职业生涯要学到的知识点

职业生涯要学到的知识点

职业生涯是人们一生中非常重要的一部分,也是人们为了生存和发展而不断努力的方向。在职业生涯中,我们需要掌握很多知识点,才能够更好地适应职场环境、提高自己的职业素养和实现自身价值。本文将从以下几个方面详细介绍职业生涯要学习的知识点。

一、自我认知

1.了解自己的个性特点和优势

每个人都有自己独特的个性和优势,只有通过深入了解自己,才能更好地发挥自己的潜力。在职场中,我们需要清楚地认识到自己的优势所在,并且善于利用这些优势来提高工作效率和质量。

2.明确自己的职业规划和目标

在职场中,一个人必须要有明确的职业规划和目标,才能够更好地规划自己的未来发展方向。这包括了对于不同阶段所需具备的技能、经验等方面进行合理安排,并且不断调整和更新。

3.认识到自己存在的局限性

每个人都有自己的局限性,这些局限性可能是来自于个人能力、知识

水平、经验等方面。在职场中,我们需要清楚地认识到自己的局限性,并且不断努力去弥补这些缺陷,提高自己的综合素质。

二、沟通能力

1.学会有效沟通

在职场中,有效的沟通是非常重要的一项技能。这包括了如何表达自

己的想法和意见、如何倾听他人的意见和建议、如何处理冲突等方面。只有掌握了有效沟通技能,才能够更好地与同事和上司进行合作,提

高工作效率。

2.学会与人相处

在职场中,一个人需要与各种类型的人相处。这包括了同事、上司、

客户等方面。一个人需要学会如何与不同类型的人相处,包括了如何

处理矛盾和冲突等问题。

3.学会倾听

在职场中,倾听是非常重要的一项技能。只有通过倾听他人的意见和

建议,并且认真对待这些意见和建议,才能够更好地提高工作效率和质量。

三、领导力

1.学会领导团队

在职场中,一个人需要学会如何领导团队。这包括了如何制定目标、分配任务、协调工作等方面。只有通过有效的领导,才能够更好地实现团队的目标和使命。

2.学会激励他人

在职场中,激励他人是非常重要的一项技能。只有通过激励他人,才能够更好地提高团队的工作效率和质量。这包括了如何给予奖励、鼓励和赞扬等方面。

3.学会处理问题

在职场中,一个人需要学会如何处理各种问题。这包括了如何分析问题、制定解决方案、协调资源等方面。只有通过有效的问题处理,才能够更好地解决各种难题。

四、专业知识

1.掌握专业知识

在职场中,一个人必须要掌握自己所从事行业的专业知识。只有通过不断学习和积累经验,才能够更好地提高自己的工作水平和竞争力。

2.了解市场动态

在职场中,一个人需要了解市场动态,并且及时调整自己的工作计划和策略。只有通过了解市场动态,才能够更好地把握机遇,提高自己的职业发展。

3.学会创新

在职场中,创新是非常重要的一项技能。只有通过不断创新,才能够更好地提高工作效率和质量,并且实现自身价值。

五、人际关系

1.建立良好的人际关系

在职场中,建立良好的人际关系是非常重要的一项技能。只有通过建

立良好的人际关系,才能够更好地与同事和上司进行合作,并且提高工作效率。

2.处理矛盾和冲突

在职场中,处理矛盾和冲突也是非常重要的一项技能。只有通过有效地处理矛盾和冲突,才能够更好地维护良好的人际关系,并且提高工作效率。

3.学会合作

在职场中,合作是非常重要的一项技能。只有通过合作,才能够更好地实现团队目标,并且提高工作效率。

六、自我管理

1.学会时间管理

在职场中,时间管理是非常重要的一项技能。只有通过有效地时间管理,才能够更好地提高工作效率,并且实现自身价值。

2.学会压力管理

在职场中,压力是不可避免的。一个人需要学会如何有效地管理压力,才能够更好地适应职场环境,并且提高工作效率。

3.学会自我激励

在职场中,自我激励也是非常重要的一项技能。只有通过自我激励,

才能够更好地保持积极的心态,并且提高工作效率。

总结:

以上就是职业生涯要学习的知识点。在职场中,一个人需要掌握很多

技能和知识点,才能够更好地适应职场环境,并且实现自身价值。只

有不断学习和提高自己的综合素质,才能够更好地发展自己的职业生涯。

每位大学生必知的职业生涯规划课程

每位大学生必知的职业生涯规划课 程 随着社会的发展,职业生涯规划课程成为大学教育中不可或缺的一部分,因为它对大学生的成长和未来事业的发展有着至关重要的作用。在这篇文章中,我们将讨论每位大学生必须学习的职业生涯规划课程,以帮助他们更好地规划自己的职业生涯。 1. 职业基础知识 职业基础知识是职业生涯规划的核心,涵盖许多方面,包括简历撰写、面试技巧、职场礼仪、职业品行等等。这些基础知识对大学生找到自己理想的工作至关重要。学生们需要学习如何制作一份有吸引力的简历,如何回答常见的面试问题,以及如何在职场中与同事和上级建立良好的关系。通过这门课程,学生们可以学习到实用的技巧和方法,帮助他们成功进入职场并建立成功的职业生涯。 2. 职业发展规划 职业发展规划是帮助学生根据自己的兴趣和技能,规划自己的职业生涯的一门课程。它让学生们了解自己的优势和不足之处,勾画出自己的职业目标和职业规划路线。通过这门课程,学生们可以学习到如何利用自己的优势获得成功,并了解如何通过学习和不断成长来弥补不足之处。这将帮助他们找到自己心仪的工作,实现自己的职业梦想。

