2019-2020学年山东省德州一中高二上学期期中生物试卷 (有解析)
山东省德州市陵城区第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题
陵城一中期中考试生物试题一．单项选择题（本题共30道小题，每题1.5分，共45分）1.下列关于内环境与稳态的叙述中，正确的是（）A. 在剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，导致血浆中pH明显下降B. 草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换C. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所D. 内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动2.下列有关人体血浆的描述中，正确的是（）A. 血浆的主要成分包括水、蔗糖、血浆蛋白和激素等B. 毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血浆C. 血浆渗透压主要是靠Na+和K+维持D. 毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组织水肿3.下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。
符合这种关系的是（）A. 突触、突触前膜、突触小体B. 细胞外液、血液、组织液C. 种群特征、出生率和死亡率、随机分布D. 生态系统、种群、群落4.下列液体中，不属于体液的是（）①消化液②细胞质基质③血浆④淋巴⑤原尿⑥泪液⑦组织液⑧核液⑨细胞内液⑩汗液A. ①⑤⑩B. ①⑤⑥⑩C. ②③④⑤⑦⑨⑩D. ③④⑤⑦⑧⑩5.下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是（）A.若③处受损，电刺激⑤处肌肉不收缩B.兴奋在反射弧中的传导是双向的C. 乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、cD. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位6.如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）（○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab=bc、ac=de）A. 在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B. 在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C. 在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D. 在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次7.某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻，他的大脑受损的区域可能是（）A. W区B. S区C. V区D. H区8.下列关于人体大脑皮层功能的叙述，错误的是（）A. 长期记忆可能与新突触的建立有关B. 能听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想是V区受损C. 正常情况下，成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢D. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成9.PM2.5是指大气中≤2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。
2019-2020年高二上学期期中考试生物试题 含答案(I)
2019-2020年高二上学期期中考试生物试题含答案(I)说明：1．考试时间90分钟，满分100分。
2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔填涂在答题卡上，卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。
卷I（选择题，共70分）一．单项选择题：(共50小题，1-30题，每题1分；31-50题，每题2分，计70分。
）1.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。
对此有关叙述错误的是A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B. 摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上C. 探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法D. 肺炎双球菌转化实验转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系2.在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。
下列有关叙述正确的是A．不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质B．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律C．该实验证明了DNA是主要的遗传物质D．用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，经离心处理，沉淀物的放射性较高3.下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是：A．每个脱氧核糖均连接着一个磷酸和一个碱基分子B．每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数C．DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构D．DNA分子中脱氧核苷酸和磷酸交替排列在外侧，中间为氢键连接的碱基对4.以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P 标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下表中对结果的预测，可能发生的是5.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是A.中期20和20、后期40和20B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10D.中期20和l0、后期40和106.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A．一条染色体上多个基因B．基因在染色体上呈线性排列C．基因都在染色体上D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在7.已知某染色体上的DNA分子在碱基G的比例为20%，那么，由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是A．10% B．20% C．40% D．无法确定8.胰岛B细胞中某DNA分子，已知该分子的一条链上C+G占60% ，A占24%,则在另一条链上A占整个DNA的碱基比例是A.60%B.24%C.8%D.16%9.右图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是A．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B．⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息C．如果该片段复制两次，则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D．DNA解旋酶作用于①处的化学键10.下列有关基因表达的叙述中，正确的是A．哺乳动物红细胞中的基因不能表达B．噬菌体基因的表达与核糖体无关C．菠菜根尖细胞基因表达的场所包括线粒体、叶绿体D．人甲状腺细胞中的生长激素基因处于关闭状态11.下列关于图中①②两种分子的说法正确的是A．①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNAB．②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸C．遗传信息位于①上，密码子位于②上D．①和②共有的碱基是A、C、G、T12.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是A．DNA是绝大多数生物的遗传物质B．有的生物种类的遗传物质是RNAC．在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质D．核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质13.下图表示tRNA与氨基酸的结合过程，则该过程A．不受温度影响B．不存在特异性结合C．必须由线粒体供能D．不是只发生在细胞质基质中的核糖体上14.根据以下材料：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙(AA）在30℃时开白花。
