拼音《iuüyw》ppt1
合集下载
统编版一年级上册汉语拼音《iuüyw》课件
《iuüyw》教学课件教学目标：1.知识目标：让学生掌握拼音字母“iuü”和“yw”的正确读音，了解它们的形态和书写规则。
2.能力目标：培养学生正确书写“iuü”和“yw”字母的能力，能够正确拼读含有这些字母的拼音。
3.情感目标：激发学生学习拼音的兴趣，培养他们的自信心和合作精神。
教学重点：1.掌握“iuü”和“yw”的正确读音和书写规则。
2.培养学生正确书写字母的能力。
教学难点：1.如何激发学生的学习兴趣，培养他们的自信心和合作精神。
2.如何让学生正确掌握“iuü”和“yw”的发音和书写规则。
教学准备：1.准备拼音字母卡片“iuü”和“yw”。
2.制作多媒体课件，包括PPT演示文稿和一些与拼音相关的图片和视频素材。
3.准备一些小贴纸或小红花等奖励物品。
教学过程：一、激趣导入（5分钟）1.通过播放一段拼音字母歌，吸引学生的注意力。
2.提问：“你们喜欢唱歌吗？谁能告诉老师刚才唱的是哪个字母歌？”引导学生回答问题并自由发言。
3.引入课题：“今天我们要学习三个非常重要的拼音字母‘iuü’，它们是我们的好朋友，我们经常在课本和生活中见到它们。
”通过歌曲和提问的方式，激发学生的兴趣和好奇心，为接下来的学习做好铺垫。
二、新课学习（15分钟）1.发音指导（5分钟）：教师示范正确的发音方法，引导学生模仿并练习发音。
通过反复练习和纠正，让学生掌握正确的发音方法和口型。
同时，结合一些有趣的图片或动画，帮助学生理解拼音字母的发音规律。
通过发音指导，让学生能够准确发出“iuü”和“yw”的音。
2.书写指导（5分钟）：教师示范书写“iuü”和“yw”字母的正确笔顺和占格规则，并让学生模仿练习。
教师巡视指导，及时纠正学生的书写错误。
通过书写指导，培养学生的正确书写习惯，让他们能够规范地书写“iuü”和“yw”字母。
同时，可以引入一些小游戏或比赛，激发学生的竞争意识和书写热情。
一年级(上)第iuüywppt1
16
【名师课堂】部编版-一年级(上)语文 第iuü ywPPT 部编版1 标准课 件推荐
2 i u üy w
wū yā
ā yí
【名师课堂】部编版-一年级(上)语文 第iuü ywPPT 部编版1 标准课 件推荐
一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-第 一2年单级元(第 上2).语3课 文 第时2i.uiü yuwPPüT 部y编w版人1 教 标（ 准部 课编件版推）荐(共19张PPT)[1]
第二单元
2 i u üy w
2 i u üy w
āēīǒùǘěá ōūéīǚǎòú àǖèóǐǜìǔ
一年级上册语文课件-第2单元第2.3课 时2.i u ü y w 人教（部编版）(共19张PPT)[1]2 i u Nhomakorabeaüy w
衣服
yī
一年级上册语文课件-第2单元第2.3课 时2.i u ü y w 人教（部编版）(共19张PPT)[1]
2 i u üy w
yā
丫头
鸭子
一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-第 一2年单级元(第 上2).语3课 文 第时2i.uiü yuwPPüT 部y编w版人1 教 标（ 准部 课编件版推）荐(共19张PPT)[1]
压线
一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-第 一2年单级元(第 上2).语3课 文 第时2i.uiü yuwPPüT 部y编w版人1 教 标（ 准部 课编件版推）荐(共19张PPT)[1]
2 i u üy w
yù
玉 米
【名师课堂】部编版-一年级(上)语文 第iuü ywPPT 部编版1 标准课 件推荐
体 育
玉 石
【名师课堂】部编版-一年级(上)语文 第iuü ywPPT 部编版1 标准课 件推荐
部编版一年级上册语文《iuüyw》PPT优质课件
四声就像下山坡， ùùù
课堂新知
ū 一只小乌龟 ú 无处不在
ǔ 一二三四五 ù 外面起雾了。
课堂新知
ü
ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。
发音：与i基本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出， 舌尖抵住下齿背。
课堂新知
一声平平左到右， ǖǖǖ
三声下坡又上坡， ǚǚǚ
