2018 中职 网络搭建与应用赛项 主要网络环境 (十)
全国职业技能大赛中职组网络搭建
全国职业技能大赛中职组网络搭建1. 简介全国职业技能大赛是中国教育部主办的一项职业教育赛事,旨在展示和推广职业技能人才的培养水平和实际操作能力。
其中,职业组网络搭建项目是网络技术类项目之一。
本文档将介绍全国职业技能大赛中职组网络搭建项目的相关内容。
2. 项目要求全国职业技能大赛中职组网络搭建项目要求参赛选手能够在给定的时间内,根据指定的网络场景,完成网络的搭建和配置。
具体的项目要求如下:•搭建一个包含指定台数的局域网,要求每台计算机能够正常相互通信。
•配置网络服务,包括但不限于DHCP、DNS、Web等,确保网络服务的正常运行。
•设置网络安全策略,包括但不限于防火墙、访问控制等,确保网络的安全性。
3. 网络搭建步骤参赛选手可以按照以下步骤进行网络的搭建:3.1 硬件设备准备在比赛开始前,需要对所需的硬件设备进行准备,如路由器、交换机、计算机等。
确保这些设备的正常运行并且能够满足项目要求。
3.2 网络拓扑设计根据指定的网络场景,设计网络的拓扑结构。
包括确定网络设备的连接方式、计算机的IP地址分配等。
3.3 确定网络参数根据设计的网络拓扑,确定各个设备的网络参数,如IP地址、子网掩码、网关等。
确保每个设备的网络参数不冲突。
3.4 设备连接与配置根据网络拓扑设计,连接设备并进行相应的配置。
包括但不限于路由器的配置、交换机的配置、计算机的配置等。
确保设备能够正常通信。
3.5 配置网络服务根据项目要求,配置网络服务,包括但不限于DHCP、DNS、Web等。
确保网络服务的正常运行。
3.6 设置网络安全策略根据项目要求,设置网络安全策略,包括但不限于防火墙、访问控制等。
确保网络的安全性。
4. 网络搭建的注意事项在进行网络搭建的过程中,需要注意以下几点:•设备选择:选用符合项目要求的硬件设备,并确保其正常运行。
•参数配置:根据网络拓扑和项目要求,正确配置设备的网络参数。
•日志记录:在搭建过程中,及时记录各个设备的配置和操作,以备后续使用或发生故障时进行排查。
2018 中职 网络搭建与应用赛项 主要网络环境 (二)
WEB服务器
数据库服务器
Centos 6.5
10.30.90.xx/24
PC1
(IP为10.30.60.0/24网段)
服务器1
RODC服务器
Windows Server 2008 R2
10.30.60.221/24
服务器2
子域控制器
卷影副本
Windows Server 2008 R2
10.30.60.222/24
服务器3
Server3
DHCP服务器
WDS服务器
Windows Server 2012 R2
10.30.60.223/24
服务器4
CORE系统
Windows Server Core 2012 R2
2018年全国职业院校技能大赛
网络搭建与应用竞赛
《主要网络环境》
(二)
ZZ-2018064网络搭建与应用赛项执委会及专家组
2018年4月
拓扑结构图
表
A设备连接至B设备
设备名称
接口
设备名称
接口
RT1
G0/5
FW-2
E0/3
RT1
S0/1
RT2
S0/2
RT1
S0/2
RT2
S0/1
SW-1
E1/0/28
SW-2
10.30.80.xx/24
云主机6
FTPS服务器
DFS服务器
Windows Server 2008 R2
10.30.60.xx/24
云主机7
Client
Windows 7
10.30.60.xx/24
云主机8
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法近年来,随着信息技术的高速发展,网络搭建及应用技能成为了中职院校重要的竞赛项目之一。
这项竞赛内容涉及到网络架构的设计与搭建、网络安全管理、网络应用开发等方面,对学生的专业能力与实践操作能力提出了很高的要求。
如何进行有效的竞赛内容设计和培训方法对于学生的专业素养提升至关重要。
一、竞赛内容设计1. 网络架构设计与搭建网络架构设计与搭建是该竞赛项目的核心内容之一,学生需要能够根据实际需求设计合理的网络架构,并能够进行现场搭建。
在这一环节,学生需要具备良好的网络知识、实践操作技能以及解决问题的能力。
2. 网络安全管理网络安全管理是网络搭建及应用项目中不可或缺的一环,学生需要学习如何进行网络安全评估、安全策略制定和实施、网络安全事件响应等内容。
在竞赛中,学生需要展示对于网络安全的重视和专业的技能。
3. 网络应用开发网络应用开发作为网络搭建及应用项目的延伸内容,对学生的编程能力和创新能力提出了挑战。
学生需要具备良好的编程基础,能够开发出符合实际需求的网络应用,并能够进行现场演示和测试。
二、培训方法1. 理论学习针对网络搭建及应用项目的理论学习,学校可以邀请相关领域的专家学者进行讲座,介绍最新的网络技术和发展趋势,帮助学生建立起系统的网络知识体系。
2. 实践操作除了理论学习,学生还需要充分的实践操作来巩固知识和提升技能。
学校可以建立网络实验室,提供给学生进行实际的网络搭建和安全管理操作,以及网络应用开发的训练。
3. 竞赛模拟为了让学生更好地适应竞赛环境和提升竞赛技能,学校可以组织网络搭建及应用项目的模拟竞赛。
通过模拟竞赛,学生可以了解竞赛流程和要求,查漏补缺,提高自己的竞赛技能。
4. 导师指导学校可以配备经验丰富的导师,针对学生的实际情况进行个性化指导和辅导,帮助他们解决在学习和竞赛中遇到的问题,提升他们的技能水平。
三、竞赛环境1. 竞赛设备在竞赛中,学校需要提供符合要求的网络设备和软件工具,确保学生可以在真实的网络环境中进行操作和应用开发。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法1. 引言1.1 介绍《网络搭建及应用》项目《网络搭建及应用》项目是中职院校技能大赛中极具挑战性和实用性的一个项目。
在当今数字化时代,网络技术的应用和搭建已经成为各行各业必不可少的一项技能。
通过参与这个项目,可以让学生们在实践中学习并掌握网络搭建及应用的技能,为未来的就业和发展打下坚实的基础。
这个项目涉及到网络拓扑设计、服务器搭建、网络安全设置、网络优化等方面的内容。
学生们需要在实践中运用所学知识,通过团队合作解决实际问题,提高他们的动手能力和解决问题的能力。
参与《网络搭建及应用》项目,对学生们的综合能力提出了较高的要求,不仅要掌握相关理论知识,还需要具备较强的实践能力和团队合作精神。
这个项目将是一个很好的平台,让学生们展现自己的才华和能力,同时也为他们未来的发展提供了重要的实践经验和机会。
1.2 竞赛内容概述《网络搭建及应用》项目是中职院校技能大赛中的一项重要比赛项目,旨在通过实践操作,考察选手在网络搭建和应用方面的技能水平和能力。
在这个项目中,选手需要展示他们在网络设计、搭建和维护方面的能力,包括网络拓扑结构设计、服务器架设、网络配置和安全防护等方面的技能。
竞赛内容主要包括以下几个方面:首先是网络设计,选手需要根据实际需求设计网络拓扑结构,并合理规划各设备的布置和连接方式;其次是服务器搭建,选手需要配置服务器环境、安装系统和软件,确保服务器正常运行;另外还包括网络配置,选手需要进行网络地址分配、路由设置等操作;最后是安全防护,选手需设置防火墙、入侵检测系统等安全措施,确保网络安全运行。
