2013年杭州中考语文试卷答案word
浙江金华2013年中考语文答案（word版）
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浙江省杭州市西湖区2013年中考语文一模试题
2013年某某市各类高中文化模拟考试〔西湖区〕语文考生须知：1．本试卷总分为120分，考试时间120分钟。
2．答题前，在答题纸上写某某和某某号。
3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。
答题方式详见答题纸上的说明。
4．考试完毕后，试题卷和答题纸一并上交。
试题卷一〔30分〕1.如下加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔3分〕省．〔shěng〕绮．丽〔qǐ〕风雪载．途〔zài〕B.愠．色〔yùn〕羸．弱〔léi〕哭天抢．地〔qiāng〕C.睥．睨〔pì〕匮．乏〔guì〕叱咤．风云〔zhà〕D.惘．然〔wǎng〕针砭．〔biān〕长吁．短叹〔yū〕2.如下词语中没有错别字的一项为哪一项〔3分〕A. 手段绵沿绿草如茵月明风清B. 悲怆崩塌修养生息提纲挈领C. 抉择目眩梦寐以求纷至沓来D. 宣泄端详循环往复志同道和3.如下句子中加点的词语使用错误的一项为哪一项〔3分〕A.比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，涌动．．着的却是一股青春的朝气。
B.在当前物价温和上涨的形势下，价风格整要按照先易后难、先急后缓的秩序．．，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。
C.《富春山居图》布局疏密有致，变幻无穷，把浩渺连绵的江南山水表现的淋漓尽致．．．．。
D.日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人．．．．只会使人与人之间彼此疏离，产生隔膜。
4.如下关于文学常识的说法，有错误的一项为哪一项〔3分〕A.《陈涉世家》《孙权劝学》分别出自西汉时期史学家、文学家司马迁的纪传体史书《史记》和北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。
B.《桃花源记》《归园田居》《五柳先生传》都是东晋著名诗人陶渊明的代表作品，其中《五柳先生传》表达了他安贫乐道、淡泊名利的精神追求。
C.《某某的冬天》《芦花荡》《某某的歌会》这三篇作品的作者分别是著名作家老舍、孙犁和沈从文。
2013杭州中考试题语文及答案
鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。
10.根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。要求语言生动，至少运用一种修辞方法，
60 字左右。（3 分）
二（30 分）
阅读下面的文章，完成 11-18 题。
（一）
晶莹的瞬间
赵丽宏
那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符
优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓，如歌如诉，尽管
（二） 从埃菲尔塔谈起
张贺 埃菲尔铁塔值多少钱？这是一个大众非常感兴趣的话题。近日，意大利一家商会给出 的评估是四千三百三十二亿欧元。这一惊人的数字使埃菲尔铁塔成为欧洲最值钱的文化地 标，其价值相当于法国国内生产总值的五分之一，是米兰全城年收入的两倍。
历史遗存之所以弥足珍贵，是因为它们经历了时间的洗礼，岁月的风霜雨雪在销蚀 了其他同代建筑时凸显了留存下来的古迹的稀有性；人类的社会变迁赋予留存者丰富的内 涵，使其具有了文化性。游客登临埃菲尔铁塔，所欣赏的绝不仅仅是高超的建筑艺术和绮丽 的巴黎风光，更有附着其上的数不清的历史事件、历史人物、传说故事……这些才是埃菲尔 铁塔的魅力所在。
《孙权劝学》选 自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B．辑录了《阿长与〈山海经〉》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生
加快童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
C．我国台湾诗人余光中的《乡愁》，通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象
表达内心情感；俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》，则直接用劝说的口吻，对世人进行
嘱咐。
D．奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德
杭州地区2013年中考模拟试卷 语文卷6
（54份精选）杭州地区2013年最新中考语文模拟试卷6试题卷考试说明：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满为120分，考试时间120分钟。
2．答题时，请在答题卷的密封区内写明校名、准考证号和姓名。
3．所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，注意试题序号的答题序号相对应。
一、语文知识积累与运用（30分）（原创）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）(3分)A．田圃（pǔ）鞭笞（chī）成吉思汗（hàn)B．害臊（sào）玄虚（xuán）一抔黄土（póu）C．拮据（jiã）佝偻（lǚ）强聒不舍（guō）D．亵渎（dú）恣睢（zì）恪尽职守（gâ）2、下列词语中没有别字的一项是（）(3分)A．妖饶旁骛一代天骄鞠躬尽瘁 B．陨落煞白黎明百姓一泻千里C．藉贯睿智自知之明门庭若市 D．凌驾嬉闹恼羞成怒相形见绌3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①2011年3月，日本遭遇真实版的《2012》，9级特大地震和海啸几乎了仙台、岩手、宫城、福岛等沿海地区。
②浙江省开始新的最低工资标准，每月从1100元调整到1310元，超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。
③对别人文章的理解必须全面，很可能会歪曲本意。
A．摧残履行望文生义 B．摧残实行断章取义C．摧毁实行断章取义 D．摧毁履行望文生义4、下列句子中标点符号使用都正确的一项是（）（3分）A．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？B．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。
”温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。
C．不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
D．边城，这块曾经有如香格里拉一样美丽的土地，如今已是面目全非：采矿机的声响粉碎了竹雀的歌唱；如墨的废水扼杀了游鱼的梦想；冲天的恶臭淹没了虎耳草的馨香。
2013年杭州市中考语文试卷部分真题
稳中有变注重能力--- 2013年杭州市中考语文试卷评析章新其（杭州市江干区中学语文教研员、高级教师）2013年6月17日今年的杭州市中考语文卷，在试卷结构、题量、要求、基本考点和难度上继续保持稳定的前提下，也有几处明显的变化。
