2014-2017高考英语新课标试卷分析

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分析2014～2017全国高考英语一卷及二卷

分析2014～2017全国高考英语一卷及二卷作者：马莉来源：《读天下》2017年第16期摘要：语法填空是2007年以后才出现的新题型，学生对于语法填空题中所给词汇是动词的考题十分头疼，本文通过四方面来解决问题。

关键词：高考语法；填空；动词；非谓语动词对于语法填空题中所给词汇是动词的考题，可以从以下四个方面考虑：一、确定是填谓语动词还是非谓语动词谓语动词是体现时态的动词；非谓语动词不体现时态，常见有三种基本形式：to do，doing， done。

在句中找已知动词，有四种可能：1. 无已知动词，填谓语动词，同时注意区分主从句。

2. 有已知动词且已知动词是谓语动词，无并列连词，填非谓语动词。

3. 有已知动词且已知动词是非谓语动词，填谓语动词。

4. 有并列连词，确定所给动词与谓语动词并列，填谓语动词；确定所给动词与非谓语动词并列，填非谓语动词。

二、确定为谓语动词的填法1. 考虑时态常见时态分过去、现在、将来。

过去的有：一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时。

现在的有：一般现在时，现在进行时，现在完成时。

将来的有：一般将来时，将来进行时，将来完成时。

Later， engineers 68（manage） to construct rail ways in a system of deep tunnels（隧道），which became known to the tube.（2017全国二卷）解析：本题主句中有已知动词且已知动词是非谓语动词，填谓语动词，考查时态，结合上下文，可知是发生在过去的事情，所以用一般过去时，答案是managed。

2. 考虑语态语态分主动语态和被动语态。

及物动词有主动语态和被动语态，只有主动语态的动词有：1）不及物动词；2）系动词：be动词，变得（grow， become， turn， go），感官系动词（feel， look， smell， touch， sound）， cometrue， standstill， keepfit等等；3）自动词：动词由主语的状态决定。

2017年全国高考英语试卷分析

2017年全国高考英语试卷分析考前满信心，下笔如有神;休息多静心，养好精气神;思考必细心，身心都入神;答题要用心，聚精又会神，高考心态最重要，千叮万嘱为你好。

祝你马到成功，金榜题名!下面是店铺为大家推荐的2017年全国高考英语试卷，仅供大家参考!2017年全国高考英语试卷第I卷第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下—小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. £19.15B. £9.18C. £9.151. Where does this conversation most probably take place?A. In a laundry.B. At a nursery.C. In a library.2. When are Jenny’s parents coming?A. In April.B. In June.C. In October.3. What will the woman probably do?A. Write a book review.B. Go to visit the writer.C. Buy the writer’s new book.4. What does the man mean?A. The lady’s room is a long way from here.B. She has to sign up for using the lady’s room.C. She is not able to use the lady’s room right now.5. Why won’t the woman eat any more food?A. She is losing weight.B. She isn’t feeling well.C. She has had enough第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22. 5分)听下面5段对话或独白。