通过这个项目的竞赛,选手将能够在实际操作中提升自己的网络搭建和应用能力,培养解决网络问题的能力和实践操作的技能。
这不仅有利于提升学生的专业素养,也对他们将来的就业和职业发展起到积极的推动作用。
1.3 培训方法简介针对《网络搭建及应用》项目的竞赛培训,我们将采取多方面的培训方法,以确保参赛选手能够全面掌握所需的技能和知识。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法1. 引言1.1 背景介绍网络搭建及应用项目是中职院校技能大赛中的一项重要赛事,旨在通过竞赛的形式,锻炼学生的实际操作能力和创新思维,提高他们在网络搭建和应用方面的综合能力。
随着信息技术的不断发展和普及,网络在现代社会中起着越来越重要的作用,网络技术的应用已经成为各行各业的必备技能。
中职院校开设网络搭建及应用项目的竞赛,不仅有助于培养学生的实际操作能力和创新能力,也能够提高他们的就业竞争力。
在网络搭建及应用项目的竞赛中,学生们需要通过实际操作来完成一系列的网络搭建和应用任务,如搭建网络服务器、配置网络环境、设置网络安全等。
通过这些任务的完成,学生们不仅能够熟练掌握网络技术的基本原理和操作方法,还能够培养解决实际问题的能力和团队合作精神。
通过参加这样的竞赛,学生们不仅能够在实践中提升自己的技能水平,还能够结识更多同行,拓展自己的人脉资源。
网络搭建及应用项目的竞赛对于中职院校的学生而言是一次宝贵的机会,可以在竞争中不断提升自己,实现自身的价值。
1.2 竞赛目的竞赛目的是通过举办《网络搭建及应用》项目的技能大赛,旨在提升中职院校学生的网络搭建和应用能力,促进学生在网络技术领域的学习和发展。
通过比赛的形式激发学生的学习热情和创造力,让他们在实践中不断提升自己的技能水平。
技能大赛也为学生提供了一个展现自己专业技能和团队协作能力的舞台,培养学生的团队精神和创新意识。
通过参与技能大赛,学生将有机会与同行交流学习,拓展视野,提升综合素质,更好地适应未来就业市场的需求和发展趋势。
技能大赛的举办不仅可以丰富中职教育教学内容,也有利于促进学校产学研合作,推动学生职业技能的提升和实践能力的培养。
2. 正文2.1 竞赛内容竞赛内容包括如下几个方面:1. 网络搭建:参赛选手需要独立完成一个小型网络的搭建,包括网络拓扑设计、IP地址规划、设备配置等,确保网络正常运行。
2018 年全国职业院校技能大赛ZZ-2018064中职组网络搭建与应用赛项公开赛卷说明
2018 年全国职业院校技能大赛
中职组“网络搭建与应用”赛项公开赛卷题库说明
2018 年全国职业院校技能大赛ZZ-2018064中职组“网络搭建与应用”赛项采用公开赛卷形式。
本赛项以检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、中英文技术文档阅读应用能力、工程现场问题处理能力作为重要技能考察,故本赛项在保证难易程度、构成比例一致和技能要求不变的前提下将公布的10套主要网络环境与2018年公开赛卷技能要求组合,形成10套公开赛卷。
正式赛卷将于正式比赛前三天内,将公开赛卷随机排序后,在监督组的监督下,由裁判长指定相关人员抽取正式赛卷与备用赛卷,并在比赛当天实施。
特别提醒参赛队注意:由于今年参赛规模扩大近一倍,在保证公开、公平、公正的原则下为提高评判工作的效率,故在网络搭建及安全部署部分技能要求在原有提交电子文档的基础上需要参赛队填写《网络搭建及安全部署竞赛报告单》(电子版),具体内容见《网络搭建及安全部署竞赛报告单》示例;在正式赛卷服务器配置及应用部分技能要求中会比往年增加结果性和关键步骤截图。
ZZ-2018064网络搭建与应用
赛项执委会及专家组
2018年4月。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法网络搭建及应用是当前社会中非常热门的技能之一,尤其是在IT行业中,网络技能的应用和搭建已经成为了非常重要的一环。
为了提高中职院校学生的实际技能,让他们能够更好地适应社会的发展需求,许多中职院校都会开展网络搭建及应用的技能大赛。
本文将就浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法进行讨论。
一、竞赛内容1.技能要求网络搭建及应用技能大赛是针对学生在网络技术、网络应用方面的能力进行考核的比赛。
参赛学生需要具备一定的计算机基本操作知识,熟练掌握网络搭建和配置的技术,并能够为企业或个人构建各类网络环境。
2.项目内容网络搭建及应用技能大赛的项目内容主要包括以下几个方面:(1)网络搭建:参赛学生需要了解网络拓扑结构设计,网络设备的选型及布局,网络接入方式的选择等。
同时还需要对网络设备进行配置和管理,保证网络的稳定和安全。
(2)网络应用:参赛学生需要熟练掌握各种网络应用软件的安装和配置,包括网络服务器、数据库、邮件系统、Web服务器等的搭建和管理。
(3)安全防护:参赛学生需要了解网络安全的基本知识,并能够使用防火墙、入侵检测系统等工具进行网络安全防护。
(4)故障排除:参赛学生需要具备一定的网络故障排除能力,能够迅速准确地定位网络故障,并及时处理。
以上就是网络搭建及应用技能大赛的主要竞赛内容。
这些内容涵盖了网络搭建及应用的方方面面,考核了参赛学生的综合能力,从而更好地促进了他们的技术成长。
二、培训方法为了使参赛学生能够更好地应对网络搭建及应用技能大赛,中职院校应该采取有效的培训方法,提高学生的技能水平。
以下是一些常见的培训方法:1.理论学习网络搭建及应用技能大赛涉及的知识面很广,学生需要系统地学习网络技术、网络应用、网络安全等相关理论知识。
中职院校可以邀请行业内专家来授课,或者通过网络课堂等方式进行理论学习。
2.实践操作理论学习只是培训的第一步,学生更需要通过实际操作来巩固所学知识。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法【摘要】本文将对中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目进行讨论。
在竞赛内容方面,涵盖网络拓扑设计、网络设备配置、网络故障排除等内容。
针对相关技能培训,可以采取理论教学、实践操作以及模拟考核的方法。
培训内容包括网络基础知识、网络设备运维、网络安全等方面。
培训方法及实施步骤包括教师指导、实训课程和实战演练。
在竞赛中需要注意设备调试、网络联通和问题解决等细节。
总结网络搭建及应用项目竞赛的重要性,可以提高学生实践能力和团队合作意识。
展望未来竞赛的发展,可以加强与企业合作,增加实际案例和项目。
【关键词】网络搭建及应用、中职院校技能大赛、竞赛内容、技能培训、培训内容、培训方法、竞赛注意事项、竞赛重要性、竞赛发展。
1. 引言1.1 介绍中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目网络搭建及应用是中职院校技能大赛中的一个重要项目,旨在培养学生在网络环境下的实际操作技能和应用能力。