二声就像上山坡， ǘǘǘ
四声就像下山坡， ǜǜǜ
屋顶相连w w w ， 住进新屋心欢喜。
读一读：
课文导入
小明家，真美丽！ 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝， 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐， 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐， 吐个泡泡打招呼。
课文讲解
牙齿对齐i i i， 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看！ ííí 咦，我的书不见了！ ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五…… ùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y， 洗好衣服上面挂。
课堂新知
ǖ ǘ ǚ ǜ
迂回 金鱼 雨伞 玉石
课堂新知
y
小小树杈 y y y
发音：发音与i相同，只是略轻短。
课堂新知
w
屋顶相连w w w 发音：发音与u相同，只是略轻短。
课堂新知
wū wú wǔ wù
一只小乌龟 无处不在 一二三四五 外面起雾了。
课堂新知
看一看，读一读
i īíǐì ü ǖǘǚǜ
一年级上册《iuüyw》PPT优秀课件1部编版
ü
调
四声ǜ，玉米的玉。
同学们，前面我们已经学完了六
个单韵母，接下来我们就要来学习两
认 个声母，什么是声母呢？
识
声 母
声母，是使用在韵母前面的辅音，
跟韵母一起构成一个完整的音节。声
母通常响度较低，不可任意延长，而
且不用于押韵。
y 占 中 下 格 ， 先 写 右 斜 ， y 占中下格，先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处。
识 一声ī，医生的医，衣服的衣。 一声高高平又平 三声ǐ，蚂蚁的蚁，椅子的椅。 声 y 占中下格，先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处。 调 īīī 四声ì，机翼的翼，意面的意。
小朋友们，欢迎你们来到拼音王国！ yī yí yǐ yì
二声就像上山坡 ííí
图片上是一个小院子。
图片上是一个小院子。
认 二声ú，蜈蚣的蜈，梧桐树的梧。
二声ú，蜈蚣的蜈，梧桐树的梧。
识 y 占中下格，先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处。
同学们，还记得上节课我们学习了三个单韵母ɑ o e吗？这节课我们学完剩下的三个单韵母i u ü。
声 u 河里还有一只小乌龟悠闲地爬着。
调 四声ì，机翼的翼，意面的意。
yū yú yǔ yù w 占中格,由两个“V”组成，不要写得太宽。 同学们，还记得上节课我们学习了三个单韵母ɑ o e吗？这节课我们学完剩下的三个单韵母i u ü。 yū yú yǔ yù 四声ì，机翼的翼，意面的意。 yū yú yǔ yù 同学们，还记得上节课我们学习了三个单韵母ɑ o e吗？这节课我们学完剩下的三个单韵母i u ü。 wū wú wǔ wù
声 wū wú wǔ wù
一声ū，乌鸦的乌，乌龟的乌。
人教部编本一年级上册汉语拼音iuuywPPT
人之所以异于禽者，唯志而已矣!
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
状元成才路
胸无大志，枉活一世。
状元成才路 状元成才路
大y和大w是声母， 鹰爱高飞，鸦栖一枝。
胸无大志，枉活一世。 贫困能造就男子气概。
贫穷是一切艺术职业的母亲。
状元成才路
志不真则心不热，心不热则功不贤。
所以我们也叫它们声母y、w。 经典励志短句(二)
贫困教会贫困者一切。
志不真则心不热，心不热则功不贤。
小i的妈妈叫大y， 成功往往偏向于有准备的人
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 成功往往偏向于有准备的人
莫为一身之谋，而有天下之志。
儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
小u的爸爸叫大w， 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何!
