中职动画片制作赛项样题
1-动画片制作-2020年温州市中职学生赛项比赛题目
2020 年温州职业中等专业学校学生职业技能大赛“动画片制作”赛项比赛题目试场号：机号：参赛号：总分：分题目 1 动画基础（50%）本题目分为题目 1-1 和题目 1-2 两部分，两部分需要提交的文件见表 1-1。
题目 1-1 主角主角“小偷”如图 1-1，请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图1-1主角（原图见“D: \动画片制作\ Tif \小偷三视图.jpg题目1-2配角配角角色“机器人警察PE ”如图1-2，请据此完成动画角色的三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。
图1-2配角（原图见“D: \动画片制作\ Tif \配角PE.jpg”）第 1 页共 3 页表1-1题目1需提交的文件第 2 页共 3 页题目2动画创作（50%）“小偷Tif偷了一袋东西，准备蹑手蹑脚的逃离作案现场，这个时候机器警察PE出现了......”使用上述故事开头发挥创意完成后续情节，形成完整故事，制作时长为 15 秒的三维动画。
具体要求如下。
1.动画故事主角与配角为“动画基础部分”中已完成的模型，参赛选手需对主角及配角进行绑定。
2.参赛选手需根据所给予的文字故事，根据对故事的理解，及主角与配角的互动表演，形成完整的故事。
设计动画剧情时应当充分发挥想象力，力求故事新颖有趣。
3.参赛选手可自行编辑简易场景，自行添加合理的道具，自行布置灯光。
4.参赛选手需自行调整和编辑场景、角色、配角、之间的大小比例。
5.参赛选手需自行设计分镜；角色动画需符合运动规律。
6.参赛选手需为动画片命名，并据此添加简短片头（片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字；片头不包含在 15 秒动画总长时间内）；无需制作片尾。
7.题目 2 需要提交的文件见表 2-1。
表 2-1 题目 2 需提交的文件第 3 页共 3 页。
动画制作考试例题及答案
动画制作考试例题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 动画制作中，以下哪个软件不是用于2D动画制作？A. Adobe AnimateB. MayaC. Toon Boom HarmonyD. Blender答案：B2. 在动画制作中，关键帧的作用是什么？A. 确定动画的起始和结束位置B. 确定动画的中间过程C. 确定动画的播放速度D. 以上都是答案：D3. 以下哪个术语不是指动画中的运动规律？A. 惯性B. 弹性C. 节奏D. 色彩答案：D4. 在动画制作中，以下哪个不是动画师的基本技能？A. 绘画B. 摄影C. 故事板制作D. 角色设计答案：B5. 动画中的“挤压和拉伸”效果主要用于增强哪种效果？A. 速度B. 重量C. 弹性D. 透明度答案：C6. 在动画制作中，以下哪个不是动画的12原则之一？A. 渐进和重叠动作B. 慢入慢出C. 直线运动D. 预期动作答案：C7. 以下哪个不是动画制作中的常见角色类型？A. 拟人化角色B. 抽象角色C. 真实人物D. 静态物体答案：D8. 在动画制作中，以下哪个不是常见的动画风格？A. 手绘动画B. 3D CGIC. 定格动画D. 油画动画答案：D9. 动画制作中，以下哪个不是常见的动画制作流程？A. 故事开发B. 设计和制作C. 配音和音效D. 市场推广答案：D10. 在动画制作中，以下哪个不是常见的动画输出格式？A. MP4B. AVIC. GIFD. JPEG答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 动画制作中，以下哪些是2D动画制作软件？A. Adobe AnimateB. Toon Boom HarmonyC. MayaD. Blender答案：A, B12. 在动画制作中，以下哪些是动画师需要考虑的因素？A. 角色设计B. 故事叙述C. 色彩搭配D. 音效设计答案：A, B, C13. 动画中的“跟随和重叠动作”原则主要指的是什么？