2014年高考总结英语

2014年高考英语新课标I卷试题分析及备考反思2014年高考已落下帷幕，现结合自己的理解谈谈对高考英语新课标全国I 卷的浅显认识。

一、试卷总体难度试题相对平稳，考点分布合理，体现了新课标卷的显著特点：关注考生的综合素质和能力，凸显语言的交际功能和教育的人文性。

（1）阅读理解非常“温和”，没有为难考生。

文章篇幅适中，长难句较少，词汇以基础词汇为主，内容较贴近生活。

题目设置明显，干扰性没有太大的迷惑性。

如A篇的21和22题，B篇的24题，考细节理解，很容易从原文得到答案。

猜测词义题和推理判断题跟事实细节题相比稍难一些，但因为降低了干扰选项的难度，也不难选出。

七选五没有考查标题题目，考点全部是行文逻辑，选项后均有明显提示，且七个选项没有相似性，区别明显，对考生没有威胁。

考生只要足够细心就不会出现失误就可拿到满分。

（2）完型填空难度基本上与2013年新课标卷持平，讲述了一个普遍的生活现象，并佐以大量生活实例，语言简练，中心明确，不存在理解的难点和死结。

词汇依然为完形填空中的高频词汇，无任何生僻词，但是个别题的选择还是要仔细斟酌。

如41题，需仔细辨别词义；43题语境微妙；53题需要梳理原句主干，理清句意才能做出正确选择。

这几个题应该是易错点。

（3）书面表达仍然是沿用多年的书信应用文，主人公仍然是高考作文出现了十几年的李华，这充分体现了高考的稳定性。

在书信内容的设计上，试题难度和要求与往年的英语作文基本一致，整体设计严密，科学规范，情景真实可信，贴近考生实际。

考生容易进入写作状态，发挥出正常的写作水平。

试题虽然对写作范围进行了界定，但是仍然具有一定的开放性，仍然给考生留有一定的自由发挥的空间，有利于考生充分展示自己的写作能力。

二、考点新变化2014年英语试题最大的变化是将原来的单选题改为“语法填词”。

但是，今年的语法填词并没有按照大纲样题给出对话形式，而是短文。

因为是改革的第一年，题目设置非常简单。

短文无难词、生僻词和长难句，通俗易懂，言简意赅。

2014-2017全国卷填空分析

2014年-2017年全国卷英语填空题分析第一部分真题再现2014年全国Ⅰ卷（乙卷）Are you facing a situation that looks impossible to fix?In 1969, the pollution was terrible along the Cuyahoga River Cleveland, Ohio. It 61 （be）unimaginable that it could ever be cleaned up. The river was so polluted that it 62 (actual)caught fire and burned. Now, years later, this river is one of 63 most outstanding examples of environmental cleanup.But the river wasn’t changed in a few days 64 even a few months. It took years of work 65 (reduce ) the industrial pollution and clean the water. Finally, that hard work paid off and now the water in the river is 66 (clean) than ever.Maybe you are facing an impossible situation. Maybe you leave a habit 67 is driving your family crazy. Possibly you drink too much or don’t know how to control your credit card use. When you face such an impossible situation, don’t you want a quick fix and something to change immediately?While there are 68 (amaze) stories of instant transformation, for most of us the 69 (change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river. Just be 70 (patience).2014年全国Ⅱ卷（甲卷）One morning, I was waiting at the bus stop, worried about __61__(be) late for school. There were many people waiting at the bus stop, __62__ some of them looked very anxious and __63__(disappoint). When the bus finally came, we all hurried on board. I got a place next __64__ the window, so I had a good view of the sidewalk. A boy on a bike __65__(catch) my attention. He was riding beside the bus and waving his arms. I heard a passenger behind me shouting to the driver, but he refused __66__(stop) until we reached the next stop.Still, the boy kept __67__(ride). He was carrying something over his shoulder and shouting. Finally, when we came to the next stop, the boy ran up to the door of the bus. I heard an excited conversation. Then the driver stoop up and asked, “__68__ anyone lose a suitcase at the last stop？” A woman on the bus shouted, “Oh dear! It is __69__(I)．” She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully. Everyone on the bus began talking about what the boy had done, and the crowd of strangers __70__(sudden) became friendly to one another.2015年全国Ⅰ卷（乙卷）Yangshuo, ChinaIt was raining lightly when I__61__(arrive) in Yangshuo just before dawn. But I didn’t care. A few hours__62__, I’d been at home in Hong Kong, with __63_(it) choking smog. Here, the air was clean and fresh, even with the rain.I’d skipped nearby Gui lin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River_64__are pictured by artists in so many Chinese _65__(painting). Instead, I ‘d head straight for Yangshuo. For those who fly to Guilin, it’s only an hour awa y__66_ car and offers all the scenery of the better-known city.Yangshuo__67__(be) really beautiful. A study of travelers_68__(conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world. And the town is fast becoming a popular weekend destination for people in Asia. Abercrombie & Kent, a travel company in Hong Kong, says it_69__(regular) arranges quick getaways here for people_70__(live) in Shanghai and Hong Kong.2015年全国Ⅱ卷（甲卷）The adobe dwellings (土坯房) 61 （build）by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even 62 most modern of architects and engineers. In addition to their simple beauty, what makes the adobe dwellings admirable is their 63 (able) to “air condition” a house without 64 ( use) electric equipment. Walls made of adobe take in the heat from the sun on hot days and give out that heat 65 ( slow) during cool nights, thus warming the house. When a new day breaks, the walls have given up their heat and are now cold enough 66 (cool) the house during the hot day; 67 the same time, they warm up again for the night. This cycle 68 (go) day after day: The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset(抵消) for the outside temperatures. As 69 (nature) architects, the Pueblo Indians figured out exactly 70 thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.2016年全国Ⅰ卷（乙卷）Chengdu has dozens of new millionaires, Asia’s biggest building, and fancy new hotel s. But for tourists like me, pandas are its top____61_(attract).So it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base, where ticket money helps pay for research, I_____62_（arrow）to get up close to these cute animals at the 600-acre centre. From tomorrow, I will be their UK ambassador. The title will be __63___(official) given to me at a ceremony in London.But my connection with pandas goes back ____64__ my days on a TV show in the mid-1980s, ____65_ I was the first Western TV reporter__66___(permit) to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild. My ambassadorial duties will include ____67_(introduce) British visitors to the 120-plus pandas at Chengdu and others at a research in the misty mountains of Bifengxia.On mu recent visit, I help a lively three-month-old twin that had been rejected by _____68_ (it) mother. The nursery team switches him every few __69__( day) with his sister so that while one is being bottle-fed, __70____ other is with mum-she never suspects.2016年全国Ⅱ卷（甲卷）If you feel stressed by responsibilities at work, you should take a step back and identify (识别)those of 61 (great)and less importance. Then, handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of 62 (achieve). Leaving the less important things until tomorrow 63 (be) often acceptable.Most of us are more focused 64 our tasks in the morning than we are later in the day. So, get an early start and try to be as productive 65 possible before lunch. This will give you the confidence you need to get you through the afternoon and go home feeling accomplished.Recent 66 (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks 67 (regular). Give your body and brain a rest by stepping outside for 68 while, exercising, or dong something you enjoy.If you find something you love doing outside of the office, you’ll be less likely 69 (bring) your work home. It could be anything-gardening, cooking, music, sports— but whatever it is, 70 (make) sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about.2016年全国Ⅲ卷（丙卷）In much of Asia, especially the so-called “rice bowl” cultures of China, Japan, Korea, 61 Vietnam, food is usually eaten with chopsticks.Chopsticks are usually two long, thin pieces of wood or bamboo. They can also be made of plastic, animal bone or metal. Sometimes chopsticks are quite artistic. Truly elegant chopsticks might 62 (make) of gold and silver with Chine characters. Skilled workers also combine various hardwoods and metal 63 (create) special designs.The Chinese have used chopsticks for five thousand years. People probably cooked their food in large pots, 64 (use)twigs(树枝)to remove it. Over time, 65 the population grew, people began cutting food into small pieces so it would cook more quickly. Food in small pieces could be eaten easily with twigs which 66 (gradual)turned into chopsticks.Some people think that the great Chinese scholar Confucius, 67 lived prom roughly 551to 497B.C, influenced the 68 (develop)of chopsticks. Confucius believed knives would remind people of killings and 69 (be) too violent for use at the table.Chopsticks are not used everywhere in Asia.In India,for example,most people traditionally eat 70. their hands. 2017年全国Ⅰ卷（乙卷）There has been a recent trend in the food service industry toward lower fat content and less salt. This trend, which was started by the medical community（医学界）61 a method of fighting heart disease, has had some unintended side 62 (effect) such as overweight and heart disease—the very thing the medical community was trying to fight.Fat and salt are very important parts of a diet. They are required 63 (process) the food that we eat, to recover from injury and for several other bodily functions. When fat and salt 64 (remove) from food, the food tastes as if is missing something. As 65 result, people will eat more food to try to make up for that something missing. Even 66 (bad), the amount of fast food that people eat goes up. Fast food 67 (be) full of fat and salt; by 68 (eat) more fast food people will get more salt and fat than they need in their diet.Having enough fat and salt in your meals will reduce the urge to snack(吃点心) between meals and will improve thetaste of your food. However, be 69 (care) not to go to extremes. Like anything, it is possible to have too much of both, 70 is not good for the health.2017年全国Ⅱ卷（甲卷）In 1863the first underground passenger railway in the world opened in London. It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible __61__(crowd) on the roads above as they travelled to and ___62__ word. It took three years to complete and was built using an interesting method. This included digging up the road, ____63___(lay) the track and then building a strong roof over___64___ top. When all those had been done, the road surface was replaced.Steam engines ___65__(use) to pull the carriages and it must have been___66__(fair)unpleasant for the passengers, with all the smoke and noise. However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25,000 people were using___67__ every day.Later, engineers ____68___(manage) to construct railways in a system of deep tunnels (隧道）, which became known to the tube. This development was only possible with the ___69___ (introduce) of electric-powered engines and lifts. The central London Railway was one of the most ___70___(success) of these new lines, and was opened in 1900. It had white-painted tunnels and bright red carriages, and proved extremely popular with the public.2017年全国Ⅲ卷（丙卷）She looks like any other schoolgirl, fresh-faced and full of life. Sarah Thomas is looking forward to challenge of her new A-level course .But unlike school friends ,16-year-old Sarah is not spending half-term 61._______ (real)Instead, she is earning $6500 a day as 62._______ model in New York.Sarah 63.________ (tell) that she could be Britain’s new supermodel earning a million dollars in the new year. Her father Peter44,want her to give up school to model full-time. But Sarah, 64.________has taken part in shows along with top models wants 65._______(prove) that she has brains as well as beauty she is determined to carry on with her 66.________(educate).She has turned down several 67.________(invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies After school she plans to take a year off to model full time before going to university to get a degree 68.________engineering or architecture.Sarah says, "My dad thinks I should take the offer now. But at the moment, school 69.________(come) first. I don't want to get too absorbed in modeling. It is 70.________(certain) fun but the lifestyle is a little unreal. I don't want to have nothing else to fall back on when I can't model my more."第二部分考点分析一、语法填空题的命题形式和特点语法填空题是一种综合英语语言能力的测评方式，因为在完成测试文章时，考生必须读懂文章的内容，同时猜测缺失部分的单词的意义，这样在重新构建语篇的过程中，考生必须运用英语语言文化、语篇分析、学习策略等各方面的能力来完成这一项任务。

2017年高考英语试卷(新课标ⅱ)(含解析版)