2019学年山东省高二上学期期中考生物试卷【含答案及解析】
2019学年山东省高二上学期期中考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列各组中不属于相对性状的是（________ ）A．水稻早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和不抗病_________________________________ D．绵羊的长毛和细毛2. 下列有关科学家与其科学成就的连线，不吻合的是（________ ）A．孟德尔（G．Mendel）---发现基因在染色体上B．艾弗里（O．Avery）---首次证明了DNA是遗传物质C．道尔顿（J．Dalton）---世界上第一个提出色盲问题的人D．沃森（J．Watson）和克里克（F．Crick）---建立了DNA分子双螺旋结构模型3. 现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆，为获得能稳定遗传的圆粒豌豆，最好的方法是（________ ）A．让杂种圆粒豌豆作母本，与皱粒豌豆杂交B．让杂种圆粒豌豆作父本，与皱粒豌豆杂交C．让杂种圆粒豌豆自交，所获圆粒即为所需D．让杂种圆粒豌豆自交，所获子代的圆粒豌豆再自交，在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需4. 南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。
若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型是：（________ ）A．AaBb______________ B．Aabb______________ C．aaBb___________ D．aabb5. 大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④6. 在减数分裂过程中，染色体的变化顺序是（________ ）A．复制---分离---联会---分裂B．联会---复制---分离---分裂C．联会---复制---分裂---分离D．复制---联会---分离---分裂7. 正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0：0：1：1，则该细胞所处的时期是（________ ）A．有丝分裂时期___________ B．减数第一次分裂末期C．有丝分裂后期___________ D．减数第二次分裂后期8. 下列表示减数分裂的是（________ ）A．甲、丁____________________ B．乙、丙______________ C．甲、丙________________________ D．乙、丁9. 如果用 3 H、 15 N、 35 S、 32 P标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（________ ）A．可在外壳中找到 15 N和 35 S和 3 HB．可在DNA中找到 3 H、 15 N、 32 PC．可在外壳中找到 15 N和 35 SD．可在DNA中找到 15 N、 35 S、 32 P10. 下列有关植物遗传的叙述，正确的是（________ ）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种B．真核生物细胞内既有DNA又有RNA，主要的遗传物质是DNAC．一个用 15 N标记的双链DNA分子在含有 14 N的培养基中连续复制两次后，所得的后代DNA分子中含 15 N和 14 N的脱氧核苷酸单链数之比为1：3D．细胞核和细胞质的遗传的物质分别是DNA和RNA11. 基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为（）A．4：1______________ B．3:1______________ C．2:1______________ D．1：1512. 某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因是独立遗传的。
山东省德州一中2019-2020学年度高二模块教学质量检测生物试题
3. 家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合子约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合子常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家族性高
胆固醇血症夫妻，已生育一个完全正常的孩子。如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是 ( )
A．1/3
B．2/3
C．1/2
D．3/4
4. 玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是
2. 假说—演绎法的一般程序是 A．观察实验、发现问题—分析问题、提出假说—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律 B．个案研究—综合比较—提出假说—归纳结论 C．发现问题、分析问题—提出假说、设计实验—观察实验、验证假说—归纳综合、总结规律 D．个案研究—发现问题—提出假说—归纳综合
山东省德州一中2019-2020学年度高二模块教学质量检测生物试题
19. DNA分子经诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别
为U—A、A—T、G—C、C—G。推测“P”不可能是
A．胞嘧啶
B．鸟嘌呤
C．胸腺嘧啶
D．胞嘧啶或鸟嘌呤
20. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（ ） A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
B．一条染色体上有多个基因 D．基因多样性决定了性状的多样性
16. 基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并分成①②两组，在下列情况下：①组全部让其自交； ②组让其所有植株间相互传粉。①②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为（ ） A．1/9；1/6 B．1/6；1/9 C．1/6；5/12 D．3/8；1/9
山东省德州市一中2020_2021学年高二生物上学期期中试题含解析
故选C。
3.研究者发现日光照射实验动物皮肤后会使血液里的化学物质（UCA）含量大幅增加,且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸。细胞内的谷氨酸在运动皮层以及海马区的神经末梢释放,并能激活相关的脑内神经环路,从而增强运动学习能力以及物体识别记忆能力。根据以上资料可推断出（ ）
D、大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,对各级中枢的活动起调整作用,使得自主神经系统并不完全自主,D错误。
故选D。
【点睛】
6.下图是甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2＋通道开放,使Ca2＋内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是（）
A.引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化
【详解】A、图示当兴奋传导到甲神经元时,甲神经元上膜电位发生变化,引起Ca2+通道开放,使Ca2+内流,A正确；
B、适度增加细胞外液Na+浓度,膜内外电位差增加,动作电位幅度会增大,甲神经元释放的乙酰胆碱增加,导致乙神经元膜电位变化幅度增大,B正确；
C、若乙神经元兴奋,释放5-羟色胺,抑制丙神经元,C正确；
B. 若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温不是恒定不变的
C. 若某健康人A点前从未接触过某病菌,则该图AB、CD段表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化
D. 若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用
【答案】C
【解析】
【分析】
B.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大
2019-2020年高二生物上学期期中试卷理(含解析)(I).docx