3. 职业素养 职业素养涵盖了许多方面,包括自我管理、创新能力、合作能力、领导力等等。这些都是在职场中必不可少的素质,也是职业生涯发展的关键。这门课程将帮助学生进一步发展这些素养,提高他们的职业能力。通过学习如何自我管理,学生们可以更好地管理自己的时间和资源,提高工作效率。通过创新能力的培养,学生们可以为公司带来新的想法和创新。通过合作和领导力的发展,学生们可以更好地与同事和上级共事,并在公司的发展中扮演重要的角色。 4. 职业伦理 职业伦理就是关于道德、良心、责任和职业必须遵守的规则和法律。这是一门非常重要的课程,在职场中也是至关重要的。它可以帮助学生了解职业环境中的道德要求,学习如何判断和解决职业伦理问题。通过这门课程的学习,学生们可以成为负责任、道德正确、有责任感的职业人士,为自己和公司谋求成功。 综上所述,以上四门课程是每位大学生必须学习的职业生涯规划课程。无论你希望成为什么样的人,无论你的职业梦想是什么,这些课程都可以帮助你规划自己的职业生涯,并为你建立成功的职业生涯提供帮助。

大学生职业生涯规划知识点知识分享

职业生涯规划知识要点 1.职业生涯规划的内涵 职业生涯规划,简称职业规划,也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。借此,可以把个人利益与组织利益有机结合起来。最新意义上的职业生涯规划,实际上已经包括了人生规划的概念,即包括工作、学习、休闲、爱和家庭四大块。 2. 职业生涯规划类型 职业生涯规划,分个人职业规划(设计)和组织职业规划(设计)两个方面。在任何社会、任何体制下,个人职业规划更为重要,它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器,其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。 职业生涯规划按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期职业规划、中期职业规划与短期职业规划四种类型,具体见下表: 3. 大学生职业生涯规划内涵 大学生职业生涯规划,就是大学生在自我认知的基础上,根据自己的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性设计。 4. 大学生职业生涯规划基本类型 根据大学生职业生涯规划的特点以及一般职业生涯规划的时间维度划分方法,我们可以把大学的职业生涯规划大致分为两种类型: ⑴远期规划 远期规划是指规划年限在5年以上的大学生职业生涯规划,即一般职业生涯规划中的长期规划和人生规划。 对职业生涯进行远期的规划,能够使大学生明确各个阶段的职业目标,保持整个职业生涯发展的连贯性和持续性,使总体目标(比如说最终希望成为某上市公司的董事)更容易循序渐进地达成和实现,进而产生最大的职业动力。大学生如果有条件的话,应该进行这种远期的职业生涯规划,激励自己为达到各个阶段的目标而不懈努力。 ⑵近期规划 近期规划是规划时间年限与大学生涯年限基本符合的大学生职业生涯规划,即一般职业生涯规划中的短期规划和中期规划,这种规划一般在5年以内。 大学时期正处于职业准备和探索阶段,职业生涯探索阶段的主要目的,就是通过选择、尝试与磨合,找到最适合自己的职业。大学生的职业生涯近期规划,就是大学生根据这个阶段的主要特点和任务要求,在确定总目标之后,以实现就业为阶段目标,对自己的大学学业生涯制订相应的行动计划和实施策略。 近期规划的特点是主要以大学学制为阶段进行目标分解和策略实施,其最根本的目的是为了实现总体

中职职业生涯规划教材知识点汇总

中职职业生涯规划教材知识点汇总第一单元知识点整理 第一课面向未来的职业生涯规划 一、什么是职业生涯规划? 职业生涯规划也可叫职业生涯设计。定义是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。 (一)职业与职业生涯 1、职业的内涵 职业是个人个人在社会中从事的有稳定收入、承担相应责任的工作。 第一、稳定的收入。职业是有报酬的劳动,其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。收入必须合法。 第二、要承担相应的责任。 第三、是实现人生价值和自我完善的途径。 第四、是个人与社会相互连接的纽带。 职业的作用: 其一,职业是我们的谋生手段 其二,职业是我们与社会交往的渠道 其三,职业是我们实现人生价值的平台 其四,职业是我们为社会创造财富的途径 2、职业生涯

职业生涯就是一个人的职业经历,它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。 围绕着职业人生大致分为三个阶段: 从业准备阶段 从业阶段(主要阶段) 从业回顾阶段(最后阶段) (二)职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性 1、职业生涯的特点 其一,发展性 其二,阶段性。 其三,整合性。 其四,终身性。 其五,独特性。 其六,互动性。 2、职业生涯规划的重要性 职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对个人职业前途的瞻望,是实现职业理想的前提。 (1)帮助我们目标明确的发展自己 (2)帮助我们扬长补短的发展自己 “扬长”即发现、培养、发挥自己的长处

职业生涯管理期末知识点整理

职业生涯管理绪论 职业生涯管理的基本概念 一、职业的概念及特征 1、职业的概念:是个体为了取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动。 职业的特征: (1)经济型,获取收入 (2)技术性,需要具备相应的技术知识 (3)社会性,承担社会生产任务,满足社会需求。 (4)伦理性,要符合社会需要,提供有益的服务。(小偷不是职业) (5)连续性,劳动活动相对稳定和连续,非中断性。 二、职业分类与职业分层 1、职业分类概念:国家采取一定的标准,依据一定的分类原则,对从业人员所从事各类专门化的社会职业进行全面、系统的划分与归类。(我国职业分为8个大类,基本按照管理型,技术型,事务型和技能型等归类) 2、职业分层概念:按照职业的价值地位和社会对职业的价值取向所做的职业等级排位。 三、与职业相关的几个概念 (一)职业声望 1、职业声望的概念:人们对职业社会地位的一种主观评价。 2、影响职业声望的因素: (1)职业环境,包括自然和社会环境,如工作条件,组织氛围,薪资收入,福利待遇。(2)职业功能,指的是职业对国家、社会、人民的意义和责任。 (3)任职者的素质要求,如知识水平,道德素养等。 (二)职业期望 1、概念:也叫职业意向,指劳动者自己希望从事某项职业的态度取向,就是就是人们对从事某一职业的希望,愿望和向往。 2、如何形成合理职业期望? (1)明确自身优势。扬长避短,从自身优势入手,扭转局面。 (2)发现自身不足。正视弱点,正确定位,有意改进。 (可借助SWOT分析法——认识自我优劣的评测方法) (三)职业价值观 1、概念:职业价值观是人生目标和人生态度在职业选择上的体现,是个人对某一特定职业的价值判断,也即一个人对职业的认识与态度,以及他对职业目标的追求和向往。职业价值观决定职业期望,职业期望是职业价值观的反映。 2、职业的类型:

