甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2020学年七年级语文下学期期中试题(无答案) 北师大版
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七年级语文下学期期中试题积累运用（25分，1——4题每题2分，请将选项填在题号前的括号里；5——7题一空1分；8题4分）（）1.下列选项中字音、字形完全正确的一项是（2分）A．祈qǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露B．污秽huì脑髓suí一拍既合来势汹汹C．嫉jì妒澎湃pài 鞠躬尽瘁人迹罕至D．骊lí歌屏障炽chì痛杂乱无章（）2. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是（2分）A.在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样B.人类在历史上的生活正如旅行一样。
C.我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
3.（）结合语境，解释加点字有错误的是（2分）A.这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
罕：稀少。
B.开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。
谷：穷尽，指困境。
C.在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。
觑：看。
D.我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。
虞：料想；猜度。
（）4.下列说法有误的一项是（）（2分）A.《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。
B.《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。
C.《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，是对中年时光的怀念。
D.《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。
5.根据课文内容填空：（7分）⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：，。
甘肃省2020版七年级下学期语文期中试卷(I)卷
甘肃省2020版七年级下学期语文期中试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面成语书写全部正确的一组是（）A . 恪尽职守骇人听闻别出新裁不可思义B . 叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜C . 锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐D . 相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事2. （2分）下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A . 爸爸这两天东奔西跑，忙得不可开交。
B . 刑警队长目光敏锐，明察秋毫，疑犯留下的蛛丝马迹也很难逃过他的眼睛。
C . 我的同桌听课专心，思考缜密，做事更是一丝不苟。
D . 我说的是孔子东游，而你说的是西天取经，真是可望不可即。
3. （2分） (2016七下·麻城期中) 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是（）生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的，有秋的也有的。
此乃亘古不变的自然规律。
A . 奔放成熟萧瑟B . 奔放萧瑟成熟C . 成熟奔放萧瑟D . 成熟萧瑟奔放4. （2分）下面句子标点符号有误的一项是（）A . 一共只有七根火柴，他却数了很长时间。
数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”B . 女主人不好意思地说：“您的……心意我们领了，我们以后一定……”C . 我以为言就是花的香气，行就是花的形象和花期的久暂。
D . 啊，小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？5. （2分） (2019八上·吉林期中) 下列选项中文学常识表述有误的一项是（）A . 鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。
B . 苏轼，北宋文学家，他与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙一起被称为唐宋八大家。
C . 《与朱元思书》的作者是吴均，南宋梁文学家，字叔庠。
D . 《背影》选自《朱自清全集》，朱自清，字佩弦，散文家。
甘肃省武威市凉州区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)
2023-2024年度第二学期期中质量检测七年级语文一、选择题（每小题3分，共24分）1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）A. 元勋（xūn）奠基（diàn）选聘（pìn）气冲斗牛（dǒu）B. 挚友（zhì）迭起（dié）咳嗽（sou）鲜为人知（xiān）C. 卓越（zhuó）校对（xiào）薪金（xīn）深恶痛绝（è）D. 硕果（suò）草率（shuài）悠然（yōu）潜心贯注（qiǎn）【答案】A【解析】本题考查字音。
B.鲜为人知（xiān）——xiǎn；C.校对（xiào）——jiào，深恶痛绝（è）——wù；D.硕果（suò）——shuò，潜心贯注（qiǎn）——qián；故选A。
2. 下列词语书写全部正确的一项是（）A. 彷徨深宵秩序契而不舍B. 调羹呜咽绞肉马革裹尸C. 镐头昼夜草率妇儒皆知D. 独裁吩咐典藉目不窥园【答案】B【解析】【分析】本题考查字形。
要结合词义把握。
A.“契而不舍”应为“锲而不舍”；B.“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”；D.“典藉”应为“典籍”；故选B。
3. 下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A. 刚走到校门口，我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。
B. 我们朗诵着《说和做——记闻一多先生言行片段》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D. 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？【答案】D【解析】【分析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。
解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。
甘肃省武威市2023-2024学年七年级下学期4月期中语文试题(含答案)
2023-2024学年第二学期甘肃省武威七年级语文期中测试卷一、积累与运用(共52分)1．（4分）颜回作为孔子的弟子，对孔子及其道体会知之深切。
欣赏右面的书法作品，并用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。
2．（10分）阅读下面的文段，完成下题。
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中huǎng惚在那香气四yì的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