2019-2020年高二生物上学期期中试卷理（含解析）(I)一、选择题（1-20 每题 1 分， 20-40每题2 分）1．内环境的稳态是指( )A．由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体通过调节作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状2．下列属于人体内环境的组成成分是 ( ) ①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、 O2和葡萄糖③葡萄糖、 CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③ B．③④ C．①②D．②④3．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述正确的是()A．①②③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B．①中渗透压过高时，下丘脑某些细胞分泌增强C．正常情况下，①﹣③的成分保持不变D．长期营养不良时，①③等处的渗透压会上升4．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是( )A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础5．如图示突触的亚显微结构，a、d 分别表示两个神经元的局部．下列表述中正确的是( )A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端b→cB．兴奋由 b 传至 c 的过程中，①处膜外电流方向是C．经④释放的递质必然引起神经元 d 的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥6．神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础．蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹．在神经元之间结构的示意图中，蝎毒作用的部位应该在( )A． a 或 b B． c 或 d C． b 或 c D．a 或 d7．如图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl ﹣通道开放，使 Cl ﹣内流，可使突触后膜的膜外正电位更高．有关甘氨酸的叙述中正确的是( )A．使下一个神经元兴奋或抑制B．甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙C．使突触后神经元抑制D．甘氨酸不属于神经递质的一种8．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B 为神经纤维上的实验位点， C 为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ( )①将药物放在 A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在 B，刺激 A，肌肉收缩③将药物放在 C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在 C，刺激 A，肌肉收缩．A．①③B．②③C．①④D．②④9．如图为人体两个神经元细胞模式图，图中距离 AP=PB．若刺激 P 点，将发生的变化是 ( )A． A 点和 B 点同时发生电位变化B．释放的⑤不可能引起 B 点所在的细胞抑制C． A 点和 B 点都会发生电位变化，说明在神经纤维上兴奋是双向传导的D．兴奋可由 P 传向 A、 B，也可由 A、 B 传向 P10．2007 年 5 月，《新民晚报》消息：我国科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷．此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”．请推测我国科学家对此的解释为()①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质．A．①②B．①④C．②③D．②④11．下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是()①水平衡的调节②调控促激素的分泌③渗透压平衡的调节④血糖平衡的调节⑤体温平衡的调节．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤12．下列与人体生命活动有关的叙述中错误的是( )A．甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋B．花粉引起人体过敏反应，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿C．胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一D．许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，因为吞噬细胞清除了流感病毒13．如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述不正确的是( )A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B．进食后的 2h 内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C． 2h～ 3h 之间，胰高血糖素的分泌有所增加D． 3.5h 时，血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致14．如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是 ( )A．不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围B．环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感C．大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度D．当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大15．如图表示某人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻 A，所处环境温度由 15℃突升至 40℃，在时刻 B，所处环境温度温度又突降至 15℃，下列说法正确的是 ( )A．在 A 时刻环境温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B．在 AB 段时间内，因环境温度高于人体温度，所以人体不散热C．在 AB 段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D．在 BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加16．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、 b、 c、 d 表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )A． a 是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B． c 激素是下丘脑合成垂体释放的， e 表示水的重吸收过程C． d 表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、 c、 d 调节过程均存在反馈调节17．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“非己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化．下列有关曲线中，哪一项最有可能是错误的( )A．B．C．D．18．如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是( )A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成 B 细胞，不能分化成T 细胞C．一个效应 B 细胞可以产生多种相应的抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成19．下列免疫细胞中，不能进一步分化的是()A．T 细胞B．B 细胞C．记忆细胞D．吞噬细胞20．下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV 主要攻击人体的 T 细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦21．在制备抗蛇毒血清时，须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 ()A．特异性免疫、抗体B．体液免疫、抗原C．细胞免疫、抗体D．非特异性免疫、抗原22．