立论(大学生不应该兼职)
大学生兼职利大于弊辩论稿
大学生兼职利大于弊辩论稿1.大学生兼职，可以利用好自己的空余时间，而不至于让自己在空余时间去玩游戏或是其他浪费时间的事，因为大学生自制力基本上不是很好，在加上大学的老师又不管大学生，很多大学生就想脱了绳的野马，只想着玩来弥补大学之前的刻苦读书的辛苦；2.大学时代就想半个社会，但是始终比不上社会这本大书，如果在校的大学生，可以多出去做兼职，可以让自己看到真正社会的摸样，不管是黑暗的还是光明的，对大学生来说都是有好处的。
很多大学生刚就业后不稳定，其实不是他们不愿意去好好工作，也不是他们要求太高，大多说时是因为他们接受不了现实，接受不了社会，如果他们在大学期间就接触过社会，那他们对社会就早早有个认识，那么他们毕业后也就不会对社会产生恐惧，或是逃避了；3.很多大学生在校做过兼职后，他们的勇气和胆量都会有所提升，这样他们在毕业后面试时或是和别人交往的时候就不会太紧张，现在的社会，靠的就是一张嘴，不管你有多少能力，你只有说出来别人才会对你有个开始的认识，不然别人第一次见到你时，怎么会知道你有什么能力，你哪方面比较优秀呢？4.再者，就是大学生兼职，可以挣点外快，而很多人花自己挣得钱就会很坦然，同时也能减轻家里的负担，现在一个普通家庭供养一个还在上大学的花费也是不少的。
首先请允许我指出在刚才的辩论过程中，对方辩友几个值得商榷的观点：第一，混淆了兼职的弊与兼职者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们兼职会减少学习时间，使学习成绩下降等问题，但我方已反复说明，这些现象并不是兼职带来的，而是兼职者本身带来的，蛀牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢？就是因为大学时间富余，所以才导致许多大学生谈恋爱、打游戏等，并且全心全意的学习并不代表他能在社会上生存，例如陈景润有很强的数学造诣，但是他却没有任何生活能力。
第二，对方辩友提到了打工安全问题，我们承认这种现象的存在，难道成年人就不会上当了吗？所谓吃一彘长一智，只有遇到过失败才能有进步，再者，终有一天，我们将踏入社会，难道你愿意大学毕业后、再受一次性严重的创伤吗？我们今天的观点是大学生兼职利大于弊，也就是对于大学生兼职这一事实，利是矛盾的主要方面，这体现在整体上大学生兼职对于个人发展和社会进步起了推动作用。
大学生兼职弊大于利立论
大学生兼职弊大于利尊敬的主席评委，对方辩友大家好。
感谢对方辩友的精彩发言，下面由我来为我方进行开篇立论。
今天我方的观点是大学生兼职弊大于利。
不可否认，有不少当代大学生加入兼职大流，但他们在兼职的过程中，出现了许多问题，带来了众多弊端，接下来由我对这一问题进行详细阐述。
首先，大学生兼职容易导致主次颠倒，本末倒置。
大学生的主要任务是学习。
大学生在校期间，学习时间本身就有限，站在学校的角度，时间都是安排给学习的，并不会特意留出学生的兼职时间，无论你安排管理时间的能力有多强，兼职都不可避免的会占用原本宝贵的学习时间。
另外，学习社会经验固然有用，但是专业知识的掌握才是大学学习的主旋律。
一个人的精力毕竟是有限的，兼职之后会分散精力，大学生做兼职不仅背弃了学为主，学贵专的治学思想，而且有损五千年流传下来的治学精神。
大学，理应是我们治学和修心养性的天堂。
非才无以为贵，非学无以广才，这是千古不易的普遍真理。
兼职无疑在某种程度上大大减少了学习的时间和专心程度，对整体发展弊大于利。
学习是主要矛盾，其他是次要矛盾。
如果主次颠倒，本末倒置，后果将不堪设想。
其次，就现有的一时难以改变的条件来看，大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些陷阱，常有大学生上当受骗甚至受害的案件，何况有些身体和心理伤害一旦造成，在以后是不可弥补的。
另外，在法律方面，多数大学生在兼职时，用人单位不会与其签定相应的书面用工协议，而是采用口头协商的方式，在出现纠纷后较难举证。
况且，我国目前并没有一部专门针对“兼职行业”的法律来规范这个零散的市场，客观上造成了兼职市场的违法行为得不到及时和有力的处理和纠正。
即使大学生有维权意识，但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入，往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃，“打落牙齿和血吞”。