2017年全国统一高考英语试卷（新课标Ⅱ卷）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳答案。

AIn the coming months, we are bringing together artists form all over the globe, to enjoy speaking Shakespeare’s plays in their own language, in our Glob e, within the architecture Shakespeare wrote for. Please come and join us.National Theatre of China Beijing | ChineseThis great occasion (盛会) will be the National Theatre of China’s first visit to the UK. The company’s productions show the new face of 21st century Chinese theatre. This production of Shakespeare’s Richard III will be directed by the National’s Associate Director, Wang Xiaoying.Date & Time: Saturday 28 April, 2:30pm & Sunday 29 April, 1:30pm & 6:30pmMarjanishvili Theatre Tbilisi | GeorgianOne of the most famous theatres in Georgia, the Marjanishvili, founded in 1928, appears regularly at theatre festivals all over the world. This new production of As You Like It is helmed（指导）by the company’s Artistic Director Levan Tsuladze.Date & Time: Friday 18 May, 2:30pm & Saturday 19 May, 7:30pmDeafinitely Theatre London | British Sign Language（BSL）By translating the rich and humourous text of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL, Deafinitely Theatre creat es a new interpretation of Shakespeare’s comedy and aims to build a bridge between deaf and hearing worlds by performing to both groups as one audience.Date & Time: Tuesday 22 May, 2:30pm & Wednesday 23 May, 7:30pmHabima National Theatre Tel Aviv | HebrewThe Habima is the centre of Hebrew-language theatre worldwide, Founded in Moscow after the 1905 revolution, the company eventually settled in Tel Aviv in the late 1920s. Since 1958, they have been recognised as the national theatre of Israel. This pro duction of Shakespeare’s The Merchant of Venice marks their first visit to the UK.Date & Time: Monday 28 May, 7:30pm & Tuesday 29 May, 7:30pm21. Which play will be performed by the National Theatre of China?A. Richard Ⅲ.B. Lover’s Labour’s Lost.C. As You Like It.D. The Merchant of Venice.22. What is special about Deafinitely Theatre?A. It has two groups of actors.B. It is the leading theatre in London.C. It performs plays in BSL.D. It is good at producing comedies.23. When can you see a play in Hebrew?A. On Saturday 28 April.B. On Sunday 29 April.C. On Tuesday 22 May.D. On Tuesday 29 May.BI first met Paul Newman in 1968, when George Roy Hill, the director of Butch Cassidy and the Sundance Kid, introduced us in New York City. When the studio didn’t want me for the film — it wanted somebody as well known as Paul —he stood up for me. I don’t know how many people would have done that; they would have listened to their agents or the studio powers.The friendship that grew out of the experience of making that film and The Sting four years later had its root in the fact that although there was an age difference, we both came from a tradition of theater and live TV. We were respectful of craft（技艺）and focused on digging into the characters we were going to play. Both of us had the qualities and virtues that are typical of American actors: humorous, aggressive, and making fun of each other — but always with an underlying affection. Those were also at the core（核心）of our relationship off the screen.We shared the brief that if you’re fortunate enough to have success, you should put something back —he with his Newman’s Own food and his Hole in the Wall camps for kids who are seriously ill, and me with Sundance and the institute and the festival. Paul and I didn’t see each other all that regularly, butsharing that brought us together. We supported each other financially and by showing up at events.I last saw him a few months ago. He’d been in and out o f the hospital. He and I both knew what the deal was, and we didn’t talk about it.Ours was a relationship that didn’t need a lot of words.24. Why was the studio unwilling to give the role to author at first?A. Paul Newman wanted it.B. The studio powers didn’t like his agent.C. He wasn’t famous enough.D. The director recommended someone else.25. Why did Paul and the author have a lasting friendship?A. They were of the same age.B. They worked in the same theater.C. They were both good actors.D. They had similar charactertics.26. What does the underlined word “that” in paragraph 3 refer to?A. Their belief.B. Their care for children.C. Their success.D. Their support for each other.27. What is the autho r’s purpose in writing the test?A. To show his love of films.B. To remember a friend.C. To introduce a new movie.D. To share his acting experience.CTerrafugia Inc. said Monday that its new flying car has completed its first flight, bringing the company closer to its goal of selling the flying car within the next year. The vehicle —named the Transition – has two seats, four wheels and wings that fold up so it can be driven like a car. The Transition, which flew at 1,400 feet for eight minutes last month, can reach around 70 miles per hour on the road and 115 in the air. It flies using a 23-gallon tank of gas and bums 5 gallons per hour in the air. On the ground, it gets 35 miles per gallon.Around 100 people have already put down a $10,000 deposit to get a Transition when they go on sale, and those numbers will likely rise after Terrafugia introduces the Transition to the public later this week at the New York Auto Show. But don’t expect it to show up in too many driveways. It’s expected to cost $279,000. And it won’t help if you’re stuck in traffic. The car needs a runway.Inventors have been trying to make flying cars since the 1930s, according to Robert Mann, an airline industry expert. But Mann thinks Terrafugia has come closer than anyone to making the flying car a reality. The govemment has already permitted the company to use special materials to make it easier for the vehicle to fly. The Transition is now going through crash tests to make sure it meets federal safety standards.Mann sai d Terrafugia was helped by the Federal Aviation Administration’sdecision five years ago to create a separate set of standards for light sport aircraft, which are lower than those pilots of larger planes. Terrafugia says an owner would need to pass a test and complete 20 hours of flying time to be able to fly the Transition, a requirement pilots would find redatively easy to meet.28. What is the first paragraph mainly about?A. The basic data of the Transition.B. The advantages of flying cars.C. The potential market for flying cars.D. The designers of the Transition.29. Why is the Transition unlikely to show up in too many driveways?A. It causes traffic jams.B. It is difficult to operate.C. It is very expensive.D. It bums too much fuel.30. What is the government’s attitude to the development of the flying car?A. Cautious.B. Favorable.C. Ambiguous.D. Disapproving.31. What is the best title for the text?A. Flying Car at Auto Show.B. The Transit ion’s Fist Flight.C. Pilots’ Dream Coming True.D. Flying Car Closer to Reality.DWhen a leafy plant is under attack, it doesn’t sit quietly. Back in 1983, two scientists, Jack Schultz and Ian Baldwin, reported that young maple trees getting bitten by insects send out a particular smell that neighboring plants can get. These chemicals come from the injured parts of the plant and seem to be an alarm. What the plants pump through the air is a mixture of chemicals known as volatile organic compounds, VOCs for short.Scientists have found that all kinds of plants give out VOCs when being attacked. It’s a plant’s way of crying out. But is anyone listening? Apparently. Because we can watch the neighbours react.Some plants pump out smelly chemicals to keep insects away. But others do double duty. They pumpout perfumes designed to attract different insects who are natural enemies to the attackers. Once they arrive, the tables are turned. The attacker who was lunching now becomes lunch.In study after study, it appears that these chemical conversations help the neighbors. The damage is usually more serious on the first plant, but the neighbors, relatively speaking, stay safer because they heard the alarm and knew what to do.Does this mean that plants talk to each other? Scientists don’t know. Maybe the first plant just made a cry of pain or was sending a message to its own branches, and so, in effect, was talking to itself. Perhaps the neighbors just happened to “overhear” the cry. So information was exchanged, but it wasn’t a true, intentional back and forth.Charles Darwin, over 150 years ago, imagined a world far busier, noisier and more intimate (亲密的) than the world we can see and hear. Our senses are weak. There’s a whole lot going on.32. What does a plant do when it is under attack?A. It makes noises.B. It gets help from other plants.C. It stands quietlyD. It sends out certain chemicals.33. What does the author mean by “the tables are turned” in paragraph 3?A. The attackers get attacked.B. The insects gather under the table.C. The plants get ready to fight back.D. The perfumes attract natural enemies.34. Scientists find from their studies that plants can .A. predict natural disastersB. protect themselves against insectsC. talk to one another intentionallyD. help their neighbors when necessary35. What can we infer from the last paragraph?A. The world is changing faster than ever.B. People have stronger senses than beforeC. The world is more complex than it seemsD. People in Darwin’s time were more imaginative.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2014英语高考试卷分析

（1）具体考查的阅读能力
根据上下文推断生词词义； 33.What does “that tradition” in Para3 refer to?
24.In the 18th and early 19th centuries, passenger 理解文中具体信息；

pigeons __. (were the largest bird population…) 做出判断和推理；
1.找出全文主旨，随手划出重要信息；
2.每天三个长难句背诵，出处：课文、高考题错题---快速掌握句意、段意、文章主题。 3.学生讲解---思维更接近；老师深层次讲解；
4.平时上课侧重学生动手、造句、背诵、分析能力的养成，让学生多说、多写、多练； 5.课外阅读,尤其尖子生,如《21世纪报》等。
3、完形填空题