病毒 EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎．下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是 ( )A． EV71侵入机体后经T 细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B．效应 T 细胞通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．患儿感染 EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除23．小李最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：乙肝抗原呈阴性（﹣）肝抗体呈阳性（ +）．他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议？（说明：“ +”表示有，“﹣”表示没有．）()，乙A．你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C．你体内没有乙肝病毒，但含乙肝抗体，说明你可能感染过乙肝病毒并产生了免疫力D．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力24．在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲．这一现象说明( )①生长素能促进植物生长②单侧光引起生长素分布不均匀性；④感受光剌激的部位是尖端⑤生长素能由顶端运输到下部．A．①②③B．②③④C．①④⑤③植物生长具有向光D．③④⑤25．下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是()A．（ 2）（ 3）（ 5）B．（ 2）（3）（ 5）（7）C．（ 2）（ 3）（ 4）（ 6）D．（ 2）（ 3）（5）（ 6）26．下列生产措施中与植物激素无关的一组是( )①培育无籽番茄②培育三倍体无籽西瓜④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片A．①③B．②④C．⑤⑥③果树整枝修剪⑥棉花摘心．D．②⑤27．将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是( )①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快．A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②④⑥D．①④⑤⑥28．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 ( )A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段29．农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，的双子叶杂草、如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则物，以及应当选用生长素类似物的浓度是( )可以除去单子叶农作物田间A、B 曲线分别表示何类植A．单子叶植物、双子叶植物；B．双子叶植物、单子叶植物；C．单子叶植物、双子叶植物；D．双子叶植物、单子叶植物；a 点浓度b 点浓度b 点浓度c 点浓度30．在果实形成的过程中，激素的作用是( )A．赤霉素促进果实细胞的分裂B．乙烯促进果实成熟C．生长素促进果实的衰老D．脱落酸促进细胞的伸长31．将长势相同的完整大豆幼苗分成甲～丁四组，并分别做如表处理，一段时间后侧芽生长受到抑制的组别是( )编号处理方法甲组不做任何处理乙组去掉顶芽丙组去掉顶芽，在顶端切口放上含生长素的羊毛脂丁组去掉顶芽，在顶端切口放上不含生长素的羊毛脂A．甲组和乙组B．甲组和丙组C．甲组和丁组D．乙组和丙组32．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()A． a B． b C． c D．d33．影响种群数量变化的决定因素是()A．迁入率和迁出率B．种群大小C．年龄组成D．性别比例34．如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是( )A．在 t 0～t 2时间内，种群数量呈“ J”型增长B．若在 t 2时种群的数量为K，则在 t 1时种群的数量C．捕获该鱼的最佳时期为t 2D．在 t 1～t 2时，该鱼的种群数量呈下降趋势35．资源的合理使用能使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群增长呈“S”型曲线． K 表示种群的最大值． N表示种群数量水平，根据下表，下列说法错误的是( )曲线上的点种群大小种群的增长量1200.9018SS2500.753831000.5050SS41500.253851800.1018SA．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．该种群数量的最大值（K 值）应为200236．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm 22（1hm=10000m），统计所捕获的鼠数量（只）、性别等，进行标记后放归， 3 日后进行重捕与调查．调查数据如下表：捕获数标记数雌性个体数雄性个体数初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果，正确的是( )A．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低B．该地区田鼠的平均种群密度约为2 125 只 /hmC．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（）约为 7： 2D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物类群的丰富度37．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中不正确的是( )A． D 点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存B． D 点表示种群密度最大C． B 点表示种群的增长速率最大D．从 O点到 D点，种内斗争越来越激烈38．某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示．下列有关叙述正确的是( )A．甲图的年龄组成是增长型，在t 2时期很可能属于这种年龄组成B．甲图的年龄组成是稳定型，在t 2时期很可能属于这种年龄组成C．甲图的年龄组成是增长型，在t 1时期很可能属于这种年龄组成D．甲图的年龄组成是稳定型，在t 1时期很可能属于这种年龄组成39．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100 个捕鼠笼，一夜间捕获了 50 只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生． 5 天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了 42只，其中有上次标记的个体13 只．则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 ( )A．50 只B．42 只C．92 只D．160 只40．如图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是( )①a、 b、 c 可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例；②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是 a＞ b＞ c；③三个种群的出生率之比是 a＞b＞ c；④三个种群的迁入率与迁出率之比是a＞b＞ c．A．只有①③B．只有①②③C．只有①③④D．只有②③④二、填空题41．回答有关生命活动调节的问题：组别处理培养A 组去掉嫩叶，浸于10ppm 的 24h 后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，NAA 溶液中杯外包上黑纸遮光，观察枝条生根情况B 组不去掉嫩叶，浸于10ppm的 NAA 溶液中C 组不去掉嫩叶，浸于清水中（1）生产上常用生长素类似物萘乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根．为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、 B、C三组，进行了如表中所示实验：①实验中若 B 组生根最多，则说明__________②用黑纸包住烧杯遮光的原因是__________ ．（2）图 A表示神经元之间兴奋传递的过程，结构乙是结构甲中⑤的放大．突触由结构甲中的__________ （填标号）共同构成．（3）图 B 中促进②进行分解的激素有（写出两种） __________ ；⑥代表的物质是 __________ ．