二年级上册美术教案-《第14课 茂密的花》 人美版

茂密的花

一、教材分析

花，是大自然的杰作，它用美丽装点着我们丰富多彩的生活环境。学生非常熟悉花，对于花的特点会有所了解，本课是第一阶段“造型.表现”领域的一个学习内容。通过引导学生感受“茂密”的花，并用美术的形式进行描绘，培养学生对美术课程的热爱、感受自然的美，体验生活的美好。

二、教学目标

1、知识与技能

欣赏各种各样的花，感受茂密的花丛带来的美好。通过不断地探究与讨论，发现花朵的大小、高低、前后之间的关系，学习遮挡关系给画面带来的层次感，了解如何将花朵表现出盛开的样子，从而创作出茂密的花。

2、过程与方法

通过音乐，引导学生进行想象万花盛开的美景。然后通过欣赏、对比、讨论、总结等活动，引导学生了解遮挡关系、画面布局，创作出丰富多彩的花的世界。

3、情感态度价值观

通过本节课的学习，培养学生热爱美术课程，领略自然界的美妙，产生爱护大自然的态度。感受生活中积极向上的美好情感。

三、教学重点与难点

1、教学重点：认识不同造型的花，体会大小、高低不同的花之间的前后关系，了解物体间的遮挡关系，创作出茂密的花。

2、教学难点：大小、高低不同的花，如何合理安排构图，运用遮挡关系，创作出有层次感的丰富多彩的花。

四、教学准备

1、教具：课件、范画

2、学具：画纸、彩笔、勾线笔

五、教学过程

六、教师总结

本节课，咱们学习了如何表现茂密的花的方法，同学们很聪明，快速地掌握住了知识点。都能够运用遮挡关系的方法去描绘心目中盛开的小花园。花儿是我们生活中不可缺少的，她为我们装点了生活环境，使得我们周围充满芳香，生机勃勃。因此，我们要爱护大自然带给我们的这份美好，保护环境，积极向上！

七、板书设计

茂密的花