题目：假定你是李华，计划暑假期间去英国学习英语，为期六周。下面的的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容包括5个方面：start dates? class size? hours per week? how much? type of accommodation?）。该题突出考查了学生用英语做事的能力。
3.
第63小题答案为the，错误答案有 them，that， actually， what， which等。
4.
第64小题答案为or，本题错误多，错误答案有on，of，out，that， which，what等。
5.
6.
第65小题答案为to reduce，本题错误较多，错误答案有 reduce， reducing, reduction, reduced, to reduced, readuce, to readuce, to reduse, to redvce等。第66小题答案为cleaner，本题错误较多，错误答案有clearer, cleanner, more cleaner, more clean, clearner, cheaner等。

2014年高考新课标卷1英语试题分析

2014年高考新课标卷1英语试题分析今年新课标卷1英语试题难度适中，设计合理，有一定区分度，具有较好的信度和效度，检测了学生的基础知识，考查了基本能力。

但也有个别试题有一定难度，学生需要经过缜密的思考和推断总结后才能做出正确答案。

大部分考生取得了满意的成绩，小部分考生也能突出能力，取得了卓越的成绩。

下面从不同题型解读今年试题的特点和对教学的导向作用。

第一部分听力题从理解主旨要义，获取事实性的具体信息，做出简单推断，理解说话者的意图、观点和态度等方面进行考查。

细节和推断题居多。

内容涉及生活、工作和社会等各个方面。

设置答案的特点是每道题两个错误选项都是干扰项，三个选项的内容都有提到，考生需要抓住问题的关键来获取需要信息，排除干扰项做答。

只要学生常听各种内容地道的英美录音，做不同形式的练习题，教师辅以听力技能和做题方法指导，注意和朗读、口语练习相结合，考试前进行标准题型的集中训练，在听力上拿到优异成绩是不难的。

第二部分阅读理解题分为阅读和七选五。

阅读题以细节和推理判断题为主。

第一篇应用文涉及剑桥科技节的一则公告。

前两道属细节题，第三道文章类型题可以通过首段第一句中关键词inform…of做出判断。

第二篇社会报道讲人类活动的破坏导致美国旅鸽由兴盛到灭绝。

学生把握时间线索提炼文章主旨做出三道推断题，和一道词义猜测题都难度不大。

第三篇议论文以驯狮为例指导我们面临多个选择时要集中一个立即行动起来。

考生要做出一道推理题，两道细节题和一道作者观点态度题，必须先理解作者阐明的观点道理。

第四篇关于语言文化方面的特别报道记述了一些语言文化学者采取措施保护世界各地濒临消亡的一些小语种。

第一道主旨题概括了文章的大意。

后三道都是细节题，但是并不能只在文章中找相同的词。

有的题需要在两三处找到线索归纳总结，有的题用了不同的词汇表达相同的意思，有的题需要查找关键词然后总结。

所以，完成这些题，学生不仅得具备略读、查读、速读等阅读技能和理解能力，而且得应运用分析、推断、总结归纳等思维方法，同时，缜密思维排除干扰项。

2017年新课标II高考英语试卷解析版

2017年新课标II高考英语试卷解析版2017年新课标II高考英语试卷整体上遵循了高考英语的常规结构，包括听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错以及书面表达等部分。

以下是对各部分的解析：一、听力部分听力部分由短对话、长对话和独白组成，共20小题。

短对话考查了学生对日常英语对话的理解能力，题目涉及日常生活、学习、工作等场景。

长对话和独白则更侧重于考查学生对较长语段的理解，以及捕捉关键信息的能力。

二、阅读理解阅读理解部分包括四篇阅读材料，每篇材料后有5个问题，共20题。

这些材料涵盖了科技、文化、教育和健康等多个领域，考查了学生的综合阅读能力，包括理解主旨大意、掌握细节信息、进行推理判断等。

三、完形填空完形填空部分提供了一篇短文，其中包含20个空格，每个空格有四个选项。

这部分考查了学生对上下文的理解和词汇的运用能力。

正确答案需要根据上下文的逻辑关系和语境来确定。

四、语法填空语法填空部分要求学生在理解短文的基础上，根据语法规则和语境填入适当的词或短语。

这部分考查了学生的语法知识以及对英语表达习惯的掌握。

五、短文改错短文改错部分提供了一篇含有10处错误的短文。

学生需要识别并纠正这些错误，这包括语法错误、拼写错误、标点错误等。

这部分考查了学生对英语语言细节的敏感度和纠错能力。

六、书面表达书面表达部分要求学生根据给定的提示写一篇短文。

这通常包括描述性写作、议论性写作或应用文写作。

这部分考查了学生的英语写作能力，包括组织结构、语言表达和内容的连贯性。

总结2017年新课标II高考英语试卷在保持传统的同时，也注重考查学生的综合语言运用能力。

试卷的难度适中，覆盖了英语语言知识的各个方面，旨在全面评估学生的英语水平。

通过这样的试卷设计，可以有效地促进学生在英语学习中不断提高自己的语言技能和应用能力。

2014年全国高考英语新课标卷评析及备考建议13页word文档

2014年全国高考英语新课标卷评析及备考建议2014年教育部考试中心统一命制的高考英语新课标卷分甲、乙两套（以下简称甲、乙卷），使用甲卷的地区有海南、宁夏、黑龙江、吉林、新疆、内蒙古、青海、西藏、云南、贵州、甘肃等（其中云南、贵州、甘肃不考听力），使用乙卷的地区有河南、河北、山西等。

这两套新课标卷的考试形式、试卷结构、题型、题量、分值等都相同（山西除外），试题的难度也基本相同，但乙卷整体上难度略大。

（注：使用乙卷的山西省卷面总分为180分，其中听力30分不计入总分，阅读理解每小题3分，共60分，完形填空每小题2分，共40分。

）2014年是高中英语实施新课程以来高考命题改革力度最大的一年。

与以往的全国高考英语新课标卷相比，2014年的两套试卷最大的变化有两点：1 增加新题型，改变试卷结构。

试卷取消了沿用多年的考查语法、词汇与情景交际的单项填空题，取而代之的是语法填空题。

试卷结构也发生了明显的变化，将阅读理解调至第二部分，将完形填空调至第三部分，将语法填空置于第Ⅱ卷，与第四部分的写作同属主观题。

2 将语言知识与技能的考查全部置于语篇情景中，突出语用要求。

除了听力以外，试卷各大题型的命制都以语篇材料为载体，实现了语篇情景交际功能的最大化。

尤其是语法测试形式的改革，将语法知识置于情景丰富的语篇中考查，突出了语用要求，使语法的运用更加真实、自然，实现了语法的真正交际功能。

尽管题型和试卷结构发生了变化，但这两套试卷仍然以课程标准和考试考纲为依据命制，力求在稳定中求发展、在发展中求创新，重视基础知识和基本技能，突出对英语学科素养的考查。

试题的题型结构相对稳定，题量适中、梯度明显、难易搭配适当、重点突出，选材丰富、紧跟时代、贴近生活，具有较高的区分度、信度和效度，能够考查出考生的综合语言运用能力。

试题的测试价值取向正确，有利于高校选拔优秀人才，有利于促进中学英语教学改革。

下面，笔者拟对2014年全国高考英语新课标甲、乙两卷的各大题型从命题立意、考查内容、备考建议等方面做一分析，并对2015年高考英语复习备考提出建议，供参考。

2014年全国高考英语课标卷I解读

2014年全国高考英语课标卷I解读--- 探索高考命题特点，提高高考复习效率林燕一、试卷结构分析●解读题型结构变化：2014年英语高考课标卷I试卷结构有较大调整，取消了单项选择题，取而代之的是语篇型语法填空。

被编排在了试卷第三部分语言知识运用的第二节。

试题设置是在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（不多于3个单词）或所提供单词的正确形式。

此题型不仅考查单词、短语、搭配、句式，而且考查语法。

以往的单项选择题的考查语境是句子，而新题型的考查语境是语篇，使得语境真实性和应用性加强，对考生的语境分析能力和语言运用的准确性提出了更高的要求。

试卷这一变化符合新课改后新高考强调“能力立意”，适当减少客观选择类试题，强化语言综合能力的考查的趋势。

二、听力试题●题型分析：听力试题选材多是学生熟悉的日常交际场景，语速适中，考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。