（4）图 C中 A 结构的名称为 __________．42．如图表示三个神经元及其联系．其中“﹣○﹣＜”表示从树突到胞体，再到轴突及未梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验．联系图解回答下列问题：（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为__________ ，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）__________．（2）刺激图中 b 点，则 b 点发生的膜电位变化是__________ ，图中 __________ 点可发生兴奋．（3）若刺激 d 点，图中 __________ 点可发生兴奋；（4）由图中可看出一个神经元的突触前膜与下一个神经元的__________ 相接触而形成突触，图中神经元间的突触共有__________ 个．（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是__________ ．兴奋在两个神经元间的传递是__________，其原因是 __________ ．43．汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染．如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程．请回答：（1）图中所示的是__________免疫过程．（2）图中 c 是 __________ 细胞，③过程中发挥作用的物质称为__________ ．（3）与 e 细胞发挥功能相适应的细胞器有__________（写出三种）．（4）图中能特异性识别抗原的细胞有__________ （填图中字母）．（5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是__________（用图中数字表示），其特点是 __________ ，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病．（6）若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是__________ 细胞（填图中序号），该细胞成熟于 __________ ．44．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同．甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：（1）乙图 __________点浓度可表示甲图①处生长素浓度，__________点表示②处生长素浓度．②处结构长不出来的原因是__________ ，解决的办法是__________，此后②处生长素浓﹣ 1（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图__________ 点浓度可表示③侧生长素浓度；__________点表示④侧生长素浓度．此时，植物茎将__________生长．（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中__________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中__________ 点浓度，因此根将 __________ 生长．表示⑤侧浓度的是 __________ 点浓度，表示⑥侧浓度的是__________ 点浓度，所以 __________侧生长快，茎将 __________ 生长．吉林省延边二中2014-2015 学年高二上学期期中生物试卷（理科）一、选择题（1-20 每题 1 分， 20-40 每题 2 分）1．内环境的稳态是指( )A．由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体通过调节作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状考点：内环境的理化特性；稳态的生理意义．分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、 pH 等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．内环境稳态的实质是内环境的各种成分和理化性质都处于动态平衡中．解答：解： A、由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境的PH维持在相对稳定的状态，只涉及理化特性中的pH， A 错误；B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定、动态平衡的水平，B 错误；C、正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，C正确；D、正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，D错误．故选： C．点评：本题知识点简单，考查内环境稳态的相关知识，要求学生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义及实质，明确内环境稳态的实质是内环境的各种成分和理化性质都处于动态平衡中．2．下列属于人体内环境的组成成分是 ( ) ①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、 O2和葡萄糖③葡萄糖、 CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③ B．③④ C．①②D．②④考点：内环境的组成．分析：人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．在题目给出的选项中，血红蛋白存在于红细胞内，递质小泡存在于神经细胞内，不属于内环境的成分．解答：解：A、血浆、组织液和淋巴属于细胞外液，即内环境，①正确；B、血红蛋白是红细胞内的成分，不属于内环境的组成成分，②错误；C、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激素等，③正确；D、递质小泡属于神经细胞内的结构，不属于细胞外液的成分，④错误．故选： A．点评：本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．3．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述正确的是( ) ArrayA．①②③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B．①中渗透压过高时，下丘脑某些细胞分泌增强C．正常情况下，①﹣③的成分保持不变D．长期营养不良时，①③等处的渗透压会上升考点：内环境的组成；内环境的理化特性．分析：分析题图：图示表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，三者之间的关系如图：．因此，图中①是血浆；②是淋巴；③是组织液．解答：解： A、图中①代表血浆，而不是血液， A 错误；B、①为血浆，其中无机盐浓度过高时，即细胞外液渗透压高时，下丘脑分泌抗利尿激素增加， B 正确；C、正常情况下，①～③的成分维持相对稳定，在一定范围内波动， C 错误；D、长期营养不良，①血浆的渗透压下降，使组织液回流受阻，导致③组织液增加，D错误．故选： B．点评：本题考查内环境的组成、内环境的理化性质等，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项．4．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是( )A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础考点：神经冲动的产生和传导．分析：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递．解答：解： A、兴奋时，钠离子内流，因此兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负， A 正确；++B、神经细胞兴奋时，细胞膜对 NA通透性增大，导致 NA通大量内流，形成内正外负的静息电位，B 正确；C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递， C 错误；D、静息电位是钾离子外流形成的，动作电位是由钠离子内流形成的，因此细胞膜内外+ K、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础， D 正确．故选： C．点评：本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生理解和掌握神经冲动的产生过程，兴奋的在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程，明确兴奋在神经元之间的传递是单向的，再对选项作出准确的判断．5．