《黑孩子罗伯特》课件
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默读16-20自然段。说说在葬礼上,最 让你感动的画面是什么?
• 四人小组交流课前搜集的 关于美国种族歧视的资料。 关于美国种族歧视的资料。
写—写: 丽莎爸爸抱着罗伯特时,心 里怎么?
“我梦想有一天,……黑人男孩和女 我梦想有一天, 我梦想有一天 黑人男孩和女 孩能跟白人男孩和女孩手拉手,, 孩能跟白人男孩和女孩手拉手,, 像兄弟姐妹似的走在一起…… ” 像兄弟姐妹似的走在一起
(急切、伤心) 急切、伤心)
(2)要是丽莎死了,就永远见不到她了。 )要是丽莎死了,就永远见不到她了。 丽莎,你不能死! 呃,天 哪!丽莎,你不能死!
摸 吸 罗伯特摸了摸裤子口袋, 罗伯特摸了摸裤子口袋,深深地吸了 一口气。三步两步冲到讲台前, 一口气。三步两步冲到讲台前,把钱 冲 掏 全部掏了出来。 全部掏了出来。 摸:舍不得 下决心、 吸、冲: :下决心、不后悔
没有歧视! 平等相处!
思考:小罗伯特掏出的还是什么? 思考:小罗伯特掏出的还是什么?
(善良、宽容的心 善良、 善良 宽容的心)
“给丽莎治病。” 给丽莎治病。
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丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住打了一 丽莎可能会死? 个寒战。要是丽莎死了, 个寒战。要是丽莎死了,岂不是永远见不到她 了吗? 天哪!丽莎,你不能死,不能死, 了吗?呃,天哪!丽莎,你不能死,不能死, 绝不能死!罗伯特摸了摸裤子的口袋, 绝不能死!罗伯特摸了摸裤子的口袋,深深地 吸了一口气,三步两步冲到讲台前, 吸了一口气,三步两步冲到讲台前,把钱全部 掏了出来。他把钱交给尤金太太,说:“给丽 掏了出来。他把钱交给尤金太太, 莎治病。 莎治病。”
当听到丽莎生病后, 当听到丽莎生病后,罗伯特 心里怎么想的?怎么做? 心里怎么想的?怎么做?又是怎 么说的? 么说的?请你用不同的符号勾画 出来。 出来。
比一比,谁写得好?为什么? 比一比,谁写得好?为什么? (1)要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗?呃, )要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗? 丽莎,你不能死,不能死, 天 哪!丽莎,你不能死,不能死,绝不能死 !
黑 孩 子 罗
【 美 国 】 玛 丽 ﹒
伯 特
两个心愿: 、买一架玩具战斗机。 两个心愿:1、买一架玩具战斗机。 2、跟白人女孩丽莎拉手做朋友。 、跟白人女孩丽莎拉手做朋友。
为什么罗伯特的心愿实现不了? 为什么罗伯特的心愿实现不了? 自由朗读8 15自然段找出原因 自然段找出原因。 自由朗读8-15自然段找出原因。