A. 角色的主要动作和次要动作的协调B. 角色动作的连贯性C. 角色动作的自然过渡D. 角色动作的夸张表现答案：A, B, C14. 在动画制作中，以下哪些是常见的角色动作设计？A. 走路B. 跑步C. 跳跃D. 说话答案：A, B, C, D15. 动画制作中，以下哪些是常见的动画制作软件？A. Adobe After EffectsB. Autodesk 3ds MaxC. UnityD. Final Cut Pro答案：A, B, C三、判断题（每题2分，共20分）16. 动画制作中，故事板是将故事以视觉形式呈现出来的第一步。
动画制作员考试题及答案
动画制作员考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在动画制作中，以下哪项不是动画的基本元素？A. 角色设计B. 场景设计C. 故事脚本D. 声音特效答案：D2. 动画制作中，帧率通常是指：A. 每秒播放的图片数量B. 每分钟播放的图片数量C. 每小时播放的图片数量D. 每天播放的图片数量答案：A3. 以下哪个软件不是专业的动画制作软件？A. Adobe After EffectsB. Autodesk MayaC. Microsoft PowerPointD. Toon Boom Harmony答案：C4. 在动画制作中，关键帧的作用是：A. 确定动画的起始和结束位置B. 确定动画的中间过渡C. 确定动画的播放速度D. 确定动画的音效答案：A5. 动画中的“洋葱皮”功能主要用于：A. 预览动画效果B. 调整动画时间轴C. 编辑动画中的音效D. 导出动画文件答案：A6. 动画制作中，以下哪个术语指的是角色或物体在场景中的移动？A. 旋转B. 缩放C. 平移D. 变形答案：C7. 在动画制作中，以下哪个术语与角色的表情变化有关？A. 骨骼绑定B. 权重绘画C. 面部捕捉D. 动态模糊答案：C8. 动画制作中，以下哪个术语指的是动画的流畅度？A. 帧率B. 分辨率C. 色彩深度D. 比特率答案：A9. 在动画制作中，以下哪个术语与动画的光影效果有关？A. 纹理贴图B. 环境光遮蔽C. 材质渲染D. 粒子系统答案：B10. 动画制作中，以下哪个术语指的是动画的预览？A. 渲染B. 预览C. 测试D. 调试答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 动画制作中，以下哪些元素是构成动画的基本要素？A. 角色B. 场景C. 音乐D. 故事答案：A, B, D2. 在动画制作中，以下哪些是常用的动画制作软件？A. Adobe AnimateB. BlenderC. Adobe PhotoshopD. Unity答案：A, B3. 动画制作中，以下哪些是动画的常见类型？A. 二维动画B. 三维动画C. 定格动画D. 手绘动画答案：A, B, C4. 在动画制作中，以下哪些是动画制作的关键步骤？A. 故事板制作B. 角色建模C. 动画制作D. 渲染输出答案：A, B, C, D5. 动画制作中，以下哪些是动画的后期处理步骤？A. 音效添加B. 色彩校正C. 字幕添加D. 特效制作答案：A, B, C, D结束语：通过本试题的练习，相信各位考生对动画制作的基本知识有了更深入的了解。
中职学校Flash比赛试题
请考生子细阅读并严格遵守题目中关于文件保存和命名的要求。
请务必按照试卷要求为文件命名。
考生答题完毕后，首先创建以“准考证号”命名的文件夹(形式如：433034683)，并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。
注意：考生不得在该文件夹下创建任何子文件夹，所有考试结果均直接保存在该文件夹根目录下。
然后选中整个文件夹，用Winrar 压缩工具打包后存放在本考场指定的考试结果存放地址，经监考老师确认上传无误后方可离开考场。
注意：在提交答案时，请务必选中上述存放作品的文件夹(如前面创建的433034683 文件夹，而不是文件夹下的全部文件)进行压缩，在完成答案提交后，请确保上述压缩包仍保存在本地计算机中。
