建筑施工专业课程体系构建

建筑施工专业课程体系构建
培养层次课程名
称
教学目标单元任务（教学任务）职业岗位
一、建
筑材料
知识目标：
1、掌握常用建
筑材料的品
种、规格、
技术性质及
质量标准；
2、熟悉有关国
家标准和行
业标准中对
常用材料的
技术要求；
3、掌握常用建
筑材料应用
范围和保管
方法；
4、具有正确完
成砼、建筑
砂浆配合比
的设计计算
能力。

技能目标：
1、能正确、合
理地选择和
使用建筑材
料；
2、具有对新材
料进行再学
习的能力；
3、具有填写建
筑材料送检
实验报告的
能力。

情感目标：
1、引导学生树
1、建筑材料的基本性
质；
2、气硬性胶凝材料；
3、水泥；
4、砼；
5、砂浆；
6、墙体材料；
7、建筑钢材；
8、防水材料；
9、塑料；
10、绝热材料与吸声材
料；
11、建筑装饰材料。

施工员、材
料员、试验
员、造价
员、质检员
等九大员；
砌筑工、抹
灰工、钢筋
工等。

中级
立严谨、认
真、刻苦的
学习态度；
2、引导学生积
极思考、乐
于实践，培
养自学能
力、理解能
力和表达能
力；
3、树立环境保
护意识，培
养良好的职
业道德和敬
业精神。

知识目标：
1.了解本课
程的内容、任务
及学习方法；熟
悉AutoCAD2005的
界面构成、基本
操作；掌握
AutoCAD命令使用
的基本方法。

2.掌握如何选择
对象和显示图
形；熟悉并掌握
图形的编辑方
法，并在编辑过
程中灵活使用辅
助工具，掌握一
些编辑技巧。

AutoCAD2005操作基础
基本绘图命令、定
二、建筑识图与CAD 3. 掌握文字样式
的设置、文本的
输入和编辑的方
法；掌握尺寸标
注样式设置以及
如何标注尺寸，
编辑尺寸；了解
打印CAD图形的基
础知识。

4. 了解天正建筑
软件安装，熟悉
操作界面，掌握
轴网、墙体、门
窗等的绘制。

掌
握天正中的一些
尺寸标注、符号
标注方法。

技能目标：
1.工具栏的操
作，AutoCAD命令
使用的基本方
法。

AutoCAD命令使用
的基本方法
2.利用坐标精确
绘制直线；对象
捕捉点的设置及
使用方法。

3.复制、移动、
修剪、偏移、拉
伸命令；选择对
象方式、辅助工
形、定位
3基本编辑命令
4.高级编辑技巧、块的
文本与尺寸标注、输
施工员、材
料员、试验
具的灵活运用。

几种不同选择对象方式的区分；修剪命令。

4.图层的设置及操作；属性匹配；块的调用方法。

块的定义。

情感目标：
1.本课程是土建类专业实践性很强的专业课程，主要任务是培养学生的计算机辅助绘图能力，同时在教学过程中也注重了学生自学能力、分析能力的培养。

天正软件简介 绘制建筑施工图
知识目标：
1．了解建筑
材料的物理性
质、力学性质
及其对材料性
能的影响。

2．了解
石灰、石膏、
水玻璃、各种1. 绪论
2. 建筑材料的基
本性质
水泥的性能和技术标准，基本掌握其应用范围、使用方法，运输、保管方法和水泥的试验方法。

3．了解混凝土、建筑砂浆的组成和主要技术性质，掌握混凝土、建筑砂浆的配合比设计和应用，基本掌握混凝土、建筑砂浆试验方法。

4．了解砌墙砖和砌块的组成和技术要求，基本掌握试验方法。

5．了解钢材的分类、钢材的性质、钢号的表示方法及常用钢材的标准和选用。

6．了解防水和绝热材料的品种、性质及其使用和保管。

7．了解木材、石材的
3. 气硬性胶凝材
料
4. 水泥
5. 混凝土
6. 砂浆
7. 墙体材料
8. 建筑钢材
9. 防水材料
10. 塑料
11. 绝热材料与吸
声材料
12. 建筑装饰材料
种类、技术性质及应用保管。