第8题是考查语言简明表述的试题，往年也采用新闻材料要求考生概括内容要点，但都只需进行信息筛选和重组，今年采用了“杭州市采取一系列措施治理交通拥堵问题”的新闻，则要求考生在整体把握材料信息的基础上进行分类，并在限定的字数范围内分点概括出三条措施。
考查的能力要求由筛选重组提高到分类概括。
第9题算是今年新出现的语言应用考查题，运用一段说明“蛋白质对于人体的作用”的文字，要求考生从标点使用、语言结构和用词得体三个方面修改不当之处。
虽然这些都是初中语文教学在语言表达上的基本要求，但在同一试题中考查三个考点还是第一次出现，这样的命题更符合语言综合运用的实际情况。
第10题考查语言生动表达和修辞方法的运用。
往年这个考点的试题为仿照画线句子进行接写或仿照示例对某一事物进行描写。
今年的试题是给考生提供了一幅“三个中学生志愿者在公交车站维持秩序”的图片，要求写一段描写性的文字，并至少运用一种修辞方法。
这一变化，由于没有了仿句或仿例，淡化了句式上的要求，摆脱了模仿上的束缚，只要表现图片上的内容并运用恰当的修辞方法，考生尽可以根据自己的语言表达特点进行描写，自主性更强，开放度更大。
现代文阅读，历年都是考查文学性的散文和说明性的科普文。
而今年一篇仍是考散文的阅读，另一篇则由科普文变为张贺写的论述文《历史与文化最有价值》（因命题的需要，标题由命题者改为“从埃菲尔铁塔谈起”）。
作者通过论述要珍爱文化古迹的话题表达了“历史与文化最有价值，因此要尊重历史、热爱文化”的思想观点。
四道阅读试题根据议论文的“论点、论据和论证”的写作特点进行编制，较为全面地考查了考生阅读这类文章的基本能力，既符合“阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的关系”的初中议论文阅读要求，也促使初中语文教师对议论文阅读教学的重视。
浙江省绍兴市2013年中考语文试卷及参考答案
2013年中考语文卷及参考答案一．语文知识积累与运用(30分)1．根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音（4分）梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划▲（huá huà）破天穹的翅膀，让我们在广mào▲的长空中翱翔；它给了我们驰chěng▲草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔▲（bēn bèn）；它了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物2．古诗文名句填空（前6题必做，⑦⑧两题选做一题）（8分）①何当共剪西窗烛，▲（李商隐《夜雨寄北》）②▲，明月来相照（王维《竹里馆》③▲，零丁洋里叹零丁洋（文天祥《过零丁洋》）④云横秦岭家何在？▲（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑤过尽千帆皆不是，▲（温庭筠《望江南》）⑥▲，只有香如故（陆游《卜算子·咏梅》）⑦很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林其实，▲？▲？只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽（用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答）⑧面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁与从容，▲，▲，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）3．中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析（3分）甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了我选：▲赏析：▲4．名著阅读（6分）（1）根据阅读印象，写出选段中加点的“他”（4分）①我们俩更亲近了我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体（选自《童年》）②他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦不久，忽然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了（选自《朝花夕拾》）③他寻思道：“却是恁地好？只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖，得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖（选自《水浒传》）④他要成为一切：工程师、手工人、斫石工人；他要独个儿干完一切：建造宫登台邰教堂，……由他一个人来这是一种判罚苦役的生活他甚至连吃饭睡觉的时间也没有（选自《名人传》）①▲②▲③▲④▲（2）根据提示写出相关情节（二选一作答）（2分）甲：《海底两万里》中，阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的乙：《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的婚礼因梅森的反对而终止，请简要说说梅森反对的依据及简·爱随后所做的决定答：我选做（▲）题▲5．“鲁迅作品复习”综合实践活动（9分）初中新课结束了，老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表（见右），布置了三项学习活动，请参与（1）活动一：经典重温（2分）读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目七年级上册：《风筝》七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》八年级上册：《阿长与山海经》八年级下册：《藤野先生》《雪》九年级上册：《故乡》九年级下册：《孔乙己》示例：一件长衫，尽显迂腐落魄（《孔乙己》）▲（《▲》）（2）活动二：观点争鸣（3分）活动过程中，为让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了三句话（见下），组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也来发表观点，并结合材料②③陈述理由①我以为绝望而反抗者难，比因希望而战斗者更勇猛，更悲壮（《致赵其文，一九二五年四月十一日》）②希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路（《故乡》）③什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的（《生命的路》）答：▲（3）活动三：薪火相传（4分）在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”答：▲二．现代文阅读（32分）（一）蓝色的蓝（20分）丁立梅①她报出她的姓时，我们都讶异极了“蓝，蓝色的蓝”她笑着说，红唇鲜艳继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝她的名字，蓝蓝那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉她的名字，应和了眼前的景色如此诗意，真是让人妒忌②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的”她满不在意地大笑起来灿若一朵木棉花五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐她乐得眉毛眼睛都在笑③我们都羡慕她的明媚和精神气几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏“你真不简单！”