护理安全培训ppt课件
护理人员培训ppt课件

防范护理安全问题(二)
抓基础质量环节,从根源上消除安全隐患
• 提高护士安全意识: 持续有效的安全教育,坚持以病人为中心的理念。对患者的姓名、年龄、性别、诊断、用药、护理措施 等做到心中有数
• 建立良好护患关系: 增进彼此沟通确保措施及时,经常征求患者意见,及时为患者诊治,提升护理品质,优化护患关系。
防范护理安全问题(四)
不良事件上报与分析-“亡羊补牢”
✓ 不良事件无惩罚原则,鼓励上报不良事件 ✓ 与北京护理质控中心建立“不良事件”分享平台,收集、分析、提供护理行业安全信息 ✓ 每季度召开护理安全分析会,汇总分析不良事件提出整改,持续改进
防范护理安全问题(五)
建立有效的系统
– 医嘱录入系统:减少中间环节 – 自动配药系统:减少人为影响 – 条形码系统:减少识别错误
【特别注意】
平时做到责任明确、心中有数 加强设备的日常维护和急救演练 遇到突发情况保持镇定 注意抢救过程中的言谈举止
(四)其它常见护理问题
遗漏医嘱或执行医嘱不及时(给药时间拖后或提前超过2小时者) 在手术或侵袭性操作时违反规定程序和步骤,或物品准备不全未履行监护责任 (静脉液体外渗外漏-多巴胺) 损失或丢失重要标本 护患交流障碍,知情告知不足(术前、检查前后告知) 护理记录缺陷(缺项、漏项、与医疗记录不一致) 泄漏患者隐私(妇科案例)
护理安全原因分析
1.直接原因 2.管理因素 3.个人因素 4.环境设备 5.病人及社会
03
应明确的内容:(5W1H)
不事故为什么会发生
正常状态是如何发生的
02
01
在什么时候首先注 意到不正常的状态
03
不正常的状态是 在哪儿发生的
04
事故发生之前存在 什么样的不正常
护理安全与法律培训课件(PPT 87张)

1.对护理人员缺乏有效的职业道德教育,安全意识不 强(人员态度) 2.对岗位职责、制度、常规的落实情况监控力度不够
;(物的安全状态)
3.对低年资及业务水平低下的护士的业务培训是有的
,但是督促检查不到位;(人员知识缺乏)
4.在差错事故高发时段未能做好人力资源的调整; 5.病区一些标识牌缺乏或不够用,都是护理安全隐患 的存在因素。(物的安全状态)
护理人员需严格按照操作规程操作避免来自于
药剂、器械、病菌对人体的伤害。
二.法律安全:
护理人员在护理工作中应以操作规程为典范 , 做好各种护理记录 ,从而避免来自于患者的医
疗纠纷。
是指患者在医院就诊、治疗期间发生的跌倒、
走失、用药错误、误吸或窒息、烫伤以及其 他与患者安全相关、非正常的护理意外事件。
护士在完成操作后应细心倾听病人不适主诉,查找原因,直至解决, 争取帮助病人调整到最佳的身心状态。出现问题时,应秉着对病人 负责任的态度马上汇报,决不瞒报。
一名护士在给病人挂盐水时,误将打入食道的
营养液当成了盐水输入了病人的静脉,虽经医
院积极救治,但病人还是不治而亡。
王某,70岁,术后,一名护士在给王某打点滴时 ,错将其他病人含有青霉素的药物加进了他的点
跌倒/坠床 抽取血标本错误 输液相关事件 给药错误 管路滑脱
识别错误
烫伤 压疮 患者自杀 护理投诉 其他等
0 级:事件在执行前被制止(侥幸脱险事件)
Ⅰ级:事件发生并已执行,但未造成伤害。 Ⅱ级:轻微伤害,生命体征无改变,需进 行临床观 察及轻微处理。
Ⅲ级:中度伤害,部分生命体征有改变,需进一步 临床观察及简单处理。
护理安全培训ppt课件