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 经典励志短句(二)
一个树杈 y y y 蚂蚁蚂蚁 y y y
yī yí yǐ yì
衣服 阿姨 椅子 意思
w
小屋相连 w w w 屋顶屋顶 w w w
wū 一只乌龟 wú 无处不在
wǔ 一二三四五 wù 一团迷雾
莫为一身之谋，而有天下之志。
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
治天下者必先立其志。
有志不在年高，无志空活百岁。
雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 生无一锥土，常有四海心。
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友们一起来复习一下“四线三 格”吧！
上格 中格 下格
莫为一身之谋，而有天下之志。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 一声平平左到右，ū ū ū 贫穷是一切艺术职业的母亲。 二声就像上山坡，ú ú ú 三声下坡又上坡，ǚǚǚ 四声一直往下走，ǜǜǜ 一件衣服i i i 有志不在年高，无志空活百岁。 yí（阿姨 移动 怀疑） 一件衣服i i i 一件衣服i i i 人之所以异于禽者，唯志而已矣! yí（阿姨 移动 怀疑） 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 yì（容易 意见 益虫） 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 一声平平左到右，ū ū ū yì（容易 意见 益虫） yì（容易 意见 益虫） 三声下坡又上坡，ǚǚǚ 所以我们也叫它们声母y、w。
汉语拼音iuuyw课件(共28张PPT)
状元成才路 状元成才路
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友们一起来复习一下“四线三 格”吧！
上格 中格 下格
2笔 1笔 1笔
读一读
摘果子
ì i
ǚ
ǔ
ǚ
uí ǜū
ǐ
ù y
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
i 一声平平左到右，ī ī ī
二声就像上山坡，í í í
三声下坡又上坡，ǐ ǐ ǐ
四声就像下山坡， ì ì ì
ī í ǐì
衣服 阿姨 椅子 意思
yī（衣服 医生 一年级） yí（阿姨 移动 怀疑） yǐ（椅子 已经 蚂蚁） yì（容易 意见 益虫）
u
一只乌鸦u u u
嘴巴突出u u u
一声平平左到右，ū ū ū
汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。
1 iuüyw
看图，说说图 上画了些什么？ 再找找īū y三 个韵母。
一件衣服“i i i”一 个树杈“y y y”
一只乌鸦“u u u” 小鱼吐泡“ü ü ü”。
i
一件衣服i i i
牙齿对齐i i i
一声平 三声拐弯
二声扬 四声降
二声就像上山坡，ú ú ú ù ù
ū 一只乌龟 ú 无处不在
ǔ 一二三四五 ù 一团迷雾
ü
金鱼吐泡 üüü
嘴吹口哨 üüü
一声汽车平平走，ǖǖǖ
二声汽车要上坡，ǘǘǘ
三声下坡又上坡，ǚǚǚ
四声一直往下走，ǜǜǜ
ǖ 迂回 ǘ 金鱼
ǚ 雨伞 ǜ 玉石
汉语拼音 第二课 iuüywPPT课件
w
24
整体认读音节
wu
25
wū
wú
wǔ
wù
26
yī fu
27
wū yā
28
整体认读音节
yu
29
小ü小ü很骄傲， 两只眼睛往上瞧， 多亏大y帮助它， 从此摘掉骄傲帽。 小ü见大y， 去掉两点还读ü。
30
整体认读音节
yuü
31
yū
yú
yǔ
yù
32
yǐ zi
33
tiào wǔ 34
mǎ yǐ
pái duì wán huá tī
排 队 玩 滑 梯。
7
小雨点，真淘气， 屋顶上，做游戏。 一个挨一个， 排队玩滑梯。
8
i
9
10
u
11
12
ü
13
i
14
ī
í
ǐ
ì
15
u
16
ū
ú
ǔ
ù
17
ü
18
ǖ
ǘ
ǚ
ǜ
19
iu ü
20
声母
y
21
整体认读音节
yi
22
yī
Hale Waihona Puke yíyǐyì23
声母
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
37
35
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
24
整体认读音节
wu
25
wū
wú
wǔ
wù
26
yī fu
27
wū yā
28
整体认读音节
yu
29
小ü小ü很骄傲， 两只眼睛往上瞧， 多亏大y帮助它， 从此摘掉骄傲帽。 小ü见大y， 去掉两点还读ü。
30
整体认读音节
yuü
31
yū
yú
yǔ
yù
32
yǐ zi
33
tiào wǔ 34
mǎ yǐ
pái duì wán huá tī
排 队 玩 滑 梯。
7
小雨点，真淘气， 屋顶上，做游戏。 一个挨一个， 排队玩滑梯。
8
i
9
10
u
11
12
ü
13
i
14
ī
í
ǐ
ì
15
u
16
ū
ú
ǔ
ù
17
ü
18
ǖ
ǘ
ǚ
ǜ
19
iu ü
20
声母
y
21
整体认读音节
yi
22
yī
Hale Waihona Puke yíyǐyì23
声母
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
37
35
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
拼音iuüywPPT【教学课件】
要学习的ü!