其中，有7道题（第7、8、9、15、16、17、18题），考生可在所听语料中直接获取信息。

另有7道题（第1、2、4、5、6、10、14题），命题者在听力语料与选项中设置了一些迷惑性强的干扰信息。

需要考生能快速排除干扰信息，准确定位到有效信息。

还有4道题（第3、11、12、13题）需要考生综合细节信息甚至生活常识进行推理判断。

还有两道题（第19、20题）需要学生排除语义上的理解障碍才能获得准确信息。

●典型题目分析：Text 2 原文W: Oh my! My car broke down, and I have to meet my aunt at the railway station before noon.M: You’re lucky. I can drop you off on my way.2. What will the man do for the woman?A. Repair her car.B. Give her a ride.C. Pick up her aunt.这道题不仅要求学生能排除干扰信息--“汽车出故障”和“去车站接阿姨”，还要求学生对短语“drop sb off--让某人中途下车”有准确的语义理解。

2017高考新课标1卷英语试题解析

2017年普通高等学校招生全国统一考试英语（新课标Ⅰ卷）参考答案及解析【答案快查】21-23 BDA 24-27 ACAB 28-31 DCCA 32-35 DBCD 36-40 DCAFE41-45 ABCDA 46-50 CBADB 51-55 DBCAC 56-60 DACBD61 as 62 effects 63 to process 64 are removed 65 a66 worse 67 is 68 eating 69 careful 70 which第二部分阅读理解(共两节，满分40分)A【语篇解读】本文是一篇应用文。

本文介绍了太平洋科学中心的一些附属服务项目和资助捐款信息。

广告号召人们踊跃为科学中心捐款，支持科学普及事业。

【答案解析】21. B 细节理解题。

由The store is located(位于) upstairs in Building 3 right next to the Laster Dome可知太平洋科学中心的纪念品购物商店位于三栋楼上。

故B项正确。

22. D 细节理解题。

由Today Pacific Science Center serves more than 1.3 million people a year and brings inquiry-based science education to classrooms and community events all over Washington State可知太平洋科学中心把科学教育带入了课堂。

23. A 推理判断题。

由It’s an amazing accomplishment and one we can’t achieve without generous support from individuals, corporations, and other social organizations. Visit to find various ways you can support Pacific Science Center可知太平洋科学中心取得的令人惊喜的成绩离不开个人、公司和其它社会组织的慷慨支持。

高考英语新课标试卷分析

2014-2017年全国英语高考新课标试卷分析一、全国英语高考新课标试卷总共分为五个大(de)板块1听力（30分）2阅读理解（包括七选五）（40分）3完型填空（30分）4语法填空（15分）5短文改错（10分）6写作（25分）二、单项试题分析1阅读理解从14年开始,阅读理解(de)题型就固定为A、B、C、D加上短文七选五,所包含(de)题型即以下四种细节理解题,推测判断题（包括指代判断）,词意猜测,主旨大意（标题概括）以下表格中数据表示题目(de)数量.阅读理解分析小结：通过以上数据表明,阅读理解题型趋于稳定,基本上细节理解题型占据总体(de)60%左右,主旨概括和词意猜测年均以个例出现,而近年来最突出(de)就是推测判断题型比例在加大,对于学生语言综合能力和结合上下文判断(de)能力有较大(de)提升要求.因而提升基础(de)词汇量就是最迫切(de)要求. 2完型填空完型填空是考察学生英语综合能力(de)关键环节,尤其是词性,语法,句子结构等等,以下就近几年完型填空(de)文体主旨大意和各种考点(de)数量两方面进行剖析： 2.12.2高考完型填空考点总共分为名词、动词,形容词（包括形容词(de)比较级和最高级）,副词,连词,介词,代词,固定短语）以下图表中数字代表历年试卷中相关知识点(de)题目数量.四种不同(de)颜色分别代表不同(de)年份.完型填空分析小结：通过历年(de)文本来看,文章(de)形式逐渐以夹叙夹议(de)形式较多；总体上大部分题型考察(de)重点在名词,动词,副词和连词上,对于动词和名词(de)词义辨析一直是分值重点所在,所以一定在平时(de)训练过程中要加强学生对于词汇量(de)积累,并且能区分相关联词语(de)含义. 3语法填空根据14-17年高考语法填空分析如下：语法填空分析小结：根据以上数据,平均每年(de)高考,语法填空一定会有动词(de)时态和语态,非谓语动词,介词等考点,在其中难度较大(de)就是非谓语动词和相关名词或者形容词、副词等词性转换方面(de)语法结构,所以在平时(de)教学中一定要提升单词量,在适当练习(de)基础之上要加强总结.4短文改错短文改错分析小结：短文改错考察(de)是学生对上下文(de)理解,发现、判断并纠正文章中错误,对于词法,语法,语篇结构,行文逻辑有综合性地进行考察,近些年考察来看,词性方面是考察(de)重点,所以在平时(de)训练中要加强各种语法知识及相关词性(de)总结和归纳.5写作2014年写信询问活动情况2015年写信给朋友约稿2016年写信向外教求助求职申请和个人简历2017年写信通知相关中文课程和计划新课改以来,写作(de)题型基本没有太大(de)变化,基本上围绕着书信在进行,所以对以下几个方面要求必须重视：1.书信(de)格式、2.书信开头(de)常用句型3.书信结尾常用(de)句型4.文章中整体(de)时态还有人称和数(de)变化近几年(de)全国卷来看,英语听力部分都比较简单,语音清晰,语速适中,所以较容易得分,但是听力训练仍需每天跟进,不可松懈.在做语法填空与短文改错时,应着重掌握英语语法、词法及句法,清楚词汇在句子语境中(de)异同；明白动词(de)时态、语态在句子语境中(de)运用；了解句子内部结构及动词(de)搭配；把握句子间(de)逻辑关系、特殊句型、省略结构；熟悉日常生活中(de)交际用语.完形填空是英语考试(de)难点,历年高考,这类题型(de)变化较大,不好把握.对考生来说,做完形填空时,一定要学会从文章(de)整体入手,抓住句子(de)结构特征、句子与句子之间(de)逻辑关系,吃透上下文(de)关联.在大多数情况下,正确答案上下文都会给出提示(暗示),有(de)甚至直接就在文中.阅读理解是英语复习(de)重点和难点,要特别关注5类常考文体：科普知识类、广告新闻类、社会文化类、说理议论类和人物传记类,顾全5种能力(de)考查,即细节理解、推理判断、总结归纳、猜词猜句、选标定标等.考生在做阅读理解题时,特别要注意理清出题人(de)思路,紧扣原文,不要自作主张,凭空想像.书面表达方面,要注意正确审题.现阶段,各题材(de)写作都要训练到.英语写作,不提倡背诵范文,可把重点放在运用句型以及句子用法(de)揣摩上.同时,考生在写作时,要注意整篇文章在人称使用和动词词态上(de)一致性,切忌使用中式英语,堆砌动词,避免犯低级错误.在此基础上,适时适量地使用一些“高级表达”(如名词短语充当同位语,介词短语充当后置定语或状语,复合句、倒装句、强调句等),当然,卷面整洁是获取高分(de)保证.考试中,英语听力一结束,建议考生立即做阅读理解,因为这时候考生正处于最佳状态,可以集中精力应对较难(de)题.另外,容易拿分(de)书面表达也应尽早进行.3年高考说明对比最新(de)2016年高考考试大纲中,有关英语科目(de)考试要求、考试形式以及试卷结构与2015年考纲内容基本一致,而较之2014年,则有三方面(de)变化：首先,题从要求考生“根据上下文推断生词(de)词义”变更为“根据上下文推断单词和短语(de)含义”,这一变化体现了高考中对考查考生理解推断能力(de)扩展和加强；其次,填空题要求填写所需内容(de)词数要求,由“不多于3个单词”变化为“1个单词”,这意味着考生需更加准确地把握语境内容以及选用恰当(de)词汇进行作答；最后,词汇量由2500~3500变化为3000~3500,这一变化要求考生需尽量多地掌握考纲要求词汇.考备考策略（一）注重“双基”,夯实基础所谓(de)“双基”是指基础知识和基本能力.英语(de)基础知识包括语音、词汇和语法.基本能力涉及听、说、读、写.四种技能,常练不懈听、说、读、写这四种技能是相辅相成、相制约(de),如果听说能力不行,读写(de)水平也不会高到哪里去.3. 注重语言知识(de)积累建立自己(de)“Vocabulary Bank（词汇库）”,通过亲手抄写(de)这些语料会逐渐内化为语言能力.（二）有效学习语法有人说：“没有词汇则没有英语,没有语法则没有正确(de)英语.”这句话说明语法(de)重要性.（三）要充满智慧地对待英语词汇学习（四）扎实提高阅读理解能力与其说高考阅读理解题是考查考生(de)阅读理解能力,不如说是检测考生(de)思维品质.阅读能力(de)提高除了多读,“精读”与“泛读”结合(按1:3(de)比例,读一篇精读文章要配合读三篇泛读文章)之外,还要注意以下三点:1. 扩大知识面例如2013年高考英语全国卷阅读理解A篇讲(de)是一个医生驾驶飞机(de)经历,这种内容并不贴近学生(de)生活实际,因此,理解文章(de)内容需要理性(de)分析和判断.2. 思维(de)训练一其实,阅读理解(de)质量与思维品质有关.如果思维障碍没有消除,阅读质量难有显着提升.学生只有具体明白了自己阅读时在哪个地方存在思维障碍,才能对症下药,找出解决问题(de)钥匙.在这里需要特别强调(de)是,如果你连什么是因果关系、并列关系、转折关系、递进关系都弄不明白,那么做阅读理解题,特别是新题型“七选五”会遇到不少麻烦.3. 在理解文章方面要下苦功夫老师,文章我读懂了,为什答题时还错那么多呢因为文章你没有真正读懂阅读理解能力有三层.read the lines(读字面意思),read between the lines(读字里行间意思)read beyond the lines(读弦外之音)(de)能力.（五）用心改善写作水平学无定法、贵在有法、有心得法.用心改善英语写作水平须做到以下几点:1. 请老师面批,找同学润色2. 把字写好（六）无论是学习还是复习都要讲究规范。