这对大学生来说无疑是弊大于利的。
再有，大学生没有完整的人生观价值观，兼职后容易形成拜金主义。
大千世界的污浊泥淖、滚滚红尘，对于初入大学没有形成完整的价值观和是非观的大学生来说，面对兼职的金钱诱惑，易使学生形成错误的人生观，形成拜金主义，严重影响学生以后的人生发展。
大学生兼职利大于弊辩论_辩论赛_
大学生兼职利大于弊辩论很多大学生都在自己学习的同时找兼职做，那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职利大于弊的辩论资料，希望对大家有所帮助。
大学生兼职利大于弊辩论1.锻炼自己的语言表达能力平时在学校或者家里都有自己很熟悉的人在身边，一般讲话表达都特别的随意，有时候也特别的直接，一旦踏入社会，这个语言表达是不行的，所以适当的兼职会让自己的适当的去接触适应社会。
2.锻炼自己的勇气不论做什么事情都是需要勇气去踏出第一步，倘若没有勇气去踏出第一步，那么你就永远不会做出很好的成绩的。
大学期间在学校的保护下，勇敢的迈出第一步，去挑战自己喜欢的兼职，也是不错的勇气哦。
3.锻炼自己的实践能力很多大学生的通病就是理论知识充足，缺乏实践的能力，倘若到了真正离开校园的那一步再去接触社会提高自己的实践能力，那就有点晚了哦。
4.提高自己的社会经验大学生毕业找工作一问就是没经验，所以很犯愁的哦，如何打破这个境况呢，那么就应该在大学期间，适当合理的去做一些兼职，从而一点点积累自己的社会经验。
5.开拓自己的社会视野学校的视线还是有限的，外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈，只有走出校门口才能开阔自己的眼界，让自己更长见识。
6.促进毕业后自己更好的就业大学生兼职除了可以挣到一些零花钱之外，更大的作用就是适当的锻炼自己的德智体美的发展，一切都是有助于毕业后更好的就业哦。
7.分担家庭负担挣钱帮家里减轻经济压力。
“金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的。
”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，所以，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
大学生兼职弊大于利,四辩稿
大学生兼职弊大于利,四辩稿第一篇：大学生兼职弊大于利,四辩稿谢谢主席，对方辩友巧舌如簧，让我十分佩服，但是对方辩友所说的话，我却不能赞同。
首先，，，而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。
我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利，所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。
而不是兼职本身。
根据这个标准，我方总结了有以下几点原因。
第一，就大学生兼职而言，兼职影响了大学生学习。
因为兼职必然会占去我们很多的时间，消耗我们的精力和体力，而一天只有24小时，一个人的精力更是有限，如果去了兼职，便再少了时间和精力去学习。
所以大学生兼职是弊大于利的。
第二，李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中也说过：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。
并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。
更何况大学生兼职多半都是送外卖，发传单等等这样的情况，不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升？反而是浪费时间。
而且作为大学生，想要锻炼实践能力更是有很多方法。
第三，所谓的兼职可以让我们有所收益，减少生活压力，我方更是无法认同。
我想说，有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢？罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。
今日的富翁，说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。