（1）（3分）（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。
huǎng()惚四yì()修葺()（2）（3分）（2）下面是“漫”在《现代汉语词典(第7版)》中的四个义项。
文段中“漫步”的“漫”的意思应为()A．水过满，向外流B．到处都是；满；遍C．淹没D．不受约束；随便（3）（2分）（3）“这天夜里，我睡得十分香甜”这个句子的主干是：（4）（2分）将文段中画线的句子改为反问句。
3．（3分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．哺育(bǔ) 斑蝥(máo) 嫉妒(jì) 狂澜(lán)B．惩罚(chéng) 亘古(gèn) 嗥鸣(háo) 踌躇(chóu)C．抹杀(mǒ) 阴霾(mái) 确凿(zuō) 镐头(gǎo)D．挚痛(chì) 菜畦(qí) 重荷(hè) 骊歌(lì)4．（3分）下列句子中标点符号的用法恰当的一项是（）A．因为鲁迅先生胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见，就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀…怎么都忘记了吗？C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。
甘肃省武威市凉州区永昌联片教研2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
甘肃省武威市凉州区永昌联片教研2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、字词书写1．请赏读下面书法作品，从中选一句作为“有关家国书常读”的下联，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。
二、基础知识综合2．阅读下面的文字，回答下题。
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中huǎng惚在那香气四yì的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……第二天早上，我们没有立既上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺．一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
(1)根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。
huǎng( )惚四yì( ) 修葺．( )(2)文段中有错别字的一个词语是，这个词语的正确写法是。
(3)下面是“漫”在《现代汉语词典》中的四个义项。
文段中“漫步”的“漫”的意思应为（）A．水过满，向外流B．到处都是；满；遍C．淹没D．不受约束；随便(4)将文段中画线的句子改为反问句。
三、选择题3．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．荆棘．（jí）暮．色（mù）相衬．（chèn）晶莹．（yínɡ）B．菌．子（jùn）露宿．（sù）喷．香（pēn）茅．屋（máo）C．恍．惚（huǎnɡ）延．伸（yán）好．奇（hào）铺．草（pū）D．着．急（zháo）花瓣．（bàn）竹篾．（miè）蹦．开（bènɡ）4．下列加着重号的词语解释有误的一项是（）A．那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍．．。
（惭愧）B．我们从干校回来，载客三轮都取缔．．了。
（命令取消或禁止）C．我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合．．。
（拼凑，组合）D．因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱．．他？（使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱）5．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．山间的夜风吹得人脸上凉凉的；梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
甘肃省武威市七年级下学期语文期中试卷
甘肃省武威市七年级下学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（36分） (共9题；共36分)1. （3分）(2019·道里模拟) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A . 契（qì）机商酌（zhuò）熹（xī）微叱咤（chà）风云B . 皴（cūn）裂吮（shǔn）吸积蓄（xù）悄（qiǎo）无声息C . 豁（huó）免招徕（1ái）姊（zǐ）妹谆谆（xún）教导D . 迤（yí）通慰藉（jiè）结（jiē）冰呱呱（gū）坠地2. （3分）(2020·凤县模拟) 选出下列词语中没有错别字的一项（）A . 正襟危坐无动于衷情有可圆持之以恒B . 人迹罕至不可名状销声匿迹骇人听闻C . 自知之明皮开肉定不可盛数因地制宜D . 扑朔迷离繁花似锦苦心孤旨声名狼籍3. （3分） (2017九下·高台月考) 措辞得当，能体现人的文化品位。
下列横线上依次填入词语恰当的一项是（）①当白昼的一切迷雾都了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
②我们不能于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
③花一样的生命，一瓣一瓣地绽放美丽，使这个原本死寂荒凉的世界，充满快乐。
A . 消散沉醉五彩缤纷B . 消逝沉醉姿态万千C . 消散沉溺姿态万千D . 消逝沉溺五彩缤纷4. （3分）下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A . 书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。
B . 人们看到，中方虽是被迫应战，但应对得有条不紊、胸有成竹，打出了一套反制的“组合拳”。
C . 造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素，让流量造假信手拈来。
D . 专家学者对网络流行语的批判性思考，显然不算吹毛求疵：在文化炒作成为产业链的现实语境下，防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀，恐怕也是相关部门的责任所在。
甘肃省武威市 七年级(下)期中语文试卷(含答案)
七年级（下）期中语文试卷一、选择题（本大题共6小题，共18.0分）1.下列加线字注音全部正确的一项是（）A. 彷徨（pánɡ）校补（jiào）哽咽（yàn）磐石（pán）B. 重荷（hé）深邃（suì）归省（xǐnɡ）不惮（dān）C. 炽痛（chì）踱步（duó）气氛（fēn）祈祷（qí）D. 亘古（ɡènɡ）嗥鸣（háo）惬意（qiè）蓦然（mò）2.下列各组词语中书写有误的一组是（）A. 机杼斑澜默契田垄B. 宿儒崎岖祈祷书塾C. 山巅屏障阻抑延绵D. 瞬息丑陋投奔花圃3.下列对加线字解释有误的一项是（）A. 它处处挨啄，被排挤（利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益）被讪笑B. 它芳草萋萋（形容芳草孤独寂寞，十分荒凉的样子）十分幽静C. 你一些万丈，浩浩荡荡（原形容水势汹涌浩大，后形容规模大，声势雄壮，这里指水势浩大）向南北两岸伸出千万条铁的臂膀D. 外面民族的伟大精神，将要在你的哺育（喂养、培养）下发扬滋长4.下列句子加线的成语运用不恰当的一项是（）A. 他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成B. 对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光C. 