课题4 第1课时 化学式备课素材

课题4 化学式与化合价第1课时化学式[图片导入][投影] 化学式H2O的意义。

我们已经知道一些物质的化学式，如图中H2O可反映出物质的多种信息，化学式可以简单明了地表示物质的组成。

本节课我们就来学习化学式。

[直接导入]我们已经学会用元素符号表示各种元素，那么由元素组成的各种物质我们又如何表示呢？今天我们就来学习表示物质组成的式子——化学式。

[问题导入]一些死记硬背的化学符号有时候很令我们头疼，符号的书写及表示的意义也会让我们一塌糊涂，那有没有一些简单的方法来帮助我们解决这一难题呢？[建言1] 单质化学式的写法在按单质的类别分别给学生讲解完单质化学式的写法后，学生会感觉比较乱，且稀有气体单质和气态非金属单质的书写方法易混淆，可让学生自己寻找方法归纳总结，也可直接告诉学生一些快速记忆的方法：初中阶段，只需记忆需在元素符号右下角加“2”的几种气态非金属单质，即O2、N2、 H2、Cl2，谐音记忆为：养(氧气)两只淡(氮气)绿(氯气)色的蜻(氢气)蜓。

其他类别单质的化学式直接用元素符号表示即可。

[建言2] 各种符号(元素符号、化学式等)的意义首先以教材P83讨论为依托，及时对各种符号的意义进行一般性的归纳总结。

1．元素符号的意义：表示一种元素(宏观意义)、一个原子(微观意义)，若直接用元素符号表示物质化学式的，还可表示这种物质。

2．化学式的意义：表示一种物质、该物质的元素组成、一个分子(由分子构成的物质)、分子的原子构成等。

3．在元素符号前面加数字表示几个原子，在由分子构成的物质的化学式前面加数字表示几个分子，它们都只具有微观意义。

4．化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数。

其次，还要通过“辨一辨”“比一比”等练习活动对各种符号的意义和写法进行及时巩固、应用。

[设计1]一、概念二、化学式的意义(以H 2O 为例)宏观⎩⎪⎨⎪⎧①表示一种物质：水②表示该物质的元素组成：水由氢、氧两种元素组成 微观⎩⎪⎨⎪⎧③表示该物质的一个分子：1个水分子④表示该物质的分子构成：每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成三、化学式的写法和读法1．单质的写法(1)稀有气体、金属和固态非金属单质用元素符号表示(2)非金属气体：在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字2．化合物的写法：“金氢”左，“非金”右；氧化物，氧在右3．化合物的读法[设计2]⎭⎪⎬⎪⎫定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子意义：表示一种物质、该物质的元素组成、一个分子、分子的原子构成化学式――→书写⎩⎪⎨⎪⎧单质：C 、S 、PFe 、Cu He 、Ne 、Ar O 2、N 2、H 2、Cl 2化合物：Fe 3O 4、CO 2NaCl 、MgCl 21．[1题变式] 化学用语是简单明了、信息丰富、国际通用的语言。

(1)用化学符号和有关数字表示。

4个五氧化二磷分子________；2个氧原子________。

(2)指出下列化学符号中数字“2”的意义。

2Cu__________________；H2O________________________。

[答案] (1)4P2O52O(2)2个铜原子1个水分子中氢原子的个数是22．[2题(1)变式] 用化学符号填空：2个氮原子________；2个氧分子________。

[答案] 2N2O23．[2题(2)变式] 下列说法正确的是()A．CO读作氧化碳B．NO2读作二氧化一氮C．H2O读作氧化二氢D．P2O5读作五氧化二磷[解析] D CO读作一氧化碳；NO2读作二氧化氮；H2O读作水。

4．[2题(3)变式] 下列符号中，名称与化学式相符的是()A．氦气He2B．氢气H2C．四氧化三铁O4Fe3D．高锰酸钾K2MnO4[解析] B氦气的化学式为He；高锰酸钾的化学式为KMnO4；四氧化三铁的化学式为Fe3O4。

5.[2题(4)变式] 科学家用Xe(氙气)首次合成了XePtF6，在XePtF6中氙、氟元素分别显＋1、－1价，则XePtF6中铂元素的化合价是()A．＋2B．＋4C．＋5D．＋7[解析] C在XePF6中氙、氟元素分别显＋1、－1价，设铂元素的化合价是x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得：(＋1)＋x＋(－1)×6＝0，解得x＝＋5。

6．[2题(5)变式] 我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20号发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。

肼(N2H4)是航天事业的功臣，常用作火箭燃料。

下列有关肼的说法正确的是()A．肼是一种混合物B．1个肼分子由1个氮分子和2个氢分子组成的C．肼的化学式可简写为NH2D．N2H4的相对分子质量是32[解析] D肼是由氮元素和氢元素组成的纯净物，属于化合物；化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故1个肼分子是由2个氮原子和4个氢原子构成的；肼中氮原子、氢原子的个数比是1∶2，但肼的化学式不能简写成NH2；N2H4的相对分子质量为14×2＋1×4＝32。

7．[1、3题变式] 用数字和符号填空。

(1)两个氮气分子________。

(2)氢氧根离子________。

(3)标出氧化镁中镁元素的化合价________。

[答案] (1)2N 2 (2)OH － (3)Mg ＋2O8．[4题变式] 下列化合物中，氮元素的化合价表示错误的是( )A ．HN ＋5O 3 B.N ＋4O 2 C ．NaN －3O 2 D.N －3H 3 [解析] C 根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，分别计算氮元素的化合价，在NaNO 2中氮元素的化合价为＋3。