”所以，既然你并没有因为兼职少向家里要钱，又如何说是为家里减少了生活压力。
反而是不能好好学习。
所以更是证明了大学生兼职弊大于利。
第四，大学生兼职更是没有法律保障。
看遍各大高校，又见哪一个大学，是在学校公开支持学生做兼职的？有太多的大学生因为兼职而受到伤害。
是否应该废除兼职工作辩论辩题
是否应该废除兼职工作辩论辩题正方观点，应该废除兼职工作。
首先，兼职工作会影响学生的学习效率和专注力。
许多学生在大学期间选择兼职工作来赚取零花钱，但是这会分散他们的注意力，影响他们的学业。
根据一项研究，美国大学生中有超过70%的人在校园外有兼职工作，而其中有一半的人表示兼职工作对他们的学业产生了负面影响。
其次，兼职工作可能会增加学生的压力。
大学生本就面临着学业压力和生活压力，如果再加上兼职工作，会使他们的压力更大。
一项调查显示，超过60%的大学生认为兼职工作会增加他们的压力，而这种压力可能会导致学生产生焦虑和抑郁等心理问题。
最后，兼职工作也可能会影响学生的社交和课外活动。
大学生期间，除了学习，社交和课外活动也是非常重要的一部分。
然而，如果学生花大量时间在兼职工作上，就会减少他们参与社交和课外活动的时间，从而影响他们的综合发展。
因此，基于以上理由，我认为应该废除兼职工作，让学生更专注于学业，减少他们的压力，促进他们的全面发展。
反方观点，不应该废除兼职工作。
首先，兼职工作可以帮助学生培养自理能力和社会经验。
通过兼职工作，学生可以学会如何管理自己的时间和金钱，同时也可以接触到社会各个层面的人群，从而增加他们的社会经验。
其次，兼职工作可以帮助学生提前规划自己的职业生涯。
通过兼职工作，学生可以更好地了解自己的兴趣和能力，从而更好地规划自己的职业发展方向。
许多成功的名人都是从兼职工作中找到了自己的职业方向，比如苹果公司的创始人乔布斯就是从兼职工作中找到了对计算机的热爱。
最后，兼职工作可以帮助学生减轻家庭经济负担。
许多学生家庭的经济条件并不宽裕，通过兼职工作，学生可以减轻家庭的经济负担，同时也可以学会如何赚取和管理自己的金钱。
因此，基于以上理由，我认为不应该废除兼职工作，它对学生的成长和发展是有积极作用的。
综上所述，废除兼职工作是否应该的问题并不是非黑即白的，它需要根据具体情况来决定。
在一些特定情况下，兼职工作可能对学生有益，但在另一些情况下，它可能会对学生产生负面影响。
大学生兼职的利与弊辩论赛
大学生兼职的利与弊辩论赛大学生兼职的利与弊辩论赛一、正方观点：随着社会的不断发展，经济压力也随之加大，大学生兼职的现象也越来越普遍。
大学生兼职不仅能缓解家庭和个人的经济压力，同时也锻炼了大学生们的社会实践能力，对学生们的成长起到了积极的促进作用。
1.兼职能够缓解经济压力随着社会的更新换代，人们要跟上时代的步伐就必须拥有不断进取和自我提升的精神，同时随之带来的问题就是经济压力越来越大。
由于家庭的收入往往无法满足大学生的需要，大学生兼职成为了一种不可避免的选择。
兼职能够让大学生们通过自己的劳动获得报酬，缓解经济上的困难，为自己的学业和生活打下良好的基础。
大学生们从小就被教导勤俭节约的理念，所以在自己的经济能力范围内兼职也是一种很好的锻炼方式。
2.兼职能锻炼实践能力大学生兼职的过程中，不能仅仅是单纯地赚钱。
大学生要注重在工作中积累经验，通过实践中不断地学习和思考来提升自己的技能和能力。
大学生通过实践锻炼来不断地提高自己的综合素质，这也为他们走向社会奠定了良好的基础。
在兼职的过程中，大学生还有机会接触到各种社会人群，锻炼了自己的沟通和交际能力，增加了社会经验。
大学生兼职能够扩宽视野，培养良好的职业素养，使他们能够更好地适应社会发展的需要。
3.兼职锻炼独立思考能力大学生兼职能够使大学生更加独立，锻炼独立思考能力。
很多时候，兼职工作是需要自己完成的，这就要求大学生们学会独立思考，并且具备解决问题的能力。
兼职能培养大学生们的自我管理和自我约束能力，提升大学生的品德与修养，让大学生更好地承担社会责任。
二、反方观点：随着社会的不断进步和发展，大学生面对着更加严峻的竞争压力和人际关系问题，兼职也在这种情况下显得不够理想。
总的来说，大学生兼职从某种角度上说又带来了许多负面影响。
1.兼职会分散学生们的注意力大学生本身的学习就已经十分繁重，他们要完成由教师授课、自学、实验、实习等所组成的学业任务，完成一些必要的学习和审批，自我发展也需要花费不少时间。
大学生是否该做兼职辩论材料（反方）.