2014年高考英语全国课标卷I的试卷评析word精品文档5页

2014年高考英语全国课标卷I的试卷评析高考英语全国课标卷题型从2014年开始出现了新变化，单选被语法填空取代，阅读增加了七选五即信息匹配阅读。

本文对各考查项目进行数据统计和评析，并对高三复习教学提出建议。

一、听力理解考查听力体现了英语交际的真实性、交际性。

设题方式涉及时间、地点、事件、方式、人物等信息的理解和判断。

以what设问为主，同时包括who，where，when，why，how。

二、阅读理解的考查阅读理解部分考查了考生通过阅读文字材料理解主旨要义的能力、理解文中具体信息的能力、根据上下文推断生词词义的能力、做出简单判断和推理的能力、理解文章的基本结构的能力、理解作者的意图和态度的能力等。

2014年高考英语全国课标卷I题材丰富、体裁全面。

文章篇幅在220到350个词之间，以考查事实细节题目和逻辑推理题目为主，包括理解作者的态度和判断文章的体裁。

阅读理解分为两部分――四篇短文阅读加一篇七选五即信息匹配阅读。

体裁的选择比较全面，文章的语言既地道又平实浅显，完全体现了对考生综合语言素质和基本语言实践能力的考查。

本试卷阅读理解题的考查形式有细节题、推断题、猜词义题，设点科学，难度适中。

七选五的文章是一篇生活化的说明文，七选五阅读设题类型有两类：一类设在段首（40题），考查主题句概括能力。

还有一类设在段中（36，33，38，39题），考查内在逻辑推理分析能力，上下文衔接识别和信息匹配。

三、完形填空的考查完形填空属于语言知识兼语言、运用方面的内容，要求考生掌握并能运用词汇，同时要具备一定的阅读理解能力。

命题突出语境对选项的制约作用，着重考查考生对语篇、语境和语意的深层理解能力。

该卷的完形填空选材贴近生活，有一定难度。

全文逻辑清晰，上下文线索明了，在知识层面考查学生能否根据语篇精准选择词汇的能力、对句子结构的分析能力。

解题时一定要注意通览全文、抓准主旨、细读全文、透析文意、全面验证、理清逻辑，才能提高正确率。

2017年高考英语分析

今年的英语试卷与前两年的试卷相比，保持了良好的稳定性。

试卷难易适中，没有超纲现象，也没有偏、难、怪题，考点分布全面，梯度把握较好，遵循了英语考试说明，符合课程标准的要求。

下面对高考英语全国卷II试题分析.阅读理解本部分选题通常来自英语原版书籍、报纸、杂志、网络和日常生活常见的出行、产品、活动、节日、食物、场所等的介绍资料。

文体包括应用文、议论文、记叙文、说明文等。

本部分共两小节。

第一节试题分析包括4篇阅读材料，题材涉及莎士比亚戏剧的演出、纪念友人、飞行汽车、植物受到攻击的反应等。

配有15道选择题，重点考查考生理解文中具体信息的能力、作出简单判断和推理的能力、理解作者的意图、观点和态度的能力、理解主旨要义的能力以及根据上下文判断词义的能力，具体如下表：A篇为介绍性文章。

主要介绍莎士比亚戏剧在几个国家剧院的演出特色及演出信息。

21-23题主要以信息查找题为主。

21．本题考查信息查找，答案A。

在文中定位“National Theatre of China”，提取演出剧目信息。

22．本题考查推理判断，答案C。

“Deafinitely Theatre”定位到第四段。

根据本段“By translating the rich and humourous text of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL, Deafinitely Theatre creates a new interpretation of Shakespeare’s comedy...”可知这个剧场的特殊之处在于手语演出。

23．本题考查信息查找，答案D。

最后一段中可以直接提取演出的时间信息。

B篇为作者回忆一位朋友的文章。

主要介绍自己与这位朋友相识的经过以及两人在人生观、价值观的相似之处，从而使得两人能保持多年的友谊。

24．本题考查信息查找，答案C。

由文章第一段可知“it wanted somebody as well known as Paul”，公司认为作者名气不够。

2014年全国新课标英语卷I详细解析

1.2014年普通高等学校招生全国统一考试英语(全国新课标卷I)【名师简评】2014年高考英语全国新课标卷(1)总体上延续近几年试卷风格, 保持了相对的稳定性, 但题型设置上略有调整, 第一部分为听力, 题型和分值不变；第二部分改为阅读理解, 题型和分值、权重与去年相同；第三部分为英语知识运用, 该部分取消了单项填空, 改为短文填空, 并将其放在完形填空的后面；第二卷各项测试内容与去年基本相同。

试卷这一变化符合新课改后新高考强调“能力立意”, 适当减少客观选择类试题的趋势。

整个试卷立足基础, 突出语境。

阅读理解第一节仍为四篇短文, 题材广泛, 选文多样, 有应用文, 说明文和议论文, 内容具有浓郁的人文和社会气息, 有较强的时代感, 同时具有一定的知识性、趣味性和思想性, 充分体现了语言灵活应用的要求, 四篇难度呈梯级上升, D篇相对较长, 为社科类文章。

