电子专业认识实习报告

电子专业认识实习报告
篇一：电子技术认识实习报告
电子技术认识实习报告
专业：电子信息工程08学号：0414080224姓名：张然然实习目的
认识实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，认识实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认识实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。
实习培养我们较强的是读图与实践能力。通过实习，我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。
实习内容
1、河北科技师范学院昌黎校区配电室
电力方面的认识对我们电子信息工程专业学生的非常重要。配电室就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。发电站发出的电，一般电压不超过一两千伏，如果直接远距离输送，线路电流会很大，使得线路上的电能损耗很大，不经济，而且线路输送功率很低。所以要用变压器将电压升到几万伏甚至几十万伏（视距离和功率而定），以减小线路电流。为了将不同距离和功率的电力线路连成电网，以增加整体安全性，就需要多个变电站把不同等级的线路匹配连接起来。同样，高压电输送到目的地后，为了适应不同用户的需要，又需将其降压到10kV、6kV、400V（即380/220V）等几个等级。
配电室的作用可以简要的概括为一下五点：变换电压等级、汇集电流、分配电能、控制电能的流向、调整电压。为保证学校电能的质量以及设备的安全，在变电所中还需进行电压调整、潮流（电力系统中各节点和支路中的电压、电流和功率的流向及分布）控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。
配电室由主接线，主变压器，高、低Βιβλιοθήκη Baidu配电装置，继电保护和控制系统，所用电和直流系统，远动和通信系统，必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中，主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统；继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。主接线是配电室的最重要组成部分。它决定着变电所的功能、运行质量、维护条件和供电可靠性。其一般分为单母线、双母线、一个半断路器接线和环形接线等几种基本形式。主变压器是变电所最重要的设备，它的性能与配置直接影响到配电室的先进性、经济性和可靠性。配电室的主变压器通常采用三相变压。
我们在实习中了解到了学校供配电系统，尤其是了解到了学校变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观学校的供电系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过认识实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
电子线路计算机辅助设计的基本概念、设计规则，通过典型实例，全面地介绍了目前应用广泛的电子线路CAD软件包——Protel99的功能、安装和使用方法
其培养目的是：通过电子线路CAD这门课程的学习，使学生掌握用Protel等计算机辅助设计软件按照电路设计的一般流程，绘制电路原理图、印刷电路板的方法，从而具备设计印刷电路板的能力。
实习中还了解到了使用protel99se制作电路原理图、使用protel99se制作PCB电路板图、掌握焊接电路板技巧完成电子装置。
Protel99的组成：原理图设计系统、印刷电路板设计系统、信号模拟仿真系统、可编程逻辑设计系统编辑器、Protel99内置.原理图设计系统等几个部分。
计算机技术的发展，电子线路系统设计工作进入了计算机辅助设计阶段，电子设计CAD软件实现了计算机辅助设计的功能。
《电子线路CAD》课程是为培养学生的基础理论知识和基本技能训练而设置的，是学生专业从业能力形成的关键课程，是一门技术性、专业性、实践性、综合性都很强的课程。该课程以电路的分析、应用为基础，遵循国际和行业规范，培养学生将电路图纸转换为印刷电路板的能力。《电子线路CAD》核心知识与技能是布局与布线，学生必须要有模拟数字电路的基本知识，要了解电子元器件的参数与性能才能完成该课程的学习，因此把电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺实训等课程作为前导课程。最好修过单片机原理及应用课程，后续课程包括微机系统与接口等。
通过这次认识实习，使我在生产实际中学习到了电子设备运行的技术管理知识、电子设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在认识实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
常见的电子元气件有:电阻、电容、电感、电池、在线电阻、信号发生、二极管、三极管、稳压管、恒流管、单结晶体管、场效应管、功率管、光电开关、数码管、光敏电阻、光电开关、真空器件、变压器、电动机、特种开关、继电器、扬声器、压电陶瓷片、石英晶体、
照明灯具、霓虹灯、仪器表头、运算放大器、磁性元件、热敏元件、线性集成元件、等等,通过学习已经基本上可以识别。
两周的认识实习，我们去过了学校的配电室，学校的实习室，纳川电子公司，了解这个工厂的生产情况，与本专业有关的相关知识，工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识，这不仅激发了我学习课程的热情，也会促进我们不断提升自己运用知识的能力，认识到课堂上学习的不足。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在认识实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
2、农工楼电子线路的认识实习
通过参观其他班级的实习过程使我对电子线路有了一定的认识和了解。深入了解到了a.手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理b.手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接c.电子产品的安装工艺的生产流程d.印制电路板设计的步骤和方法e.手工制作印制电板的工艺流程，根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板f.常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，熟练使用普通万用表和数字万用表g.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。