小学生讲故事的指导方法

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小学生讲故事的指导方法

讲故事的指导方法

洞山小学:陈利波

上学年小语整改工作中,我班主要培养学生阅读故事讲好故事,如何培养学生喜欢阅读故事、讲好故事呢,来谈一谈我的几点做法。

一、激发学生的阅读兴趣。在课堂识字教学中是通过让学生积累词汇来丰富学生的词汇量。读课外读物时可以让学生从中寻找不认识的词语、词句并让学生在课堂中展示。可以激发学生的阅读兴趣。利用孩子爱听故事、讲故事的天性也可以激发学生的阅读兴趣。

二、向学生推荐适合的“口味”的课外读物。而低年级的学生比较喜欢图文并茂、篇幅较短注拼音的读物。如:《安徒生童话》、《365夜故事》、《小故事大道理》、《格林童话》等。

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动力。

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