9．[5、6题变式] 铝元素的氧化物化学式为Al 2O 3，若Al 的化合价不变，则铝元素的氯化物的化学式为( )A ．AlClB ．Al 3ClC ．AlCl 2D ．AlCl 3[解析] D 先根据铝元素的氧化物化学式Al 2O 3计算出铝元素的化合价为＋3，氯化物中氯元素的化合价为－1，则铝的氯化物的化学式为AlCl 3。

10．[7、8题变式] 某生产化肥硫酸铵(NH 4)2SO 4的企业，做了一个大型户外广告，如下图所示。

根据相关信息计算： (1)硫酸铵(NH 4)2SO 4中氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为______________。

(2)硫酸铵(NH 4)2SO 4中氮元素的质量分数为________(结果精确到0.1%)。

(3)通过计算，判断该广告属于________(填“虚假”或“真实”)。

(4)每袋化肥中硫酸铵的质量分数为80%，则化肥中氮元素的质量分数为________(结果精确到0.01%)。

[答案] (1)7∶2∶8∶16 (2)21.2% (3)虚假 (4)16.96%[解析] 根据硫酸铵的化学式，可计算出硫酸铵中氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为7∶2∶8∶16，氮元素的质量分数为77＋2＋8＋16×100%＝21.2%，即纯的硫酸铵中氮元素的质量分数为21.2%，所以广告上标示的氮元素含量30%肯定是虚假的；通过广告上显示的信息每袋化肥是100 kg ，则化肥中氮元素的质量分数是100 kg×80%×21.2%100 kg×100% ＝16.96%。

[教材P83讨论·参考答案]H ：①氢元素；②1个氢原子。

2H ：2个氢原子。

H 2：①氢气；②氢气由氢元素组成；③1个氢分子；④1个氢分子由2个氢原子构成。

2H 2：2个氢分子。

[教材P86练一练·参考答案]1．＋42．NaBr 、 CaCl 2、 Al 2O 3、NO 23．二氧化锰、氧化铜、三氧化硫、碘化钾、硝酸钠[教材P88练一练·参考答案]1．药品：(1)琥珀酸亚铁片主要成分：每片含琥珀酸亚铁0.1 g 。

辅料为：蔗糖、淀粉、羟丙甲纤维素，聚山梨酯80，羟甲淀粉钠，硬脂酸镁，滑石粉，薄膜包衣预混剂(胃溶型)(2)新钙中钙高钙片主要成分：碳酸钙、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D 、甜橙香精、柠檬酸、阿斯巴甜(含苯丙氨酸)、苋菜红每片中含：钙500 mg 、维生素D 100 IU2．食品：黑芝麻糊配料：黑芝麻、大米、花生、黑豆、白砂糖、麦芽糊精营养成分表： 项目每100 g 营养参考值 能量蛋白质脂肪——饱和脂肪碳水化合物膳食纤维钠1610 kJ 6 g 4 g 小于1.5 g 80 g 3 g 50 mg 19% 10% 84% 7% 27% 12% 3%[教材P88练习与应用·参考答案]1．(1)4CO 2 (2)3K (3)8NO 2 (4)7N (5)H 22．(1)B (2)B (3)C (4)B (5)A (6)C3．S ：＋4，Na ：＋1，Ca ：＋2，Ag ：＋1，W ：＋6。

[解析] 根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零计算。

4．(1)＋2 (2)＋4 (3)＋5 (4)－35．BaO SO 2 CO N 2O 5 MgO CaO6．KCl FeCl 2 AlCl 37.(1)152 (2)7∶12 (3)36.8%8．碳酸氢铵[解析]CO(NH 2)2中氮元素的质量分数为14×260×100%＝46.7%； NH 4NO 3中氮元素的质量分数为14×280×100%＝35%； NH 4HCO 3中氮元素的质量分数为1479×100%＝17.7%。

10000元买的化肥中氮元素的质量分别为CO(NH 2)2：10000元1080元×1000 kg ×46.7%＝4324 kg NH 4NO 3：10000元810元×1000 kg×35%＝4321 kg NH 4HCO 3：10000元330元×1000 kg×17.7%＝5364 kg 综上所述，购得化肥中含氮元素最多的是NH 4HCO 3。

9．略“千沸水”能不能喝？“千滚水”就是沸腾了很长时间的水或反复煮沸的水,比如饮水机里的水、电热水箱里的水.很多人都认为喝"千滚水"对身体不好;社会上也流传着"千滚水"会产生大量亚硝酸盐,长期喝会"中毒"或致癌的说法。

他们的理由是如果经常饮用重复烧煮的水，可能会造成组织缺氧、呼吸急促、胸口沈闷、嘴唇及指甲呈现紫色，或是容易爱困等现象。

如果再严重些，亚硝酸盐进入体内之后，经过胃酸作用，很可能再转换成致癌物质亚硝胺了。

针对这种说法，武汉生物工程学院基础化学实验室、分析测试中心的实验人员将自来水、纯净水和矿泉水三种水样分别加热，并且反复煮沸，在不同时间检测水中的亚硝酸盐含量，平行测定三次。