请务必按照试卷要求提交指定的文件，不得包含非题目要求的过程文件和暂时文件，不得包含本试题文件和试题素材。
凡违反上述规定的考生，其成绩一律按零分处理。
第一题：散文情景动画下面的两段文字，分别节选自老舍先生的名作《济南的冬天》和朱自清先生的《春》：1 ：《济南的冬天》最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希翼看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那末狭窄，城外又那末宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，非但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那末清澈，那末蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
技能大赛动画片制作模拟试题(中职组)
技能大赛模拟试题（中职组）本赛项分为动画基础和动画创作两个模块，比赛时间4小时。
一、动画基础模块1.场景贴图、材质和灯光设置（1）赛题中已提供城市街道场景模型和场景样张，根据场景样张为模型设置材质和贴图，布置必要的灯光，效果应尽可能接近场景样张.（2）自行选择最佳视角（视角应与样张不同），以最高品质渲染一张分辨率为1600×1200 或1200×1600 的场景效果图，保存为.bmp或.tga文件。
2.卡通角色建模（1）根据参考图中卡通角色的三视图，完成三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。
（2）模型、贴图与材质的效果应尽可能接近参考图。
（3）根据参考图绘制贴图、设置材质。
每个角色至少需绘制固有色贴图一张，贴图精度不低于1024×1024，保存为.bmp 或.tga 文件。
（4）自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600×1200 或1200×1600 的主角效果图，保存为.bmp 或.tga文件。
二、动画创作模块1.动画故事主角为“动画基础”中已完成的模型，参赛选手需对主角进行骨骼绑定。
2.动画故事配角（小狗）已提供，由选手根据情节进行动画设定。
3.场景为“动画基础”中已完成贴图、材质、灯光设置的场景，参赛选手可自行选择场景中的任一（或若干）区域作为故事发生的地点，并自行布置灯光及空气透视效果；参赛选手可根据需要对场景模型的结构或材质进行调整，并调整场景、主角、配角、道具之间的比例。
4.选手根据以下开场剧情发挥想象，制作与故事相符合的道具，强调主角与配角的互动表演，形成完整的故事情节，设计动画剧情时应当力求故事新颖有趣。
动画开场剧情：阿诚生活在一座小城里面，有一天他到超市买了一袋食物回家，街道拐角突然冲出来一只小狗（配角），吓了他一跳，食物散落一地。
小狗闻了闻食物，把一根香肠叼走了。
阿诚赶忙追了上去…5．参赛选手需完成以下“动画创作要求”中所指定的动画效果；根据画面效果与故事铺陈的需要自行决定添加其它各类动画和特效；自行设计分镜，角色动画必须符合动画规律。
2018-2019年度广东省职业院校技能大赛(中职组)动漫设计与制作竞赛样题
2019年度广东省职业院校技能大赛（中职组）动漫设计与制作比赛题目（时间 210分钟）分A部分、B部分、C部分考试内容A角色设计制作题【20分】素材库里已提供的《忍者》角色设定图，分别是“破风”、“地烈”、2个角色，以角色三视图（参考图例）中的破风、地烈的造型、动态为准，为B部分考试内容《忍者》的动漫镜头，自由创作出角色“刺针”，并且为其设计角色的标准三视图（正面、侧面、背面），而该标准三视图（正面、侧面、背面）都必须在Flash软件里勾线、上色制作成Flash的矢量文件，完成后保存为“角色三视图.fla”文件，导出1个角色，尺寸为宽1230、高720像素的JPG三视图，命名为“异忍三视图”。