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊D. 教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高5.下列句子没有语病的一项是（）A. 这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法B. “三坊七巷”自晋、唐代形成，于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市C. 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养D. 许多中小学生积极捐款，以实际行动支援灾区的重建6.下列句子中说法正确的一项是（）A. 法国作家莫泊桑，他的代表作有《项链》、《羊脂球》等，他被称为长篇小说巨匠B. 《社戏》的作者，是中国现代文学的奠基人之一．他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等C. 《邓稼先》一文是美籍华裔物理学家杨振宁写的一篇人物传记，杨振宁曾获1957年诺贝尔物理学奖D. 《最后一课》的作者是德国作家都德二、默写（本大题共1小题，共12.0分）7.古诗文默写（1）山际见来烟，______ 。
甘肃省2020版七年级下学期语文期中考试试卷(I)卷
甘肃省2020版七年级下学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（）A . 小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B . 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C . 他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
D . 专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。
2. （2分） (2017八下·濮阳月考) 下列语句中没有语病的一项是（）A . 截至3月31日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。
B . 中国在未来10年中能否继续快速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
C . 最近，西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子，开始谋划制裁叙利亚。
D . 端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。
3. （2分）下列句子排序最恰当的一项是（）①他父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。
②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等无所不精。
③就这样，父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间；晚上则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
⑤泰戈尔的成长经历告诉我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书” ，还要“行万里路”。
⑥泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
A . ②①⑥④③⑤B . ②①④③⑥⑤C . ①⑥④③⑤②D . ①③④⑥②⑤4. （2分） (2017八下·丹江口期末) 下列说法正确的一项是（）A . “多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧”一句中主语是“多读书，读好书”，谓语是“能丰富知识，增添智慧”。
甘肃省2020版七年级下学期语文期中考试卷(I)卷
甘肃省2020版七年级下学期语文期中考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（共33分） (共7题；共34分)1. （4分） (2020七上·洪湖月考) 请根据句子中的拼音写词语，要求将词语书写在田字格内，书写要美观。
这些词使整个世界在我面前变得huātuán jĭn cù，美不胜收。
2. （3分）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A . “来呀！”我最要好的朋友杰里对我叫喊，“别做胆小鬼。
”B . 七年级（5）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动。
C . 谈到如何看待今日的辉煌？这位获奖者却显出几分羞涩。
D . 身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。
3. （3分）下列没有语病的一项是（）A . 为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己充分的作用。
B . 进入新世纪以来，教育问题越来越受到社会关注。
C . 老师那和蔼可亲的笑脸谆谆的教导常常浮现在我眼前。
D . 我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用的人才。
4. （3分）(2018·贺州) 下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A . 叶圣陶，名绍钧，作家、教育家、出版家和社会活动家。
课文《苏州园林》《济南的冬天》都是他的作品。
B . 安徒生，丹麦作家，《皇帝的新装》是他的童话作品，代表作还有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
C . 韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代文学家、哲学家，是唐宋八大家之一，与柳宗元并称“韩柳”。
作品有《昌黎先生集》。
D . 《〈孟子〉二章》选自《孟子·告子上》。
《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书。
5. （8分）(2020·防城港模拟) 按要求填空。
（1）云横秦岭家何在？________（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘）（2）春蚕到死丝方尽，________（李商隐《无题》）（3）但愿人长久，________（《水调歌头》其一）（4）临溪而渔，________，________，________。
甘肃省2020版七年级下学期语文期中测试试卷A卷
甘肃省2020版七年级下学期语文期中测试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）(2014·呼伦贝尔) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A . 孱弱（chán）赫然（hè）啜泣（duō）狡黠（xiá）B . 禁锢（gù）骸骨（hái）胚芽（pēi）荣膺（yīng）C . 媲美（pì）缄默（jiān）执拗（ào）镂空（lòu）D . 涟漪（yī）慰藉（jí）阻遏（è）愧怍（zuò）2. （2分） (2018七上·深圳期中) 请选出下列选项中字形完全正确的一项（）A . 健壮淅沥憔悴倘若咄咄逼人B . 烘托沐浴一霎沉寂婷婷玉立C . 待弄瘫痪云宵宽敞花团锦簇D . 奥秘感慨分歧诀别小心冀冀3. （2分）依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）应试教育向素质教育的转轨，是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。