我们由衷地夸她她听了，哈哈大笑，开心极了④她爱笑，热情，说话幽默一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的原来，大家都不是生来冷漠的人哪很快地，她跟全团的人混熟了这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来仿佛她会变魔术大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药”⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来⑥知道她的故事，是在纳木错面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说:“感谢上帝，我来了”⑦原来，她身患绝症已两年医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点请阐明理由（4分）答：▲（二）地震来了怎么办？（12分）如果现在发生地震，你有自信可以应付吗？平时又该如何做好防震准备呢？赶快来看看下面所提供的各项要点，并要记住哟！在室内——好可怕呀！：①背上紧急包；②利用垫子或枕头保护头部，迅速寻找安全的地方躲避，像建筑物的梁柱旁边，或以比桌、床高低的姿态，躲在桌、床的旁边③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中④远离可背对窗户，以免被割伤糟了，被困住了，无法逃出：①请保持冷静、清醒，不要哭闹，这样才不会很快地把氧气消耗光；②注意其他坍塌，确认目前的位置是不是安全；③寻找可能的出口；④尽量朝向有光线或空气流通的地方，等待救援；⑤吹哨子或敲打器物，发出规律的声响，等待救援；⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援；⑦如果空间安全，体力不支时，可以试着睡觉，这样能降低忧虑，可以减少氧气和能量的消耗；⑧要有坚强的求生意志，不要放弃希望在室外：正在马路上或建筑物下：①用书包或双手保持头部，注意可能有招牌、盆栽、空调机等物品掉落；②远离工地、围墙、加油站、电线杆等；③如果是在天桥工地下通道，要迅速地离开在野外：远离河边、海边和崖边，并注意落石，寻找空旷的地方避难（选自某科普杂志，有删改）11．你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么？（3分）答：▲12．“在室内”和“在室外”的防护措施，共同强调的一个要点是▲（2分）13．“被困”部分共8条，为便于记忆，现将有关信息进行整合，请你根据内容提示，完成下文（每空不超过10个字）（3分）被困时，首先要注意▲，如果存在坍塌隐患，应尽快寻找可能出口；如果空间安全，则要减少氧气和能量的消耗其次要▲，尽量朝向有光线或空气流通的地方，可吹哨子或敲打器物，发出规律声响，对食物和水尽量节约使用当然，▲也许更为重要14．目前科技还无法做到准确预报地震，平时做好充分准备，才能将地震可能造成的灾害减到最低根据“在室内”部分的内容，你能对室内布置提出一些建议吗？（4分）答：▲三．文言文阅读（23分）（一）生于忧患，死于安乐（12分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也（选自《孟子》两章）15．解释下列句中加点的词（4分）（1）傅说举于版筑之间▲（2）必先苦其心志▲（3）曾益其所不能▲（4）征于色发于声而后喻▲16．用现代汉语翻译文中画横线的句子（4分）句子：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡翻译：▲17．短文开头连用六个事例，在内容和表达效果上分别有什么作用？（4分）答：▲（二）乌蜂（11分）杞离谓熊蛰父曰：“子亦知有乌蜂乎？黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜而惟食蜜故必尽逐其乌蜂，其不去者众哜①而杀之今居于朝者，无小大无不胝②手瘃③足以任王事，皆有益于楚国者也而子独邀④以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也吾忧子之为乌蜂也”熊蛰父曰：“子不观夫人之面乎？目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也，然人皆有眉而子独无眉，其可观乎？以楚国之大，而不能容一遨④以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也”注解：①哜（jiē）齐鸣声②胝（zhī）老茧③瘃（zhú）冻疮④（áo）游玩18．下列句子中加点词的意义解释有误的一项是（▲）（3分）Ａ．黄蜂殚其力以为蜜（竭尽）Ｂ．其不去者众哜而杀之（离开）Ｃ．先星而卧（先前）Ｄ．以贻观者笑也（留给）19．用现代汉语翻译文中画线的句子（4分）句子：今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也翻译：▲20．文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括（4分）答：▲四．写作（60分）21．题目：慢下来的时光要求：①文体自选；②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等五．附加题（如果时间有余，可以选做）（5分）22．研究性学习——探究歇后语的奥秘⑦很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林其实，何夜无月？何处无竹柏？只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽（用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答）⑧面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁与从容，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）3．中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析（3分）甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了我选：选甲赏析：这个标题用了双关，既盛赞“莫言”首获诺贝尔文学奖，又说明中国文学来者可期，表现了对中国文学的认识和对未来的自信我选：选乙赏析：这个标题用了顶真（针），既点明本期内容是介绍“莫言的世界”，又说明莫言的作品具有世界影响，盛赞莫言我选：选丙赏析：《红高粱》是莫言的作品，在这里“高粱”借代莫言，“红了”借指莫言获奖，因而题目富有暗示性4．