8．了解建筑装饰材料的品种、规格、特点及应用。

技能目标：
1. 掌握常
用建筑
材料的
品种,
规格，
技术性
质及质
量标
准。

2. 熟悉有
关的国
家标准
或行业
标准中
对常用
材料的
技术要
求。

3. 能正确
合理的
选择和
使用建
筑材
料。

4. 掌握常
用建筑
材料的
保管方
5. 具有对
新材料
进行再
学习的
能力。

情感目标：
1. 树立严
谨，认
真，刻
苦的学
习态
度。

2. 具备良
好的职
业道德
和敬业
精神，
形成科
学，严
谨的工
作态
度。

3. 树立环
境保护
意识，
培养开
拓创新
精神。

知识目标：
1. 了解房 1. 民用建筑概述
分的组
成，科
学称
谓，功
能要
求。

2. 掌握房
屋构造
的基本
理论，
原则，
内容，
方法。

3. 能根据
房屋的
功能，
自然环
境因
素，建
筑材料
及施工
技术的
实际情
况，合
理的选
择或实
施有
效，可
靠，经
济，美
观的建
筑构造
措施。

4. 熟练识
读各类
构造图2. 基础与地下室
3. 墙体
4. 楼板层与地面
5. 楼梯与电梯
6. 门与窗
7. 屋顶
8. 变形缝
9. 单层工业厂房
构造概述
能运用
到对施
工图的
识读，
准确的
掌握设
计意
图，熟
练运用
工程语
言进行
有关工
程刚面
的交
流。

5. 具有熟
练应用
有关构
造标准
图集的
能力。

技能目标：
1. 熟悉工
业与民
用建筑
的构造
原理和
设计方
法，有
较强的
识图和
绘制建
筑施工
图的能
力
2. 掌握常
构造做
法，并
具有初
步解决
工程中
所遇到
的实际
问题的
能力，
了解一
般工业
与民用
建筑设
计基本
知识。

情感目标：
1. 培养学
生严
谨，认
真，刻
苦的学
习态
度，并
养成自
觉观察
周围建
筑实
物，接
受新鲜
事物的
素质。

锻炼学
生的团
队合作
能力，
专业技
术交流
的表达
能力，
获取新
知识，
新技能
的学习
能力，
解决实
际问题
工作能
力。

2. 培养学
生的自
学能力
以及认
真负责
的工作
态度，
严谨细
致的工
作作
风，培
养诚实
守信吃
苦耐劳
的精
神，为
学生就
业打下
坚实的
基础。

知识目标：
1. 绪论
1.了解建
筑测量的基础
知识和基本理
论，掌握常用
测量仪器和工
具的使用与保
养方法。

2．在理解水准测量原理
的基础上，掌
握水准测量的
施测方法，并
对水准测量进
行成果计算。

3．初步掌握
经纬仪测量水
平角和竖直
角。

4．掌握施工中的定位、
放线、抄平及
施工过程中的
控制与质检方
面的测量工
作。

5．能阅读地
形图，学会使
用地形图及有
关资料。

技能目标：
1. 掌握水准
仪，经纬
仪，全站
仪，钢尺
的使用方
法。

2. 理解四等
和图根水
准测量，
土根导线2. 水准测量
3. 角度测量
4. 距离测量坐标
推算测量
5. 导线测量
6. 地形图测绘与
应用
7. 施工测量
比例地形
图测绘的
技术要
求。