职业生涯要学到的知识点

职业生涯要学到的知识点 职业生涯是人们一生中非常重要的一部分,也是人们为了生存和发展而不断努力的方向。在职业生涯中,我们需要掌握很多知识点,才能够更好地适应职场环境、提高自己的职业素养和实现自身价值。本文将从以下几个方面详细介绍职业生涯要学习的知识点。 一、自我认知 1.了解自己的个性特点和优势 每个人都有自己独特的个性和优势,只有通过深入了解自己,才能更好地发挥自己的潜力。在职场中,我们需要清楚地认识到自己的优势所在,并且善于利用这些优势来提高工作效率和质量。 2.明确自己的职业规划和目标 在职场中,一个人必须要有明确的职业规划和目标,才能够更好地规划自己的未来发展方向。这包括了对于不同阶段所需具备的技能、经验等方面进行合理安排,并且不断调整和更新。 3.认识到自己存在的局限性

每个人都有自己的局限性,这些局限性可能是来自于个人能力、知识 水平、经验等方面。在职场中,我们需要清楚地认识到自己的局限性,并且不断努力去弥补这些缺陷,提高自己的综合素质。 二、沟通能力 1.学会有效沟通 在职场中,有效的沟通是非常重要的一项技能。这包括了如何表达自 己的想法和意见、如何倾听他人的意见和建议、如何处理冲突等方面。只有掌握了有效沟通技能,才能够更好地与同事和上司进行合作,提 高工作效率。 2.学会与人相处 在职场中,一个人需要与各种类型的人相处。这包括了同事、上司、 客户等方面。一个人需要学会如何与不同类型的人相处,包括了如何 处理矛盾和冲突等问题。 3.学会倾听 在职场中,倾听是非常重要的一项技能。只有通过倾听他人的意见和

建议,并且认真对待这些意见和建议,才能够更好地提高工作效率和质量。 三、领导力 1.学会领导团队 在职场中,一个人需要学会如何领导团队。这包括了如何制定目标、分配任务、协调工作等方面。只有通过有效的领导,才能够更好地实现团队的目标和使命。 2.学会激励他人 在职场中,激励他人是非常重要的一项技能。只有通过激励他人,才能够更好地提高团队的工作效率和质量。这包括了如何给予奖励、鼓励和赞扬等方面。 3.学会处理问题 在职场中,一个人需要学会如何处理各种问题。这包括了如何分析问题、制定解决方案、协调资源等方面。只有通过有效的问题处理,才能够更好地解决各种难题。

职业生涯规划 知识点总结

职业生涯规划知识点总结 第一课面向未来的职业生涯规划 1.职业的定义:职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。 2.职业必须具备的条件:第一是有专门的分工,第二是比较稳定,从事某种工作达到一定时间,第三是有一定的合法收入。 3.职业的特点:专业性,多样性,时代性。 4.职业的作用:职业对于我们每个人的生活、发展及自我价值的实现由重要作用。第一,职业是我们谋生的手段 第二,职业是我们与社会进行交往的重要渠道。 第三,职业是我们实现人生价值的重要舞台。 第四,职业是我们为社会创造财富的途径。 5.职业生涯的定义:职业生涯是指一个人一生所从事职业的全部经历,即一个人一生连续从事的职业活动的发展轨迹。 6.职业生涯的5个阶段:职业准备、就业与择业、职业生涯初期、职业生涯中期、职业生涯后期。 7.职业生涯的特点:独特性,发展性,阶段性,终身性,互动性。

8.影响职业生涯的因素: 第一,进取心,责任心与自信心。 第二,自我表现认识和自我表现调节。 第三,情绪稳定性和社会敏感性。 第四,社会接纳程度和社会影响力。 9.职业生涯规划的重要性: 职业生涯规划既可以使我们充分认识自己,客观分析环境,科学树立目标,正确选择职业;又为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方法,并帮助我们克服职业生涯发展中的困难,让我们少走或不走弯路。 事实证明,有很多人付出了很多努力却没有取得事业的成功,原因并非是他们没有知识和才能,而是没有设计和采用最适合他们成长与发展的职业生涯规划。 对自己的职业生涯做设计和规划,就是将自己的理想化为现实的统筹安排,把对未来事业发展德尔预期转变为明确的行动步骤。职业生涯规划已成为个人就业、择业、从业、创业不可或缺的重要手段。 10.职业生涯规划对中职生的作用的具体体现: 第一,帮助我们确定职业发展目标。 第二,鞭策自己努力学习。 第三,引导我们发挥潜能。 第四,提升我们应对竞争的能力。 11.职业生涯规划能为你做什么? 定目标,找优势,查距离,明定位,抓机遇,促学习。 12.中职生职业生涯规划的特点:体现主体性,突出专业性,注重实践性。

职业生涯规划(第四版)知识点总结

第一课面向未来的职业生涯规划 1、职业的含义:职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的、有专业性的工作,既是人们实现人生价值、为社会作贡献的舞台,也是人们谋生—在社会中生存、发展的手段。职业区别于其他劳动的主要特征是:有稳定的收入。 2、职业内涵的4个要点:①稳定的收入(连续性、收入合法);②要承担相应责任;③是实现人生价值和进行自我完善的途径;④是个人和社会相互联结的纽带; 3、职业生涯与人生:人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。人生三大阶段:①从业准备阶段(从婴儿——就业前)②从业阶段(人生的主要阶段):人们通过职业活动满足多种需要;职业活动是一个不断学习、不断积累、提升和发展的过程;③从业回顾阶段 4、职业生涯的含义:职业生涯是指一个人一生的职业经历,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实践过程。特点:发展性、阶段性、整合性、终身性、独特性、互动性。 5、职业生涯规划的重要性:职业生涯规划是个人对自已一生职业发展道路的设想和谋划,是对个人职业前途的瞻望,是实现职业理想的前提。①帮助我们目标明确的发展自己;②帮助我们扬长补短的发展自己。(职业生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己;发现自己的长处,可以提高自信心。) 6、中职生职业生涯规划的特点:①专业定向后初次就业(与初中生、