如图示突触的亚显微结构，a、d 分别表示两个神经元的局部．下列表述中正确的是( )A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．兴奋由 b 传至 c 的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质必然引起神经元 d 的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥考点：突触的结构；神经冲动的产生和传导．分析：突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．解答：解： A、突触小体是神经元轴突末端的膨大， A 错误；B、兴奋在神经纤维上的传递，兴奋的传递方向与细胞膜内的电流方向一致，①处膜外电流方向是 c→b， B 错误；C、神经递质可分为兴奋性递质和抑制性递质，会引起下一个神经元的兴奋或者是抑制，C 错误；D、神经递质只能由突触前膜释放，经过突触间隙作用于突触后膜， D 正确．故选： D．点评：此题主要考查突触的结构，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．6．神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础．蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹．在神经元之间结构的示意图中，蝎毒作用的部位应该在()A． a 或 b B． c或d C． b 或c D．a 或d考点：突触的结构；神经冲动的产生和传导．分析：根据题意和图示分析可知：图中 a 为轴突、 b 为突触小泡、 c 为突触间隙、+造成膜两侧的电位表现为内正外负．d 为突触Na+内流，。
2019-2020年高二上学期期中生物试卷+ 含解析
2019-2020年高二上学期期中生物试卷+ 含解析一、选择题（共30小题，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的）2．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交，F1全是圆皮豌豆，F1中圆皮豌豆占，皱皮豌豆占÷×3．（2分）（2006秋•丰台区期末）向日葵种子粒大（B）对粒小（b）是显性，含油少（S）对含油多（s）是显性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如图所示．这些杂交后代的基因型种类是（）4．（2分）（2014春•荆门期末）已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传．用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋．假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律．从理论上讲F3中表现感病植株B．5．（2分）（2012秋•淄博期中）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比，和，×=、×=6．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）如图是某种遗传病的系谱图．3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA的概率是（）．的概率是．而熟悉遗传系谱图准确判断遗传病的遗传方式是快7．（2分）（2009•江苏）已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为个体的比例为个体的比例为个体的比例为个体的比例为=8．（2分）（2014春•五河县校级期末）金鱼草的花色由一对等位基因控制．粉红色的金鱼草自交产生的182株后代中，有红色44株，粉红色91株，白色47株．若红色与粉红色的金9．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a，10．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）已知A、B、C基因分别位于三对不同的同源染色体上，若有一对夫妇的基因型为（♀）AaBBCc×aaBbCc（♂），则其子女中有基因型（aaBBCC）、B、、、1（××（；×（×（．11．（2分）（2014秋•文登市期末）下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述，12．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如图甲、乙、丙所示．在甲、乙、丙三图中的①〜④中均涉及到DNA分子减半问题，其中“减半”的原因完全相同的是（）13．（2分）（2011秋•金华期末）如图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色单体（b）、DNA（c）三者之间的数量关系．此时细胞内不可能发生（）14．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）果蝇的红眼（R）对白眼（r）为显性，控制眼色的基因位于X染色体上．现用一对果蝇杂交，双亲中一方为红眼，另一方为白眼．杂交后，F1中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同．那么，亲代雌雄果蝇15．（2分）（2014春•凯里市校级期中）家蚕的性别决定为ZW型（雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW）．正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因a控制，A对a是显性，位于Z染色体上．以下杂交组合方案中，能16．（2分）（2012秋•广饶县期末）菠菜是雌雄异株植物，性别决定方式为XY型．已知菠菜的抗霜与不抗霜、抗病与不抗病为两对相对性状．用抗霜抗病植株作为父本，不抗霜抗病）不抗霜抗病不抗霜不抗病抗霜抗病17．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上．现、雌果蝇中纯合子的比例为（×（18．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）如图为某种遗传病的家系图，请计算出Ⅱ2与Ⅱ3的子女发病概率是（）B的基因型及概率为AA×=，19．（2分）（2014春•海陵区校级期中）10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发个精原细胞个初级精母细胞4个精细胞个极体121．（2分）（2014春•莲湖区校级期末）在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）是遗传物质．22．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）在一个DNA分子中有腺嘌呤1500个，腺嘌呤与鸟23．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）DNA的一条单链中=0.8，上述比例在其互补链分子中24．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）1952年，赫尔希和蔡斯做“噬菌体侵染细菌实验”时发现：用35S标记的一组侵染实验，上清液中检测到的放射性很高，而用32P标记的一组实25．（2分）（2014春•衡南县期末）下列关于遗传物质的说法，错误的是（）①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA26．（2分）（2014•山东学业考试）将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次，则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部B27．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%，在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%，那么在另一条28．（2分）（2013秋•河南期中）某DNA分子中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个，则29．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）如果把某细胞中的一个DNA分子用重氢标记，这30．（2分）（2013秋•丰城市校级期中）若兔子肌细胞内有a种不同序列的DNA分子，青菜叶肉细胞中都有b种不同序列的DNA分子．当免子摄入大量青菜后，兔子肌细胞的细胞二．填空题31．（9分）（2014春•华容县期中）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色牛，请回答：（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？黑色．