3. 掌握水准
路线，图
根导线的
观测，纪
律，计算
作业方
法。

4. 掌握大比
例尺地形
图图式的
使用及地
物，地貌
的测绘方
法。

5. 掌握建筑
施工测量
的主要内
容及方
法。

6. 具备主轴
线的放
线，标高
测量和解
决建筑功
臣建设过
程中的相
关测量问
题的能
力。

情感目标：
1. 培养学生
严谨，认
的学习和
工作态
度。

2. 具备良好
的职业道
德和社会
责任意
识，养成
耐心细致
的工作习
惯。

3. 树立安全
生产，保
质保量挖
成人物的
职业意
识，
4. 具有集体
荣誉高于
一切的团
队观念，
吃苦耐
劳，精益
求精的敬
业精神。

知识目标：
1．了解建筑施
工的任务，能
根据工程的性
质和要求，选
择相应的施工
方法和施工机
具。

2．掌握工业与
民用建筑工程1. 绪论
2. 土石方工程
3. 桩基工程
六．建筑和施工技术机械
中主要工种的
施工程序、施
工工艺和质量
要求。

3．掌握建筑施
工规范规程和
有关的建筑法
规，懂得施工
方法和质量验
收标准。

4．初步掌握施
工中常见的质
量通病原因和
防治方法。

5．掌握冬期、
雨期的施工方
法及技术措
施。

6．了解高层建
筑的施工特
点；了解大模
板、升板、滑
模的施工方法
及技术、安全
措施。

技能目标：
1. 了解建筑
领域国内
外的新技
术、新工
艺的发展
动态，
2. 掌握各工
种的施工
工艺、施
工技术和
施工方
4. 砌筑工程
5. 钢筋混凝土工
程
6. 预应力筋混凝
土工程
7. 结构安装工程
8. 屋面防水工程
9. 装饰工程
10. 冬期与雨期施
工
11. 高层建筑施工
施工员、材
料员、试验
员、造价
员、质检员
等九大员；
砌筑工、抹
法，
3. 具有独立
分析问题
和解决问
题的能
力，并为
今后在建
筑生产一
线相关职
业岗位上
从事技术
及管理工
作打下基
础。

情感目标：
1.引导学生树立
严谨、认真、刻
苦的学习态度；
2.引导学生积极
思考、乐于实
践，培养自学能
力、理解能力和
表达能力；
3.树立环境保护
意识，培养良好
的职业道德和敬
业精神。

知识目标：
1.初步获得与 1. 引言
本课程有关的工程概念，了解将简单的工程实际问题抽象为力学问题的简单
2．掌握物体的受力分析方法，能正确画出物体的受力图。

3．理解力和力偶的性质，正确计算力的投影和力矩，掌握平面力系的平衡条件，能较熟练地求解约束反力。

4．能对杆件的四种基本变形进行内力分析，并作出相应的内力图。

5．能运用杆件在基本变形下的应力和变形知识，进行强度计算和刚度校核。

6．了解斜弯曲、偏心压缩杆件的强度计算。

7．了解
2. 力与力偶
3. 受力分析基
础
4. 物体的平衡
问题
5. 物体平衡时
的内力
6. 构件失效分
析基础
7. 杆件的应力
与强度计算8. 杆件的变形
与刚度计算9. 压杆稳定
压杆稳定的概念和压杆稳定的一般实用计算方法。

8．初步掌握常见简单杆件结构体系的几何组成规律，了解静定结构的内力计算方法和绘制内力图方法。

9．能判别静定结构和超静定结构，并初步了解超静定结构的受力特点。

10.了解结构的功能要求及两种极限状态，。

掌握建筑结构的荷载分类，了解建筑结构的设计方法，了解地震基本概念，熟悉结构抗震构造措施11.熟悉建筑结构材料的类型及力学性能。

12.了解混凝土结构基本构件的类型，掌握混凝土结构10. 工程结构的
组成规律11. 建筑结构基
本知识12. 建筑结构施
工图
13. 混合结构房
屋
14. 现浇框架结
构房屋15. 多层与高层
房屋结构简
介
16. 建筑结构基
基本构件的构
造要求
13.了解多层
及高层房屋的
结构体系。

14.了解砌体
的种类，理解
对砌体材料的
要求，掌握影
响砌体抗压强
度的因素。

15.了解钢结
构的特点，熟
悉钢结构的构
造与连接。

技能目标：
1. 掌握杆
件的强
度计算
方法，
并具有
一定的
分析静
定结构
内力的
能力。

2. 掌握多
层砌体
房屋的
构造要
求
3. 运用建
筑结构
知识，
分析，
解决施
工及工
础17. 钢结构
程管理
中常见
结构问
题的能
力。

情感目标：
1. 通过本
课程的
学习，
培养学
生查阅
图集，
规范等
专业资
料和自
主学
习，创
新学习
的能
力。

2. 树立严
谨、认
真、刻
苦的学
习态
度；
3. 培养学
生开放
性和灵
活性的
逻辑思
维能
力。

知识目标：
1. 建筑工程量清单
1. 了解基本
建设程序
识，熟悉
建筑工程
计价的基
本知识。

2. 熟悉《四
川省建设
工程工程
量清单综
合单价》
的组成，
会查阅使
用综合单
价。

3. 熟悉《建
设工程工
程量清单
计价规
范》的组
成，掌握
其基本知
识和术语
解释。

4. 能够结合
《建筑工
程工程量
清单计价
规范》，
编制建筑
与装修工
程工程量
清单。

5. 熟悉建筑
工程费用
组成及计
算要求，
计价基础知识2. 建筑工程量清单
计价规范介绍3. 建筑工程量与综
合单价计算
4. 装饰工程量与综
合单价计算
5. 建筑工程措施费
的计算
6. 招标工程量清单
编制
7. 建筑工程费用的
组成与计算
8. 工程合同价款的
建筑工程
预算书。