普高生及有职业经历的人相比较)②必须面对就业难的现状(劳动力供过于求,学会处理“职业选人”与“人选职业”的关系③必须把个人与经济社会发展联系起来(如何将自己的职业生涯发展融于行业和家乡的发展之中)④引导自己形成学习的动力和终身学习的理念⑤指导自己就业和创业(先就业,后择业,再创业是一般趋势;首次就业是职业生涯发展的起点;创业既是就业的一种形式,也是职业生涯发展的一个飞跃。) 第二课职业理想的作用 1、理想的含义:理想是人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。 2、职业理想的含义:是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。特点:①社会性(从业者通过自己的职业履行公民对社会应尽的义务,每种职业都有其特定的社会责任)、②时代性(生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同,人们的职业追求目标也会不同)、③发展性(一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化)、④个体差异性(职业是多样性的,一个人选择什么样的职业,与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都有很大的关系。)。 3、职业理想对社会发展的作用:①有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力;②职业理想是实现社会理想的基础;(社会理想是人生理想的核心) 4、社会理想:是人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和追求,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。

职业生涯规划与管理 知识点

职业生涯规划与管理 考核知识点 第一章职业生涯规划与管理绪论 (一)职业生涯规划和管理的主要概念 1、职业:是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神 财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。 职业的特性:经济性、技术性、社会性、伦理性、连续性 2、职业声望:是人们对职业社会地位的主观评价。 职业地位:由不同职业所拥有的社会地位资源所决定,往往通过职业声望的形式表现出来。 影响职业声望的主要因素:职业环境,职业功能,任职者的素质要求 职业声望在一定时期具有相对稳定性。 职业声望的调查与评价方法:民意调查法,自我评价法,指标法 3、职业期望:也称职业意向,是劳动者自己希望从事某种职业的态度倾向,也 就是个人对某一职业的希望,愿望和向往。 职业价值观:个人对某一职业的价值判断。 职业期望是个人职业价值观的直接反映。 职业价值观的九种类型:自由型、经济型、支配型、小康型、自我实现型、志愿型、技术型、合作型、享受型 4、职业分层:以职业角色为依据,按照职业的社会地位及社会对职业的价值取 向所做的职业等级层次排序。 职业分类:社会劳动分工的记录,是横向的社会职业类别划分。 职业分层与职业分类的不同点: 5、我国职业的分类: 8个大类、66中类、413个小类,共1838个职业 第一大类:国家机关、党群组织、企业、单位负责人; 第二大类:专业技术人员;第三大类:办事人员和有关人员; 第四大类:商业、服务业人员; 第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员; 第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员; 第七大类:军人;第八大类:不便分类的其他从业人员。 6、职业生涯:指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发 展的整个历程。

职业生涯规划 考纲 知识点 2022年整理版

职业生涯规划考纲知识点整理 1.1了解职业、职业生涯和职业理想的内涵; ⑴职业的内涵有四个要点: ①稳定的收入;②要承担相应的责任; ③是实现人生价值和进行自我完善的途径; ④是个人与社会相互连接的纽带; ⑵职业生涯的定义:指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。 ⑷职业理想的特点:社会性、时代性、发展性、个体差异性。 1.2了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点: ⑴职业生涯规划的重要性:帮助我们目标明确的发展自己;帮助我们扬长补短的发展自己。 ⑵中职生职业生涯规划的特点: 1.专业定向后初次就业; 2.必须面对就业难的现状; 3.必须把个人与经济社会发展联系起来; 4.引导自己形成学习的动力和终身学习的理念; 5.指导自己就业和创业。 1.3 理解职业理想对职业生涯发展的重要性: ⑴务实的规划才能把理想变成现实; ⑵规划的过程是提高自己的过程; 2.1了解专业和专业对应的职业群; ⑴中等职业学校专业设置的特点 ①专业:中等职业学校的专业是根据社会分工的需要划分的,各专业都有独立的教学计划,以实现专业的培养目标和要求。职业教育的专业设置,其特点是明显的技术性和职业性,往往与社会上一定的职业群相对应。职业学校的课程是中职生就业的基础,是为中职生的顺利就业和职业生涯的可持续发展服务的。 ②职业群:中等职业学校教育以就业为导向,每个专业都对应着某个职业群。 ⑵中职生面对的两类职业群。 ①适合中职生横向发展的职业群。 适合中职生横向发展的职业群主要体现为首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的职业。 ②适合中职生纵向发展的职业群。

适合中职生纵向发展的职业群主要体现在两个方面,一是技术或职务等级的提升,二是能引起社会角色变化的职务、职业转换。适合中职生纵向发展的职业群,是中职生有一段工作经历后可能晋升的岗位或转换社会角色的职业。 职业生涯纵向发展路径有三个方向:技术路径、管理路径、创业路径。 2.2了解职业素养的内涵; 职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质,主要表现为从业者遵循职业的内在要求,在个人世界观、价值观、人生观和具有的专业知识、技能基础中的作风和行为习惯。公民素养是职业素养的基础,思想品德是“好公民”应具备素养的灵魂。 职业素养分为三个层次:公共职业素养、行业职业素养、岗位职业素养。公共职业素养是从事任何职业的劳动者都应该具备的素养,是职业人共有的基础性职业素养。行业职业素养是某行业对本行业从业者职业素养的共性要求,具有行业特点。岗位职业素养是针对某一岗位从业者的特殊要求,是某个岗位对从业者“做人”与“做事”的特定要求。 2.3了解职业资格证书对职业生涯发展的重要性: 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是实践能力,证明这一优势的重要凭证是职业资格证书。 “证”是求职就业的“入场券”,是具有实力、能胜任岗位的标志,“取证”是増强就业竞争力的手段。取得多种职业资格证书,不但能扩大择业面,増加就业机会,还能大大提高择业过程中的主动性,使自己既具备第一岗位的任职能力,又具备转换岗位的适应能力。 2.4了解兴趣对职业生涯发展的作用: 第一,影响职业定向和职业选择; 第二,促进智力开发,挖掘潜能; 第三,提高工作效率 2.5 结合所学专业培养职业兴趣; ①多搜集自己所学专业对应职业群的有关信息,关注他们的现状和发展趋势;②学好专业课;③要拓展自己的兴趣范围; 2.6了解性格对职业生涯发展的作用: ⑴性格是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征,即个人对事物的稳定态度和与其相适应

