人教九年级化学-金属活动性顺序【含视频】

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加适量稀盐酸至 无气泡产生,过 滤、洗涤、干燥
FeCl2溶液 (CuCl2)
加适量无锈铁钉 或铁粉,过滤
7.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别 放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反 应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中, 过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变 化。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金 属活动性顺序。
学方程式为

以上反应的反应类型是 置换反应 。
课堂教学展示 新课导入
置换反应:
课堂教学展示 课堂探究
知识点1 金属与金属化合物溶液的反应
把铁钉放在硫酸铜溶液 中,铁钉上会有紫红色 的铜生成。
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 说明铁的金属活动性比铜的强。
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探究
➢ 把一根用砂纸打磨过的的铝丝浸入硫酸铜溶 液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发 生?
课后反馈总结 课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
课后反馈总结 课本习题
练习与应用(P13)
2.波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂, 它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。为什 么不能用铁制容器来配制波尔多液?
若用铁制容器来配制波尔多液,则容器会被腐 蚀,硫酸铜也会变质,发生如下反应:
➢ 把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一 会儿取出,观察,有什么现象发生?
➢ 把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过 一会儿取出,观察,有什么现象发生?
实验
现象
铝丝浸入 硫酸铜溶 液中
浸入溶液的铝丝表面 覆盖一层紫红色的物 质,溶液由蓝色逐渐 变为无色。
铜丝浸入 硝酸银溶 液中
浸入溶液的铜丝表面 覆盖一层银白色的物 质,溶液由无色逐渐 变为蓝色。
自由讨论 1.如何验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性?
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
方法1:将活动性居中的金属单质,例如 取Cu丝,而Cu两边的金属取其溶液,如 ZnCl2溶液和AgNO3溶液,然后将Cu丝分别 伸入两溶液中,通过是否有金属被置换出
铜丝浸入 硫酸铝溶 液中
无明显现象
反应的化学方程式
自由讨论
1.它们属于哪种反应类型?
置换反应
2.根据上述反应,同学们能否得出铜、铝、银 的金属活动性顺序?
Al
Cu Ag
金属活动性:Al>Cu>Ag
课堂教学展示 课堂探究
知识点2 金属活动性顺序
金属在溶液中的活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au
来而确定金属的活动性。即中间的金属,
两端的溶液的方法。
方法2:将金属活动性居中的金属盐溶液, 例如取CuSO4溶液,而Cu两边的金属取其 单质,如Zn片和Ag片,然后分别将Zn片和 Ag片放入CuSO4溶液中,根据是否有紫红 色的铜被置换出来,确定金属的活动性。
即中间的溶液,两端的金属的方法。
自由讨论 2.如何验证Mg、Zn、Cu、Ag的活动性?
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
氢前
氢后
一般情况下金属可分成两类:一类氢前金
属,一类氢后金属。所以通常先取四种金
属的单质和一种稀酸(如稀盐酸)反应, 根据是否有气泡产生,来确定Mg、Zn比Cu、 Ag活泼,同时又可根据产生气泡速率的快 慢来确定Mg比Zn活泼。氢后金属,可根据 金属单质与金属盐溶液的反应来确定Cu比 Ag活泼(例如将Cu丝放入AgNO3溶液中)。
第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质
第2课时 金属活动性顺序
课前自学准备 课标要求
学习目标 1.通过实验判断金属的活泼性程度。 2.通过对金属活动性顺序的学习,能对有关的置换反 应进行简单的判断,并能用金属活动性顺序解释一些 与日常生活有关的化学问题。 3.对金属活动性顺序的初步探究。 4.了解金属活动性顺序的应用。
自由讨论
3.黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上 有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行欺 诈活动。黄铜(?
黄铜
黄金
方法1:能与稀盐酸、稀硫酸反应的为黄 铜、不反应的为黄金。
方法2:能与AgNO3溶液反应的为黄铜、不 反应的为黄金。
方法3:黄金与黄铜的密度不同,测一下 它们的密度即可区别。
课堂教学展示 典例剖析
例 向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉 末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于
该滤渣和滤液有下列四种说法:
①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。×
②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。× ③滤渣中一定含有Ag。√
④滤液中一定含有Fe ( NO3)2,一定不含AgNO3,可能
学具准备 锌片、铁丝、铜丝、铝丝、CuSO4溶液、AgNO3溶液、 NaCl溶液、Al2(SO4)3溶液、试管(若干)等。
课前自学准备 预习检测
金属与金属化合物溶液的反应:铁钉放在硫酸铜
溶液中时,铁钉表面有 红色 物质析出,溶液由
蓝色变为 浅绿 色,反应的化学方程式为
。若铝丝具有和铁钉
相似的性质,则铝丝放在硫酸铜溶液中反应的化
3.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液 中置换出来(除K、Ca、Na外)。
三、探究金属活动性常用的两种方法
1.利用金属和金属化合物溶液反应探究(验证Zn、Ag、 Cu三种金属活动性)。
(1)“中间的金属,两端的溶液”的方法(Cu丝、 ZnCl2溶液、AgNO3溶液)。 (2)“中间的溶液,两端的金属”的方法(Zn片、Ag 片、CuSO4溶液)。 2.利用金属和盐酸、稀硫酸反应探究(验证Mg、Zn、 Cu、Ag的活动性)。
含有Al(NO3)3。 ×
以上说法正确的个数为 ( B )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
课堂教学展示 课堂小结
第2课时 金属活动性顺序
一、金属与金属化合物溶液反应
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 Cu和Al2(SO4)3不反应 结论:金属活动性 Al>Cu>Ag 二、金属活动性顺序的应用 1.金属的位置越靠前,它的活动性越强。 2.位于氢前的金属能置换出盐酸和稀硫酸中的氢。
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
5.下列物质能否发生反应?写出能发生反 应的化学方程式。
(1)银与稀盐酸 不能
(2)锌与硫酸铜溶液 能,
(3)铜与硫酸锌溶液 不能
(4)铝与硝酸银溶液 能,
6.填写下列表格(“混合物”栏中括号内 为杂质)。
混合物 除去杂质的化学方程式 主要操作步骤
铜粉 (Fe)
金属活动性由强逐渐减弱
排在氢前的金属能置换出酸中的氢, 生成氢气,而排在氢后的金属不能 置换出酸中的氢(即不反应)。
归纳 金属活动性顺序的应用:
1.金属的位置越靠前,它的活动性就越强。 2.位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸 中的氢。 3.位于前面的金属能把位于后面的金属从 它们的盐溶液中置换出来(除K、Ca、Na 外)。
方法4:黄金与黄铜的硬度不同,把它们 互相刻画,硬度大的为黄铜,小的为黄金。
归纳
常用的探究金属活动性顺序的方法:
方法1:利用金属与盐酸、稀硫酸的反应。 依据现象判断:放出气体速率越快,其金属 活动性越强。没有气体产生的,其金属活动 性位于金属活动性顺序中氢的后面。
方法2:利用金属与金属化合物溶液的反应。 依据反应能否发生判断:能反应说明置换的 金属比被置换金属活动性强。
解:金属活动性由强至弱依次为X、Y、 Z。
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