观点：学生不该做兼职一辩发言：陈述主要观点谢谢主席、各位评委、各位观众，同时也感谢对方辩友的精彩开篇，但谬论并不会因为精彩而成为真理。
综观对方辩友的立论，对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性，从而使得兼职变得高尚无比。
所以我方一致坚持：大学生兼职弊大于利！众所周知：当今社会竞争激烈、刀光剑影，加从众心理的影响，很多大学生对兼职都麻木地推崇备至，所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。
下面，我将从五个方面来论述我方观点：1 大学生兼职并未纳入就业体系，缺乏有效地法律保障。
大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。
2 高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。
据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
因此，高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们，大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。
3 兼职具有很高的风险性。
社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。
4 请对方辩友铭记：学生的天职是学习，学习才是大学生的重中之重，千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。
我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢，还是赚点小钱划算？5 在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、拔苗助长、缺乏理智的功利主义行为。
我们知道，教育是一项长期的投资，父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不实用钱赚钱的。
靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现，这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。
提问环节反方提问（一辩, 二辩，三辩）二辩、三辩的问题和论据问题1：请问对方辨友是爱国，并且想为祖国做贡献的吗？想要为我们的祖国作贡献，首先得学好自己的知识对吧？知识是学无止境的对吧？学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧？所以，大学生就应该专一的学习，将自己的知识学得透切，才能为自己的祖国做贡献，我方观点认为大学生应该以学习为主，而做兼职势必会造成很大的影响，所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。
大学生兼职弊大于利开篇立论
谢谢主席，尊敬的评委、对方辩友、各位同学：大家晚上好！我方的观点是大学生兼职弊大于利！兼职是指在本职工作之外兼任其他职务。
大学生兼职作为一个特殊群体，大学生兼职是指大学生利用课余时间以获取物质报酬作为基本目的的求职行为。
而大学生兼职对于不同的大学生又有不同的影响与作用，其利弊比较不应该一概而论，应该站在大学生整体角度去看大学生兼职现状，从长远角度去看大学生兼职对大学生今后发展的影响。
我方不否认大学生兼职在某些方面的却存在些许利处，但是我方认为大学生兼职弊处大于利处。
我方将从四个方面来论述我方观点：一大学是一项长期投资，而它的目的必然是长远的目的，兼职或许会对你的初期有促进作用，但是绝不会对你的后期发展有大的促进作用，而我们后期发展需要的是大学积累的科学文化知识，而兼职这只会分散大学生的时间和精力，如果挤占了学习的时间去兼职，必然会对学习产生一系列不良的影响。
俗话说："一心不能二用”。
无论是谁，如果想在某个方面有所成就，是离不开全力以赴和专心致志的。
埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。
如果我们不能做到专一学习，今后怎么能为国家为社会作出大的贡献呢？二据教育资源网调查显示，大学生兼职多数从事简单地体力劳动，只能获得少量的物质报酬，很难为家境窘迫的同学减轻家庭负担，而当代大学生完全可以通过努力学习专业知识来获得奖学金、助学金，或者向银行贷款。
这不是比冒着被骗的风险做廉价劳动力要好多了吗？同时我们要清楚的认识到，从根本解决贫困学生家庭负担的办法，应该是努力学好科学文化知识，找到一份好的工作，而不是去兼职，靠损害长远利益而获得眼前利益啊！三大学生兼职的确可以获得部分经验，但是，这些经验与我们所学的专业知识对口率又有多少呢？而一些企业要求我们有本专业相关的工作经验，而这些经验完全可以从更好的途径获得啊。
这些简单的体力劳动并不能带给我们真正有益的经验，而是在浪费大学生的时间，浪费学校给我们提供的宝贵资源啊！因此大学生兼职弊大于利四据中国教育网发布的调查报告中显示 77%的大学生在做兼职时受骗，而根据现行法规，在校生利用业余时间兼职，不视为就业，不受《劳动法》保护，虽然将在校大学生纳入《劳动法》保护的范畴迫在眉睫，但是在兼职问题和兼职事件频发下，大学生兼职的劳动权益还得不到确实的制度保障的情况下，我方一致认为：大学生兼职弊大于利。
大学生做兼职弊大于利反方一辩稿[修改版]
![大学生做兼职弊大于利反方一辩稿[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/9bb5d5bbfe4733687f21aa9b.png)
第一篇：大学生做兼职弊大于利反方一辩稿谢谢主席，问候在场各位。
什么是大学生？大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。