这个项目涉及到网络基础知识、网络搭建与配置、网络安全与维护等方面的内容,对于培养学生的实际操作能力和网络应用能力有着重要的意义。
在网络搭建及应用项目的竞赛中,学生需要展示他们在网络建设和维护方面的能力,包括搭建网络环境、配置网络设备、部署网络服务、解决网络故障等方面的技能。
参赛选手需要具备扎实的网络基础知识和熟练的操作技能,能够快速准确地完成任务并解决问题。
通过参与网络搭建及应用项目的竞赛,学生不仅可以提升自己在网络领域的技术水平,还能够锻炼自己的团队合作能力和问题解决能力。
这对于他们未来在网络技术领域的发展具有重要的推动作用。
网络搭建及应用项目是中职院校技能大赛中的一个重要环节,通过这个项目的竞赛,可以有效提升学生的实际操作能力和网络应用能力,为他们将来的职业发展奠定良好的基础。
2. 正文2.1 竞赛内容包括哪些方面1. 网络架构设计:竞赛中的学生需要具备搭建和优化网络架构的能力,包括网络拓扑设计、IP地址规划、子网划分等方面的技能。
2018全国职业院校技能大赛“网络搭建与应用”网络搭建部分答题卡及答案
二、交换配置与调试1. 请在SW-Core 执行show vsf、show run(只需要显示开头vsf 虚拟化相关配置)、show mad config、show run interface e1/0/23、show run interfacee2/0/23 命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-3 执行show run interface e1/0/23、show run interface e1/0/24 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在SW-Core 执行show run interface e 1/0/23、show run interface e2/0/23、show run interface e1/0/22、show run interface e2/0/22、show port-group X detail(X 为与SW-3 链路聚合组编号)命令收集信息,窗口截图如下:3. 请在SW-3 上执行show isolate-port group、show loopback-detection、show spanning-tree mst config、show spanning-tree 命令收集信息,窗口截图如下:4. 先请在SW-3 营销、行政VLAN 物理接口下连接PC 进行DHCP 地址分配测试,然后在RT1 上执行show ip dhcp binding 命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-3 上执行show ip dhcp snooping 命令收集信息,窗口截图如下:5. 请在FW-1 上执行show lacp aggregateX(X 为聚合组编号)命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-Core 执行show access-lists、show class-map、show policy-map 命令收集信息,窗口截图如下:6. 请在SW-Core 执行show access-lists、show vacl vlan 命令收集信息,窗口截图如下:7. 请在SW-Core 执行show snmp status、show mac-notification summary 命令收集信息,窗口截图如下:三、路由配置与调试1. 请在RT1 执行show ip ospf、show ip route ospf 命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-Core 执行show ip route ospf 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在RT1 执行show ip route rip 命令收集信息,窗口截图如下:3. 请在RT1 执行show ip access-lists ipsecacl、show crypto isakmp sa、show crypto ipsec sa 命令收集信息,窗口截图如下:4. 请在RT1 执行show ip bgp neighbors、show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:5. 请在RT1 执行show ip bgp、show ip route static 命令收集信息,窗口截图如下:四、广域网配置1. 请在RT1 执行show ppp multilink、show run interface serial 0/1 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在RT1 执行show run interface multilink X (X 为捆绑组编号)命令收集信息,窗口截图如下:请在RT2 执行show run interface multilink X (X 为捆绑组编号)命令收集信息,窗口截图如下:五、无线配置1. 请在DCWS 执行show wireless、show wireless ap status 命令收集信息,窗口截图如下:2. 首先进入DCWS 无线全局配置模式(wireless),然后在执行show runningconfig current-mode 命令收集信息(重点截取network 模式下相关配置),窗口截图如下:3. 首先进入DCWS 无线全局配置模式(wireless),然后在执行show runningconfig current-mode 命令收集信息,窗口截图如下:六、安全策略配置1. 请在FW-1 执行show ip route、show address、show policy 命令收集信息,窗口截图如下:请在FW-2 执行show address、show policy 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在FW-1 执行show ad zone untrust configuration 命令收集信息,窗口截图如下:请在FW-2 执行show ad zone untrust configuration 命令收集信息,窗口截图如下:3. 请在FW-2 执行show snat 命令收集信息,窗口截图如下:赛位号:4. 请在FW-2 执行show url-profile、show webpost-profile、show configuration | include log 命令收集信息,窗口截图如下:七、业务选路配置请在RT2 执行show route-map、show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:请在RT2 命令行关闭tunnel 接口,执行show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:请在RT2 命令行恢复tunnel 接口、关闭multilink 接口,执行show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:截图完成后,请在RT2 命令行恢复multilink 接口。
