登岳阳楼 获奖优秀课件

思考
1、颔联的两句诗中，诗 眼分别是哪两个字？试结合 全诗作简要赏析。
2、颈联运用了什么艺术 手法？突出了岳阳楼的什么 特点？试作简要赏析。
2、颈联运用了什么艺术手 法？突出了岳阳楼的什么 特点？试作简要赏析。
夸张地写出了岳阳楼高 耸入云的特点，想象奇特， 在云间“下榻”，在天上 “行杯”，写出了诗人恍若 置身仙境的情景。
写作背景
大历三年(768)冬，杜甫从公安（今 湖北公安）到达岳阳，到达之时正是深 冬。此诗为诗人晚年作品，是年(769)诗 人已五十七岁。当时，诗人处境艰难， 凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加 上北归无望，全家人寄居在一只小船 上，沿着洞庭湖向南漂泊。
登岳阳楼 杜甫
昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。 戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。
• 意境：气势磅礴，宏伟壮阔 • 情感：身世之悲，家国之痛
忧国忧民，伤时忧世
迁移源自文库展
与夏十二登岳阳楼(李白) 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
注：开元二年，李白流放途中遇赦，回 舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白 朋友，排行十二。李白登岳阳楼赋诗，使岳 阳楼更添一层神秘色彩。
登岳阳楼
杜甫
学习目标
• 掌握“置身诗境，缘景明情”这一诗歌赏 析方法。
• 反复诵读诗歌，体会作者忧国忧民的浩然 胸襟和博大痛苦。
知人论世
杜甫，字子美 ，河南巩县人，自号少陵 野老 ,因他做过工部侍郎，又称杜工部， 是我国唐代伟大的现实主义诗人。
代表作是“三吏”（《新安吏》《石壕 吏》《潼关吏》）“三别”（《新婚别》 《无家别》《垂老别》） ，真实反映了唐 朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而 被称为“诗史 ”。他与李白齐名，并称 “ 李杜 ”，被人誉为“诗圣 ”。
1.借助联想和想象，置身诗境， 描绘诗歌呈现的画面。
参考画面
早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸 登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴 楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二，分布于 东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀 过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月 星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！ 回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂 泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在 一只小小的舟船上。透过这浩渺无边的洞庭 湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、 战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不 禁涕泪交流。
景色特点：气势磅礴，宏伟奇丽
4.最后两联所蕴含的复杂情感。
这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念，有 年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑， 也有无以报国的自悼。
身世之悲 家国之痛 忧国忧民
4.思考：身处困境的杜甫依旧忧国 忧民、心怀天下，诗人这种胸怀给 你什么启示？
5.总结：尝试从意境和情感两个角度 总结全诗。
2.赏析：昔闻洞庭水，今上岳阳楼
• 手法：对比 • 情感：①初登岳阳楼的喜悦；实现宿愿的愉快。
② “今”“昔”的对比，既是杜甫自 身的对比，也是唐王朝的对比，此时的杜甫不 再是“放荡齐赵间，裘马颇清狂”的少年，他 是“潦倒新停浊酒杯”恶疾缠身的孤独老者； 唐朝也不再是“粟米流脂”的开元盛世，而是 战火不断、民不聊生的衰败之象。
在初登岳阳楼的喜悦背后还有对沧海桑田 变迁的伤感，对往事不堪回首的悲痛。
3.赏析：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
• “坼”：分裂，这里引申为划分的意思。诗人下笔有力， 仿佛洞庭湖万顷波浪、千层巨浪，将方圆数千里的江南大 地訇然分裂为两片。刹那间，乾坤摇动、天崩地解——显 示出洞庭湖的磅礴气势。
• “浮”：浮荡的意思，具有鲜明的动态感，在诗人的笔 下，洞庭几乎包容天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日 月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落——一派壮阔的图景。