兼职，是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。
已毕业的大学生已经有了其他本职工作，严格意义上讲并不属于辩题讨论范围。
接下来，我将从三点陈述我方观点。
一．从大学生的价值最大化来看。
一个人在不同成长阶段，有不同的任务以保证个人更好地发展。
而大学这一阶段，我们的主业就是学习文化知识，培养良好的专业素养，实现个人价值、社会价值最大化。
我方并不否认大学生做兼职能够得到一些经济、能力方面的利处，但是在同样的时间内，学习创造价值的效率明显高于做兼职。
据调查。
78%的大学生兼职工作为服务生、促销员等技术含量低的体力劳作，这无疑是一种人才的浪费，大学生的价值得不到任何体现。
二．从大学生做兼职的权益保障来看。
我国现有法律对兼职并没有相关条例来保障其权益。
在“关于贯彻执行《中华人民共和国劳动法》若干问题的意见”文件中第十二条明确指出，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。
社会方面，兼职（尤其是未毕业的在校生兼职）并不属于劳动合同法规定的用工形式，不在劳动合同法保护范围。
单位方面，大学生兼职权益是否有保障亦取决于单位，而这种兼职大部分基于口头协议。
这使得大学生在做兼职时处于弱势地位，其权益得不到保障，所以说大学生做兼职更是后患无穷啊~三．从校园学术文化氛围来看。
古语云，近朱者赤，近墨者黑。
环境对一个人的影响很大。
大学生世界观、人生观、价值观并未完全成型，辨别是非能力较弱，很难抵御外界诱惑，受到兼职环境影响，养成一些不良习惯。
同时兼职带来的物质利益影响身边的同学，浮躁逐利气息充斥着校园，进而影响校园学术文化氛围。
当大学生因安全得不到保障而愁容满面，当大学生因过早接触社会而世故圆滑，当大学生因专业知识不扎实而求职失利，对方辩友还要说大学生做兼职利大于弊吗？而缺乏理想的支持与人生的定位，仅仅为了追求金钱和经历的兼职又能走多远呢？综上所述，我方坚持认为，大学生做兼职弊大于利。
辩论之光：兼职的利与弊
辩论之光：兼职的利与弊在当今社会，人才备受重视，而经验更是人才的宝贵财富。
没有工作经验，就如同千里马缺少伯乐的慧眼，难以在社会中崭露头角。
因此，大学生兼职的必要性不言而喻。
兼职不仅能够锻炼社交和待人接物的能力，还能帮助学生正确处理人际关系，为未来的职业生涯积累宝贵经验。
此外，兼职还能为学生的日常开销提供额外支持。
尽管存在一些风险，如不能妥善分辨而上当受骗，但通过提高警惕，这些风险是可以避免的。
事实上，众多大学生已经通过兼职获得了实际好处，这足以证明兼职的益处。
然而，反方认为大学生兼职弊大于利。
他们指出，大学生的社会适应能力有限，很难在兼职中找到真正能够锻炼能力的工作。
许多兼职工作，如家教、发传单等，并不能有效提升实践能力。
此外，一些兼职机构存在欺诈行为，不仅浪费了学生的时间和金钱，还可能对社会产生不信任感。
反方强调，大学生应以学业为主，兼职可能会影响专业学习，从而得不偿失。
在攻辩阶段，正方提出，即使是简单的兼职工作，如发传单，也能提高个人的口头表达能力和社交技巧。
反方则认为，大学内的社团活动同样能够培养这些能力，而且更安全、更有利于心理健康。
正方反驳，兼职提供了一个更广阔的舞台，让学生能够开发不同方向的潜力。
反方则关注兼职可能带来的风险和对学生权益的保护问题。
他们认为，正方对兼职的不良后果估计不足，未能充分论证其观点。
在自由辩论阶段，双方辩手展开了激烈的交锋，充分展示了各自的观点和论证。
评委的叫停，标志着辩论进入了尾声。
在提问环节，反方三辩承认兼职的好处，如获得劳动报酬和自我价值的体现，但同时指出，过度沉迷兼职可能不利于其他方面的发展。
正方三辩则表示，会根据同学的具体情况和兴趣，帮助他们联系兼职，并提醒他们注意风险。
最后，反方四辩总结指出，大学生兼职弊大于利，兼职可能会影响学业和个人发展。
他们建议，如果真的选择兼职，一定要谨慎考虑，确保风险可控。
正方四辩则认为，大学生兼职的利弊因人而异，与个人情况和环境有关。
驳辩稿(大学生不应该兼职)
驳辩1.您方认为，大学生做兼职能够锻炼社会实践能力以及动手能力。
（大学生做兼职有利于学会面对工作与社交中的困难）但是，通过加入社团和学生组织，参加社团活动同样可以使我们（应对困难解决困难）的能力得到锻炼。
同时，大三时学校也会组织实习，那时我们的专业知识基础更牢固，所从事的工作也更能与我们的专业知识相结合，相比弊端丛生的兼职，这些岂不更佳？2.您方提出，大学生做兼职能够帮助减轻家庭经济负担。
但是，据资料显示，大学期间奖学金类别以及数目都是十分可观的，例如我们学校光是奖学金就有29种，数目亦是十分丰厚，并且获取难度并不大，还能起到激励学生努力学习的效果。
此外，我国大学内以奖、助、贷为主的资助体系也基本完善，同时学校还设有众多勤工助学岗位，既可为学生提供生活保障，又可为学生提供锻炼、实践的平台。
因此通过做收入相对低微且十分占用时间的兼职来缓解经济困难是极其不明智的。
3.您方认为，大学生在兼职过程中能够增强保护自己的能力。
首先，我们要明确，大学生兼职是为了什么，主要是减轻经济压力以及获取实践经验，而要增强自我保护的能力，难道一定要通过在做兼职中被骗被坑的经历这种吃一堑才能长一智的方式吗？在当前我国对兼职的法律以及配套管理措施不健全的情况下，我们真的有必要且都能承受这样的亲身经历吗？我们难道不可以通过多学习法律知识了解维权常识等方法来实现增强自我保护能力的目的吗？4.您方提出，大学生兼职有利于丰富课余生活。
可是，难道大学内部的社团，藏书丰富的图书馆，挥洒青春与汗水的操场等等都不够丰富我们的课余生活吗？而且，大学课余时间是有限的，也并不像传闻中那样潇洒，大学生的课业一定程度上是不亚于高中的，与其花费大量时间做兼职，还不如先充分享受大学校园生活。
5.对方辩友刚刚提到，（校外兼职）有利于学生早日接触、认识、适应、融入社会。
