八年级语文上册 6.25 诗词五首练习题 语文版(含答案)

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6.25 诗词五首

一、名句默写

1.安得广厦千万间,,!

2. ,把酒话桑麻。

3.箫鼓追随春社近,。

4. ?门前流水尚能西。

5.人不寐,。

6.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人精神的诗句是:

,!

7.《过故人庄》中描写优美田园环境的句子是:,

8.《渔家傲》中表现词人和征夫们的矛盾心理的句子是:

,。

9.《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的名句是:,。

10.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉的词句是:,

答案:1.大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山 2.开轩面场圃 3.衣冠简朴古风存 4.谁道人生无再少 5.将军白发征夫泪 6.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足7.绿树村边合青山郭外斜8.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计9.山重水复疑无路柳暗花明又一村10.千嶂里长烟落日孤城闭

二、课内古诗词鉴赏

11.(2013·遵义中考)阅读下面古诗,回答问题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)本诗抒发了作者怎样的感情?

答:

答案:抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情。

(2)“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要分析。

答:

答案:“足”字用得好,“足”是足够、充足的意思,赞誉了憨厚农民的热情好客。

12.(2013·济南中考)阅读下面一首词,回答问题。

浣溪沙

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

(1)下列关于这首词的陈述有误的一项是( )

A.作者苏轼,北宋著名文学家,豪放派词人的主要代表。

B.浣溪沙,词牌名。这是词人游蕲水清泉寺,触景生情而作。

C.词作上片表现词人面对清新春景的愉悦心情。

D.词作下片由寺前西流溪水,即景取喻,抒发词人自伤衰老之意。

【解析】选D。词作下片抒发的是词人的人生态度,东流亦可西回,又何必为年华老去徒然悲哀呢?表现的是一种积极向上的态度,而不是自伤衰老之意。

(2)描述“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”所展现的画面。

答:

答案(示例):山脚下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽,浸入水中,松林间的沙路仿佛被水冲刷得一尘不染,没有一点泥巴。

13.(2013·鄂州中考)阅读下面一首词,回答问题。

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(1)这首词的上片描写,以一个“”字统领全部景物特点。

答案:边塞秋景异

(2)结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人怎样的思想感情?

答:

答案:表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤,也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。

(2013·陕西中考)阅读下面的诗歌,完成1、2题。

送李副使赴碛西①官军

[唐]岑参

火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。

知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。

脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。

功名只向马上取,真是英雄一丈夫。

【注】①碛(qì)西:安西都护府。②赤亭:地名。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú):酒家。

1.诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境,有什么作用?

答:

【解析】此题考查对环境描写的分析能力。解答此题要从烘托人物的角度来分析。

答案:烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。

2.有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意“另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。

答:

【解析】此题考查对诗歌的分析能力。不论同意或者不同意都要从这首诗表现的主题来分析。答案:示例一:同意。常见的送别诗多写离愁别绪,如“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以,这首诗颇显“另类”。

示例二:不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品,“海内存知己,天涯若比邻”就是证明,所以这首诗算不上“另类”。

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