名著阅读（6分）（1）根据阅读印象，写出选段中加点的“他”（4分）①我们俩更亲近了我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体（选自《童年》）②他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦不久，忽然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了（选自《朝花夕拾》）九年级上册：《故乡》九年级下册：《孔乙己》示例：一件长衫，尽显迂腐落魄（《孔乙己》）一只风筝，彰显自省精神（《风筝》）一声老爷，喊出隔膜悲凉（《故乡》）一片笑声，尽现世态炎凉（《孔乙己》）一幅照相，寄托怀念感激（《藤野先生》）一条船舶，满载纯真快乐（《社戏》）一座荒园，尽显童真童趣（《从百草园到三味书屋》）（2）活动二：观点争鸣（3分）活动过程中，为让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了三句话（见下），组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也来发表观点，并结合材料②③陈述理由①我以为绝望而反抗者难，比因希望而战斗者更勇猛，更悲壮（《致赵其文，一九二五年四月十一日》）②希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路（《故乡》）③什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的（《生命的路》）答：我认为鲁迅属于绝望而反抗者，从“希望本是无所谓有，无所谓无的”“没路的地方”可见鲁迅认为希望是不确定的，现实缺少可走的道路；从对“路”的开拓开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、实践道路才可能创造希望（3）活动三：薪火相传（4分）在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”答：示例1：鲁迅先生在我心里播下的种子是独立思考敢于质疑的精神如《孔乙己》中对孔乙己悲剧命运的追问，《故乡》中对“新的生活”的思考，都开拓了我的思想深度，对我具有精神引领的作用他让我懂得在“众口一词”中说出自己的话要有识见更要有勇气示例2：鲁迅先生在我心里播下了文学的种子鲁迅的文章总让人嚼之不尽，常读常新如他在《孔乙己》中对孔乙己“排”出九文大钱的描写，让我看到动词传神的力量；又如他在《藤野先生》中用“标致”一词所达到的讽刺效果，显示了独特的鲁迅文字的魅力示例3：鲁迅先生的作品在我心里播下了温情的种子当我读到《社戏》时，我常常想起儿时的伙伴，读《阿长与山海经》时则常常想起我的外婆、奶奶鲁迅的冷峻给了那个时代，他的温情给了那些童年的记忆所以鲁迅并不遥远，他写的故事也在我的生活里二．现代文阅读（32分）（一）蓝色的蓝（20分）丁立梅①她报出她的姓时，我们都讶异极了“蓝，蓝色的蓝”她笑着说，红唇鲜艳继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝她的名字，蓝蓝那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉她的名字，应和了眼前的景色如此诗意，真是让人妒忌②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的”她满不在意地大笑起来灿若一朵木棉花五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐她乐得眉毛眼睛都在笑③我们都羡慕她的明媚和精神气几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏“你真不简单！”我们由衷地夸她她听了，哈哈大笑，开心极了④她爱笑，热情，说话幽默一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵众人受（二）地震来了怎么办？（12分）如果现在发生地震，你有自信可以应付吗？平时又该如何做好防震准备呢？赶快来看看下面所提供的各项要点，并要记住哟！在室内——好可怕呀！：①背上紧急包；②利用垫子或枕头保护头部，迅速寻找安全的地方躲避，像建筑物的梁柱旁边，或以比桌、床高低的姿态，躲在桌、床的旁边③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中④远离可背对窗户，以免被割伤糟了，被困住了，无法逃出：①请保持冷静、清醒，不要哭闹，这样才不会很快地把氧气消耗光；②注意其他坍塌，确认目前的位置是不是安全；③寻找可能的出口；④尽量朝向有光线或空气流通的地方，等待救援；⑤吹哨子或敲打器物，发出规律的声响，等待救援；⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援；⑦如果空间安全，体力不支时，可以试着睡觉，这样能降低忧虑，可以减少氧气和能量的消耗；⑧要有坚强的求生意志，不要放弃希望在室外：正在马路上或建筑物下：①用书包或双手保持头部，注意可能有招牌、盆栽、空调机等物品掉落；②远离工地、围墙、加油站、电线杆等；③如果是在天桥工地下通道，要迅速地离开在野外：远离河边、海边和崖边，并注意落石，寻找空旷的地方避难（选自某科普杂志，有删改）11．你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么？（3分）19．用现代汉语翻译文中画线的句子（4分）句子：今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也翻译：如今身居朝廷的人，没有一个不是手上磨起老茧，脚上生了冻疮，尽力来担任王事的，（他们）都是对楚国有益的人20．文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括（4分）答：好逸恶劳（好吃懒做、不劳而获）；强词夺理（厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧）四．写作（60分）21．题目：慢下来的时光要求：①文体自选；②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等五．附加题（如果时间有余，可以选做）（5分）22．研究性学习——探究歇后语的奥秘（1）歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底仔细观察下面六则歇后语，你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗？（3分）外甥打灯笼——照旧（舅）哑巴吃黄连——有苦说不出黄鼠狼给鸡拜年——不安好心林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手刘备借荆州——只借不还孔夫子搬家——净是输（书）答：①后一部分解释前一部分的意义（释义）；②后一部分不仅解释前一部分意义，而且谐音双关构成新的意义（谐音）；③引用常见的典故、寓言和神话传说等打比方（典故、故事）（2）下面几则歇后语，都只写了一半，请根据你探究出来的规律，选择其中的两则，补写完整（2分）绿绸缎上绣牡丹——锦上添花老九的弟弟——老实（十）白骨精遇上了孙悟空——原形毕露乌蜂杞离谓熊蛰父曰：“子亦知有乌蜂乎？黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜，而惟食蜜，故将墐户，其王使视蓄而计课，必尽逐其乌蜂，其不去者，众哜而杀之今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也而子独邀以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也旦夕且计课，吾忧子之为乌蜂也”熊蛰父曰：“子不观夫人之面乎？目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也然人皆有眉而子独无眉，其可观乎？