u上加点变成 ü
我会写
第一线
uü 第二线 第三线
第四线
分3笔
竖弯弯 直直竖
左右点
课文讲解
一声汽车平平走，
ǖǖǖ
二声汽车要上坡，
ǘǘǘ
三声汽车下坡又上坡，
ǚ ǚǚ
四声汽车一直往下走，
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音，再标声调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟：
ao e i uü
我会认
请仔细观察，
除了i还藏着什么拼音
字母？
它们还是单韵母吗？
我会认
嗨！我们是 y 和w 我们属于声母 家族
我会写
yw
y为2笔,w为1
笔
课文讲解
一根树杈 ，y y y 声母y，韵母i，大y小i都读“衣” 房屋屋顶， w w w 声母w，韵母u，大w小u都读“乌”
拼音iuüywPPT【教学课件】
人教版小学语文一年级
i u üy w
拼音iuüywPPT【教学课件】
引入新课
大家还记得，我们上 节课学的三个单韵母兄弟 吗？今天我们继续学习单 韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察，
你发现i藏在哪里了
吗？
我会认
嗨！我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
第一线
I
课后作业 今天我们认识了单韵母i u ü和声母y
w,还有他们之间神奇的组合。请你回家找 一找，身边那些事物的发音会用到这些字 母？
1．了解作品“以文为赋”，骈散结合 的形式 特点， 鉴赏品 味课文 精美的 语言， 培养学 生通过 诵读体 悟和鉴 赏优美 、形象 语言的 能力。 2．了解作者运用的主客问答这一赋 体的传 统手法 ，体会 课文景 、情、 理交融 的特点
u上加点变成 ü
我会写
第一线
uü 第二线 第三线
第四线
分3笔
竖弯弯 直直竖
左右点
课文讲解
一声汽车平平走，
ǖǖǖ
二声汽车要上坡，
ǘǘǘ
三声汽车下坡又上坡，
ǚ ǚǚ
四声汽车一直往下走，
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音，再标声调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟：
ao e i uü
我会认
请仔细观察，
除了i还藏着什么拼音
字母？
它们还是单韵母吗？
我会认
嗨！我们是 y 和w 我们属于声母 家族
我会写
yw
y为2笔,w为1
笔
课文讲解
一根树杈 ，y y y 声母y，韵母i，大y小i都读“衣” 房屋屋顶， w w w 声母w，韵母u，大w小u都读“乌”
拼音iuüywPPT【教学课件】
人教版小学语文一年级
i u üy w
拼音iuüywPPT【教学课件】
引入新课
大家还记得，我们上 节课学的三个单韵母兄弟 吗？今天我们继续学习单 韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察，
你发现i藏在哪里了
吗？
我会认
嗨！我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
第一线
I
课后作业 今天我们认识了单韵母i u ü和声母y
w,还有他们之间神奇的组合。请你回家找 一找，身边那些事物的发音会用到这些字 母？
1．了解作品“以文为赋”，骈散结合 的形式 特点， 鉴赏品 味课文 精美的 语言， 培养学 生通过 诵读体 悟和鉴 赏优美 、形象 语言的 能力。 2．了解作者运用的主客问答这一赋 体的传 统手法 ，体会 课文景 、情、 理交融 的特点
【人教部编本】一年级上册语文汉语拼音《iuüyw》说课PPT
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件 【人教部编本】一年级上册语文汉语 拼音《i uüyw》 说课PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
语文部编版一年级上册《汉语拼音iuüyw》PPT课件
一声汽车平平走，ǖ ǖ ǖ 。 二声汽车要上坡，ǘ ǘ ǘ。 三声汽车下坡又上坡，ǚ ǚ ǚ。四声汽车往下走，ǜ ǜ ǜ。
ǖ 池塘淤泥。 ǘ 我要吃鱼。 ǚ 阴天下雨。 ǜ 一块美玉。
u·· ··
üü
共4笔 ü占上中格， 先写竖右弯“ ”， 再写竖“l”，两 点最后写。
üü
学习“y”
y
发音要领：声母y和单韵母i 发音相同，但要读得轻些、 短些。