职业生涯设计 知识点

职业生涯设计知识点 职业生涯规划是每个人都需要面对的重要议题。无论是大学生还是 职场人士,都需要了解关于职业生涯设计的相关知识,以便能够更好 地规划自己的职业发展道路。本文将介绍一些职业生涯设计的重要知 识点,帮助读者更好地理解和应用。 1. 职业生涯规划的重要性 职业生涯规划是一个系统化、持续性的过程,旨在帮助个体认识自 己的职业目标和发展方向,并制定相应的行动计划。通过职业生涯规划,个体可以更好地适应变化的职业环境,并实现自身的职业目标。 2. 自我认知 在职业生涯规划过程中,个体需要进行自我认知,了解自己的个性、价值观、兴趣爱好和技能特长。这些因素将直接影响个体在职业领域 的选择和发展。通过深入了解自己,个体可以更好地匹配职业和工作 环境,增加职业成功的可能性。 3. 职业调查与研究 在确定自身目标和兴趣后,个体需要进行职业调查与研究,了解不 同职业的要求、前景和发展机会。个体可以通过咨询职业生涯顾问、 参观公司或组织、与从业者交流等方式获取相关信息。在做出职业选 择之前,充分了解目标职业是非常重要的。 4. 职业目标设定

根据自我认知和职业调查的结果,个体需要制定明确的职业目标。 职业目标应该是具体和可衡量的,并包括短期和长期的发展目标。个 体还需要制定相应的行动计划,以实现这些目标。制定职业目标和行 动计划有助于个体更好地规划自己的职业生涯,并为未来的职业发展 做好准备。 5. 职业发展技能 在规划职业生涯的过程中,个体需要培养和发展一些职业发展技能,以提升自身的竞争力和适应能力。这些技能包括但不限于沟通技巧、 领导能力、问题解决能力、创新思维和自我管理能力等。通过不断学 习和实践,个体可以不断提升自己的职业发展能力。 6. 长期职业规划 虽然职业生涯规划是一个持续的过程,但个体还应该有一份长期的 职业规划。长期职业规划有助于个体更好地规划自己的职业发展道路,并在职业生涯中保持目标的连贯性和一致性。个体可以通过设立阶段 性目标、定期评估和调整职业计划等方式来实现长期职业规划。 7. 适应职业变化 在当今快速变化的职业环境中,个体需要不断适应职业变化。这包 括学习新的技能、更新知识、适应新的工作方式和应对新的职业挑战等。个体应该具备积极的学习态度和适应能力,以应对职业生涯中的 变化和挑战。 总结:

职业生涯中必学的知识点

职业生涯中必学的知识点 职业生涯中必学的知识点 随着社会的不断发展和变化,职业生涯规划变得越来越重要。无论是 准备进入职场还是已经在职场中奋斗多年,我们都需要不断学习和掌 握一些知识点,以适应快速变化和竞争激烈的职业环境。在本文中, 我将列举一些职业生涯中必学的知识点,帮助你在职业道路上取得成功。 1. 目标设置与规划 职业生涯规划的第一步是明确自己的职业目标并制定相应的规划。这 要求你对自己的个人兴趣、优势和目标有清晰的认识。通过设定明确 的目标和制定可行的步骤,你可以更好地驱动自己朝着职业梦想前进。 2. 沟通与表达能力 无论在哪个行业,良好的沟通与表达能力都是职业成功的关键。这包 括口头、书面和非语言沟通能力,以及有效地传达信息和理解他人的 能力。提高沟通与表达能力可以帮助你更好地与同事合作、与客户建 立良好的关系,并在职场中更有影响力。 3. 时间管理与自我组织能力

在竞争激烈的职业环境中,良好的时间管理和自我组织能力对于高效 工作和激发个人潜力至关重要。学会合理安排时间、设置优先级、制 定工作计划,并提高自我管理能力,可以提高工作效率,减少压力, 更好地平衡工作与生活。 4. 团队合作与领导能力 在如今的职业环境中,团队合作能力是必不可少的。学会与他人合作、倾听和尊重他人的意见,以及能够在团队中发挥领导作用,都是职业 生涯成功的关键要素。发展和提升团队合作与领导能力可以帮助你更 好地与他人协作、解决问题并达成共同目标。 5. 技术与数字化能力 随着科技的飞速发展,技术与数字化能力已经成为职业生涯的必备技能。这不仅包括熟练使用各种办公软件和数字化工具,还包括对新技 术和趋势的了解和适应能力。提高技术和数字化能力可以提高工作效率,拓宽职业发展的可能性,并与时俱进地适应快速变化的职场需求。 6. 学习与适应能力 随着社会和职业环境的不断变化,学习和适应能力变得越来越重要。 持续学习和不断进修可以帮助你不断提升自己的专业知识和技能,并 紧跟行业的变革和趋势。培养适应能力可以使你更好地应对职业生涯 中的挑战和变化。