以楚国之大，而不能容一遨以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也”楚王闻之，益厚待熊蛰父（选自《郁离子·卷六》）注1：杞离、熊蛰父，虚拟人物注2：乌蜂，蜂的一类，筑巢于地下或泥墙上，形体近于黄蜂，色黑褐，只吃蜜，不酿蜜注3：殚音[dān]，竭尽注4：墐音[jìn]，用泥涂塞注5：哜[jiē]，ａ．象声词，形容管弦之声；ｂ．象声词，形容鸟鸣之声注6：胝[zhī]手瘃zhú足，手长老茧，脚生冻疮直译:杞离对熊蛰父说：“先生可知道有一种乌蜂么？黄色的蜂竭尽其力来酿蜜，乌蜂不能酿蜜，而止是吃蜜，因此要封闭蜂巢的时候，蜂王派遣亲信根据黄蜂酿蜜的多少征收赋税，一定彻底驱除那些乌蜂，那些不离开的，大家叫着去杀死它现在站在朝堂上的人无论贵贱，没有不胼手胝足地为王做事，都是有益于楚国的人啊可唯有先生游荡着吃饭，提前于星星出现时睡觉，看见太阳升起却还没起床，这是无益于楚国的人呐早晚就要考核了，我担忧先生会像乌蜂的遭遇一样啊”熊蛰父说：“先生没看到人的脸么？眼睛与鼻子、嘴巴都是每天必须用的，唯独眉毛没事干，好像可以去掉啊可是人都有眉毛而唯独你你没眉毛这还能看么？以楚国之大，却不能容纳一个悠游吃闲饭的人，我怕这个国家成了没有眉毛的人，让看到的人嘲笑啊”楚王听到了，更加善待熊蛰父了演绎:这事情要两方面看，两个人说的都有一定道理没有眉毛不成，眉毛太多了把眼睛挡住了也不成！政治上要宽容，得容人说话；吏治上要严格，得珍惜民众胼手胝足创造的财富不能养着一帮白眼狼去鱼肉百姓，还容不得有人仗义执言或维护自己权益。
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浙江省绍兴市2013年中考语文卷及参考答案
浙江省绍兴市2013年中考语文卷及参考答案一.语文知识积累与运用(30分)1.根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。
(4分)梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划▲(huá huà)破天穹的翅膀，让我们在广mào▲的长空中翱翔;它给了我们驰chěng▲草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔▲(bēn bân);它了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物。
2.古诗文名句填空。
(前6题必做，⑦⑧两题选做一题)(8分)①何当共剪西窗烛，▲。
(李商隐《夜雨寄北》)②▲，明月来相照。
(王维《竹里馆》③▲，零丁洋里叹零丁洋。
(文天祥《过零丁洋》)④云横秦岭家何在? ▲。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤过尽千帆皆不是，▲。
(温庭筠《望江南》)⑥▲，只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)⑦很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。
其实，▲? ▲?只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。
(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答)⑧面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁与从容，▲，▲，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失。
(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)3.中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。
以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。
(3分)甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了我选：▲赏析：▲4.名著阅读。
(6分)(1)根据阅读印象，写出选段中加点的“他”。
(4分)①我们俩更亲近了。
我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体。
(选自《童年》)②他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。
2013年杭州中考语文试卷答案word
2013年杭州中考语文试卷答案及解析一、根底学问1.答案应为C考点：字音解析：A.害羞的“腆”错误应读“tiǎn ”B.即物起兴的“兴”应读“xìng”D.蓦然的“蓦”应读“mò”2.答案应为A考点：字形B.“中流底柱”的“底”错误应为“砥”C.“沉缅”的“缅”错误应为“湎”D.“眼花瞭乱”的“瞭”错误应为“潦”3.答案应为C考点：词语与成语解析A.“曝光”喻指事物暴露或被揭露，句中宣扬的是好事，词语的情感色调不当。
B.“结存”指结算后的资产总与，而这里的文化用“沉淀”较为恰当。
D.“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，往往指相关的方案与措施。
4.答案为B考点：文常解析：《风筝》出自出自鲁迅散文集《野草》5.答案应为B考点：病句解析：A.宾语缺失应在损害少年儿童身心安康后加“的行为”C.句式杂糅，应删去“也让人叹为观止”D.语序不当，应将“浓郁地”去掉“的””放到“节日气氛”前6.答案. （1）潮平两岸阔，风正一帆悬（2）弓如霹雳弦惊，赢得身前身后名（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者（4）惟吾德馨，草色入帘青考点：名句默写7.答案应为②③④①考点：排序解析：上句中讲解并描绘的本能是人得实力的一种，所以在后文连接第②句，下文将灵魂足够丰富与深入，所以前一句应第①句。
语意连接题中最重要的紧扣前后文语句，做好语意的连接。
8.答案：（1）开展公共交通（2）解决停车问题（3）整治违法行为考点：信息挑选与概括解析：留意选段的层次，先划分层次，再概括，留意字数。
9.答案：将“问号”改为“逗号”；“大脑活动的维持”改为“维持大脑活动”；“要紧”改为“重要”。
考点：综合语用解析：第一句话是虽然有疑问代词“什么”，但它处在宾语成分中，全句是陈述语气，故应将问号改为逗号。
第二句话中“大脑活动的维持”是偏正构造，而其前后的短语均属动宾构造，因此，为保持构造的一样性，应将其改为动宾构造“维持大脑活动”。
2013年杭州中考最新模拟试卷—语文卷1(含答案)
2013年中考模拟试卷语文卷考生须知：1：本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2：答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3：所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4：考试结束后，上交试题卷和答题卷。
试题卷一（30分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)（原创）A.洗濯．（dí）喑．哑（ān）断壁残垣．（yuán）B.伫．立（zhù）发怵．（shù）面面相觑．（qù）C.襁．褓（qiáng）栈．桥（zhàn）顶礼膜．拜（mó）D.剽．悍（piāo）纤．绳（qiàn）弃弓绰．刀（chāo）2．下列词语中没有别字的一项是(3分) （原创）A.筹划一愁莫展纯粹出类拔粹B.浮躁口干舌燥题词题纲契领C.耻辱人所不齿真谛根深蒂固D.端祥详略得当娇柔矫揉造作3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（原创）①沉默不仅仅是一种权利，而且还是一种境界和。