yi wu y u
小ü见到y, 擦掉眼泪笑嘻嘻
一声汽车平平走，yū yū yū 。 二声汽车要上坡，yú yú yú 。 三声汽车下坡又上坡，yǔ yǔ yǔ。 四声汽车往下走， yù
yù yù。
拓展延伸
1．标调歌。
标声调，有方法， 有ɑ不放过，无ɑ找oe， iu并列标在后。
2.拼读儿歌。 大y带小i,大w带小u。小ü没人带，急得直掉泪。 大y走过来，擦去两眼泪，不哭不哭我来带。
ū 火车呜呜叫 ú 没有就是“无” ǔ 一二三四五 ù 我们爱公物
u
ūú
共2笔。u占中格， 先写竖右弯“”， 再写竖“l”， 充满中格。
ǔù
学习“ü”
ü
发音要领：舌位和i相同， 只是嘴唇要撮成圆形，发 音时口形不变。口形像在 吹笛子。
顺口溜：小鱼吐泡 üüü
ü
形状：u和ü的字形有点 相同，又有点不同，比 u头上加两点
iuü yw
学习目标
1
Hale Waihona Puke 正确认读单韵母 i、u、ü 和声母 y、w，
读准音，认清形，能正确书写。
2 正确认读整体认读音节 yi、wu、yu，知 道 y 和 ü 在一起组成音节 ü 上两点要 省略的拼写规则。
3 正确认读 i、u、ü、yi、wu、yu 的四声。
汉语拼音 2 i u ü y w 课件(共24张PPT)
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
新课导入与教学方法（二）
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教 师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
新课导入与教学方法（三）
下载后此页可删除 掉
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《i、u、ü、y、w》课文，也旨在可让编学 辑 修 改
游戏巩固：我设计了一些与i、u、ü、y、w相关的游戏，如“字母拼图”、“字母接龙”等，
让学生在游戏中巩固所学的知识。
作业巩固：我布置了相关作业，包括抄写字母、组词等，以巩固学生对于i、u、ü、y、w的掌
握。
新课导入与教学方法（四）
2 通过这一系列的教学环节，学生能够较好地掌握拼音字母 i、u、ü、y、w的音、形、义。但是，在互动练习和游戏巩固环节， 我还需要更好地调动学生的积极性和参与度，让他们更主动地参与到学习中来。 同时，我还需要进一步加强对于学生的差异化教学， 针对不同学生的学习情况和问题，采取不同的教学策略和方法， 以更好地提高他们的学习效果和成绩。
y ü yuBiblioteka 小ü小ü有礼貌， 见到y后就摘帽， 摘掉帽子还读ü。
i w u wu
ü
写法：占中格，先写竖右弯，再写 竖，两笔写成。
ü
写法：先写u，再在靠近第二条线 的地方写两点。
y
写法：先写右斜，再写左斜，左斜 伸到下格一半处。
vw
写法：占中格，由两个“v”组成。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月6日
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
牙齿对齐i i i，
新课导入与教学方法（二）
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教 师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
新课导入与教学方法（三）
下载后此页可删除 掉
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《i、u、ü、y、w》课文，也旨在可让编学 辑 修 改
游戏巩固：我设计了一些与i、u、ü、y、w相关的游戏，如“字母拼图”、“字母接龙”等，
让学生在游戏中巩固所学的知识。
作业巩固：我布置了相关作业，包括抄写字母、组词等，以巩固学生对于i、u、ü、y、w的掌
握。
新课导入与教学方法（四）
2 通过这一系列的教学环节，学生能够较好地掌握拼音字母 i、u、ü、y、w的音、形、义。但是，在互动练习和游戏巩固环节， 我还需要更好地调动学生的积极性和参与度，让他们更主动地参与到学习中来。 同时，我还需要进一步加强对于学生的差异化教学， 针对不同学生的学习情况和问题，采取不同的教学策略和方法， 以更好地提高他们的学习效果和成绩。
y ü yuBiblioteka 小ü小ü有礼貌， 见到y后就摘帽， 摘掉帽子还读ü。
