三年级科学 10.《声音的传播》

5.声音的传播
闹钟响时，铃声是通过什么传入 你们耳朵的？
——空气
用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的 情况。
无振动
声源没有振动时，周围 的空气也没有振动。
声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来， 通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。
声源振动时，会造成周围的空气跟着振动，这种 振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。
实验探究：液体能否传播声音？
闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中 →把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？
•知识应用：
1：我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？ 2：渔民用电子音乐网怎样捕鱼？(看图片)。
电子音乐网捕鱼：
固体能不能传播声音？--学生分组
“土电话”
固体能不能传播声音？
1:音乐家贝多芬晚年失聪，用铁棒“听”音乐。 2:狗休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在
水面向外扩 散的一圈圈 圆形波纹
空气向外扩 散的一圈圈 疏密变化
水波 声波
声波是传递声音的形式
请大家猜想一下声音在气体、液体、固体 中播时，在哪种介质中传播得最慢？
传播速度： 固体＞液体＞气体
声音在各种介质的传播速度
介质 纯水 海水 玻璃 空气
声速(米/秒) 1490 1520 5500 340
介质 松木 铜 钢 铅
声速(米：填空题
如图所示，图甲为人敲鼓，能 发出悦耳动听的鼓声，这说 明声音是由于物体_______ 产生的；图乙为抽去玻璃罩 内的空气，就听不到铃声， 说明声音的传播需要依靠 _______．
水上芭蕾选手 的头部潜入泳池 中時，为何仍能 随音乐起舞？
地面，听远方传来的声音。
声音的传播需要介质
• 实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才 能传播出去。即声音是靠介质传播的。 • 传播声音的物质叫做声音的介质 • 真空不能传播声音。 • 不仅空气（气体）能传播声音，水（液体），玻 璃（固体）等其他物质也能传播声音。
振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹
以上实验说明：声音可以通过空气传播。
假如没有空气，你们也能听到铃声吗？
在月球上宇航员之间是如何 进行交流的？
登上月球的宇 航员们即使相 距很近，也要 靠无线电话交 谈，因为月球 上没有空气， 真空不能传播 声音．
声音可以在空气中传播，但不能 在真空中传播。
那你们猜猜看：声音可以在液体、 固体中传播吗？
➢水是介质。