ZZ—2018064网络搭建与应用赛项《网络搭建及安全部署竞赛报告单》示例
2018年全国职业院校技能大赛网络搭建与应用竞赛《网络搭建及安全部署竞赛报告单》(电子版)ZZ-2018064网络搭建与应用赛项执委会及专家组2018年5月二、交换配置与调试1.示例(仅供参考,具体已正式赛卷为基准):请在SW-Core执行show ip route命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-Core收集OSPF视图下的配置信息,窗口截图如下:请在SW-Core执行show running-config interface e 2/0/1命令配置信息,窗口截图如下:请注意尽量格式、图片排列整齐!请注意尽量窗口只显示需要查看的信息,窗口内的显示内容大小合适、清晰!2.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:3.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:4.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:5.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:6.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:7.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:三、路由配置与调试1.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:2.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:3.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:4.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:5.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:四、广域网配置1.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:2.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:五、无线配置1.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:2.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:3.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:六、安全策略配置1.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:2.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:3.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:4.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:七、业务选路配置1.请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等,窗口截图如下:。
2018 高职 计算机网络应用 试卷(赛项赛卷)
2018年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用竞赛试题I卷全国职业院校技能大赛赛项执委会2018年6月赛题说明一、竞赛内容分布第一部分:网络规划与实施(80%)模块一:无线网络规划与实施(10%)模块二:设备基础信息配置(5%)模块三:网络搭建与网络冗余备份方案部署(20%)模块四:移动互联网搭建与网优(15%)模块五:出口安全防护与远程接入(10%)模块六:云计算服务搭建与企业应用(20%)第二部分:综合布线规划与设计(15%)模块七:综合布线规划与设计(15%)第三部分:赛场规范和文档规范(5%)模块八:赛场规范和文档规范(5%)二、竞赛时间竞赛时间为4个小时。
三、竞赛注意事项1.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置,选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。
2.请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
3.操作过程中,需要及时保存设备配置。
比赛结束后,所有设备保持运行状态,不要拆动硬件连接。
4.比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
5.裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档作为主要评分依据。
所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名,不得以任何形式体现参赛院校、工位号等信息。
四、竞赛结果文件的提交按照题目要求,提交符合模板的WORD文件以及对应的PDF文件(利用Office Word另存为pdf文件方式生成pdf文件)、Visio图纸文件和设备配置文件。
第一部分:网络规划与实施注意事项●赛场提供一组云平台环境,已经安装好JCOS系统及导入虚拟机模板镜像(Windows Server 2008 R2及CentOS 7.0)。
JCOS系统的IP地址为172.16.0.2。
●考生通过WEB页面登录到JCOS系统中,建立虚拟机并对虚拟机中的操作系统进行相关网络服务配置。
2018年度全国职业技能大赛中职组“网络空间安全”赛项
2018年度全国职业技能大赛中职组“网络空间安全”赛项江苏省竞赛任务书(样题)一、竞赛时间9:00-12:00,共计3小时。
二、竞赛阶段简介1 / 11三、竞赛任务书内容(一)拓扑图任务一、网络平台搭建(20分)1. 根据网络拓扑图所示,配置交换机的管理VLAN 为VLAN60X;X 为每参赛队所在组号2. 根据网络拓扑图所示,配置交换机管理VLAN 的IP 地址为X.X.X.X/24。