提高护理质量 通过培训,护理人员可以学习到 最新的护理技术和知识,提高护 理服务的质量和水平。
增强护理人员的责任感 培训中强调了护理人员的职责和 使命,使护理人员更加认识到自 己在医疗服务中的重要性。
严重的护理安全问题甚至会危 及患者的生命,影响患者的生 命质量。
增加医疗成本
护理安全问题需要额外的医疗 资源和成本来处理和治疗,增 加了医疗成本。
影响医院声誉
护理安全问题会影响医院的社 会形象和声誉,对医院的发展 和声誉造成不良影响。
02
护理安全制度与规定
护理安全管理制度
严格遵守药品管理制度 ,保证药品使用安全。
详细描述
该案例讲述了一家医院药品管理混乱,药品随意摆放,未进行分类管理,导致一名护士在给病人用药时拿错了药 物,最终造成了病人的死亡。该案例强调了药品管理的规范性和严谨性,以及在药品使用过程中的安全检查和监 督的重要性。
案例三:医疗器械使用不当导致伤害
总结词
医疗器械使用不当可能导致伤害,包括设备故障、操作失误、维护不当等。
护理安全培训ppt课件
目
CONTENCT
录
• 护理安全概述 • 护理安全制度与规定 • 护理安全防范措施 • 护理安全培训内容与方法 • 护理安全案例分析 • 总结与展望
01
护理安全概述
定义与重要性
定义
护理安全是指在护理过程中,采取必要的措施,避免或降低与护 理有关的伤害或损失,确保患者安全和健康。
详细描述
该案例讲述了一名护士在给病人进行静脉输液时,未仔细核对药物和病人信息,导致病人输入了错误 的药物,最终造成严重的身体损伤和生命危险。该案例强调了仔细核对药物和病人信息的重要性,以 及在操作前进行充分的安全检查和评估的必要性。
护理安全防范培训ppt课件

综上所述:
护理工作中潜在的不安全因素,贯穿于病 人从入院到出院的整个过程,必须提高防 范意识,提高操作技能,严格控制落实各 项规章制度,以人为本,以护理环节潜在 的不安全因素早发现、早纠正,使影响服 务质量的技术、管理、过程和人的因素都 处于受控状态,从而为病人提供高质量的 护理安全服务。我前面说过我们是医院服 务的末端,所以我们的工作一定要认真认 真再真,谨慎,谨慎再谨慎,反复查对、 复审核。
21Biblioteka 案例2:以外科手术病人接受输血治疗,结果出院后 查处丙肝,追究医院责任,血库记载病人输 血6次,而医嘱单是8次,据回忆病人确实只 输了6次 。后面2次因为没有血,所以没有 输,而医师没有及时取消医嘱,护士在整理 出院病历时,发现有两次没有签字,手一勤 就给签名了。结果认定;输血8次,丙肝为后 两次不规范输血所致。所以我们在执行医嘱 时一定要认真,按照原则来。 体温单问题, 一心动过缓病人,护士体温单每天脉搏都在 22 80次左右.为什么,因为没有去测。
18
4、思维定势
我们的思想往往很容易受思维定势的束缚, 有时会在空间、方位、数字上,有一种既 定的熟悉,正因为这种定势,会导致我们 在护理工作上想当然的处理问题而发生错 误。比如,去给病人输液,我们凭习惯走 到那个房间的床位,比如是35床,但你会 觉得自己很熟悉了,肯定不会错。再者, 我们叫病人的姓名,但有些病人并不认真 听,以为叫的名字就是他了,并且有些名 字的读音很接近,所以一旦是这样就要出
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分析:
本案是一起以违反诊疗护理规范、常 规为主要原因的医疗责任事故。案中 的护士甲严重违反静脉输液技术操作 规程,在完成静脉穿刺之后,未能及 时松解止血带,是造成病人肢体坏死 及全身中毒感染致死的主要原因。同 时,护士甲对本该由自己完成的输液 任务交给并无输液知识和经验的护理 员乙去完成,也是对工作不负责任的 一种表现。所以护士甲理应承担主要 责任。
《护理安全》ppt课件