这次变革要求学生________、________、学会办事、学会健体、________、________，求德、智、体、美全面发展，使知情意行和谐统一，最终实现提高全体国民素质的目的。
A . 学会求知学会做人学会审美学会创造B . 学会做人学会求知学会审美学会创造C . 学会求知学会做人学会创造学会审美D . 学会做人学会求知学会创造学会审美4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 学生写作文切忌不要胡编乱造。
B . 刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C . 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。
D . 经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。
5. （2分） (2015八上·鄱阳期末) 下列句子排序正确的一项是（）①张悟本掀起的所谓“绿豆治病”热，与过去出现的“鸡血”热、“红茶菌”热等，都是骗子利用人们重视保健的心理，以偏概全、以假乱真制造的种种养生鬼话。
2020年甘肃省武威七年级(下)期中语文试卷
语文期中检测试卷一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.诗文默写。
（1）补写诗文上下句。
①深林人不知，______。
②卿今者才略，______。
③马上相逢无纸笔，______。
④此夜曲中闻折，______。
（2）按照提示默写《木兰诗》诗句。
①通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是______，______。
②侧面描写木兰战功显赫的句子是______，______。
③描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是______，______。
二、其他（本大题共1小题，共7.0分）2.综合性学习在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。
她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。
爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。
实验中学七年级（2）班开展以“爱国•爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）为营造活动气氛，请你为此次活动你写一条宣传标语。
（2）在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》．假如你是主持人，请你设计一段串联词。
（3）著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。
你如何看待这一问题？三、选择题（本大题共6小题，共18.0分）3.下列选项中字音字形都正确的一项是（）A. 殷（yīn）红尴尬（gà）烦燥大庭广众B. 倔jùe强愧怍（zùo）修茸锋芒必露C. 震悚（sǒng）琢（zuó）磨累赘颠沛流离D. 荒僻（bì）譬（pì）如晶莹侮人不倦4.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 慷慨淋漓哺育狂澜屏障山巅B. 目不窥园霍霍溯气懊悔赚钱C. 历尽心血机杼策勋怪诞田垄D. 锲而不舍蚱蜢红装阻抑祈祷5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 防止H7N9疫情流行，是我们当前刻不容缓．．．．的头等大事B. 用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工．．．．的作文素材C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍．俊不禁．．．，流下了辛酸的眼泪D. 为了迎接空前绝后．．．．的创文活动，全市上下都在同心协力做好准备6.下面句子没有语病的一项是（）A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
甘肃省2020版七年级下学期语文期中考试试卷D卷(新版)
甘肃省2020版七年级下学期语文期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共2题；共6分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。
（1）斑羚们凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情huǎng hū________，似乎已进入了某种幻觉状态。
（2）这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有tián nì________的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。
（3）突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，老斑羚凭着xián shú________的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。
（4）老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚lüè shèng yī chóu________。
2. （2分） (2019七下·福田期末) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A . 2019年6月24日中考结束的第二天，我校初三学子如释重负，开始了愉快的暑假之旅。
B . 看他那惊心动魄的样子，就知道一定是出了什么大事。
C . 如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。
D . 与横空出世的深圳平安大厦及周边的入些大厦相比，这些建筑统统显得微不足道了。
二、句子默写 (共1题；共10分)3. （10分） (2019九上·长春月考) 请将下面诗文语句补充完整。
（1）江山如此多娇，________。
（2）而现在我在这头大陆在那头________（3）《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语，其中________，________。
用来表示本意不在这里，而在别的地方。
有时也比喻别有用心。
（4）《岳阳楼记》中表现古仁人旷达胸襟的句子是：________，________。
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甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2020学年七年级语文下学期期中试题一、积累与运用（33分）1、．下列各组词语中，有错别字的一项是（）（2分）A．嘲讽滑稽可笑博学多识 B．硕果慷慨淋漓燕然勒功C．轮廓截然不同至死不懈 D．门槛小心翼翼一拍既合2．下列加粗词解释有误的一项是（）（2分）A．骊歌（告别的）宿儒（长久从事某种工作）锲而不舍（锲入）B．哽住（声气阻塞）亘古（远古）人迹罕至（稀少）C．狂澜（巨大的）祈祷（向神求福）自为其名（自己）D．崎岖（山路不平）污秽（肮脏的东西）迥乎不同（差得远）3．依次填入横线上的词语，恰当的一项是（）（2分）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面_____些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地________着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一________，便罩住了。
