五年级数学下册长方体

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长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
第 1 课时 长方体
R·五年级 下册
平 面 图 形 立 体 图 形
我们周围许多物体的形状都是长方体或 正方体(正方体也叫立方体)。
长 方 体
认识长方体的面、棱、顶点 顶点:棱和棱的交点

棱:面与面相 交的线段
拿几个长方体的物品来观察,并说 一说你发现了什么?
长方体有 __6_个面。
有些面是 相同的。


(1)长方体有__6__个面。
: (2)每个面是什么形状的?
_每__个__面__是__长__方__形__。____
(3)哪些面是完全相同的? _相__对__的__面__完__全__相__同__。__
棱?
(4)长方体有__1_2_条棱。
(5)哪些棱长度相等? __相__对__的__棱__长__度__相__等__。_
顶点 8个顶点
1.图形分类。



上面的图形中,平面图形有:_①__②__③_; 立体图形有:_④__⑤__⑥_。
2.判断对错。
(1)凡是有6个面、12条棱、8个顶点
的物体都是长方体。
(✘ )
(2)长方体相对的棱长度相等。 (✔ )
(3)长方体的6个面一定都是长方形 (✘)
(4)长方体相对的面大小相同。 ( ✔)
3.看图说出下面长方体的长、宽、高。
3cm 8dm 8mm
7cm
4dm
8mm
做一做
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剪下本书附页中的图样,按
要求做。
(1)把图样中完全相同的长方形涂
上同样的颜色。
(2)用这个图样做一个长方体。
(3)量一量所做长方体的长、宽、 高各是多少厘米。
高 长

(4)观察这个长方体,最多能看到几 个面?
(1)长方体的12条棱可以分成几组? 3组
(2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 不一定
相交于一个顶点的 三条棱的长度分别叫做 长方体的长、宽、高。



说一说长方体的特征。 有6个面,都是长方形
面 (有时相对的两个面是正方形), 相对的面形状相同、面积相等。
棱 有12条棱,相对的棱长度相等。 棱长总和=(长+宽+高)×4
最多能看到3个面
1.一个长方体的长是7厘米,宽是6厘米, 高是5厘米,它的棱长和是多少?
(7+6+5)×4=72(厘米) 2.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米, 棱长总和是148厘米,它的高是多少?
148-15×4-12×4=40(厘米) 40÷4=10(厘米)
1. 课本练习五,第3题; 2. 完成练习册本课时的习题。
(6)长方体有__8__个顶点。
通过以上的观察和讨论可以知道:
1 长方体一般是由6个长方形(特 殊情况有两个相对的面是正方形)围成 的立体图形。
2 在一个长方体中,相对的面完全 相同,相对的棱长度相等。
用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。
需要不同长 度的木条。
自由讨论
根据制作过程,回答下面问题:
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