总结词
除了上述常见的安全隐患外,护理工作中还存在其他不容忽视的安全隐患,如患者身份识别错误、医疗废物处理不当等。
详细描述
为防范这些安全隐患,应严格执行相关制度和操作规程,加强医护人员的安全意识和培训,提高患者及其家属的安全意识和自我保护能力。同时,医院管理层也应重视护理安全工作,加强管理和监督,确保患者的安全和健康。
针对护理工作中的实际需要,对护理人员进行相关操作技能和应急处理能力的培训,提高护理人员的专业素质和应急处理能力。
培训护理人员操作技能和应急处理能力
定期进行护理安全质量检查与评估
定期开展护理安全质量检查和评估工作,发现并纠正护理工作中存在的问题和不足,提出改进措施和建议。
实施持续质量改进措施
针对检查和评估中发现的问题,实施持续质量改进措施,不断完善和提升护理安全管理体系。
06
CHAPTER
护理安全未来发展趋势与展望
随着科技的不断发展,智能化技术在护理安全领域的应用将更加广泛。例如,可以利用人工智能技术对患者的生命体征数据进行实时监测和预警,及时发现异常情况,提高护理安全水平。
全面质量管理是一种以质量为中心的管理思想,应用到护理安全领域中,可以帮助医疗机构更好地控制和提高护理服务质量。通过全面质量管理,可以建立完善的护理服务质量管理体系,实现护理服务全过程的规范化、标准化和科学化。
03
CHAPTER
常见护理安全隐患及防范措施
用药错误是护理工作中最常见的安全隐患之一,包括给药不当、剂量错误、药物品种错误等。
总结词
用药错误可能由于医护人员工作疏忽、缺乏药品知识或技能不足等原因导致。为防范用药错误,应严格执行用药核对制度,加强药品管理,提高医护人员的药学知识和技能水平。
护理安全警示教育培训.ppt

护理安全警示教育培训.ppt护理安全警示教育您在工作中的任何一点对安全的疏忽都有可能危害到自己和他人的身体乃至生命!护理安全教育:不以规矩,不成方圆护理安全与法律医疗护理安全现状(WH0)2007年关于患者安全的报道:在发达国家每10名患者中即有1名患者在接受治疗时受到伤害,而发展中国家患者住院感染的发生率比发达国家要高出20倍。
美国每年死于医疗事故患者有44000人。
英国10%的住院患者出现医疗差错,每天有100名患者死亡,有1000人留下了长期或严重的损害。
护理安全与法律严峻:02年以来医疗纠纷呈显著的上升趋势.调查:326家医院都发生过医疗纠纷(98%)医疗护理安全现状卫生部信访办2006年受理投诉排前五位的医疗方面占4项,其中一半是投诉医疗纠纷的(49.47%)护理安全的重要性护理安全是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一,其重要性主要体现在以下三个方面:(一)护理安全直接关系护理效果(二)护理安全直接影响医院的社会效益与经济效益(三)护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志(一)护理安全直接关系护理效果护理工作存在许多不安全因素,这些不安全因素直接影响护理效果。
安全、有效的护理可促使患者疾病痊愈或好转,而护理不安全因素则使患者的疾病向坏的方向转化,如疾病恶化,甚至造成患者功能障碍或死亡。
由此可见,护理安全与护理效果存在因果关系,护理安全产生高质量的护理效果,护理效果体现护理安全水平。
(二)护理安全直接影响医院的社会效益与经济效益护理不安全带来的后果,如护理差错或事故,不仅损坏医院在患者和公众心目中的形象,給医院的信誉造成负面影响,而且增加医疗费用的支出及物资消耗,使医疗成本上升,增加患者经济负担和医院额外开支。
(三)护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志护理安全可以综合地反映出护理人员的工作态度、技术水平以及护理管理水平。
因此护理安全是护理管理的一项重要工作。
护理安全管理措施不落实,护理不安全因素得不到有效控制,就会给病人造成不应有的痛苦,所以护理安全是衡量医院管理水平的重要标志。
护理安全警示教育培训PPT