A．洒牵拽 B．撒牵拉 C．撒看拽D．洒看拉4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )（2分）A．《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅。
B．《最后一课》的作者是都德，他是法国著名作家。
C．《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，曾获得1957年诺贝尔物理学奖。
D．《伤仲永》选自《资治通鉴》，作者是北宋著名文学家王安石6．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。
（50字之内）（4分）张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡7、班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。
（5分）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
请再写出一联与黄河有关的古诗句。
（1分）【近之黄河】阅读下面材料，说说你对材料中的“黄河”的理解。
（2分）材料一1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”【今之黄河】2020年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。
为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。
（2分）8．根据课文默写古诗文。
（14分）(1) 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！，相信吧，快乐的日子将会来临。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（1分）(2) 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，，不使学。
（王安石《伤仲永》）（1分）(3) 万里赴戎机，关山度若飞。
,。
（《木兰诗》）（2分）(4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的两句是：、（2分）(5) 默写韦应物的《滁州西涧》。
（4分），。
，。
(6)《木兰诗》选自代郭茂倩编的《》，这是南北朝时期的一首民歌。
它与《孔雀东南飞》一起被誉为“乐府双璧”。
（2分）(7)《竹里馆》中意境优美高雅，传达出诗人宁静淡泊心情的句子是、（2分）二、名著阅读（3分）9、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别是《》《》。
三、阅读（34分）阅读下面文段，完成第10—22题。
（一）《孙权劝学》（11分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
10．下列各组句子中，加黑词语意思相同的一项是( )（3分）A．蒙辞以军中多务／不辞而别B．孤岂欲卿治经为博士邪／苦心孤诣C．但当涉猎，见往事耳／不求有功，但求无过D．及鲁肃过寻阳／过犹不及（二）阅读《最后一课》，完成11——14题。
（12分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
……忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”14、画波浪线的句子是个比喻句，句中用“监狱大门”喻，“钥匙”比喻；这一句话的深刻含义是。
（4分）15、划直线部分对韩麦尔先生进行了哪些描写？表达了他怎样的情感？（4分）16、韩麦尔先生说：“法国语言是世界上最美的语言。
”你怎么看？（4分）（三）阅读《春日感言》朱国良（11分）①江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。
历数我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间，因此春光很金贵，春光也往往只能雨中（kuī shì），总在不经意中，便进入了初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。
②珍爱春天，是热爱生活的一种执著。
这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素；这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想像。
只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。
如果说冬天是一篇哲学，是一则寓言，那么春天则是一首（shēn suì）的诗，是一曲明朗的歌，春天也让有思想的人感动和感慨。
③谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的。
翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。
摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《千家诗》的第一首。
朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。
和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。
南宋的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，为春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。
④品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。
这可以说是中外一致，概莫能外的。
“闺中少女不知愁，春日凝装上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了。
这先生长期在哈佛教书，五十岁那年的春日，有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一个春天的到来。
他回过头来，对学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。
⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声宇就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。
居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。
不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!17．依据注音，在下面横线上填写恰当的词语。
（2分）（kuī shì）（shēn suì）18．通读全文，仔细体会，作者通过对春天的赞美，从中揭示了一个怎样的道理?表达了作者什么样的人生态度?（2分）19.从第①段来看，作者认为“春光很金贵”的理由是什么?由此引发了作者怎样的感慨?（2分）20.第②段最后说，“只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。
”请谈谈你对这句话的理解。
（2分）21.第④段开头写到，“品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。
”请联系上下文，反复品味、揣摩这句话，谈谈你的感悟。
（2分）22.古往今来，无数文人墨客写下了许多歌颂春天的诗句，请你任意写出两句. （1分）四、作文（50分）这事真让我 _______在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整。
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）不要出现真实姓名及班级（4）字数不得少于500字400 700。