对此，我方就提出疑问了，我们从小到大难道不都是在逐渐接触、认识、适应、融入社会吗？这是一个循序渐进的过程，而不是能通过兼职一蹴而就的，太过急于求成弊大于利。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第一辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。
在校期间，学生只是在一个相对封闭的环境中学习，对于社会的认识和了解还是比较有限的。
而通过兼职工作，大学生可以接触到不同的人和事物，增加社会经验，帮助他们更好地适应社会。
其次，兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。
大学生的学习重点是理论知识，而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。
通过兼职工作，大学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的实践能力和技能水平。
最后，兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。
大学生的家庭经济状况各不相同，而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。
通过兼职工作，大学生可以赚取一定的零花钱，减轻经济负担，同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第二辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。
大学生需要兼顾学习和兼职工作，这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。
这样的能力不仅在大学期间有用，而且在今后的工作和生活中也会派上用场。
其次，兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。
在兼职工作中，大学生可以遇到不同的人，建立社会关系，这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。
这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的职业目标。
最后，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。
在工作中，大学生需要遵守公司的规章制度，遵循职业道德规范，这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观，提高自己的综合素质。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第三辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
“大学生兼职弊大于利”辩论词
基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最
后必定仰天长叹，悔恨当初。这就是兼职的好处吗？
8 (答问)兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精
力成本得不偿失。学生的天职是学习。学习是主要矛盾，其他是次要矛
盾。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的
5 （答问）正如对方辩友所说现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这
种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人
才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人
才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？请对方辩
友作出合理的解释。
6 （答问）现在学多大学生模糊兼职这种界限，把大学经历纯粹当成了找工
注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能 病，变得俗气，而对一些公益、集体活动却没有参加的激情。所
获得学业与社会实践能力的双丰收。
以我方坚持认为大学生兼职弊大于利。
21 （答辩）可能有些同学觉得利用这些时间做兼职还能挣钱。兼职26 （答辩）对于兼职我认为它是一种诱惑的增加，一种机会的增添，
22 （答辩）请允许我用一段古文向大家解释为什么大学生兼职弊大 效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，
于利。《左传》有云：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以 终于有一天上帝被其感动命塑像变成了一名风华绝代的的女子，
精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。 我 来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好
而言的，如果注重过程，则利大于弊，如果注重结果，则弊大于 时，大学阶时期是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时
大学生应不应该兼职辩论赛反方辩词
大学生应不应该兼职辩论赛反方辩词
大学生该不该做兼职是长久以来都在关注的问题，有的人说大学生不该做兼职，是学生就应该好好学习，做什么兼职呢？但有的人又
反方：大学生应该做兼职
我们为什么做兼职，有很大一部分是因为钱，在读书期间有的同学钱是不够用的，所以为了减轻父母的负担，为了自己能够生活得更好，大家都选择去做兼职；但有的人做兼职并不只是为了赚一些钱，更是在学习之余的一种锻炼，和大多数一下课就回寝室玩网游的同学相比，哪个方式更有助于学习呢？和那种两耳不闻窗外事的所谓认真学习的同学比起来哪个人的综合能力更强呢；做兼职也是为了获取社会经验、更早接触社会，所以我认为大学生应该做兼职。