(X 为每参赛队所在组号);2 / 113. 据网络拓扑图所示,配置交换机telnet 服务,交换机Telnet 用户名:zhongke ;密码:选手自行设定;4. 根据《赛场参数表》,配置交换机上连实战平台网络接口为Trunk ;5. 根据《赛场参数表》,配置交换机实战平台管理VLAN 为VLAN80,并将PC1所连接口划入该VLAN ;6. 根据网络拓扑图所示,在第二阶段开始时按照《赛场参数表》配置交换机渗透测试VLAN ,并将PC2所连接口划入该VLAN ;任务2.ARP扫描渗透测试(20分)任务环境说明:✓服务器场景:CentOS5.5✓服务器场景操作系统:CentOS5.51.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具arping,发送请求数据包数量为5个),并将该操作使用命令中固定不变的字符串作为Flag提交;Arping –c 5 192.168.0.1163 / 112.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具arping,发送请求数据包数量为5个),并将该操作结果的最后1行,从左边数第2个数字作为Flag提交;53.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),并将工具Metasploit中arp_sweep模块存放路径字符串作为Flag(形式:字符串1/字符串2/字符串3/…/字符串n)提交;Use auxiliary/scanner/discovery/arp_sweep4.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块运行显示结果的最后1行的最后1个单词作为Flag提交;completed5.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景4 / 11CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块运行显示结果的第1行出现的IP地址右边的第1个单词作为Flag提交;appears6.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块的运行命令字符串作为Flag提交;run任务3.操作系统及应用程序扫描渗透测试(20分)任务环境说明:✓服务器场景:CentOS5.5✓服务器场景操作系统:CentOS5.51.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ping扫描渗透测试(使用工具nmap,使用参数n,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;sP5 / 112.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ping扫描渗透测试(使用工具nmap),并将该操作显示结果的上数第3行左数第3个单词作为Flag提交;up3.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行综合性扫描渗透测试(使用工具nmap,使用参数n,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;A4.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行综合性扫描渗透测试(使用工具nmap,使用参数n,使用必须要使用的参数),并将该操作显示结果的最后1行最后1个单词作为Flag提交;seconds5.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行操作系统扫描渗透测试(使用工具nmap,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;O6.通过通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行系统服务及版本号扫描渗透测试(使用工具nmap,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;6 / 11sV7.通过通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行系统服务及版本号扫描渗透测试(使用工具nmap,使用必须要使用的参数),并将该操作显示结果的SSH服务版本信息字符串作为Flag提交;OpenSSH 5.3 (protocol 2.0)任务4.Web应用程序文件包含安全攻防(20分)任务环境说明:✓服务器场景名称:WebServ2003✓服务器场景安全操作系统:Microsoft Windows2003 Server✓服务器场景安装中间件:Apache2.2;✓服务器场景安装Web开发环境:Php6;✓服务器场景安装数据库:Microsoft SqlServer2000;✓服务器场景安装文本编辑器:EditPlus;1.访问WebServ2003服务器场景,"/"->"Display Uploaded's FileContent",分析该页面源程序,找到提交的变量名,并将该变量名作为Flag(形式:name=“变量名”)提交;7 / 11Name = ‘filename’2.对该任务题目1页面注入点进行渗透测试,通过php://filter协议使当前页面以Base64编码方式回显WebServ2003服务器场景访问日志文件:AppServ/Apache2.2/logs/flag.log的内容,并将注入语句作为Flag提交;..\..\..\AppServ\Apache2.2\logs\flag.log3.对该任务题目2页面注入点进行注入以后,将当前页面以Base64编码方式回显内容作为Flag提交;4.通过PHP函数对题目3中Base64编码回显内容进行解码,并将解码内容作为Flag提交;5.进入WebServ2003服务器场景的目录,找到DisplayFileCtrl.php文件,使用EditPlus工具打开并填写该文件中空缺的F1、F2、F3、F4的值,使之可以抵御文件包含渗透测试,并提交Flag(形式:F1|F2|F3|F4);8 / 11F1= $str = ‘..’;F2= If (strstr($filename,$str)==false){F3= }else{F4= Echo ‘no no no playload’;}自己建的文件6.再次对该任务题目1页面注入点进行渗透测试,验证此次利用该注入点对WebServ2003服务器场景进行文件包含渗透测试无效,并将回显页面源文件内容作为Flag提交;No no no playload任务5. Windows操作系统服务端口扫描渗透测试(20分)任务环境说明:✓服务器场景:WinServ2003(用户名:administrator;密码:空)✓服务器场景操作系统:Microsoft Windows2003 Server✓服务器场景操作系统安装服务:HTTP✓服务器场景操作系统安装服务:CA✓服务器场景操作系统安装服务:SQL9 / 111.