用后及时补充,专人管理,每日清点一次并登记;无菌物
2021品/9/8标识清晰,保存符合要求,确保在有效期内。
29
护理安全管理制度
6.消毒供应中心供应的各种无菌物品经检验合格后方可发放。 7. 对于有异常心理状况的患者要加强监护及交接班,防止意外
事故的发生。 8. 工作场所及病区内严禁患者使用非医院配置的各种电炉、
2021/9/8
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谢 谢 聆 听
2021/9/8
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提示:在青霉素过敏试验结果阴性的 人群当中,仍然有7%的人有发生过敏性休 克的可能。
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事件5:
一位个体医生,用挺便宜的价格买了一批“先锋霉 素5号”。一天,他病了,他躺在自己诊所的诊察 床上,自己为自己静点他自己诊所的刚买的“先 锋霉素5号”。不一会儿他夫人从里屋出来,发现 丈夫静静的躺在床上没动静,走进一看:已经死 了。结果:个体医生买进的、价格便宜的“先锋 霉素5号”安瓶内实际装的是“青霉素”,而标签 却是“”先锋霉素5号。
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事件1:
一患者做B超检查显示有尿,但患 者自述排不出,于早晨7点行导尿 术。晨会8点护士交班说:患者行 导尿术后无尿液排出。交班后到 患者床前查看,发现尿管和尿袋 内无尿液。检查后发现导尿管的 管道堵头未拔,拔出后,尿液顺 利排出。
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5
分析原因: 1、护士未按操作规程进行操作。 2、操作结束后,未有尿液排出,应 查找原因。 3、患者1小时没有尿液排出,应该 报告医生,及时处理,应考虑患者 病情异常。
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事件2:
患者常规输液,液体未滴完,护士拔 了针(情况一患者未挂输液卡,情况 二患者悬挂输液卡),发现还有液体 后给患者解释,并重新进行输液。
护理安全培训ppt课件

及时报告和处理护理安 全问题。
02
护理人员安全培训
安全培训的必要性
提高护理人员安全意识
提高护理质量
通过安全培训,使护理人员了解安全 操作规程和风险防范措施,提高对安 全问题的重视程度。
安全培训有助于提高护理人员的专业 素养和服务水平,从而提高整体护理 质量。
减少医疗事故和纠纷
安全培训有助于规范护理人员的操作 行为,降低因操作不当或疏忽导致的 医疗事故和纠纷。
患者安全教育的内容和方式
医疗风险告知
向患者及家属告知医疗过程中可能存在的风 险和意外情况,以及应对措施。
健康宣教
向患者及家属传授健康知识和技能,帮助他 们建立健康的生活方式。
注意事项提醒
提醒患者及家属在医疗过程中的注意事项, 如用药、饮食、活动等方面的要求。
互动式培训
通过模拟操作、角色扮演等方式,让患者及 家属亲身体验并掌握相关技能。
数据分析
改进措施
对安全事故数据进行统计分析,找出事故 原因和规律,为预防提供依据。
根据事故分析结果,制定针对性的改进措 施,提高护理安全水平。
THANK YOU
感谢观看
安全培训的内容和方法
理论知识培训
包括护理安全法律法规、操作 规程、风险评估与防范等方面
的理论知识。
实践技能培训
通过模拟演练、案例分析等方 式,使护理人员掌握实际操作 中的安全技能和应对措施。
在职培训与考核
定期开展在职培训和考核,确 保护理人员持续掌握安全知识 和技能。
培训方式多样化
采用讲座、小组讨论、角色扮 演等多种培训方式,提高培训
完善护理安全培训计划
针对不同层次的护理人员,制定完善 的护理安全培训计划,提高护理人员 的安全意识和技能水平。
医疗护理安全警示知识培训PPT演示课件

川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 联合设 计
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 联合设 计
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 联合设 计
护
理 安 全 与 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。联合设计
法
律
有
关
的
问题
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 联合设 计
护理安全课件ppt