总结：在我本人看来，大学生做兼职是一个可控的事情，不是说是必须严格执行的事情，如果你课余时间多，想锻炼自己那你可以出来做兼职，但是如果你的学业重那就没必要把这么大的压力压在自己身上，所以这是可选择事件！。
完整版_大学生兼职利与弊辩论赛
辩论赛完整版正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的.在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点”大学生兼职利大于弊”正确的一个有力凭据.反方一辩:正方一辩真是”谦谦君子”啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗?答案当然是否定的。
做家教,只是温习高中学过的知识,而高中与大学所学关联不甚大,大学更多是抽象理论的东西,再加上我国对学生素质教育不太重视,导致所学知识很难在实际中得到应用,家教只不过是一个谋取零花钱的途径。
相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引,毕竟大家都有点自食其力的想法,于是便按照所提供的地址找那些所谓的“家教事务所”或“家教中心”之类的机构,而所见与所想却是大相径庭,内心便首先打了一个折扣,再加上几乎所有此类机构都是先交钱,才能帮助提供兼职信息,而广告上并未说明这一点,便更有点看不上了,签了合同之后,让回去等消息,而这是很多中介机构的惯用伎俩,从此便人间蒸发,杳无音讯了。
这时,好多人才后悔当初的选择,白白浪费了钱财精力不说,还对社会产生了不信任感。
大学生辩论兼职利弊,正方
谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
首先，何谓打工？打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面：第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。
打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。
大学生兼职弊大于利辩论赛_辩论赛_
大学生兼职弊大于利辩论赛很多大学生都在自己学习的同时找兼职做，那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职弊大于利的辩论稿，希望对大家有所帮助。
大学生兼职弊大于利辩论赛现阶段来说，在校大学生打工弊大于利。
我方从以下三方面阐述这个观点。
第一，从精力和时间方面来说，学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也。
我门要明确大学阶段是用来学习而非打工。
大学生3，4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。
作为人生的分水岭，它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败。
有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习。
西南大学某高材生，一直成绩优秀，写得一手好文章，后偶识一书商并答应为其写书。
在丰厚的酬金面前，他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业，结果好几门功课“大红灯笼高高挂”，还未毕业就被“劝”退学。
第二，在思想上，我们大学生正处于人生观，价值观的形成阶段。
若不把握好自己，增强自我的辨别能力，而一味想着挣钱，很容易就回一失足成千古恨。
大学生打工用去了他们大部分的课余时间，这必然会导致大学生学校交际的缺乏。
相比之下，学校人文交际比社会实践更重要。
同时受社会不良风气的影响，产生斤斤计较，爱占小便宜等毛病，变得市侩俗气，歪曲我们的人生观。
第三，在现在的社会状况来说，关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度，很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗，乱收押金，直销传销等。
去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。
二来是缺乏正确的引导性，现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。
大学生是国家培养的人才，做简单劳动是人才的浪费，而且大部分的兼职与他们的专业并不相关，并没有达到理想中的知识与实践相统一。
综上所述，在校大学生打工弊大于利。
请各位同学慎重考虑，莫把生活理想化，若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票，甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的。
大学生是否应该兼职-正方辩词
、正方
1.大学生是人，人的发展是人的社会属性的完善。
大学生兼职加强了人的社会属性的完善，促进了大学生的发展。
2、大学生来大学的目的也包括适应社会，兼职能促进大学生适应社会。
1 时间充分利用型大学生平时课业轻松，又没有什么事，找个兼职也总比窝在网吧打游戏强
2 提前适应社会型很多大学生毕业后刚工作时，情绪有点纠结，有时难免会很郁闷，提前体验社会人生，好处多多
3 节省父母的心血钱型凭良心讲，大学生毕业这得花多少钱，当然除非你家钱多的烧不掉，难道父母赚钱容易啊？可以找个兼职，贴补点零花，丢人吗？
现在工作这么难找,说读书的目的太高尚根本不符合实际,兼职,能得经验还有钱,而大学的生活根本不是那么紧凑,不伤天害理的赚钱,有满足了别人的需求,有何不可?难道我不兼职我就是个好学生?对社会做了贡献?伤害了自己和别人的感情?我一边读书一边兼职,给家人节省了开支,给顾主帮了忙,自己又得了好处,如果不兼职,这三方面好处都没有,只是一切都没发生过,我们不能这么平淡的过日子,那是混日子,是可耻的。
