河北工程大学城市建设学院简介
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河北工程大学城市建设学院简介
一、学院概况
城市建设学院的前身是热能与环境工程系,创建于1985年,于1996年更名为城市建设系,2004年6月更名为城市建设学院。
学院设空调制冷系、市政工程系、环境工程系等3个系,设有综合实验室、可再生能源研究中心、废水处理中心、环境信息研究中心。综合实验室面积3500㎡,配备有先进的教学科研仪器,实验仪器设备总值2100万元,具备较强的实验、测试、分析能力。拥有供热供燃气通风及空调工程、市政工程、环境工程等3个二级学科硕士点,以及给排水科学与工程、环境工程、建筑环境与能源应用工程、新能源科学与工程等4个本科专业。全院共有教职工55人,专任教师43人。其中,教授14人,副教授15人,博士学位获得者14人,硕士学位获得者18人,省级优秀教师1人形成了一支知识与年龄结构合理、奋发上进的稳定的教学科研队伍。
学院秉承“立足河北、面向全国、服务地方”的方针,近年来共承担国家自然基金、河北省自然科学基金项目、国家水污染治理科技重大专项、煤炭自然科学基金项目以及河北省科技厅科技攻关课题等30余项,大力开展学科建设工作,积极开展基础性研究和技术开发,为地方经济建设和煤炭行业科技进步做出积极贡献,并逐步形成以地源热泵技术、建筑节能、污水脱氮除磷技术、中水回用技术、大气污染控制等科研为特色。
科研促进学科和专业建设发展,市政工程被评为河北省重点学科,暖通空调工程技术研究中心是省级工程中心,给排水科学与工程专业专业基础课《水力学》被评为河北省精品课程。学院紧紧围绕学校提出的“现代工程”办学理念,注重培养学生实践能力,在邯郸、北京、西安、青岛等地建立学生实习基地36个,并在校内建立管道工程实习实训基地。通过教学研究与改革,不断完善培养体系,获得河北省教学成果1等奖1项。
积极开展学生科技活动。在全国“挑战杯”创业大赛等大学生科技文化竞赛中获得国家级奖项4项;省级奖项9项;多次获得清华大学举办的全国建筑环境与设备工程专业“人环杯”一、二等奖。学院学生工作办公室也被评为河北省大学生思想政治教育工作先进集体、河北省学生工作先进单位、优秀团总支和
“五四”红旗团总支。毕业生秉承学校“自强不息、艰苦创业、包容和谐、开拓进取”的精神,踏实肯干,受到用人单位的好评,一大批学子成为各单位的技术骨干和中坚力量。
二、招生专业:给排水科学与工程、环境工程、建筑环境与能源应用工程、
新能源科学与工程
三、专业介绍
◆给排水科学与工程(Water Science and Engineering)
四年制本科工学学士
(一)、培养目标本专业是以保证水资源可持续利用为目标,以水的社会循环,即取水、给水、处理、排放为研究对象,以水质水量并重,以水质为核心,培养能在政府、规划、管理、环保、设计、施工、工矿企业、科研教学等部门从事水资源评价、开发、保护利用、加工输送及规划管理、设计施工、教学研究开发工作的高级工程技术人才的专业。
(二)、培养要求本专业学生主要学习无机化学、水分析化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给排水科学与工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有给排水科学与工程和环境技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力,掌握对水的开发、净化、输送、回收与应用必需的基本理论、基本技能,接受工程师训练和初步的科研方法训练,具有较好地独立获取知识和分析、解决给排水工程实际问题的基本能力,具备规划给排水系统、进行给排水工程的工艺设计、施工、管理和简单的结构设计的能力,并掌握水资源利用与保护及节水等方面的相关知识。
(三)、主干学科、主要课程和主要实践环节
主干学科:给排水科学与工程学
主要课程:水分析化学、水处理生物学、水力学、工程力学、水文学与水文地质学、土建工程基础、水资源利用与保护、给排水管网系统、水质工程学、建筑给排水工程、水工艺设备基础、给排水工程仪表与控制、水工程施工、水工程经济。
主要实践环节:水分析化学实验、水力学实验、水处理生物学实验、泵
与泵站实验、水质工程学实验、测量实习、认识实习、生产实习、工程实训、毕业实习、泵站设计、城镇给水管网设计、城镇排水管网设计、城镇自来水处理厂设计、城镇污水处理厂设计、建筑给水排水设计、给排水工程概预算。
(四)、适合从事的工作:
在市政工程设计研究院、建筑和其他专业设计院、城市规划设计研究院、水务局、环境保护和市政公用事业等部门、市政和建筑工程公司、房地产开发公司、环保设备公司、高校和科研院所等单位工作。
◆环境工程(Environment Engineering)
四年制本科工学学士
(一)、培养目标本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
(二)、培养要求本专业学生要具有环境工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、工程测量、工程制图、微生物学、流体力学、电工电子学、环境监测等环境工程学科的基本理论、基本知识;2.掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法; 3.具有污染物监测和分析、环境影响评价、环境规划与管理的初步能力; 4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有初步的科学研究和实际工作能力。
(三)、主要课程和主要实践环节主要课程:工程力学、工程测量、流体力学、无机化学与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境工程微生物学、环境工程监测、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置工程、建筑给水排水。主要实践环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、流体力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、大气污染控制实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习。
(四)、适合从事的工作
1、从事企业水、气、声、固体废物的监测、控制与管理;
2、从事研