i w u wu
ü
写法：占中格，先写竖右弯，再写 竖，两笔写成。
ü
写法：先写u，再在靠近第二条线 的地方写两点。
y
写法：先写右斜，再写左斜，左斜 伸到下格一半处。
vw
写法：占中格，由两个“v”组成。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月6日
下载后此页可删除掉 也可编辑修改
牙齿对齐i i i，
汉语拼音 iuüyw 第一课时 人教部编版PPT 优秀课件
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ao e i uü
我会认
请仔细观察，
除了i还藏着什么拼音
字母？
它们还是单韵母吗？
我会认
嗨！我们是 y 和w 我们属于声母 家族
我会写
yw
y为2笔,w为1
笔
课文讲解
一根树杈 ，y y y 声母y，韵母i，大y小i都读“衣” 房屋屋顶， w w w 声母w，韵母u，大w小u都读“乌”
课文讲解
y i yi w u wu y ü yu （小ü见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻）
课文讲解
yi wu yü
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
课堂小练
衣服的“衣”（yī）乌鸦的“乌”（wū） 耽误的“误”（wù）阿姨的“姨”（yí） 椅子的“椅”（yǐ）五个的“五”（wǔ） 小鱼的“鱼”（yú）容易的“易”（yì） 姓吴的“吴”（wú）下三线
分2笔
第四线
竖弯弯 直直竖
课文讲解
一声汽车平平走，
ūūū
二声汽车要上坡，
úúú
三声汽车下坡又上坡，
ǔǔǔ
四声汽车一直往下走，
ùùù
课文讲解
我会写
ūúǔù
先写拼音，再标声调。
我会认
请仔细观察， 小鱼吐泡泡就是我们
要学习的ü!
u上加点变成 ü
我会写
第一线
uü 第二线 第三线
课后作业 今天我们认识了单韵母i u ü和声母y
w,还有他们之间神奇的组合。请你回家找 一找，身边那些事物的发音会用到这些字 母？
1. 通过学习课文，教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 2.通过欣赏图片、诵读，想象等方法 走入文 本的情 境，体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ，激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。 3.再 向 远 一 点 的地 方望去 ，湖水 在春风 的吹拂 下，泛 起鱼鳞 般的波 纹。 4.首 先 映 入 我 眼帘 的是一 排绿色 的小松 树。
īīī
二声汽车要上坡，
ííí
三声汽车下坡又上坡，
ǐǐǐ
四声汽车一直往下走，
ììì
课文讲解
ī 这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ ǐ 拿把椅子请您坐。 ì 你的礼物我很满意！
我会写
īíǐì
小i宝宝脑袋小，标了四声不见了。
我会认
再仔细观察，
你发现u在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 u 小嘴鼓鼓 uuu
第四线
分3笔
竖弯弯 直直竖
左右点
课文讲解
一声汽车平平走，
ǖǖǖ
二声汽车要上坡，
ǘǘǘ
三声汽车下坡又上坡，
ǚ ǚǚ
四声汽车一直往下走，
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音，再标声调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟：
亲爱的同学们，再见！ 5.紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。 6.更 远 处 ， 湖 面有 很多船 ，来来 往往。 渔民在 湖面上 撒网捕 鱼，一 派繁忙 的景象 。 7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾 向，就 是把大 部分时 间花费 在看电 视和看 漫画书 上，而 不喜欢 阅读文 字比较 多的书 籍。
人教版小学语文一年级
i u üy w
引入新课
大家还记得，我们上 节课学的三个单韵母兄弟 吗？今天我们继续学习单 韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察，