大学生应该做兼职吗？(反方)
观点：学生不该做兼职一辩发言：陈述主要观点谢谢主席、各位评委、各位观众，同时也感谢对方辩友的精彩开篇，但谬论并不会因为精彩而成为真理。
综观对方辩友的立论，对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性，从而使得兼职变得高尚无比。
所以我方一致坚持：大学生兼职弊大于利！众所周知：当今社会竞争激烈、刀光剑影，加从众心理的影响，很多大学生对兼职都麻木地推崇备至，所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。
下面，我将从五个方面来论述我方观点：1 大学生兼职并未纳入就业体系，缺乏有效地法律保障。
大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。
2 高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。
据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
因此，高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们，大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。
3 兼职具有很高的风险性。
社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。
4 请对方辩友铭记：学生的天职是学习，学习才是大学生的重中之重，千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。
我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢，还是赚点小钱划算？5 在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、拔苗助长、缺乏理智的功利主义行为。
我们知道，教育是一项长期的投资，父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不实用钱赚钱的。
靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现，这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。
提问环节反方提问（一辩, 二辩，三辩）二辩、三辩的问题和论据问题1：请问对方辨友是爱国，并且想为祖国做贡献的吗？想要为我们的祖国作贡献，首先得学好自己的知识对吧？知识是学无止境的对吧？学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧？所以，大学生就应该专一的学习，将自己的知识学得透切，才能为自己的祖国做贡献，我方观点认为大学生应该以学习为主，而做兼职势必会造成很大的影响，所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。
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谢谢主席，大家好。
随着我们步入大学校门，围绕大学生兼职这一话题的争论
从未停止。
日前，随着甘肃政法学院3名女大学生兼职受骗等一系列新闻的出现，
再次引发了关于大学生兼职问题的新一轮争论。
（背景）伴随着这股热潮，这次的辩题应运而生。
正本先清源，大学生，即在大学注册入学和接受教育的群体统称。
兼职，区别于全职，是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。
（定义）我们今天在这里讨论，大学生做兼职这个做法应不应该，就是要看这种做法是否符合大学生主观条件，客观上是否具备充分的社会支持保障条件，同时我们还要着眼于大学生的长远发展以及全面培养，是否有更好的实现大学生的这些要求。
（标准）基于此，我方认为，大学生不应该做兼职。
理由如下：
第一，从大学生自身来看，首先大学生当前最主要的任务是学习，做兼职会一定程度上挤占学习时间。
大学生是社会的一个特殊群体，是国家重点培育的对象，社会最优秀教育资源的享受者，大学生首先要具备应有的的科学文化知识、技能，其次才是提升经验等。
同时社会对大学生提出的基本素质要求第一点也是通过课堂教育、校园文化等提高道德文化素质，通过教学改革与实践提高专业素质。
因此，大学生应以学子为重，而不是将时间大量的花费在做兼职上。
其次，大学生缺乏应对兼职工作中一系列困难以及辨别各种骗局的能力，在做兼职的程中可能非但没能获取劳动成果反而受骗的例子不胜枚举。
而在遭遇侵权之后的维权意识不足又使其白白承担损失。
第二，从社会客观条件来看，我国社会当前缺乏完善的保护支持大学生做兼职的配套制度保障，大学生做兼职受到各种因素限制。
首先当前市场经济下，兼职行业秩序较为混乱，黑中介以及某些唯利是图的用人单位不在少数。
其次，从目前的立法情况来看,大学生兼职的相关法律法规还很不完善。
就算北京等地方出台了一些大学生兼职保护政策，但由于程序繁杂,可操作性和实用性不强等原因无法得到学生的认可,目前执行情况并不乐观,大学生勤工助学管理仍处于无法可依的状态。
第三，从大学生的全面长远发展考虑，通过努力学习，多参加社团和学生工作更有利于促进大学生的进步。
一方面，大学生做兼职主要是为了赚取生活费，而大学提供的奖学金助学贷款等极为丰富，能在刺激学生好好学习的基础上给予认真优秀的学生以生活学习的物质保障。
同时也有大部分学生想通过做兼职获取工作以及实践经验，但是，大学里丰富多彩的社团以及学生组织已为学生提供了广阔的锻炼天地，同时到了大三学校还会组织实习，帮助学生培养实践能力，相较于无组织无保障的兼职，这难道不是能更好的方法吗？
综上所述，我方认为，大学生不应该做兼职。