②杭州西溪湿地有着的江南水乡风光，处处富有诗情画意。
③在这次国事访问中，奥巴马大部分时间都地谈论着美国当下经济和就业话题。
A．功夫典范煞有介事 B．工夫典范一本正经C．工夫典型煞有介事 D．功夫典型一本正经4．下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) （原创）A.．.刷牙是一件悲喜交加的事情，因为一手拿着杯具（悲剧）；一手拿着洗具（喜剧）。
Ｂ．人生就是一段旅程，是一段从青涩走向成熟的旅程。
而我相信，真正的成熟，是从不抱怨开始的。
Ｃ．白话文（又叫语体文，就是用现代语写录的语言）从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。
Ｄ．教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“天道酬勤”，“于无疑处见疑，方是进矣”，“吃得苦中苦，方为人上人。
”5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）（原创）A．屈原，战国末期楚国人，他开创了诗歌从集体歌唱边境转变为个人独立创作的新纪元，他用楚辞形式写了我国第一首长篇抒情诗《离骚》。
浙江省杭州市2013年中考语文试题(word版,有答案)
2013年浙江省初中毕业生学业考试（杭州）语文一（30分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）(3分)A．伫．立（zhù）腼腆．（diǎn）风驰电掣．（chè）B．诘．责（jié）磐．石（pán）即物起兴．（xīng）C．幽咽（yè）狡黠．（xiá）戛．然而止（jiá）D．蓦．然（mù）鞭笞．（chī）秋波澹．澹（dàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A. 盛名观瞻转弯抹角人情练达B．招徕辐射中流底柱销声匿迹C．沉缅诀窍风靡一时浑身解数D．缄默缔造格物所知眼花瞭乱3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）A．他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光．．后，更赢得了无数人的赞赏。
B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存．．，被列为为世界文化是众人望所归。
C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙．．．．而悔之莫及。
D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸．．空文．．。
4．下列关于文学常识的说法有错误的一项是（）（3分）A．《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁藏私成的我国第一部纪传体通史《史记》，《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B．辑录了《阿长与〈山海经〉》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生加快童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
C．我国台湾诗人余光中的《乡愁》，通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感；俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》，则直接用劝说的口吻，对世人进行嘱咐。
D．奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。
浙江省杭州地区2013-2014学年九年级第一学期语文期中试卷(word版含答案)
浙江省杭州地区2013-2014学年第一学期期中考试九年级语文试卷考生须知：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间120分钟。
2、必须在答题卷的对应答题位置答题。
3、答题前，应先在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、试场号、座位号。
试题卷一、基础知识：（30分）1．下列加横线字的注音全部正确的一项是（3分）A．田圃．（pú）留滞．（zhì）喑．哑（yīn）襁褓．．（qiǎng bǎo）B．畸．形（jī）斗笠．（lì）丝缕．（lǚ）沁．园春（qìn）C．渺．茫（miǎo）彷．徨（páng）怡．情（tái）汲．取（jí）D．狡黠．（jié）要诀．（jué）劫．难（jié）咀嚼．（jiáo）2．下列词语没有别字的一项是(3分)A、秘诀密饯具备与日具增B、禁固固定涤伦无与伦比C、端详祥和头脑恼羞成怒D、教诲后诲遐迩目不瑕接3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)①、战士们怀着心情，肃立在纪念碑前，缅怀烈士的丰功伟绩，为他们默默致哀。
②、在这场没有硝烟的中，国际救援队的白衣战士们团结一致，舍生忘死，谱写了一曲曲救死扶伤的赞歌。
③、听说他的感人事迹后，许多素不相识的人，纷纷前往医院这位见义勇为的英雄。
A、崇高战斗询问B、崇敬战争慰问C、崇高战斗探问D、崇敬战役查问4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)A．因姚明跃身进入美国NBA职业球队，有人就妄自菲薄．．．．地说中国的篮球水平足以和先进国家抗衡了。
B．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心．．．．地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
C．《乔家大院》这部电视剧是导演根据同名小说反复修改后处心积虑．．．．拍摄出来的。
D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远．．．．。
2013年杭州中考最新模拟试卷-语文卷9(含答案)
2013年中考模拟试卷9语文满分120分，考试时间120分钟考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答踏序号相对应。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
祝你成功!一（30分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（3分）（原创）A．绮．丽(qǐ) 鬈．发(juǎn) 面面相觑． (qù)B. 稽．首(qǐ) 荫．庇(yìn) 吹毛求疵．（cī）C.伫．立 ( zhù) 腼腆．(diǎn) 味同嚼．蜡(jiáo)D.剽．悍(piāo) 陨．落(yǔn) 戛．然而止（gá）2.下列词语中没有别字的一项是（3分）（原创）A. 宫廷大庭广众脉膊旁征博引B. 遗憾擎天撼地枯燥戒骄戒燥C. 纯粹鞠躬尽瘁撤销．销．声匿迹D. 笨拙相形见绌矫健娇揉造作3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（3分）（原创）①听着这些孩子用的童声唱的国歌，这位海外华侨情不自禁的流下了眼泪。
②2011春节联欢晚会上刘谦表演的魔术可真是，另人叹为观止。