6. 了解工程
合同价款
的确定，
了解施工
阶段工程
造价的控
制与调
整。

技能目标：
1. 掌握建筑工程各分部分项工程的工程量计算规则，能够综合应用施工组织等专业知识计算建筑工程各分项工程的综合单价。

2.掌握装饰装修工程各分项工程的工程量计算规则，能够综合应用施工组织等专业知识计算装饰装修工程各分项工程的综合单价。

3. 掌握建筑工程措施费用的计算。

情感目标：
1. 树立严
谨、认
真、刻苦
的学习态
确定
9. 施工阶段工程造
价的控制与调整
度。

2. 树立爱岗
敬业，团
结合作，
吃苦耐劳
的工作作
风。

3. 树立良好
的职业道
德和社会
责任意
识，养成
耐心细致
的工作习
惯。

4. 树立安全
生产，技
能环保，
保证产品
质量等职
业意识。

知识目标：
1. 了解施工
组织设计
的作用和
分类及组
织施工的
原则。

2. 了解施工
准备工作
的内容；
了解原始
资料调查
的内容和
方法
3. 掌握流水1. 绪论
2. 建筑工程流水施工
3. 网络计划基本知识
4. 施工准备工作
5. 施工组织总设计
6. 单位工程施工组织设计
7. 工程的实施管理和竣工
施工的概
验收
念、流水
施工的主
要参数、
流水施工
的组织方
式；熟悉
组织同类
型建筑群
流水施工
的方法和
步骤；了
解施工组
织的几种
方式。

4. 掌握网络图
绘制的方
法、双代号
网络图的工
作计算法和
节点计算
5.掌握如何制定
建设项目的施工
部署、施工方
案；熟悉施工总
进度计划的编制
方法和施工总平
面图的设计内容
和设计步骤；了
解施工组织总设
计的编制依据、
程序和作用。

6.掌握施工组织设计中方案的选择、施工进度计划的编制及施工平面图的绘制三大核心内容，为合理编制高质量的单位工程施工组织设计打下基础；熟悉施工组织设计的编制内容；了解编制单位工程施工组织设计的依据、程序技能目标：1.掌握施工流水作业的基本原理和网络计划的基本知识
2. 根据编制施工组织设计的原理及施工条件，会选择科学合理的施工方案、编制施工进度计划和设计施工平面图，
3. 具备编制单位
工程施工组织设计和从事现场施工管理的初步能力。

情感目标：
1. 引导学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度；
2.引导学生积极思考、乐于实践，培养自学能力、理解能力和表达能力　
建筑知识目标：
1. 了解各工
种操作的
准备工
作。

2. 了解各工
种操作的
工艺流程,
熟悉其操
作要点。

3. 了解各工
种操作成
品保护。

技能目标：
1. 掌握各工
种实训的
安全操作
技术规
程。

2. 熟悉各工
1. 砌筑工操作技能
训练
2. 架子工操作技能
训练
3. 钢筋工操作技能
训练
4. 模板工操作技能
种操作的
质量标准,
掌握建筑
王程施工
质量的检
验方法。

情感目标：
1.引导学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度；
2.引导学生积极思考、乐于实践，培养自学能力、理解能力和表达能力；
训练
5. 抹灰工操作技能
训练
工等
知识目标：
1. 了解建筑
工程安全
生产管理
相关法律
法规。

