【新课标(河北专版)】2014年中考语文复习方案(真题例析+方法总结)课件:理解段落作用,分析说明方法
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真题例析
方法总结
第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地 方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人 聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。 比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食 的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出 “行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的 一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。 ⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走” 的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xí ng,词 性也变成了动词。
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二、说明方法的作用 每种说明方法要结合其不同的说明效果来分
析,必须结合具体语境、联系说明事物的特点来 分析。说明方法及其作用如下: 1.举例子:举有代表性的例子能更具体地说明事 物某方面的特征。 2.列数字:准确、科学、具体地说明该事物 的„„特点(形状、大小、位置等)。 3.分类别:条理清楚地说明了事物的„„特点, 使说明更有条理性。
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3.中间段:内容上说明了事物(或事理)……的特 征;结构上承上启下,和上下文相照应。运用说明
方法、修辞等情况再结合说明方法、修辞等分析。 如《看云识天气》中“经验告诉我们:天空的薄 云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云 层,常常是阴雨风雪的预兆。”这一段,内容上概 括了薄云和厚密云层与天气的关系,结构上起到了 引起下文的作用。
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
4.作比较:将……和……比较,突出强调了被说 明对象的……特点(地位、影响等)。
5.下定义:更科学准确、更概括地揭示事物的本 质特征或事理。 6.打比方:生动形象地说明该事物的……特点, 更容易让人理解。 7.画图表:直观形象地说明了事物的……特点, 使人更容易明白。
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
8.引资料:能使说明的内容更具体、更充实,能引起 读者的阅读兴趣,如引用古诗文、谚语、俗话。 回答此类题时还要注意题干的表述,“主要运用”的 是体现最明显的,“哪种、哪个”都是一种,“哪些” 则是多种,明确写几种的按要求分析。
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
[温馨提示] 本考点的常考题型有: 1.第×段运用了多种说明方法,选择一种并说 明其作用。 2.根据文章的介绍,请给×××下定义。 3.第×段画线句主要使用了哪种说明方法?有 什么作用? 4.选文第×段在全文的内容和结构上有什么作 用?
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
方 法 总 结
一、段的作用的答题方法
1.首段:首段大多有引出说明对象或引出说明对象 的特征的作用;另外大多能引起读者的阅读兴趣。分 析时可从这两方面着手,有运用说明方法、修辞等情 况再结合说明方法、修辞等分析。 2.尾段:内容上说明了事物(或事理)„„的特征; 结构上总结全文,和前文相照应。运用说明方法、修 辞等情况再结合说明方法、修辞等分析。如2010年河 北中考题第18题就是考末段的作用。
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
逻辑顺序 3.本文的说明顺序是____________________ 。(2 分) 4.本文第④段画线句子使用了什么说明方法?有什 么作用?(3分)(★) 举例子。具体介绍了“行”字的引申义是路旁的店铺, _________________________________________ 用大家熟悉的生活常识介绍抽象的汉语知识,便于读者 ___________________________________________ 理解接受。(意思接近即可) ___________________________ 解析 本题考查说明方法。“银行”“粮 行”“商行”是为了说明上文而举的例子,结合 举例子说明方法的效果再联系语境分析就可以了。
洁、生动形象,引起读者的阅读兴趣。 _______________________________
解析 本题考查的就是段落的作用。文中考查
的是首段的作用,首段大多有引出说明对象或说 明对象的特征的作用,这里引出“解码汉字 ‘行’”,是引出说明对象;本段还运用了打比 方的说明方法,所以能起到引起读者阅读兴趣的 作用。
第14课时 理解段落作用,分析 说明方法
第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
真 题 例 析
2013·山西阅读下文,回答问题。 解码汉字“行”
①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好 比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
②“行”字本来的读音应该是háng,是个名词。从甲 骨、金文所画的字形来看,是一个纵横交错的十字路 口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上 说“置彼周行(háng)”,“周行”就是通向西周京城的 大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是 小路。 ③“行”的本义是道路,所以由“行”字构成的字 也都和道路有关。如:“街”“衢”这两个字,就都 是道路的意思。
真题例析 方法总结
第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的
文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一 斑!
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1.本文第①段有什么作用?(2分)(★) 引出本文说明对象 ——解码汉字“行”;语言简 _________________________________________
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第14课时┃ 理解段落作用,分析说明方法
2.本文围绕汉字“行”,介绍了四方面的知识,请写 出前两个方面。(4分) “行”字本来的读音、词性、词义。 (1)_____________________Fra Baidu bibliotek___________________ 由“行”字构成的汉子,都和道路有关。(意思接近 (2)_________________________________________ 即可) _______________________________ (3)由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。 (4)由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。