进入PC2虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG1字符串,将该字符串作为FLAG值(形式:FLAG1字符串)提交;(2分)2.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG2字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG2字符串)提交;(2分)3.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG3字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG3字符串)提交;(2分)4.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG4字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG4字符串)提交;(2分)5.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG5字符串,将该字符串作为FLAG 10 / 11值(形式:FLAG5字符串)提交;(3分)6.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG6字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG6字符串)提交;(3分)7.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG7字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG7字符串)提交;(3分)8.在虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit下执行tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,将该文件执行后的显示结果中,包含TCP 80端口行的全部字符作为FLAG值提交。
2018中职网络搭建与应用省赛样题
2018年全国职业院校技能(jìnéng)大赛网络(wǎngluò)搭建与应用竞赛(省赛样题)(总分1000分)赛题说明(shuōmíng)一、竞赛内容(nèiróng)分布“网络搭建与应用(yìngyòng)”竞赛共分二个部分,其中:第一部分:网络搭建及安全部署项目第二部分:服务器配置及应用项目二、竞赛注意事项(1)禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
(2)请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
(3)本试卷共有两个部分。
请选手仔细阅读比赛试卷,按照试卷要求完成各项操作。
(4)操作过程中,需要及时保存设备配置。
比赛结束后,所有设备保持运行状态,评判以最后的硬件连接和配置为最终结果。
(5)比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
(6)禁止在纸质资料上填写与竞赛无关的标记,如违反规定,可视为0分。
(7)与比赛相关的工具软件放置在每台主机的D盘soft文件夹中。
2017年全国职业院校技能大赛网络搭建与应用竞赛题项目(xiàngmù)简介:某集团公司原在国内建立(jiànlì)了总部,后在俄罗斯地区(dìqū)建立了分部。
总部设有行政、营销(yínɡ xiāo)、财务与法务、技术(jìshù)等4个部门,统一进行IP及业务资源的规划和分配,网络采用BGP、OSPF和RIP路由协议。
公司规模在2017年快速发展,业务数据量和公司访问量增长巨大。
为了更好管理数据,提供服务,集团决定建立自己的小型数据中心及业务服务平台,以达到快速、可靠交换数据,以及增强业务部署弹性的目的。
集团总部及俄罗斯地区分部的网络拓扑结构如下图所示。
2018年黔东南州中职组“网络搭建与应用”题目
网络搭建与应用赛题(95分)一、竞赛内容分布“网络搭建与应用”竞赛共分二个部分,其中:第一部分:网络配置项目第二部分:系统配置与管理项目二、竞赛注意事项(1)禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
(2)请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
(3)本试卷共有两个部分。
请选手仔细阅读比赛试卷,按照试卷要求完成各项操作。
(4)操作过程中,需要及时保存设备配置。
比赛结束后,所有设备保持运行状态,评判以最后的硬件连接为最终结果。
(5)比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
(6)禁止在纸质资料上填写与竞赛无关的标记,如违反规定,可视为0分。
(7)与比赛相关的工具软件放置在D:\gzeic文件夹中。
项目简介:某小型企业采用如下图所示组网结构,作为网络管理员,请按照要求对网络进行搭建工作。
拓扑结构图表1网络设备连接表表2.网络设备IP地址分配表网络配置项目(50分)【说明】1.设备console线有两条。
交换机,使用同一条console线,路由器使用另外一条console线。
设备命名方式参考网络设备IP地址分配表。
2.设备配置完毕后,注意保存配置。
在D:\gzeic文件夹中有名为“答案.doc”的word文档,根据word中要求进行截图; R1、R2、S2、S1四台设备需要保存show running-config 命令的结果,以”设备名称.doc”格式进行保存。
3.上述文档完成后,请存放在PC1桌面的“比赛结果”文件夹中。
4.裁判以各参赛队的文档为主要评分依据。
无文档相关环节视为0分。
一、物理连接与IP地址划分(10分)1.按照网络拓扑图制作以太网网线,并连接设备。
要求符合T568A 和T568B的标准,其线缆长度适中。
2.根据“拓扑结构图”和“表2:网络设备IP地址分配表”所示,给网络中的所有设备接口配置IP地址。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法随着信息技术的不断发展,网络搭建及应用已经成为中职院校技能大赛中备受关注的一项项目。
网络搭建及应用技能的竞赛内容涉及到网络基础知识、网络搭建与维护、网络应用等多个方面,对参赛选手的综合能力有较高的要求。
在这样一个日新月异的科技时代,加强对网络搭建及应用技能的培训,提高学生的网络技能水平,已经成为中职院校的重要任务。
本文将围绕网络搭建及应用项目的竞赛内容和培训方法展开探讨。
一、网络搭建及应用项目的竞赛内容1. 网络基础知识网络基础知识是参赛选手必须掌握的基本内容,包括网络硬件设备的认识与使用、网络拓扑结构的了解、网络协议的应用等。