01
02
03
提高防范和应对突发事 件的能力
04
学习如何与患者及其家 属进行良好沟通和安抚
护士长对下属护士的安全教育与管理
督促护士遵守医院规章制度和 操作规程
建立完善的护士工作考核和奖 惩制度,对不遵守规章制度和 操作规程的护士进行批评教育 和处罚
定期对护士进行安全教育培训 ,提高其防范和应对突发事件
重要性
护理安全是医疗质量的重要组成部分,直接关系到患者的生 命健康和安全。确保护理安全对于提高医院整体水平、树立 医院良好形象以及实现医疗可持续发展具有重要意义。
护理安全风险因素
01
02
03
04
人员因素
如护士短缺、疲劳、经验不足 、技能不熟练等。
硬件因素
如设备故障、药品质量不合格 、医疗器械故障等。
药品标识清晰
药品的名称、剂量、用法 等标识应清晰、易识别, 避免混淆。
防止导管相关性感染
规范操作流程
在进行导管相关操作时,护士应遵循规范的操作流程,如洗手、 戴手套等。
定期更换导管及附件
导管及附件应定期更换,以减少感染的风险。
保持导管周围皮肤清洁
护士应定期检查导管周围皮肤情况,保持清洁,避免感染。
04 提高护士职业安 全意识
护士职业伤害的防范
预防机械性损伤
正确掌握各种注射、穿刺等操作 技术,避免操作不当导致机械性
损伤。
预防物理性损伤
注意防止电击、烫伤、烧伤等物理 性损伤,合理使用医疗设备,避免 意外发生。
预防化学性损伤
正确配制化学药物,避免药物溅出 、腐蚀皮肤等化学性损伤。
护士职业暴露的防护
软件因素
如制度不健全、流程不合理、 培训不到位等。
患者安全管理护理安全因素隐患和防护护理安全管理措施培训课件PPT

4
CONTENTS
患者安全管理的概念和目标
Part.01
运用技术、教育、管理三大对策,把隐患消灭在萌芽状态,把差错事故减少到最低限度,防患意外,创造一个安全高效的护理环境,确保病人生命安全。
SAFETY
MANGAGE
SAFETY
概念
偏瘫患者使用热水袋致烫伤
剖腹产术后尿管未及时开放导致病人腹胀难忍
垫纸遗留在臀部致压疮
你想要哪种教训?
善于主动学习和借鉴他人经验
别人流血,自己得到教训——代价最小的教训
自己流血,自己得到教训——代价最大的教训
自己流血,别人得到教训,自己还没得到教训——最悲惨的教训
护理安全管理的目标
:::
安全事件发生前的管理目标
目标九:主动报告医疗安全(不良)事件。
目标十:鼓励患者参与医疗安全。
案例分析
案例5
案例6
案例7
案例8
给昏迷患者插胃管误入气管且灌入牛奶致死
误将胃管与氧气管连接,致昏迷病人胃膨胀破裂
误酒精当蒸馏水放入呼吸机湿化器,致病人酒精中毒死亡
误将口服药物注入静脉通道致患者死亡
案例1
案例2
案例3
案例4
静脉留置针与输液管脱落,失血过多死亡
SAFETY
MANGAGE
SAFETY
影响护理安全因素
物质
其他
患者
管理层
护士
环境
护士自身因素
法律意识较淡薄 自我保护意识差缺乏以人为本服务理念 缺乏有效的沟通交流缺乏娴熟的专业技能 工作责任心不强护理操作中不规范行为临床护理教学的不规范
病人因素
医院护理安全警示教育PPT课件

案例分析法教育
模拟实战训练
通过专业的讲解,让医护人 员深入理解护理安全的重要 性,以及在日常工作中如何 做到安全护理。
通过分析历史上的护理安全 事故案例,让医护人员从中 吸取教训,提高护理安全意 识。
通过模拟真实的护理场景, 让医护人员在实际操作中体 验和学习护理安全知识和技 能。
谢谢大家
医院护理安全警示教育
提升护理水平,保障患者安全
作者: XX 汇报时间: 2024/02/22
目录
01 护理安全概述 03 常见的护理安全问题 05 护理安全事故的处理流程
02 护理安全的重要性 04 预防护理安全事故的策略 06 护理安全教育培训方法
01 护理安全概述
护理安全概述
1 护理安全的重要性
安全、有效的护理服务。
02 护理安全的重要性
护理安全的重要性
护理安全关乎生命
护理安全是医疗工作中的重 要环节,关系到患者的生命 安全和康复效果,任何疏忽 都可能导致严重的后果。
护理安全影响医院声 誉
医院的护理安全水平直接影 响其社会声誉和公众信任度 ,只有保证护理安全,才能 赢得患者和社会的广泛认可 。
护理安全推动医疗进 步
护理安全不仅是医疗工作的 基本要求,也是推动医疗技 术和服务不断进步的动力, 通过提高护理安全,可以提 升医疗服务的整体质量。
03 常见的护理安全问题
常见的护理安全问题
护理操作失误
护理操作失误是常见的安全 问题,如药物剂量计算错误 、输液速度控制不当等,可 能导致病人受到不必要的伤 害。
对发生的护理安全事故进行 详细的记录,包括事故发生 的时间、地点、过程和结果 ,然后进行深入的分析,找 出事故的原因。
护理安全事故的处理 与预防
护理安全与职业防护培训课件ppt