2. 熟悉我国
安全生产
的状况和
制约安全
生产水平
的因素。

3. 能够结合
具体工
程，进行
安全技术
措施的核
查和安全
技术交底
的编制工
6.
2.建筑工程安全管理
作。

4. 具备建筑
工程施工
现场安全
文明检查
和解决问
题的能力
技能目标：
1.掌握土方工
程，主体工程的
安全技术和安全
技术的交底内
容。

2.掌握建筑施工
机械，垂直运输
机械，起重吊装
的安全技术和安
全技术交底内
容。

3.掌握特殊工艺
工程的安全技术
要点和安全检
查。

4.掌握施工现场
临时用电的安全
技术和安全技术
交底内容。

情感目标：
1.培养学生科学
严谨，务实认真
的学习和工作态
度。

2.培养学生爱岗
敬业，吃苦耐劳
的工作作风。

施工员、材
料员、试验
员、造价
员、质检员
等九大员；
砌筑工、抹
灰工、钢筋
工等
知识目标：
1. 了解工程
质量与质
量管理的
概念
2. 熟悉建筑
工程质量
控制
3. 熟悉施工
过程的质
量控制
4. 熟悉建筑
工程施工
质量验收
统一标
准，掌握
建筑工程
质量验收
的划分及
质量验收
程序和组
织。

5. 熟悉工程
资料的分
类与归档技能目标：
1. 掌握建筑
地基基础
工程施工
质量验收
标准。

2. 掌握地下
水工程施
工质量验
收标准。

3. 掌握地下
防水工程
施工质量1. 建筑工程质量管
理与控制。

2. 建筑工程施工质
量验收统一标
准。

3. 建筑地基基础工
程施工质量验
收。

4. 地下防水工程
5. 混凝土结构工程
6. 砌体工程
7. 建筑屋面工程
8. 建筑地面工程
9. 建筑装饰装修工
3.建筑
验收标
准。

4. 掌握混凝
土结构工
程施工质
量验收标
准
5. 掌握砌体
工程施工
质量验收
标准。

6. 掌握建筑
屋面工程
施工质量
验收标
准。

7. 掌握建筑
地面工程
施工质量
验收标
准。

8. 掌握建筑
装饰装修
工程施工
质量验收
标准。

9. 掌握建筑
工程资料
的组卷及
建筑工程
资料的验
收与移
交。

情感目标：
1. 具备良好
的职业道
德和社会
程
10. 建筑工程资料概
述
11. 施工图纸与施工
组织设计
12. 建筑工程材料质
量检验报告
13. 施工技术与工程
管理资料
14. 施工试验记录
15. 施工资料填写要
求及范例
16. 单位工程竣工验
收
施工员、材
料员、试验
员、造价
责任意
识，养成
耐心细致
的工作习
惯。

2. 树立安全
生产，节
能环保和
产品质量
等职业意
识。

知识目标：
1.了解建筑市场的含义及管理体
制，熟悉工程承发包内容，方式。

2.了解工程招标应具备的条件，招标的方式。

3.了解建设工程投标人应具备的基本条件及投标的基本程序。

4.了解合同含义，分类，形式及合同的担保，了解建设工程勘察﹑设计，监理，物资采购，施工合同的管理。

技能目标：
1.掌握建设工程招标的基本知建筑工程招标投标概建筑工程施工招标文建设工程施工投标文建设工程施工招投标
业资料和自主学习，创新学习的能力。

2.树立严谨、认真、刻苦的学习态度；3.培养学生开放性和灵活性的逻辑思维能力。

安装知识目标：1．掌握建筑工
程费用的基
本组成、计
算方法和计
价程序2．熟悉建筑工
程消耗量定
额的性质、
作用、组成
内容和应用
方法
3.掌握建筑工程施工图预算书的编制；掌握工程量清单编制、工程量清单的报价；掌握计价软件的应用。

技能目标：
1. 掌握施工
图预算书
工程计量与计价
的编制
2. 掌握工程
量清单的
编制、工
程量清单
的报价及
计价软件
的应用
3. 适应概预
算编审和
工程量清
单计价工
作的要求
4.同时满足施
工、建设、监
理、咨询以及政
府有关管理部门
从业人员的工作
要求。

情感目标：
1.培养学生诚信
品质、敬业精
神、责任意识和
遵纪守法意识。

标报价
8. 安装工程工程量清单
计价编制实例
员、质检员
等九大员；
砌筑工、抹
灰工、钢筋
工等
知识目标：
1.了解图形算
量，钢筋抽样，
有定额报价和清
单报价。

技能目标：
1. 检验了计
量与计价
手工计算
3.预算软件应用
的精确
度。

2. 要求学生
必须能看
图完成软
件操作
情感目标：
1.培养学生实际
软件的操作能
力，动手能力，
培养较好的电脑
操作能力。

员、质检员
等九大员；
砌筑工、抹
灰工、钢筋
工等。