大学生职业生涯规划的知识点

大学生职业生涯规划复习重点 一.名词解释: 1.职业:参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富, 精神财富,获得合理报酬,满足物质生活,精神生活的工作。 2.职业生涯:一个人一生中连续从事的职业,不仅包括过去、现 在和未来可以实际观察到的职业发展过程,而且还包括个人对 职业发展的见解和期望。(P111) 3.职业能力:个体将所学的知识,技能和态度在特定的职业活动 或情景中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务 的能力。(P170) 4.职业价值观:职业价值观是一种具有明确的目的性、自觉性和 坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人的职业目标和择业 动机起着决定性的作用。(P72) 5.职业资格:职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和 能力的基本要求。 6.认知信息加工理论:认知信息加工理论认为生涯发展就是看 一个人如何做出生涯决策以及在生涯问题解决和生涯决策过 程中如何使用信息的。 二.简答题 1.罗伊理论(需求取向理论) ➢如果需求获得满足,就不会变成无意识的动力来源; ➢如果高层次的需求(如自我实现)不能获得满足,那么这

种需求将会消失而且不再发展; ➢如果低层次的需求(如生理、安全、爱与归属)未获得满足,将驱使人们去满足此类需求来维持生存,并间接地妨 碍了高层次需求的发展; ➢如果需求的满足受到延迟,就会无意识地驱动人们去满足这些需求,而且延迟其他的需要; ➢个人心理能量的运作会影响个人需求的满足状况,而心理能量的方向又受遗传与环境的交互影响,特别是早年所获 得的挫折和满足的体验和经验对个人心理需求的发展会有 重大影响。 2.帕森斯理论(职业选择理论) ➢清楚地认识自己,包括态度、能力、兴趣、资源限制和其他特质,即探究个人特质。 ➢了解不同种类工作的要求、成功的条件、利弊、补偿、机会和前途,即探索职业可能。 ➢联系和平衡以上两点,真实推理他们之间的关系,即匹配二者。 帕森斯认为职业与人的匹配分为两种类型:1.条件匹配 2. 特长匹配 3.马斯洛理论(需要层次理论)(由较低层次到较高层次推进) ✧生存需要,

职业发展知识点

职业发展知识点 职业发展是每个人在工作生涯中所经历的过程,它涉及到个人的职业目标设定、职业规划和持续学习成长。随着社会的不断发展和竞争的加剧,职业发展知识变得越来越重要。本文将介绍一些关键的职业发展知识点,帮助读者更好地管理和推进自己的职业生涯。 1. 职业目标设定 职业目标是一个人在职业生涯中所追求的长期目标,可以是具体的职位、收入水平、技能提升等。设定职业目标需要考虑自身的兴趣、能力和价值观,并结合市场需求和职业发展趋势做出合理的规划。一个明确的职业目标可以帮助人们更加有方向地投入努力,并衡量自己的职业成长。 2. 职业规划 职业规划是指为实现职业目标而做出的具体策划和安排。它包括长期规划和短期规划两个层面。长期规划考虑的是职业生涯的整体发展方向和目标,而短期规划则聚焦于近期的目标和行动计划。职业规划需要不断调整和修正,以适应职业环境的变化和个人的成长需求。 3. 自我评估和认知 自我评估是指对自己的兴趣、价值观、优势和弱点进行全面评估和认知的过程。通过了解自己的特点和能力,人们可以更好地选择适合自己的职业方向,并做出合理的职业决策。自我评估可以通过各种方法实现,包括心理测试、反思和与他人的交流等。

4. 职业市场调研 职业市场调研是指对目标行业和职位的需求和趋势进行系统了解和 分析的过程。通过职业市场调研,人们可以了解到目标职位的竞争情况、薪资待遇、技能要求等信息,从而为自己的职业规划做好准备。 调研可以通过阅读行业报告、与从业者交流和参加职业展会等途径进行。 5. 持续学习和技能提升 在快速变化的职业环境中,持续学习和技能提升对于职业发展至关 重要。人们需要不断学习新知识、掌握新技能,以适应新的工作要求 和发展机遇。持续学习可以通过参加培训班、学习课程、阅读专业书 籍等方式实现,同时还可以利用在线学习资源和社交媒体平台来获取 最新的行业信息和学习资料。 6. 职业网络建设 职业网络是指与职业生涯相关的人际关系网络,包括同事、上司、 客户和行业从业者等。一个健全的职业网络可以为个人提供职业机会、资源和支持,同时也可以提供行业动态和市场信息。建设职业网络需 要主动参与职业社交活动、加入行业协会和参加职业活动,并与同行 进行积极互动和交流。 7. 职业发展心态 良好的职业发展心态对于职业发展至关重要。人们需要保持积极的 态度、开放的思维和适应变化的能力,以应对职业发展中的挑战和困

2023年全国职业指导师考试职业生涯规划基础必备知识点

2023年全国职业指导师考试职业生涯规划基 础必备知识点 职业生涯规划是现代社会中人们越来越重视的领域。随着社会的发展和变革,人们对于职业发展的要求也越来越高。有一个职业指导师的称号可以帮助人们更好地规划自己的职业生涯。为了帮助考试准备者更好地备考,以下是2023年全国职业指导师考试中的职业生涯规划基础必备知识点。 1. 职业生涯规划概述 职业生涯规划是指个人在职业发展过程中根据自身情况和外界环境,设定明确的职业目标,并采取相应的策略和行动来实现目标。它包括个人价值观、职业兴趣、能力和市场需求等因素的综合考虑。 2. 职业价值观和职业兴趣 职业价值观是个人对于职业所追求的目标、意义和价值的认知和评价。职业兴趣是指个人对于某种职业或领域的倾向和喜好。了解自己的职业价值观和职业兴趣对于职业生涯规划至关重要,可以帮助个人更好地选择适合自己的职业路径。 3. 职业能力和职业发展 职业能力是个人在某一特定领域内所具备的知识、技能、经验和能力。职业发展是指个人在职业生涯中逐步提升自己的职业能力,并实现职业目标。了解自己的职业能力和发展方向,在职业发展中制定切实可行的计划和目标,才能更好地实现个人的职业发展。

