在文学的殿堂里自由遨游。

读书,是我童年生活的一大乐趣。

我爱在书山中汲取知识的养料。

《三国演义》就是我最喜欢的书之一。

它描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史。

我被书中一个个栩栩如生的鲜活人物形象所深深吸引:足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽⋯⋯可妈妈反对我看闲书,只让我看学习方面的书。

便把此书收在收柜的最高层,以防我拿到。

有一天,我独自在家翻箱倒柜,想找到《三国演义》,可是让我失望了。

我气呼呼地坐下来,眼睛却环顾四周。

哦,一定是藏在书柜的最顶层了。

我不禁有些欣喜,可转念一想:书柜那么高,差不多有两米多高,我身高才只有一米三呢。

怎么拿得到?有办法了,我拿来一把高椅子,放在书柜旁,踩上去,轻而易举地就拿到了。

类似这样的读书故事还有很多很多。

我喜爱读书,但我更注重读书方法。

读书,我首先看内容提要和目录,然后读两三遍。

读的同时,我会积累一些好词好句,如果有的段落十分精彩,我会把它背下来。

我也会随时随地做批注,把自己的感想及时地写下来。

最后,我会在读书登记本上写下自己的读书心得,再找出这本书的精髓所在。

书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结。

读书可以洞晓世事沧桑,读书可以彻悟人生的意义,读书可以广济天下民众。

因为有了书,所以我们的生活多姿多彩,因为有了书,所以我们的成长历程充满了欢愉。

我在浓浓的书香中寻找乐趣与知识。

读书的快乐:篇三
俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶冶人的情操,可以使人变得高尚。

没有去过长城, 但能感触于那一种雄伟; 没有去过大海,却能体验那一种汹涌。

阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多姿的图书,我就进入了知识的大门。

你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文⋯⋯都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣.
记得妈妈第一次给我买了一本儿童读物,我一下子被里面花花绿绿的画面、故事吸引住了。

以后天天拿着它,看呀、读呀! 后来,我天天嚷嚷着,一本书读完了,让妈妈另买。

买一本新书,不到几天,就让我看完了。

于是妈妈每次上街的时候就把我丢在书店里。

我一头扎进书的海洋里,尽情的遨游。

有一次,我测试的时候没考好,原以为能考95 分以上,因为我在班
里学习一直很棒,可我只考了80 分。

回到家里我躺在床上伤心地大哭起来。

突然,我想起一本书里说:“遇到困难要面对现实,不泄气。

”于是我下定决心找出失败原因。

经过半学期的努力。

第二次终于考出了理想的成绩。

读书如水,是生命的源泉,读书如花,是生命的情怀⋯⋯
读书的快乐:篇四
不知不觉以经长大,渐渐的爱上了读书,并且把读书当成了一门令人感到快乐的事,书是是人类进步的阶梯,很多人把读书当成一种工具,一种步入成功的方式,但是我把读书当成一种为祖国报效的方式,为中国之崛起而读书,为民族之崛起而读书,为中华之崛起而读书; 但是我同时亦把读书当成一种乐趣,享受读书,这是多么令人开行的事啊!
在我心里,书是我心灵的家园; 书也是我精神的寄托,但是我更把读书当成我报效祖国的宗旨,所以我把读书当成一种快乐,因为这是在为祖国读书,享受读书之乐。

古人云:“读万卷书,行万里路”,这就是精神世界和现实世界的完美产物,但我在现实世界里过腻了的时候,需要精神安慰的时候,我就捧起书,进入书中的世界里,快乐自在的在书中遨游,精神世界里遨游; 在我遨游的同时,我也在汲取为国报效所需要的知识,这是多么令人快乐的事啊! 当我在精神世界里汲取知识够了的时候,我便又回到现实世界,
以实际行动来报效祖国,因为我已再精神世界里汲取了足够的知识,来作为我的本钱。

这就是读书之乐,读书之用。

还记得我刚来二中之时,老师推荐我看的《红岩》,里面的江姐等人物,是多么的英勇,多么的令人敬佩。

这就是党的精神,我们国家的精神,民族的精神。

这更加的激励了我为国报效的决心; 这也同时让我明白了,党的胜利是多么的来之不易,国家的胜利是多么的不容易,所以书不仅可以陶冶人的性情,还可以让人明白许多感人的人和事。

所以我爱读书。

看完这本书后,我又看了《在人间》,《平凡的世界》等。

我觉的我的报国梦一定会实现,也必须实现。

我觉的我的心被书净化了。

偶然间,有一种:“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,这就是读书的乐趣。

“问渠哪能清如许,唯有源头活水来”一个人的精神世界空虚了,还谈什么报国,就如断了根源的一潭死水,犹如行走肉般,毫无思想,但是如果你读书,你就会有不断的精神源头,来丰富你的精神世界,你的精神世界丰富了,你的现实世界也会活的丰富多彩,你的报国志实现也指日可待。

读书是一
种生活,生活也是一部书籍; 阅读书籍,品味生活。

把读书当成一种乐趣,并且享受读书的乐趣,这是一种乐趣。

希望每个莘莘学子能实现自己的报国梦,祝贺中国共产党建党90 周年!
读书的快乐:篇五
书,是人类必不可少的东西,就像高乐基的一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”读书,其实是一种乐趣。

读书,可以开阔视野、增长知识、丰富阅历。

读一本自己喜欢的书,那该是多大的享受呀!
记得有一次期末考试,有一题古诗填空,因为那首诗我们都没有学过,所以大多数同学都不会做,大家抓耳挠腮,苦思不已。

而我,因为读书比较广泛,在《唐诗三百首》里曾见过这首诗,便很快答出来了。

全班同学答对这题的人廖廖无几,因为这道题分值很高,所以很多人白丢了好几分,我毫无悬念地问鼎第一。

回到家后,妈妈“狠狠”表扬了我。

你说,因为读书而取得好成绩,读书是不是一种乐趣呢?
不仅如此,因为常常读书,本来用词枯乏的我,作文也渐渐提高上来,还被老师当过范文呢! 经过慢慢的积累,我的一篇《我与同桌二三事》在报纸上发表了。

要知道,这些好词好句都是通过长期阅读得来的
啊! 因为读书而发表自己的作文,是不是一种乐
趣呢?
读书也能带来生活的乐趣,让我懂得了许多道理:《老天会爱笨小孩》让我感动万分,明白无论哪个人,只要通过自己的努力,都可以获得成功; 《鲁滨逊漂流记》让我懂得如何独立生存,如何勇敢面对困难; 《淘气包马小跳》让我时常哈哈大笑,体会到课余时间的欢乐,摆脱一身的烦恼⋯⋯
书籍像是广阔的大海,让我畅游在无穷无尽的欢乐里,不断丰富内心
的情感世界。

我越来越懂得,书是相伴一生的良师益友,是必不可少的营养品!
同学们,多读书吧,让我们一起享受读书的乐趣!
读书的快乐:篇六
一提到书,有些人就会头昏脑涨。

书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。

而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。

在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。

”什么“野火烧不尽,春风吹又生。

”等等,等等。

我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。

从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001 页》⋯⋯一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。

上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。

上一、二年级,我
开始恋上了童话故事、寓言故事⋯⋯现在,我又迷上了古今中外名家的作品。

《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会; 《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大⋯⋯我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。

我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉; 虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。

我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩⋯⋯真是“秀才不出门,尽知天下事”。

每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。

回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。

这何尝不是一种精神上的休息呢?
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识; 书,开阔了我的视野; 书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。

这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。

是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你! 爱读书,是当今社会青少年应该具
备的品质。

我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?。

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