具备一定难度。

阅读理解的考查视角广而多, 主要考点涉及细节推断, 作者意图、观点和态度, 深层理解等。

与去年相比, 主旨要义题虽略有减少, 但整体理解题仍占据一定比例, 需要学生把握文章主题、段落概要、作者思想来解题。

细节理解题多数不只是简单理解信息, 需要学生对具体信息进行一定的判断和推理。

阅读理解第二节选择了一篇谈及子女教育的文章, 通俗易懂, 重点考查学生理解、归纳和概括段落信息的能力, 整体难度比去年略有降低。

完形填空的语篇继续以“议论并说明”形式出现, 但上下文逻辑更为严密, 脉络清晰, 有利于学生解题。

短文改错的选材内容鲜活, 错误典型。

书面表达继续选择开放式作文, 具备较强的实用性, 需要学生利用所学的语言知识解决实际问题。

整张试卷在考查语言基础知识的同时, 注重语言运用能力的考查, 保持了较好的信度、效度和区分度。

总而言之, 2014年高考英语试卷强化了语言综合能力的考查, 突出语言的文化属性, 体现学生通过阅读重构认知的理念, 对推进课程改革将起到较好的导向作用。

2017年高考英语试卷分析文字版

2017年高考英语试卷分析一、试卷结构试卷结构近三年无变化，2017年辽宁省高考英语卷仍然采用新课标II卷考察形式与以往新课标考察形式相同。

（一）听力30分，总成绩加权重即120分基础上乘以1.25倍。

除了语言专业外不计入分值（二）阅读理解40分共20题每题2分，分为四个篇章和一篇七选五（三）完形填空30分共20题每题1.5分（四）语法填空15分共10题每题1.5分（五）改错10分共10题每题1分（六）作文25分二、试题难度今年试题难度比去年有所下降，没有偏题，怪题，完全符合考纲以及大纲的要求，实体充分体现了学生活学活用所学课本知识，所学的词法，句法，语法以及生活实际相结合。

三、试题详解阅读理解：体裁广泛，题材新颖A篇应用文，介绍了不同国家的大剧院用语言方式演绎莎士比亚的活动，题目多为细节题，但是难度不大，学生可以通过地名与原文定位，从而训练技巧，培养训练，答题速度，切勿忽视小标题。

B篇记叙文，叙述了Paul Newman的友谊,推理题比重较大,多考察代词,以及with 用法，除了定位之外还需要理解上下文并考察了同义词转换，主旨题需要通读全文寻找主要人物。

C篇科普文，介绍新型交通工具------飞车，介绍了飞车的结构，飞车的前景和成为车主的条件，体裁新颖28题31题，主旨题需要学生熟练掌握推理主旨的方法，观点态度判断30题，需要态度类的词语有提前的扩展和掌握。

D篇科普文，主要面熟了植物遇到外界袭击刺激时所作出的反映，植物遇到昆虫袭击时会发出特殊的气味的化合物，通过其附近的植物同时有所警示作用，甚至有些植物还能释放另外一种香气来吸引袭击昆虫的天敌，通过科学家的研究受到袭击的植物并不是主观的信息沟通可能是为了提醒自己和其他植干。

以细节题和词义推理为主，看似难找准关键词并不是很难。

阅读注重英语实用词的考察，掌握寻找与定位关键词取胜志在必得。

七选五开门见山，点明主题工作时被打断时最难解决的问题之一后面分四个阶段分别消除工作中干扰的四种方式：1.直接和别人说不，2.告诉别人下次再来3.在别人办公室谈话4.利用办公室来消除这种干扰。

2014年高考英语试题分析5篇范文

2014年高考英语试题分析5篇范文第一篇：2014年高考英语试题分析2014年高考英语试题分析北京二中集宁分校高中部英语组蔚丽娜本次英语高考题共有四部分，第一部分听力，第二部分阅读理解，第三部分英语知识应用，第四部分写作。

本次高考英语题最大的变化就是取消了传统的单项选择题，在第四部分中加入了语法填空这一小节。

整个试卷体现出了对语言知识的综合应用能力的要求，更加符合英语课改的要求，体现了在新时代语言教学的真正目的所在，即对听说读写等基本能力的要求。

下面我就2014年英语高考试题分题型进行分析：第一部分是听力题，考查的是学生对英语这一语言的听力方面的要求，题中既有根据单个的一句话来回答问题，也有根据一段对话或听一段短文来回答问题。

新课改要求英语更加注重听说能力，虽然现在高考英语听力不计入总分，但是听说的能力是英语学习的重要组成部分，将来一定会成为考试的核心内容，应该加以重视。

第二部分是阅读理解，其中传统的4选1阅读3篇，7选5阅读1篇。

阅读是英语的又一个重要组成部分。

阅读考查的使学生的词汇量的大小，基本语法的掌握程度，获取文中信息的技巧等。

2014年4选1阅读共出了15到题，总分30分。

这15道题中第1题是根据A篇中第一段设置的，是对这一段目的的概括。

第2题是根据第三段设置的，这是一道细节题，根据文中的细节设置问题，让学生从文中找到答案。

第3题是对文中的一个核心词“restore”的考查，这既考查了学生平时词汇的积累，也考查了学生根据上下文猜单词的能力，考查学生对文章主题思想的宏观把握。

第4题是让学生为文章选择一个合适的题目。

考察的同样是文章核心意思的把握。

B篇中第一题同样是根据文章的第一段设计的，第1题的答案相当于是文中第一段第二句话的同意句转换，只要学生读懂了这句话，答案就显而易见了。

第2题是根据文章第二段的第一句话设计的。

第3题又是一道细节题，答案从以下文字中可找到“According to US government repo rts , emissions(排放)from cars and trucks have dropped from 10.3 million tons a year to 5.5 tons.The number of cities producing CO beyond the standard has been reduced from 40 to 9.Although serious problems still remain and need to be dealt with , the world is a safer and healthier place.A kind of “Green thinking ” has become part of practices.”第4题明确表明是从文章最后一段找答案，也就是概括最后一段的核心意思即教育。

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2014-2017高考英语新课标试卷分析2014-2017年全国英语高考新课标试卷分析一、全国英语高考新课标试卷总共分为五个大的板块1】听力（30分）2】阅读理解（包括七选五）（40分）3】完型填空（30分）4】语法填空（15分）5】短文改错（10分）6】写作（25分）二、单项试题分析1】阅读理解从14年开始，阅读理解的题型就固定为A、B、C、D加上短文七选五，所包含的题型即以下四种【细节理解题，推测判断题（包括指代判断），词意猜测，主旨大意（标题概括）】以下表格中数据表示题目的数量。

年份章节素材标题考点分布细节理解推测判断词意猜测主旨大意201 4年第一节A 布告，剑桥科技文化节活动介绍。

7 7指示判断11B 说明文，旅鸽在人类的捕抓中面临灭绝。

C 议论文，以驯兽师为例，阐述人类面临选择时的困惑。

D第二节201 5年第一节A12 2 1BC 说明文，Salvador Dadi的艺术展品D 记叙文，法国心理咖啡馆的相关情况。

第二节简单讲述人与人重新建立信任的过程。

以及相关的方法。

年份章节素材标题考点分布细节理解推测判断词意猜测主旨大意201 6年第一节A 说明文，过去100年里的杰出女性。

9 4 1 1标题概括（1）B 新闻报道，老年人搬到离子女近的地方是一种趋势。

C 记叙文，作者运输干细胞的经历。

D 说明文，不同文化中沉默的含义。

第二节说明文，阐述密码的种类和破译的基础。

201 7年第一节A 应用文，太平洋科学中心的相关情况8 6指代判断（2）0 1标题概括（1）B 记叙文，救助猫头鹰的故事。

C 新闻，爵士乐未来的发展D 说明文，太阳能蒸馏器的制作与工作原理。

第二节夹叙夹议，野营的经历与感受*阅读理解分析小结：通过以上数据表明，阅读理解题型趋于稳定，基本上细节理解题型占据总体的60%左右，主旨概括和词意猜测年均以个例出现，而近年来最突出的就是推测判断题型比例在加大，对于学生语言综合能力和结合上下文判断的能力有较大的提升要求。