4. 职业市场与行业趋势 职业市场是指提供就业机会的市场。了解职业市场的状况和行业 趋势对于职业生涯规划至关重要,能够帮助个人做出科学合理的职业 选择,并提前了解相关行业的发展前景和就业形势。 5. 职业规划工具和方法 职业规划工具和方法是指帮助个人进行职业生涯规划的各种工具 和方法。例如,职业兴趣测试、职业能力评估、职业发展规划表等都 是常用的职业规划工具和方法。了解并熟练运用这些工具和方法,可 以帮助个人更好地进行职业规划。 6. 职业咨询和辅导 职业咨询和辅导是指通过专业的机构或人员,为个人提供职业规 划方面的咨询和指导服务。职业指导师可以肩负起这一重要的角色, 帮助个人解决职业发展中遇到的困惑和问题,并制定切实可行的职业 规划方案。 7. 职业生涯管理 职业生涯管理是指个人通过不断学习和反思,调整和完善自己的 职业规划和发展策略,以适应不断变化的职业环境和个人需求的过程。职业生涯管理需要个人具备持续学习和自我发展的意识和能力,从而 不断提升自己的竞争力和适应能力。 以上是2023年全国职业指导师考试中的职业生涯规划基础必备知 识点。希望考试准备者能够认真学习和理解这些知识点,并在实践中

职业发展规划知识点

职业发展规划知识点 职业发展规划是指个人在职业生涯中为实现自身职业目标而制定的一系列计划 和行动。它是一个系统性的过程,涉及到个人的职业目标设定、职业选择、职业发展路径规划、职业发展策略制定以及职业发展评估等方面。在职业发展规划中,个人需要了解一些关键的知识点,以帮助他们做出明智的决策和有效地管理自己的职业生涯。以下是一些重要的职业发展规划知识点。 1. 自我认知和职业目标设定 在职业发展规划中,个人首先需要进行自我认知,了解自己的兴趣、价值观、 能力和优势等方面。这有助于他们确定自己的职业目标,即期望在职业生涯中实现的目标。个人可以通过自我评估工具、职业咨询或与他人的交流来帮助他们更好地认识自己,并为未来的职业发展做出明智的选择。 2. 职业研究和信息获取 在职业发展规划中,个人需要积极主动地进行职业研究和信息获取。他们可以 通过阅读职业指南、参加职业展览会、进行网络搜索等方式来了解不同职业的要求、前景和发展机会。此外,与行业专家、职业导师或从业者的交流也是获取有关职业信息的重要途径。 3. 职业选择和路径规划 基于自我认知和职业研究,个人可以开始进行职业选择和路径规划。他们需要 考虑自己的兴趣、价值观、能力以及市场需求等因素,选择适合自己的职业。在规划职业路径时,个人可以制定短期和长期的职业目标,并制定相应的行动计划,以帮助他们实现这些目标。 4. 职业发展策略和技能培养

为了实现职业目标,个人需要制定职业发展策略和培养必要的职业技能。职业 发展策略可以包括寻找实习机会、参加培训课程、积极参与职业社交活动等。此外,个人还应该持续学习和发展自己的职业技能,以适应不断变化的职业环境。 5. 职业发展评估和调整 在职业发展规划中,个人需要定期进行职业发展评估和调整。他们可以评估自 己的职业发展进展是否符合预期,并根据评估结果调整自己的职业目标和行动计划。这有助于个人在职业生涯中保持灵活性和适应性,以应对职业发展中的挑战和变化。 总结起来,职业发展规划是一个重要的过程,它可以帮助个人在职业生涯中做 出明智的决策和有效地管理自己的职业发展。了解和掌握职业发展规划的知识点,对于个人能够更好地规划和实现自己的职业目标至关重要。通过自我认知、职业研究、职业选择和路径规划、职业发展策略和技能培养以及职业发展评估和调整等方面的努力,个人可以更好地应对职业生涯中的挑战和机遇,实现自身职业发展的成功。

大学生职业生涯发展与规划知识点汇总

1、兴趣可以更好的辅助职业发展进步,职业生涯有了兴趣的力量可以走的更长远。 2、兴趣是最好的老师,只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能取得职业生涯成功。获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过:"爱好比天才重要"。 3、兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素。对某一职业有浓厚的兴趣,是智力开发的“孵化器”,兴趣是工作动力的主要源泉之一。 4、兴趣可以提高你的工作效率,兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,促进你能力的发挥,兴趣和能力的合理结合会大大提高工作效率。 5、因此,在选择长期、稳定的职业生涯时,不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。 并不是所有的兴趣都应该或能够在自己的职业中体现。兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣。但几乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来。兴趣与职业匹配,很快乐,有动力不匹配,通过兼职、志愿活动、参加社团、业余爱好等其他多种方式实现;可以在职业和工作中找到与兴趣相匹配的点,兴趣也是可以培养的。 兴趣就是我们内心动力和快乐的最终来源。先就业后择业的另一种理解恶性循环——刚就业,便择业选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能使占据自己人生最好时光的职业生活更加愉悦,而且能让自己在工作中取得成功