参赛选手需要具备对网络基础知识的深入理解,能够熟练地运用这些知识来解决实际问题。
2. 网络搭建与维护在网络搭建与维护方面,参赛选手需要具备网络配置与管理的能力,能够独立完成企业内部网络的搭建与维护工作。
这包括网络设备的选购与布置、网络软件的安装与配置、网络安全策略的制定与实施等内容。
3. 网络应用网络应用是网络搭建及应用项目中的重要内容,参赛选手需要在网络环境下能够熟练地运用各种网络工具和软件,解决实际工作中的网络应用问题。
这包括网络文件共享、数据库管理、远程办公、网络会议等方面的技能。
以上就是网络搭建及应用项目的竞赛内容概述,这些内容既包括了理论知识的学习,又包括了实际操作能力的培养,综合性很强。
1. 理论知识的学习针对网络基础知识部分,可以采用传统的课堂教学进行讲解和学习,教师可以结合网络教学资源,选择一些网络搭建及应用的案例进行讲解,帮助学生更好地理解和掌握相关的理论知识。
2. 实际操作能力的培养在网络搭建与维护以及网络应用方面,学校可以设置网络实验室或者专门的实训场所,提供给学生进行实际操作的机会。
在这些实验环境下,学生可以通过实践操作,逐步熟悉网络设备的使用、网络软件的配置等技能。
并且可以设计一些模拟实际工作场景的案例,帮助学生更好地理解和掌握实际操作技能。
2018 高职 计算机网络应用 试卷(赛项赛卷)
2018年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用竞赛试题I卷全国职业院校技能大赛赛项执委会2018年6月赛题说明一、竞赛内容分布第一部分:网络规划与实施(80%)模块一:无线网络规划与实施(10%)模块二:设备基础信息配置(5%)模块三:网络搭建与网络冗余备份方案部署(20%)模块四:移动互联网搭建与网优(15%)模块五:出口安全防护与远程接入(10%)模块六:云计算服务搭建与企业应用(20%)第二部分:综合布线规划与设计(15%)模块七:综合布线规划与设计(15%)第三部分:赛场规范和文档规范(5%)模块八:赛场规范和文档规范(5%)二、竞赛时间竞赛时间为4个小时。
三、竞赛注意事项1.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置,选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。
2.请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
3.操作过程中,需要及时保存设备配置。
比赛结束后,所有设备保持运行状态,不要拆动硬件连接。
4.比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
5.裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档作为主要评分依据。
所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名,不得以任何形式体现参赛院校、工位号等信息。
四、竞赛结果文件的提交按照题目要求,提交符合模板的WORD文件以及对应的PDF文件(利用Office Word另存为pdf文件方式生成pdf文件)、Visio图纸文件和设备配置文件。
第一部分:网络规划与实施注意事项●赛场提供一组云平台环境,已经安装好JCOS系统及导入虚拟机模板镜像(Windows Server 2008 R2及CentOS 7.0)。
JCOS系统的IP地址为172.16.0.2。
●考生通过WEB页面登录到JCOS系统中,建立虚拟机并对虚拟机中的操作系统进行相关网络服务配置。
ZZ-2018065全国职业院校技能大赛中职组“网络空间安全”赛卷十
2018年全国职业院校技能大赛中职组“网络空间安全”赛卷十一、竞赛阶段二、拓扑图PC机环境:物理机:Windows7;虚拟机1:Ubuntu Linux 32bit(用户名:root;密码:toor),安装工具集:Backtrack5,安装开发环境:Python3;虚拟机2:Kali(用户名:root;密码:toor);虚拟机3:WindowsXP(用户名:administrator;密码:123456)。
三、竞赛任务书(一)第一阶段任务书(700分)任务1. MSSQL数据库渗透测试(100分)任务环境说明:✓服务器场景:server2003(用户名:administrator;密码:空)✓服务器场景操作系统:Windows server20031.在本地PC渗透测试平台BT5中使用zenmap工具扫描服务器场景server2003所在网段(例如:172.16.101.0/24)范围内存活的主机IP地址和指定开放的1433、3306、80端口。
并将该操作使用的命令中必须要使用的字符串作为FLAG提交;(10分)2.通过本地PC中渗透测试平台BT5对服务器场景server2003进行系统服务及版本扫描渗透测试,并将该操作显示结果中数据库服务对应的服务端口信息作为FLAG提交;(10分)3.在本地PC渗透测试平台BT5中使用MSF中模块对其爆破,使用search 命令,并将扫描弱口令模块的名称作为FLAG提交;(10分)4.在上一题的基础上使用命令调用该模块,并查看需要配置的信息(使用show options命令),将回显中需要配置的目标地址,密码使用的猜解字典,线程,账户配置参数的字段作为FLAG提交(之间以英文逗号分隔,例hello,test,..,..);(10分)5.在msf模块中配置目标靶机IP地址,将配置命令中的前两个单词作为FLAG提交;(10分)6.在msf模块中指定密码字典,字典路径为/root/2.txt爆破获取密码并将得到的密码作为FLAG提交;(14分)7.在msf模块中切换新的渗透模块,对服务器场景server2003进行数据库服务扩展存储过程进行利用,将调用该模块的命令作为FLAG提交;(14分)8.在上一题的基础上,使用第6题获取到的密码并进行提权,同时使用show options命令查看需要的配置,并配置CMD参数来查看系统用户,将配置的命令作为FLAG提交;(14分)9.在利用msf模块获取系统权限并查看目标系统的异常(黑客)用户,并将该用户作为FLAG提交。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法近年来,随着信息技术的飞速发展,网络搭建及应用已经成为了各行各业的重要技能。
为了提高中职院校学生的网络技能水平,许多院校举办了网络搭建及应用的技能大赛,以激发学生学习的热情,培养他们的实践能力和创新意识。
本文将浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法,希望能够对相关人士有所帮助。
一、竞赛内容1. 项目概述网络搭建及应用技能大赛是为了展示学生们在网络搭建和应用方面的技能和创新能力而设立的。
比赛主要包括两个部分:网络搭建和网络应用。
2. 网络搭建在网络搭建方面,竞赛内容主要包括网络规划与设计、网络设备的安装与配置、网络拓扑结构的搭建等,这些内容是构建一个稳定、高效的网络环境所必须的基础。