因而提升基础的词汇量就是最迫切的要求。

2】完型填空完型填空是考察学生英语综合能力的关键环节，尤其是词性，语法，句子结构等等，以下就近几年完型填空的文体主旨大意和各种考点的数量两方面进行剖析：2.1年份/内容文体主旨大意2014议论文以各类人群为例，阐述人们难以专注一一中活动2015夹叙夹议讲述和孩子们帮助陌生人的经历，感受助人之乐2016记叙文讲述英雄司机与陌生男子救被困女子的事2017夹叙夹议学习英式手语的经历和感悟2.2高考完型填空考点总共分为【名词、动词，形容词（包括形容词的比较级和最高级），副词，连词，介词，代词，固定短语）以下图表中数字代表历年试卷中相关知识点的题目数量。

四种不同的颜色分别代表不同的年份。

*完型填空分析小结：通过历年的文本来看，文章的形式逐渐以夹叙夹议的形式较多；总体上大部分题型考察的重点在名词，动词，副词和连词上，对于动词和名词的词义辨析一直是分值重点所在，所以一定在平时的训练过程中要加强学生对于词汇量的积累，并且能区分相关联词语的含义。

3】语法填空根据14-17年高考语法填空分析如下：考点2014 2015 2016 2017\年份议论文记叙文记叙文说明文题材1 2 1 1 动词的时态语态1 2 2 2非谓语动词连1 0 1 0 词0 1 2 1名词及单复数形容词3 0 0 2 （比较级）1 2 1 0副词介0 1 1 1 词1 0 1 1冠词代0 1 1 0词定语1 1 0 1从句主谓1 0 0 1一致原则语法填空分析小结：根据以上数据，平均每年的高考，语法填空一定会有动词的时态和语态，非谓语动词，介词等考点，在其中难度较大的就是非谓语动词和相关名词或者形容词、副词等词性转换方面的语法结构，所以在平时的教学中一定要提升单词量，在适当练习的基础之上要加强总结。

4】短文改错短文改错分析小结：短文改错考察的是学生对上下文的理解，发现、判断并纠正文章中错误，对于词法，语法，语篇结构，行文逻辑有综合性地进行考察，近些年考察来看，词性方面是考察的重点，所以在平时的训练中要加强各种语法知识及相关词性的总结和归纳。

5】写作2014年写信询问活动情况2015年写信给朋友约稿2016年写信向外教求助求职申请和个人简历2017年写信通知相关中文课程和计划新课改以来，写作的题型基本没有太大的变化，基本上围绕着书信在进行，所以对以下几个方面要求必须重视：1.书信的格式、2.书信开头的常用句型3.书信结尾常用的句型4.文章中整体的时态还有人称和数的变化湖北省武汉市部分学校高三新起点调研测试湖北省武汉市部分学校高三年级11月联考湖北省武汉市2012届高中毕业生二月调研测试湖北武汉市2012届高中毕业生四月适应性调研测试湖北省武汉市2012届高三5月模拟考试湖北省武汉市2012届高中毕业生五月供题训练（二）湖北省武汉市2012届高中毕业生五月供题训练（三）近几年的全国卷来看，英语听力部分都比较简单，语音清晰，语速适中，所以较容易得分，但是听力训练仍需每天跟进，不可松懈。

在做语法填空与短文改错时，应着重掌握英语语法、词法及句法，清楚词汇在句子语境中的异同；明白动词的时态、语态在句子语境中的运用；了解句子内部结构及动词的搭配；把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构；熟悉日常生活中的交际用语。

完形填空是英语考试的难点，历年高考，这类题型的变化较大，不好把握。

对考生来说，做完形填空时，一定要学会从文章的整体入手，抓住句子的结构特征、句子与句子之间的逻辑关系，吃透上下文的关联。

在大多数情况下，正确答案上下文都会给出提示(暗示)，有的甚至直接就在文中。

阅读理解是英语复习的重点和难点，要特别关注5类常考文体：科普知识类、广告新闻类、社会文化类、说理议论类和人物传记类，顾全5种能力的考查，即细节理解、推理判断、总结归纳、猜词猜句、选标定标等。

考生在做阅读理解题时，特别要注意理清出题人的思路，紧扣原文，不要自作主张，凭空想像。

书面表达方面，要注意正确审题。

现阶段，各题材的写作都要训练到。

英语写作，不提倡背诵范文，可把重点放在运用句型以及经典句子用法的揣摩上。

同时，考生在写作时，要注意整篇文章在人称使用和动词词态上的一致性，切忌使用中式英语，堆砌动词，避免犯低级错误。

在此基础上，适时适量地使用一些“高级表达”(如名词短语充当同位语，介词短语充当后置定语或状语，复合句、倒装句、强调句等)，当然，卷面整洁是获取高分的保证。

考试中，英语听力一结束，建议考生立即做阅读理解，因为这时候考生正处于最佳状态，可以集中精力应对较难的题。

另外，容易拿分的书面表达也应尽早进行。

3年高考说明对比最新的2016年高考考试大纲中，有关英语科目的考试要求、考试形式以及试卷结构与2015年考纲内容基本一致，而较之2014年，则有三方面的变化：首先，阅读理解题从要求考生“根据上下文推断生词的词义”变更为“根据上下文推断单词和短语的含义”，这一变化体现了高考中对考查考生理解推断能力的扩展和加强；其次，语法填空题要求填写所需内容的词数要求，由“不多于3个单词”变化为“1个单词”，这意味着考生需更加准确地把握语境内容以及选用恰当的词汇进行作答；最后，词汇量由2500~3500变化为3000~3500，这一变化要求考生需尽量多地掌握考纲要求词汇。

考备考策略（一）注重“双基”，夯实基础所谓的“双基”是指基础知识和基本能力。

英语的基础知识包括语音、词汇和语法。

基本能力涉及听、说、读、写。

四种技能，常练不懈听、说、读、写这四种技能是相辅相成、相制约的，如果听说能力不行，读写的水平也不会高到哪里去。

3. 注重语言知识的积累建立自己的“Vocabulary Bank（词汇库）”，通过亲手抄写的这些语料会逐渐内化为语言能力。

（二）有效学习语法有人说：“没有词汇则没有英语，没有语法则没有正确的英语。

”这句话说明语法的重要性。

（三）要充满智慧地对待英语词汇学习（四）扎实提高阅读理解能力与其说高考阅读理解题是考查考生的阅读理解能力，不如说是检测考生的思维品质。

阅读能力的提高除了多读，“精读”与“泛读”结合(按1:3的比例，读一篇精读文章要配合读三篇泛读文章)之外，还要注意以下三点:1. 扩大知识面例如2013年高考英语全国卷阅读理解A篇讲的是一个医生驾驶飞机的经历，这种内容并不贴近学生的生活实际，因此，理解文章的内容需要理性的分析和判断。

2. 思维的训练一其实，阅读理解的质量与思维品质有关。

如果思维障碍没有消除，阅读质量难有显著提升。

学生只有具体明白了自己阅读时在哪个地方存在思维障碍，才能对症下药，找出解决问题的钥匙。

在这里需要特别强调的是，如果你连什么是因果关系、并列关系、转折关系、递进关系都弄不明白，那么做阅读理解题，特别是新题型“七选五”会遇到不少麻烦。

3. 在理解文章方面要下苦功夫老师，文章我读懂了，为什答题时还错那么多呢?因为文章你没有真正读懂阅读理解能力有三层。

read the lines(读字面意思)，read between the lines(读字里行间意思) read beyond the lines(读弦外之音)的能力。

（五）用心改善写作水平学无定法、贵在有法、有心得法。

用心改善英语写作水平须做到以下几点:1. 请老师面批，找同学润色2. 把字写好（六）无论是学习还是复习都要讲究规范21。