（2）若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因，写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型Bb×Bb、bb．（3）上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是75%．若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该牛是纯合子的可能性是．要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是CA．纯种黑牛B．杂种黑牛C．棕色牛（4）若用某雄牛与多头杂种雌牛交配，共产20头子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型可能是BB．若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则此雄牛的基因型最可能是Bb．，黑色子牛中纯合子；判断黑色子牛是否为纯合子，可采用测交法，即用它与隐性个体杂交，所以选32．（8分）（2010•江苏）遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如图所示，请回答下列回答（所有概率用分数表示）（1）甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传．（2）乙病的遗传方式不可能是伴x显性遗传．（3）如果Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣6不携带致病基因．按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式．请计算：①双胞胎（Ⅳ﹣1与Ⅳ﹣2）同时患有甲种遗传病的概率是．②双胞胎中男孩（Ⅳ﹣1）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是．女孩（Ⅳ﹣2）同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是0．（1因型概率为Aa和的概率为概率为，同理基因概率Aa或××=，因此双胞胎同时患病的概率为×=；同时患有甲乙两种病的概率为1=33．（8分）（2013秋•丰城市校级期中）如图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）和细胞中染色体数目变化（乙曲线）．请据图回答下列问题：（1）曲线乙代表的细胞分裂方式是减数分裂，这一过程发生睾丸（器官）内．（2）细胞中含有同源染色体的时期在AD段．（3）EF段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离．（4）该细胞主要在CD段可能发生等位基因分离；导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在BC和CD段．（5）从曲线的D点开始，单个细胞中可能不含Y染色体，单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是_FG段．34．（11分）（2013秋•丰城市校级期中）果蝇细胞分裂如图所示：（1）图Ⅱ的细胞叫次级精母细胞，图中细胞由Ⅰ变为Ⅱ的过程中，细胞内的染色体行为变化是染色体复制、同源染色体联会、四分体、同源染色体分离．（2）已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）显性，这对基因位于X染色体上．若上图中的a 与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇基因型为X W Y或X w Y．（3）若已知果蝇的灰翅（B）对黑翅（b）为显性，你能否通过一次杂交试验即可确定这对基因位于常染色体上还是性染色体上？如果能，请写出杂交组合的亲本表现型，并预测子代可能出现的性状，作出相应的结论．杂交组合的亲本表现型为：灰翅雄果蝇和黑翅雌果蝇．预测各种可能结果，作出结论：①子代若雌性全为灰翅，雄性全为黑翅，则一定是在性X染色体上；②若子代中雌雄全是灰翅，则这对基因位于常染色体上；③若子代中雌雄均有灰翅和黑翅，则这对基因位于常染色体上．35．（4分）（2013秋•丰城市校级期中）如图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程，回答问题：（1）由图示得知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子，其方式是半保留复制．（2）DNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞提供能量．除了图中所示酶外，丙DNA分子的合成还需要DNA连接酶酶．（3）从图中可以看出合成两条子链的方向相反．（4）细胞中DNA复制的场所细胞核、线粒体、叶绿体；在复制完成后，乙、丙分开的时期为有丝分裂后期、减数第二次分裂后期．DNA。
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2019-2020学年山东省德州一中高二上学期期中生物试卷一、单选题（本大题共35小题，共60.0分）1.下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是( )A. 血液、组织液和淋巴通过动态的联系，共同构成人体的内环境B. 较高浓度的二氧化碳会刺激脑干引起呼吸加快，这属于神经—体液调节C. 免疫能力低可能会引起人体稳态失衡，免疫能力越强越有利于稳态的维持D. 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、温觉的部位2.下列关于人体内环境的叙述正确的是A. 内环境即细胞内的环境B. 只依靠血浆中的缓冲物质就能维持血浆pH的稳定C. 人体内的细胞外液类似于海水，本质上是一种盐溶液D. 细胞外液的渗透压仅与Na+有关3.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，正确的是A. 神经纤维处于静息状态的部位，细胞膜两侧的电位表现为外负内正B. 神经纤维处于兴奋状态的部位，细胞膜两侧的电位表现为外正内负C. 神经纤维上兴奋传导的方向与细胞膜内电流的方向一致D. 神经纤维受到适宜刺激时，膜内外电位的变化是因为K+外流4.如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。
下列叙述错误的是（）A. 光暗信号调节褪黑素分泌的过程属于神经调节B. 去甲肾上腺素释放后，直接与受体结合发挥作用，因此去甲肾上腺素属于一种激素C. 光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌，进而影响该动物的生殖周期D. HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节5.图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。
下列叙述正确的是（）A. 刺激部位①，产生的兴奋信号既可以传到A又可以传到CB. X物质的释放引起的效应是使得E细胞兴奋C. X中内容物释放至E的穿膜过程需要线粒体的参与D. 部位B由静息状态到兴奋状态的过程中，细胞膜外的Na+减少6.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（）A. 抗体抗原结合B. 分化成浆细胞C. 导致靶细胞破裂D. 产生记忆细胞7.下列关于激素说法正确的是（）A. 动物激素由内分泌细胞产生，有专门管道（导管）分泌到体液中B. 植物激素是由植物体内产生的具有显著催化作用的物质C. 激素只作用于特定的靶器官或靶细胞，调节特定过程的反应速率D. 只要温度等条件适宜，激素能在破坏了细胞结构的组织匀浆中发挥作用8.下列对生长素的生理作用的说法中，不正确的是（）A. 当超过最佳使用浓度后即起抑制作用B. 既能促进生长，也能抑制生长C. 其敏感程度由高到低依次是根＞芽＞茎D. 既能防止落花落果，也能疏花疏果9.下列不属于细胞间信息传递的是A. 激素作用于靶细胞B. 精子与卵细胞的识别与结合C. 高等植物细胞之间通过胞间连丝传递物质D. 一个细胞中的无机盐离子进入相邻的细胞10.切除狗的甲状腺后，其体内相应的激素变化和代谢活动是（）A. 促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱B. 促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强C. 促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱D. 促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强11.如图左心室与其相连接的主动脉局部示意图，下列描述正确的是（）A. 此时心脏活动是心室收缩B. 此时主动脉活动管壁扩张C. 此时测得的动脉血压为舒张压D. 此时测得的动脉血压为收缩压12.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是A. 