3. 网络应用二、培训方法1. 理论学习在网络搭建及应用技能大赛的培训过程中,首先要进行系统的理论学习。
通过网络搭建及应用的相关课程,学生们可以了解网络的基本原理、网络设备的使用方法、网络安全的重要性等知识,为后续的实践操作打下坚实的基础。
2. 实践操作理论学习之后,学生们需要进行实践操作。
学校可以建立网络实验室,配置各种网络设备和软件,为学生提供一个真实的网络环境进行操作。
通过实际搭建和应用的操作练习,学生们可以熟悉网络设备的使用方法、掌握网络搭建和应用的技能。
3. 导师指导在实践操作过程中,学生们需要有导师的指导。
学校可以邀请网络专业的教师或者外部专业人士作为导师,指导学生们进行实操操作,解答他们在实践中遇到的问题,提出改进建议,帮助学生们不断提升技能水平。
4. 小组合作网络搭建及应用技能大赛项目是一个团队合作的项目,学校可以组织学生们进行小组合作,让他们在实践操作中相互配合,共同完成网络搭建及应用的任务。
通过小组合作,不仅可以培养学生们的团队合作意识,还可以提高他们的实际操作能力。
5. 实训实习除了在学校进行实践操作外,学校还可以联合企业或者相关行业进行实训实习。
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Internet
RT2
G0/5
FW-2
E0/3
RT2
G0/3
DCWS
E1/0/6
DCWS
E1/0/9
AP
SW-2
E1/0/3
PC1
NIC
SW-2
E1/0/13
PC2
NIC
SW-1
E1/0/3
云平台
管理口
SW-1
E1/0/13
云平台
业务口
表
设备
设备名称
设备接口
IP地址
路由器
RT1
Loopback1
10.110.70.xx/24
10.110.80.xx/24
云主机6
FTPS服务器
DFS服务器
Windows Server 2008 R2
10.110.60.xx/24
云主机7
Client
Windows 7
10.110.60.xx/24
表
宿主机
虚拟主机名称
域名信息
服务角色
系统及
版本信息
IPv4
地址信息
云
实
训
平
台
云主机1
域控制器
DNS服务器
CA证书服务器
Windows Server 2012 R2
10.110.60.xx/24
云主机2
存储服务器NFS服务器
DFS服务器
云主机8
MAIL服务器
NIS服务器
Centos 6.5
10.110.90.xx/24
云主机9
FTPS服务器
SAMBA服务器
Centos 6.5
10.110.90.xx/24
云主机10
域名服务器
代理服务器
Centos 6.5
故障转移集群服务
Windows Server 2008 R2
10.110.60.xx/24
10.110.70.xx/24
10.110.80.xx/24
云主机5
WEB服务器
故障转移集群服务
Windows Server 2008 R2
10.110.60.xx/24
Windows Server 2012 R2
10.110.60.xx/24
10.110.70.xx/24
云主机3
辅助DNS服务器
Windows Server 2012 R2
10.110.60.xx/24
云主机4
WEB服务器
10.110.90.xx/24
云主机11
WEB服务器
数据库服务器
Centos 6.5
10.110.90.xx/24
PC1
(IP为10.110.60.0/24网段)
服务器1
RODC服务器
Windows Server 2008 R2
10.110.60.221/24
10.110.60.254/24
VLAN70 SVI
10.110.70.254/24
VLAN80 SVI
10.110.80.254/24
VLAN90 SVI
10.110.90.254/24
VLAN100 SVI
192.168.100.1/24
VLAN200SVI
10.110.200.254/24
VLAN1000SVI
E1/0/25
SW-1
E1/0/25
SW-2
E1/0/27
SW-1
E1/0/23
SW-3
E1/0/23
SW-2
E1/0/23
SW-3
E1/0/24
SW-1
E1/0/22
FW-1
E0/5
SW-2
E1/0/22
FW-1
E0/2
SW-1
E1/0/21
RT1
G0/3
SW-2
E1/0/21
RT1
G0/4
FW-2
2018年全国职业院校技能大赛
网络搭建与应用竞赛
《主要网络环境》
(十)
ZZ-2018064网络搭建与应用赛项执委会及专家组
2018年4月
拓扑结构图
表
A设备连接至B设备
设备名称
接口
设备名称
接口
RT1
G0/5
FW-2
E0/6
RT1
S0/1
RT2
S0/2
RT1
S0/2
RT2
S0/1
SW-1
E1/0/27
SW-2
防火墙2
FW-2
Eth0/6
10.110.255.26/30(trust安全域)
Eth0/3
10.110.255.29/30(DMZ安全域)
Eth0/4
202.99.192.1/28(untrust安全域),对端地址:202.99.192.12/28
二层交换机
SW-3
VLAN200SVI
10.110.200.1/24
172.17.10.254/24
G0/3.20(VLAN20)
172.17.2AN100)
172.17.101.254/23
S 0/1-2
10.110.255.22/30
Tunnel 1
10.110.255.18/30
三层交换机
SW-Core
Loopback 1
10.110.254.2/32
G 0/3
10.110.255.10/30
G 0/4
10.110.255.14/30
G 0/5
10.110.255.25/30
S 0/1-2
10.110.255.21/30
Tunnel 1
10.110.255.17/30
RT2
G 0/5
10.110.255.30/30
G0/3.10(VLAN10)
10.110.255.1/30
VLAN1001 SVI
10.110.255.5/30
VLAN1002 SVI
10.110.255.9/30
VLAN1003 SVI
10.110.255.13/30
防火墙1
FW-1
Eth0/2、5
10.110.255.2/30(trust安全域)
Eth0/2、5
10.110.255.6/30(untrust安全域)
服务器2
子域控制器
卷影副本
Windows Server 2008 R2
10.110.60.222/24
服务器3
Server3
DHCP服务器
WDS服务器
Windows Server 2012 R2
10.110.60.223/24
服务器4
10.110.254.1/32
VLAN10 SVI
10.110.10.254/24
VLAN20 SVI
10.110.20.254/24
VLAN30 SVI
10.110.30.254/24
VLAN40 SVI
10.110.40.254/24
VLAN50 SVI
10.110.50.254/24
VLAN60 SVI