一、ISTJ (稽查员,公务型) :1.严肃、安静、藉由集中心志与全力投入、及可被信赖获致成功。2.行事务实、有序、实际、逻辑、真实及可信赖3.十分留意且乐于任何事(工作、居家、生活均有良好组织及有序。4.负责任。5.照设定成效来作出决策且不畏阻挠与闲言会坚定为之。6.重视传统与忠诚。7.传统性的思考者或经理。 二. ISFJ (保护者,照顾型) : 1.安静、和善、负责任且有良心。2.行事尽责投入。3.安定性高,常居项目工作或团体之安定力量。4.愿投入、吃苦及力求精确。5.兴趣通常不在于科技方面。对细节事务有耐心。6.忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。7.致力于创构有序及和谐的工作与家庭环境。 三. INFJ (咨询师) : 1.因为坚忍、创意及必须达成的意图而能成功。2.会在工作中投注最大的努力。3.默默强力的、诚挚的及用心的关切他人。4.因坚守原则而受敬重。5.提出造福大众利益的明确远景而为人所尊敬与追随。6.追求创见、关系及物质财物的意义及关联。7.想了解什么能激励别人及对他人具洞察力。8.光明正大且坚信其价值观。9.有组织且果断地履行其愿景。 四. INTJ (智多星、科学家,专家型) : 1.具强大动力与本意来达成目的与创意一-固执顽固者。2.有宏大的愿景且能快速在众多外界事件中找出有意义的模范。3.对所承负职务,具良好能力于策划工作并完成。4.具怀疑心、挑剔性、独立性、果决,对专业水准及绩效要求高。 五. ISTP (操作者、演奏者) : 1.冷静旁观者-安静、预留余地、弹性及会以无偏见的好奇心与未预期原始的幽默观察与分析。2.有兴趣于探索原因及效果,技术事件是为何及如何运作且使用逻辑的原理组构事实、重视效能。3.擅长于掌握问题核心及找出解决方式。4.分析成事的缘由且能实时由大量资料中找出实际问题的核心晖 六. ISFP (作曲家,艺术家) : 1.羞怯的、安宁和善地、敏感的、亲切的、且行事谦虚。 2.喜于避开争论,不对他人强加已见或价值观。 3.无意于领导却常是忠诚的追随者。 4.办事不急躁,安于现状无意于以过度的急切或努力破坏现况,且非成果导向。 5.喜欢有自有的空间及照自订的时程办事。 七. INFP (治疗师,导师,哲学家) : 1.安静观察者,具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。2.希外在生活形态与内在价值观相吻合。3.具好奇心且很快能看

2021年最新《大学生职业生涯规划》课程复习要点纲要【考试精选重点】

《大学生职业生涯规划》课程复习要点 一、核心概念: 生涯:生涯一词,确定并阐述了个体所涉及的各种角色、所处的各种环境以及在他们生活中所经历的各种有计划或者非计划的事件。/生涯是生活里各种事态的演进方向和历程,它统合了人一生中各种职业和生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态。(两层意思,缺一不可) 技能:技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力,通常表现为某种动作方式和动作系统。动作方式和动作系统有时表现为操作活动,有时表现为心智活动。(两句话,两层意思,缺一不可) 价值观:价值观是人们在做选择和判断时所最为看重的原则、标准和品质。价值观是人用于区别好坏,分辨是非及其重要性的心理倾向体系。价值观反映人对客观事物的是非及重要性的评价。(三句话,三层内涵) 二、主要知识点: 1、生涯的定义蕴含着生涯的四个特点是:未知,冒险;奋进,向上。所以我们每个人面对生涯最好的心态就是我们老祖宗说的:尽人力,听天命,即做最好的努力,作最坏的打算。也就是我们平常所说的,不努力拼一下,我们怎么就甘心认输呢?怎么知道自己人生的上限在哪儿呢? 2、生涯咨询,属于心理咨询的一个分支,其工作对象为心理健康的人,工作目的是帮助其获得更好的发展(帮助心理健康的人获得更大的幸福)。 3、职业生涯规划的8字箴言,也即职业生涯规划的基本流程是:知己、知彼、决策、行动。 4、人职匹配理论告诉我们:合适的工作就是,在你技能可胜任的范围内待遇相对好的职业。明尼苏达工作适应论也告诉我们:组织满意度取决于个人的技能能否满意组织的要求。 5、在职业生涯规划中,我们要清楚,技能是我们安身立命之本,价值观是我们决策之本。 6、两位职业指导专家Sidney Fine & Richard Bolles,他们做了大量的职业调查研究发现,任何的工作,任何的职业都离不开这三大技能,请将这三种技能相关问题理清。

职业生涯1

《职业生涯规划与管理》复习资料 一、选择题型知识点 1、CASVE循环中的C指的是沟通,S指的是综合,E指的是执行,V指的是评估,A指的是分析 2、提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是舒伯 3、经济学家萨.莱维坦和克利福德.约翰逊认为产生于公众对商品和服务的渴望的是工作 4、第一次工业革命是蒸汽机的发明,第二次工业革命的标志是石油的使用 5、1908年帕森斯在波士顿创建职业局的 6、决策制定综合阶段的两个层面是细化和具体化 7、罗伯特.赖克在《国家的作用》一书区分的三大类工作是常规生产服务、符号分析服务和直接服务 8、在CASVE循环的分析阶段所搜集的信息能够帮助你进入到综合阶段 9、大学生寻找职业信息的理想环境中两个最好的信息来源地是生涯图书馆和学校生涯中心 10、安妮.罗伊用12个因素来解释一个人的职业选择过程,其中S因素是唯一影响其他全部因素的一般因素 11、罗伯特.赖克在其理论中预见到第三部门的发展将有力于社会经济 12、那些独立获得顾客并提供服务产品的自雇工作者是独立签约人 13、改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程被称为重构 14、在面试进行薪水协商时,西克尔斯建议大学生要求的薪水应该在平均数上下多少的范围内波动20% 15、罗伯特.赖克把工作区分为常规生产服务、符号分析服务和直接服务 16、肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系,他的把组织的领导力描述为文化管理 17、在德鲁克的《后资本主义社会》一书中,他指出知识社会的核心概念是受过教育的人 18、基于态度和组织偏见而造成的人为障碍阻碍了合格的女性进入中级或高级管理阶层的现象称为玻璃天花板效应 19、专业型组织文化强调个人所从事的工作的价值 20、会计师、顾问、广告执行人属于符号分析服务类工作 21、琼斯认为,个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的经济交换行为 22、在美国有关职业生涯发展与规划最好的出版物是《职业展望手册》 23、思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时间是1991年 24、由两个人来分担,除了全职性的常规工作以外,另一种相对普遍的可供选择的工作方式是工作共享 25、肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系,他的把组织的领导力描述为文化管理 26、决男性职业生涯中的A型人格特征最早是由迈耶弗里德曼和雷罗斯曼提出来的 27、由行为心理学家内森.阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于1973年 28、帕森斯1908年在波士顿创建职业局的 29、斯蒂芬尼.阿莫把经济舱综合症状态描述为一系列与频繁出差有关的呼吸和神经肌肉问题 1

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