③我国古代的哲学家，在观察事物时，多从大处着眼，。
A 幼稚奇妙高屋建瓴 B稚嫩奇妙高屋建瓴C 稚嫩奇异高瞻远瞩D 幼稚奇异高瞻远瞩4下列句子中标点符号使用正确的是（3分）（原创）A这个星期的班会课以“雷锋----永远不会忘记的榜样”为主题，将再一次缅怀雷锋同志，使同学们受一次精神的洗礼。
B对于金融危机的应对措施，我们需要分析哪些做法是值得肯定的？哪些是需要改进的？C青春是一首动人的歌谣；是一道明媚的忧伤。
D“天阶小雨润如酥，草色遥看近却无。
”虽然连日来都是阴雨天气，但让人欣喜的是春天的脚步悄悄的靠近了。
5下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）（原创）A《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
2013年浙江省绍兴市中考语文卷及参考答案完美打印稿
2013年绍兴市中考语文考试题一、语文知识积累与运用(30分)1.根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。
(4分)梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划huá(huá huà)破天穹的翅膀，让我们在广mào袤的长空中翱翔;它给了我们驰chěng骋草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔bēn(bēn bèn);它了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物。
2.古诗文名句填空。
(前6题必做，⑦⑧两题选做一题．．．．)(8分)①何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)②深林人不知，明月来相照。
(王维《竹里馆》③惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁洋。
(文天祥《过零丁洋》)④云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)⑥零落成泥碾作尘，只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)⑦很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。
其实，何夜无月？何处无竹柏？只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。
(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答)⑧面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁与从容，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失。
(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)3.中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。
以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。
(3分)甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了我选：选甲赏析：这个标题用了双关，既盛赞“莫言”首获诺贝尔文学奖，又说明中国文学来者可期，表现了对中国文学的认识和对未来的自信。
我选：选乙赏析：这个标题用了顶真(针)，既点明本期内容是介绍“莫言的世界”，又说明莫言的作品具有世界影响，盛赞莫言。
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2013年杭州中考语文试卷答案及解析一、基础知识1.答案应为C考点：字音解析：A.腼腆的“腆”错误应读“tiǎn ”B.即物起兴的“兴”应读“xìng”D.蓦然的“蓦”应读“mò”2.答案应为A考点：字形B.“中流底柱”的“底”错误应为“砥”C.“沉缅”的“缅”错误应为“湎”D.“眼花瞭乱”的“瞭”错误应为“潦”3.答案应为C考点：词语与成语解析A.“曝光”喻指事物暴露或被揭露，句中宣扬的是好事，词语的情感色彩不当。
B.“结存”指结算后的资产总和，而这里的文化用“沉淀”较为恰当。
D.“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，往往指相关的方案和措施。
4.答案为B考点：文常解析：《风筝》出自出自鲁迅散文集《野草》5.答案应为B考点：病句解析：A.宾语缺失应在损害少年儿童身心健康后加“的行为”C.句式杂糅，应删去“也让人叹为观止”D.语序不当，应将“浓郁地”去掉“的””放到“节日氛围”前6.答案. （1）潮平两岸阔，风正一帆悬（2）弓如霹雳弦惊，赢得身前身后名（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者（4）惟吾德馨，草色入帘青考点：名句默写7.答案应为②③④①考点：排序解析：上句中讲述的本能是人得能力的一种，所以在后文衔接第②句，下文将灵魂足够丰富和深刻，所以前一句应第①句。
语意连贯题中最重要的紧扣前后文语句，做好语意的衔接。
8.答案：（1）发展公共交通（2）解决停车问题（3）整治违法行为考点：信息筛选与概括解析：注意选段的层次，先划分层次，再概括，注意字数。
9.答案：将“问号”改为“逗号”；“大脑活动的维持”改为“维持大脑活动”；“要紧”改为“重要”。
考点：综合语用解析：第一句话是虽然有疑问代词“什么”，但它处在宾语成分中，全句是陈述语气，故应将问号改为逗号。
第二句话中“大脑活动的维持”是偏正结构，而其前后的短语均属动宾结构，因此，为保持结构的一致性，应将其改为动宾结构“维持大脑活动”。
“要紧”从语体色彩看是口语，改为书面语“关键”或“重要”较合适。
10.答案：三个在维持车站秩序的志愿者，身着朴素大方的校服，肩佩鲜艳夺目的绶带，面带灿烂如花的笑容，仿佛演奏者一首充满青春活力的进行曲。
考点：图文转换解析：注意审题要求60个字，还有就是要描述性文字。
图文转换时注意图中的有效信息。
二、现代文阅读11.答案内容上：写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文中小姑娘的纯真美相映衬。
结构上：引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆，前后呼应，使文章结构更紧凑。
考点：理解重要词句在文中的表达作用解析：从内容上分析就是要抓住“雪花”的特点，在文中已有交待“洁白晶莹”,与钢琴曲的协调相随给人一种自由、优美的气氛，这两点是作者重点要表达的，内容上的作用主要是要考虑对象、情感、中心等方面，而结构上这次考题比较简单，首先第三段写回忆是由雪花引出来的，其次与最后一段是一种照应关系。
12.答案第一次歌声是为了具体表现小姑娘的天真和乐观；第二次写小姑娘的歌声，是为了表现姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。
考点：分析文章主要写作手法解析：看清题目要求很关键，第一次写歌声是突出小姑娘的天真和乐观的品质，而第二次则是从歌声中传达出的乐观给我人生道路的启示了，程度上更深一些。
13. 答案（1）将肖邦的钢琴曲比作抒情诗，并与仅凭文字构筑的诗作对比，突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。