你发现i藏在哪里了
吗？
我会认
嗨！我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
第一线
I
i
第二线
分2笔
第三线
一竖中间站
一点站上边
第四线
课文讲解
一声汽车平平走，
我会认
请仔细观察，
除了i还藏着什么拼音
字母？
它们还是单韵母吗？
我会认
嗨！我们是 y 和w 我们属于声母 家族
我会写
yw
y为2笔,w为1
笔
课文讲解
一根树杈 ，y y y 声母y，韵母i，大y小i都读“衣” 房屋屋顶， w w w 声母w，韵母u，大w小u都读“乌”
课文讲解
y i yi w u wu y ü yu （小ü见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻）
课文讲解
yi wu yü
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
课堂小练
衣服的“衣”（yī）乌鸦的“乌”（wū） 耽误的“误”（wù）阿姨的“姨”（yí） 椅子的“椅”（yǐ）五个的“五”（wǔ） 小鱼的“鱼”（yú）容易的“易”（yì） 姓吴的“吴”（wú）下三线
分2笔
第四线
竖弯弯 直直竖
课文讲解
一声汽车平平走，
ūūū
二声汽车要上坡，
úúú
三声汽车下坡又上坡，
ǔǔǔ
四声汽车一直往下走，
ùùù
课文讲解
我会写
ūúǔù
先写拼音，再标声调。
我会认
请仔细观察， 小鱼吐泡泡就是我们
要学习的ü!
u上加点变成 ü
我会写
第一线
uü 第二线 第三线
课后作业 今天我们认识了单韵母i u ü和声母y
w,还有他们之间神奇的组合。请你回家找 一找，身边那些事物的发音会用到这些字 母？
1. 通过学习课文，教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 2.通过欣赏图片、诵读，想象等方法 走入文 本的情 境，体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ，激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。 3.再 向 远 一 点 的地 方望去 ，湖水 在春风 的吹拂 下，泛 起鱼鳞 般的波 纹。 4.首 先 映 入 我 眼帘 的是一 排绿色 的小松 树。
īīī
二声汽车要上坡，
ííí
三声汽车下坡又上坡，
ǐǐǐ
四声汽车一直往下走，
ììì
课文讲解
ī 这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ ǐ 拿把椅子请您坐。 ì 你的礼物我很满意！
我会写
īíǐì
小i宝宝脑袋小，标了四声不见了。
我会认
再仔细观察，
你发现u在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 u 小嘴鼓鼓 uuu
第四线
分3笔
竖弯弯 直直竖
左右点
课文讲解
一声汽车平平走，
ǖǖǖ
二声汽车要上坡，
ǘǘǘ
三声汽车下坡又上坡，
ǚ ǚǚ
四声汽车一直往下走，
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音，再标声调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟：
亲爱的同学们，再见！ 5.紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。 6.更 远 处 ， 湖 面有 很多船 ，来来 往往。 渔民在 湖面上 撒网捕 鱼，一 派繁忙 的景象 。 7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾 向，就 是把大 部分时 间花费 在看电 视和看 漫画书 上，而 不喜欢 阅读文 字比较 多的书 籍。
人教版小学语文一年级
i u üy w
引入新课
大家还记得，我们上 节课学的三个单韵母兄弟 吗？今天我们继续学习单 韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察，
你发现i藏在哪里了
吗？
我会认
嗨！我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
第一线
I
i
第二线
分2笔
第三线
一竖中间站
一点站上边
第四线
课文讲解
一声汽车平平走，