护士需要熟悉紧急情况下报告的流程 ,包括报告内容、报告途径和报告时 限等要求,以便在紧急情况下迅速做 出反应。
Part
06
总结与展望
本次培训内容回顾与总结
重要概念梳理
学习心得分享
回顾并总结培训中涉及的重要概念, 如护理安全、职业防护、风险评估等 ,强调其在临床护理工作中的应用。
鼓励学员分享参加本次培训后的学习 心得和体会,以便在今后的工作中更 好地应用所学知识。
化学污染
2
长期接触消毒剂、化学药
品等,可能对皮肤、呼吸
道等造成损害。
物理伤害
3 锐器伤、噪音、辐射等物
理因素可能对护理人员造 成伤害。
职业暴露风险应对策略及实施步骤
制定防护措施
根据职业暴露风险评估结果,制 定相应的防护措施,如使用防护 用品、改进工作流程等。
加强培训
提高护理人员的职业安全意识, 掌握正确的防护方法和应对措施 。
数据分析与利用
持续改进
对职业暴露事件进行数据分析,找出风险 点和薄弱环节,为改进工作提供依据。
根据监测结果和数据分析结果,持续改进 职业安全防护措施和工作流程,提高护理 人员的职业安全保障水平。
Part
05
紧急情况下的护理安全与职业 防护
紧急情况下护理安全注意事项
确保患者安全
在紧急情况下,首先要确 保患者的安全,包括防止 意外伤害、预防并发症和 及时处理病情变化。
口罩、护目镜等。
遵循标准预防措施
标准预防措施包括勤洗手、戴口罩 、避免接触患者体液等,护士需要 在紧急情况下严格遵循这些措施, 以降低感染风险。
及时报告与记录
护士在紧急情况下需要及时报告病 情变化、处理措施和防护情况,并 做好记录,以便后续总结和改进。
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2019/9/5
各种护理失误界限的划分
• 护理事故:因护理过失造成病人死亡、残废、组 织器官损伤,并导致功能障碍。
• 护理差错:有过失而无后果或后果轻微达不到事 故标准。
• 护理意外:因病人病情或本身体质等因素,发生 难以预料和防范的不良后果。
2019/9/5
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一、护士是医疗(护理)事故的主体
2019/9/5
6
《医疗事故处理条例》中指出,“护士在医 疗活动中,违反医疗卫生管理的法律法规 和医疗护理的技术规定,过失造成病人人 身损害的,应当认定为医疗事故。”
根据事故发生的主要原因区分为:
⑴责任事故:因玩忽职守、敷衍塞责、违反 操作规程所造成,对社会危害大。
者氧气吸入,心电监护应用,经解释未引起纠 纷。
2、实习生换错药液。
2019/9/5
4
随着人们对自我保健意识的不断提高,越来 越多的人开始意识到在就医过程中维护自身的权 益,安全护理就成为当务之急。
任何疏忽大意轻则加重病人经济支出,增加肉 体痛苦或延长病程,重则致残、致死,都可能酿 成严重的后果,带来终身的遗憾。
所以说安全护理与病人的生命息息相关,只 有认识到护理安全的重要性,才能使护理人员自 觉的用法律意识来约束自己,严格掌握各种规章 制度和操作规程,杜绝差错事故的发生,确保病 人在治疗、护理和康复中获得身心安全。
2、物品方面:护理物品质量差或数量不足,也是不安全的因 素之一,常见的现象有输液器的漏液、甚至导致过敏反应。
3、药品方面:药品的质量、有效期、名称不清也会造成不安 全。
2019/9/5
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环境因素
1、设施及布局:医院的基础设施,病区物品配备和布局不当 也潜在着不安全因素。如急救室的位置,病室插线板的位置, 地面过滑,床旁无护栏造成跌伤等;
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2、特点:
(1)护理差错的80%因素与违章操作、 不执行常规制度有直接关系。
(2)护理差错与医疗差错有很强的不可 分性。有些护理差错本身也是医疗差错, 有些护理差错的发生,正是以医疗失误 为诱因的。
(3)护理差错的发生,受工作程序的各 环节因素的影响,受整体质量状况的影 响。护理差错常常表现为环节质量失控。
3、业务技能水平低,对新护士、进修及实习护士的业务 培训及新业务、新技术开展等方面的训练未能及时跟上;
4、管理不力、要求不严,未认真履行好管理者的职责, 对工作各个不安全的环节缺乏预见性,未及时主动采取措 施或采取的措施不力。
2019/9/5
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病人因素
1、病人家属维权意识过强 2、病人要求过高 3、对疾病缺乏正确的认识
• 护理纠纷:一切定性或未定性的护理过失所发生 的问题,引起医院与病人及其家属之间的纠葛, 对发生问题的原因、情节、责任、过失等持不同 看法,来作结论之前的争执。
2019/9/5
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二、护理差错(缺陷)
