北师大版七年级(下册)数学第一章导学案
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第一章 整式的乘除
第一节 同底数幂的乘法
【学习目标】
1.理解同底数幂的乘法法则.
2.运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.
3.在进一步体会幂的意义时,发展推理能力和有条理的表达能力.
4.通过“同底数幂的乘法法则”的推导和应用,•使学生初步理解特殊到一般,一般到特殊的认知规律
【学习方法】自主探究与合作交流
【学习重点】正确理解同底数幂的乘法法则.
【学习难点】正确理解和应用同底数幂的乘法法则. 【学习过程】 模块一 预习反馈 一.学习准备
1.____,__________=n
a 其中a 叫做_____,n 叫做______,n
a 叫做______。
2._______23= ________)3(2=- ________104
= 二.教材解读 1.计算下列各式:
(1)______)10101010()1010(10104
2
=⨯⨯⨯⨯⨯=⨯
(2)_______________________________________10109
4
==⨯
(3)________________________________________1010==⨯n
m
(m 、n 都是正整数)。 (4)通过(1)(2)(3)你发现了什么?
_____________________________________________________________________
2.n m 33⨯等于什么?n m )5
1()51
(⨯和n m )2()2(-⨯-呢?(m 、n 都是正整数)
解:n
m n m n m n
m
++=⨯⨯⨯=⨯⋯⋯⨯⨯⨯⋯⋅⋯⨯⨯=⋅3333)333()333(333
3
3
个个个
n m )51
()51(⨯=__________________________________________ n m )2()2(-⨯-=________________________________________
3.如果m 、n 都是正整数,那么n
m
a a ⨯等于什么?为什么?
n m a a ⨯=(_____________)×(____________)=_______________________________
归纳:a
m
· a n = (m 、n 为正整数)即同底数幂相乘, 不
4.m n p
a a a ⋅⋅= ______________ 5.例题观摩
(1) 1212
7
5
3)
3()3()3(=-=-⨯- (2) 141313++++==⨯m m m m m b b b b
6.实践练习:新 课 标 第 一 网
(1)8
355⨯=_________________ (2)_____________2
5
=⋅-x x
(3)_____________7775
2
3
=⨯⨯ (4) ____________)()(5
=-⨯-n
c c 模块二 合作探究
1.下列各式(结果以幂的形式表示): (1)(a+b )3
· (a+b )
4
(2)(x-y )7
(y-x ).
2.10m
=16,10n
=20,求10m+n
的值.
3.如果
x 2m +1 · x 7-m =x 12,求m 的值.
模块三 形成提升
1.(1)75x x ⋅- (2) 32)(x x ⋅- (3)
43)()(b b -⋅- (4))1(11 m x x m m +-⋅
2.(1)(m-n )3
(n-m ) (2)(x-y )3
(x-y )5
.
3.已知a m
=3,a m
=8,则a m+n
的值。
模块四 小结反思 本节知识点:
a m · a n = (m 、n 为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指
数 .
我的困惑:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________
第二节 幂的乘方与积的乘方(1)
【学习目标】
1、经历探索幂的乘方性质,进一步体会幂的乘方。
2、了解幂的乘方运算性质,能利用性质进行计算和解决实际问题。
3、经历自主探索冪的乘方运算性质的过程,能用代数式和文字准确表达性质;通过由特殊到一般的猜想与说理、验证,培养说理能力和归纳表达能力。 【学习方法】 自主探究与合作交流 【学习重点】冪的乘方运算性质。
【学习难点】冪的乘方运算性质的灵活运用。 【学习过程】 模块一 预习反馈 一.学习准备
1.幂的意义:
n
a 表示_____个______连乘,其中a 是______,n 是_______.
2. a
m
· a n = (m 、n 为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指数 .
3.计算下列各式,结果用幂的形式表示。
(1)5
4
1010⨯=_______________________(2) 4
3
2
333⨯⨯=__________________ (3) 4
4
1010⨯=______________________(4) 2
2
2
333⨯⨯=__________________ 二.解读教材 1.你知道()32
10等于多少吗?
()3
210=222
101010
⨯⨯(根据幂的意义)
=2
2210
++ (根据同底数幂的乘法)
=6
10=3
210
⨯
2.计算下列各式,并说明理由。
(1)()
4
26=( )×( )×( )×( )=()()()()(
)()
⨯+++=66
(2)32)(a =( )×( )×( )=()()()
(
)()
⨯++=a a
(3)2)(m a =( )×( )=(
)()
(
)()
⨯+=a a
(4)n m a )(=( )×( )×……×( )×( )=()()()
(
)()
⨯+++=a a