（2）以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活，用“美好的憧憬”“深深”这些词语，表现在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。
考点：赏析语言解析：第一句话从修辞角度可以看出是：比喻、对比，按照基本思路，接下来应该答作用，注意用文中具体的语句来组织，情感主要是喜爱，而第二句要理解“第一行深深的脚印”的含义及对我人生的意义。
14.答案含义：雪花和琴声的明朗洁净；小姑娘的单纯天真；自己向往的宁静的生活。
情感：在困境面前表现出积极乐观的心态，充满着对美好生活的期望；在喧嚣的生活面前，表现出对自由平和生活的向往和追求。
考点：理解重要词句在文中的含义，赏析文学作品的思想情感。
解析：“晶莹”的含义比较容易看出来，文中提到了钢琴曲、雪花及小姑娘的歌声，并且都有一个共同点“单纯”,至于作者要表达的情感在文章中的第三段和第四段就体现了，写小姑娘的歌声化解了我旅途的烦闷，再联系到自己的人生，无非是强调乐观积极的人生态度的重要性，而最后写雪花晶莹的瞬间和钢琴曲的美妙则是追寻一种自由的境界。
15.答案：突出历史遗存的弥足珍贵，引出了关于文化古迹保护和珍惜的论题。
考点：理解议论文的结构解析：理解开头段作用题时，可以从以下角度去分析。
a.提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫。
b.提出论点。
c.作为论据，论证论点。
d.提出生活中的现象或人们对某一问题的见解以引出论点或论题。
16.答案：文化古迹由于时间的洗礼、社会的变迁，因而具有了稀有性和丰富的文化内涵；人们能正确认识文化古迹的历史和文化价值，对其珍爱有加。
考点：内容分析及理解解析：本题考查学生对文章内容分析理解的能力，要能从材料中概括归纳决定文化古迹价值的因素，抓住文中相关的内容进行概括。
17.答案：①通过法国人民对埃菲尔铁塔的珍爱与我国对文化古迹和古建筑的毁坏对比，阐述了强调保护历史遗存这一常识的必要性。
②通过故宫的游客的众多与仿古旅游点大多亏损的对比，证明人们还是喜欢真古迹，而在商业价值上两者也有巨大差异。
考点：分析论证方法及其作用解析：解答这类试题主要是弄清举例论证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法的特点，运用掌握的知识进行选择。
解答时，先说某种论证方法的一般作用，即典型、有代表性、有很强的说服力，再结合具体内容进行解说，例如：道理论证法可以使议论更有权威性、科学性，说服力强；对比论证法褒贬鲜明，使是非曲直一目了然。
18.答案：历史和文化具有价值，要尊重历史，热爱文化。
考点：概括中心论点解析：解答此类题型的方法：(1)联系原文内容或论点，如解答例题中的问题时要结合文章观点来思考作答。
(2)要有明确的观点、确凿的论据。
(3)不要泛泛而谈，要引用名言或举出具体的例子来证明自己的观点或认识。
(4)语言表达要体现议论文语言简洁、准确、严密、生动、鲜明等特点。
三、古诗文阅读19.答案D考点：实词解析：足够足zú①<名>脚。
《劝学》：“假舆马者，非利～也，而致千里。
”《郑人买履》：“郑人有欲买履者，先自度其～而置之其坐。
”②<名>动物的脚。
《核舟记》：“细若蚊～，钩画了了。
”③<名>器物的支撑部分。
《赤壁之战》：“如此则荆吴之势强，鼎～之形成矣。
”④<形>充足。
《赵威后问齐使》：“是其为人，哀鳏寡，恤孤独，补不～。
”⑤<形>满足。
《茅屋为秋风所破歌》：“吾庐独破受冻死亦～。
”《兰亭集序》：“快然自～。
”⑥<副>足够。
《鸿门宴》：“料大王士卒～以当项王乎？” 《赤壁之战》：“兵精粮多，～以立事。
”⑦<副>值得。
《桃花源记》：“不～为外人道也。
”【足下】⒈称对方的敬词。
战国时多称诸侯国国君为足下。
⒉脚下；立足的地方20.答案BDA.且第一个连词并且况且第二个<副>将要；将近。
B.因此C.第一个“因为”第二个介词“在”D. “用来”21.答案（1）这个孩子聪明非凡，今后一定能大大超过其他人，我不能做他的老师。
（2）（李德辉）于是谢绝与他交好过的少年们的来往，向年长的先生们求学，来完成他的学业。
考点：翻译解析：注意重点字的翻译，补充缺少的成分。
22.答案：许衡和李德辉两个人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书且胸怀大志。
许衡抄书而读，又善于思考提问。
读书的目的不仅仅是为了科举及第；李德辉抄录书籍，读诵，又谢绝与朋友的来往，专心求教，立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。
考点：文章内容理解解析：首先可以从文章中筛选出“嗜学如饥渴”“人寿几何，恶能无闻？”等得出好学、有志向；然后从两个人具体的事件中概括即可。
23.答案(1)诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。
（2）这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋天愁人，转而写在“明月”照临下“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍满怀希望的积极的人生态度。
考点：诗歌鉴赏及情感主旨把握解析：把握全诗：这是一首什么诗？大致内容是什么？理解诗意：写怎样的环境？诗人有怎样的行为？分析语言：用什么手法？运用哪些重要词语？领悟情感：诗人具有怎样的情感？2013杭州中考作文真题分析真题再现：巴勒斯坦有两个内海，一个海里面有各种各样的水草和鱼虾。
叫加利利海。
另一个海里面却没有任何生物，叫死海。
为什么有这个差别呢?加利利海承接水源之后，将水给了下游，而死海纳入上游的水之后，却没有出口，因此水中累积大量的盐分，没有生物能存活。
一个懂得分享的人，生命就像加利利海一样，丰沛而且充满活力。
海水如此，更何况人呢！因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现；分享是一种胸襟的袒露；分享，是一种心灵的交融；……请以“懂得分享”为题目，写一篇600字到800字的文章。
文意自定，文体自选，文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
题目文章选自电子杂志《小学生心理成长魔方》2008年第三期的文章《有你分享更精彩》原文如下：巴勒斯坦有两个内海，一个海里面有各种各样的水草和鱼虾。
叫加利利海。
另一个海里面却没有任何生物，叫死海。
为什么有这个差别呢?加利利海承接水源之后，将水给了下游，而死海纳入上游的水之后，却没有出口，因此水中累积大量的盐分，没有生物能存活。
一个懂得分享的人，生命就像加利利海一样，丰沛而且充满活力。
分享看似付出，实际上是收获。
当我们把自己的好东西拿出来与人分享时，我们的胸怀因而变得更加宽广，我们的生活也更加精彩。
当你拥有六个苹果时，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。
如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。
以后你还能得到更多，当别人有了别的水果时，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，五个人的友谊。
传说，在大雪飘飞的寒夜，天使会栖落路旁，给行人分发火柴。
它可以点亮幸福。
但是每个人只有一根火柴，要让这点光明伴你走过长途。
唯一的办法就是：当你点亮了自己的火柴时，要在火焰还没有熄灭之前，用同样的光和热，去点亮别人的火柴，让这点微弱的光明变成一把火炬、万把火炬……那么你的光明和幸福就会融入其中，永不消失。