2019/9/5
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1、 概念
凡在护理工作中发生错误但未造成 不良后果,或有轻微后果但未构成事故 的,都可称为护理差错。
2019/9/5
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6、缺乏预见性护理程序的能力;导致病 人出现了本可避免的并发症;如长期 卧床的病人出现压疮,昏迷病人坠床 等,影响病人康复。
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物质因素
1、设备方面:如果设备缺乏、性能不好、不配套或对新引进 设备不了解,特别是急救物品器材不到位或故障,都会影响护 理技术的正常发挥,影响抢救及治疗工作。
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2.工作责任心;观察患者时粗心、 不细致、 不到位 ,人在护理岗位,但主要精力未放 在护理工作上,工作中马马虎虎,对病情 的发展缺乏主动性和预见性。
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3.法律意识薄弱:执行操作规程不认真,未严格执 行各规章制度,在实行举证倒置的今天,护理人 员尚未充分认识到护理记录的缺陷在医疗纠纷中 承担了不应有的本可以避免的法律责任。
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不良事件案例分析
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给药错误
护
理
2
身份识别错误
不
3
压疮
良 事
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管路滑脱
件
分
5
病人跌倒坠床
类
6
意外烫伤、意外伤害
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输血、输液反应
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典型案例分析
(一)给药错误
1、护士将雾化药物静脉推注。
医嘱予0.9%NS10ML+吸入布地奈德混悬液 2mg+硫酸特布他林4ml雾化吸入,轮转生将 药物静脉推注,当班护士发现错误后及时予患
护理安全培训
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马斯洛 需要层次理论
自我实现的需要 尊重的需要 社交的需要 安全的需要 生理的需要
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安全的需要
安全需要
生命安全 财产安全 职业安全
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护理安全的意义
• 护理安全关系到病人预后 • 护理安全关系到护理质量 • 护理安全关系到医院信誉 • 护理安全关系到自身利益
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3、发生差错的常见因素:
⑴ 工作责任心不强 注意力不集中
⑵工作无计划或经验不足
⑶工作安排不合理
护
⑷制度有章不偱 操作规程不规范 (5)交接班不认真或不正规
理 人 员
(6)依赖病人家属 主观机械 少问为什么 因
(7)业务技术水平不适应工作需要
素
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1.护理人员技术水平低、经验不足、协作 能力不强、没有重视学习和业务技术培训, 违反技术操作规程,导致操作失误或操作 错误等因素都可能对患者的安全构成威胁。
2、环境污染:环境污染所致的不安全因素,常见于消毒隔离 不严导致的院内交叉感染;
3、危险品管理:医用危险品管理及使用不当,如氧气、毒麻 限剧药品、高压蒸气锅炉等潜在的不安全因素。
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管理因素
1、思想教育不到位,安全意识不强;
2、规章制度的不健全、不完善,对职责、制度、常规的 督促检查不到位;
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4.服务态度:服务态度不佳,对病人缺
乏同情心,护理操作动作粗鲁,说话 带命令口气,只为工作而工作,不顾 及病人的心理感受,出现护理行为的 不当或缺陷。
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5.护患沟通不良:护士不善于和患者沟
通,缺乏沟通交流技巧,说话措辞不 当,语气生硬,对病人和家属的问题 解释不清。护士工作繁忙,没足够时间 与病人和家属进行沟通,家属反感或 误会。