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B. 免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞C. 免疫细胞在免疫器官中生成，B细胞在胸腺中成熟，T细胞在骨髓中成熟D. 淋巴因子、抗体、溶菌酶等免疫活性物质是免疫细胞产生的13.下列关于植物生长素的叙述，正确的是A. 不同浓度的生长素，其促进作用一定不相同B. 根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点C. 生长素的化学本质是蛋白质D. 生长素是由专门的内分泌器官分泌的14.关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A. 生长素可用于果实催熟B. 脱落酸能够促进种子萌发C. 赤霉素能够促进茎的伸长D. 乙烯可用于诱导产生无子果实15.如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，不会引起弯曲现象的是（）A. ④⑤B. ②③⑤C. ①③④D. ①④16.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是（）A. 顶芽和幼茎中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围内B. 向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素可得到无籽果实C. 在农作物上喷洒不同浓度的萘乙酸可促进或抑制植株发芽D. 用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可促进插条生根17.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是（）A. 用于扦插的枝条应去除所有幼芽以利于更好的生根B. 在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组C. 处理枝条的方法有浸泡法、沾蘸法D. 在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照18.图甲表示生长素浓度与作用效应的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；图丙表示燕麦胚芽鞘。
下列有关叙述错误的是（）A. 由图甲可知，不同种类的器官对生长素的敏感度不同B. 图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-9mol/LC. 图乙中b侧的生长素浓度小于a侧，因此根向地生长D. 图丙A段产生的生长素，可以向B段进行极性运输19.下列关于生长素的叙述正确的是（）A. 燕麦胚芽鞘中生长素的产生与光照有关B. 茎的向光性和顶端优势说明生长素的作用具有两重性C. 果实的发育及成熟过程与生长素无关，而与赤霉素和乙烯有关D. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响20.某小组探究生长素类似物NAA、IBA对栀子花插条生根的影响，实验结果如下图。
下列相关分析不正确的是A. 实验中“对照组”插条的处理溶液可以是清水B. 实验的自变量是生长素类似物的种类和浓度C. 等浓度的IBA促进生根的效果比NAA好D. NAA对栀子花插条生根的作用具有两重性21.为了证明“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”，有人利用胚芽鞘、生长素和琼脂块设计实验如图所示，下列关于该实验设计的评价，不正确的是（）A. 设计不科学，不能用含有生长素的琼脂块作为供应块，要将生长素涂在形态学上端B. 设计不科学，需要增加对照组C. 设计不严谨，不能证明生长素能否由形态学上端运输到形态学下端D. 设计不严密，还应考虑将胚芽鞘倒过来放置的情况22.如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是( )A. 去顶芽能促进主根生长B. 去顶芽植株不能合成生长素C. 生长素由顶芽向下非极性运输D. 外源生长素能替代顶芽促进主根生长23.某植物的产量与细胞数目、细胞体积及茎的分支数量有关。
为研究不同浓度的赤霉素（GA）对植物产量的影响，将植株离体茎段分组，并分别置于等量不同浓度的GA溶液中，每天光照12小时。
一段时间后，茎段平均分支数和产量相对增加率如图所示。
下列叙述正确的是（）A. 据图可知，GA对该植物产量的增加方面具有两重性B. 当浓度为2～5mg/L时，GA能抑制植株分支，促进其产量增加C. 当浓度为8～11mg/L时，GA对植株分支和产量增加的作用相同D. 该植株分支数增加，可能与赤霉素具有促进细胞分裂的作用有关24.下列关于种群的叙述，不正确的是（）A. 一个湖泊中的所有鲫鱼是一个种群B. 一块朽木上的全部真菌是一个种群C. 同一个种群的个体可以彼此交配D. 广口瓶中饲养的全部果蝇是一个种群25.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作正确的是（）A. 从试管吸出培养液之前应静置一段时间B. 对于压在小方格界线上的酵母菌，计数四条边上的菌数C. 当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释D. 将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检26.下列生物中，常用样方法调查种群密度的是（）A. 鲫鱼B. 黄鼬C. 白鹭D. 蒲公英27.下列所描述的生物，不属于一个种群的是（）A. 全世界的蓝鲸B. 珠江里的肉食性生物C. 一个菜园里的白粉蝶D. 一个湿地公园的白鹭28.自然界中某种群死亡率如图中曲线Ⅱ，出生率如图中曲线Ⅰ，下列分析正确的是（）A. 种群在c点之前呈J型增长，c点之后呈S型增长B. 种群数量增长最快的时期是c点时期C. c点时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量（K值）D. 曲线表明种群数量变化受食物的影响29.如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B. 若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N2C. t1时该种群种内斗争最剧烈D. 在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势30.下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是（）A. 群落中的植物具有垂直分层现象B. 群落中的动物具有垂直分层现象C. 动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D. 乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构31.下列关于群落演替的叙述，正确的是（）A. 如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林B. 群落自然演替过程中，物种的丰富度不一定增加C. 人类活动对群落的影响要远远超过其它所有自然因素的影响D. 封山育林使植被恢复的过程中进行的群落演替属于初生演替32.下列关于种间关系及种群数量变化关系的叙述正确的是（）A. 吸血昆虫和家畜的种间关系是捕食B. 可通过改变环境来改变两种生物之间原有的种间关系C. 鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度D. 土壤中某种小动物个体总数下降会使该地物种丰富度下降33.2014年6月，江西某一坡地因持续暴雨而发生坍塌，2015年的9月，有关人员检查时发现该处出现了新的群落，下列相关叙述正确的是（）A. 这段时间该处发生的群落演替是初生演替B. 在发生坍塌后，该坡地最先出现的生物可能是地衣C. 在演替过程中灌木会逐渐取代全部草本植物D. 若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变化34.关于如图种群数量增长曲线的叙述，正确的是（）A. 当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C. 防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D. 如果用N t=N0λt表示，则其中λ是一个变化值35.下列关于种群和群落的说法，不正确的是( )。
A. 种内斗争发生在种群内B. 种间斗争发生在群落内C. 种群内会发生捕食关系D. 群落内会发生共生关系二、探究题（本大题共3小题，共30.0分）36.血糖平衡是保持内环境稳态的重要条件，细胞对葡萄糖的摄入需要细胞膜上的葡萄糖转运蛋白（GLUT4）的协助，下图为胰岛素作用机理示意图。
请据图分析回答：（1）图中甲的生理过程表示______；含GLUT4的囊泡直接来自______（填细胞器）．（2）胰岛素和受体结合后，一方面通过促进囊泡的转运，细胞膜上的______增加，促进了细胞对葡萄糖的摄取；同时通过调节相关______的活性，促进葡萄糖的利用。