B镜头设计制作【15分】1.《忍者》的剧本文件名为”忍者（大决战）.doc”已提供剧情描述，分镜图文件夹是片段的分镜内容，其中第6镜开始至第8镜空白部分画面由选手根据文字剧情自由发挥创作，填补分镜空缺至少3个镜头衔接上下部分镜头，最终导出为宽2480、高3508像素的JPG文件，命名为“分镜补充”2.以每个按次序分镜中的画面为准，每个镜头的表演时间自由把控，最终成片不超过1分钟。
C动漫短片制作【65分】3.利用以上剧本、分镜画面、角色参考、场景参考，完成动画片《忍者》制作。
根据分镜头素材，设计人物表演使镜头衔接，最后完成的动画片时间总长度不超过1分钟，片头时长为5秒内。
4.根据提供音效音乐包，选手根据镜头的节奏、风格选用合理的音乐音效，动漫镜头中所有镜头，必须紧密与音频音效结合表现动画内容。
5.根据提供场景参考，6个关键场景源文件，选手可根据剧情进行自由搭配与设计；6.根据提供特效参考文件，选手可根据镜头需要适当选用加入完成分镜头与短片中7.注重角色的运动规律、角色表情、趣味性和镜头运动。
8.根据剧本内容及分镜头画面所示，以简洁、烘托剧情为重点而进行场景选用与设计。
9.输出文件像素、规格为: 1280 X 720 24帧/秒10.参赛选手必须严格按照以上要求执行，最终输出为“忍者（大决战）fla.fla”、“忍者（大决战）swf.swf”，否则扣分。
四川省职业院校技能大赛中职组“动画片制作”赛项样题
四川省职业院校技能大赛中职组“动画片制作”赛项样题比赛分为动画基础、动画创作两个模块。
模块1：动画基础模块根据参考图片和要求，完成一个二足卡通角色的三维角色模型创建及效果图渲染。
模块2：动画创作模块在给定的故事开头的基础上拓展剧情，并使用模块1中已完成的角色模型、赛题提供的其它模型和场景完成一段不短于 10 秒的动画片创作。
一、赛题说明1.比赛时间为180分钟，试卷共设两道大题。
2.试题中所需的所有参考资料与素材可在指定目录中获得，不得使用自备素材。
3.比赛过程中，建议参赛选手每隔 15 分钟保存一个新的文件版本。
二、动画基础部分1.根据参考图中卡通角色的正面、侧面和背面等透视图及效果图，完成三维建模、材质表现。
2.模型与材质的效果应尽可能接近参考图。
3.自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600x1200 或1200x1600 的效果图，保存为.bmp 文件。
三、动画创作部分1.动画故事主角为“动画基础部分”中已完成的模型，参赛选手需对主角进行绑定。
2.动画故事配角（卡通动物或道具）的模型已提供，参赛选手需对配角进行绑定。
3.场景模型已提供，参赛选手可自行选择场景中的任一（或若干）区域作为故事发生的地点，并自行布置灯光效果；4.如情节需要，可对场景、角色与道具进行修改，也可创建其它模型；请自行调整角色、主角、配角、道具之间的大小比例；请自行设计三维动画片分镜头；角色动画需符合运动规律。
5.设计动画剧情（编写剧本）时应当充分发挥想象力，力求故事新颖有趣，结局在意料之外却又在情理之中；动画故事的重点应放在卷面给出的开场剧情之后，必须强调主角与配角之间的互动，例如动画主角（模块1完成的动画角色）带着她的宠物（大赛已提供）在街道上或森林里奔跑（街道场景和森林场景大赛已提供）。
6.参赛选手必须以赛题中的指定技术完成“动画创作要求”中所指定的动画效果（角色奔跑、跳跃），并可以根据画面效果与故事铺陈的需要自行决定添加其它各类动画和特效（下雨、下雪等）。
“动漫制作”大赛(高职组)题
2016年全国职业院校技能大赛高职组“动漫制作”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-029赛项名称：动漫制作英文翻译：Animation Design赛项组别：高职组赛项归属产业：电子信息二、竞赛目的动漫产业作为极具生机和活力的新兴文化产业，发挥着传播先进文化、满足人民群众精神文化需求等作用，国家十分重视动漫产业，并颁布《“十二五”时期国家动漫产业发展规划》持续推动动漫产业跨越式发展。
而与此同时，人才培育滞后、高端人才吃紧等问题日益凸显，成为制约产业发展的瓶颈。
动漫制作赛项旨在通过职业技能大赛提升高等职业院校学生影视动画制作的基本功与创新能力，增强学生对主流制作工具的综合应用能力，提高影视动画制作的相应岗位职业能力和岗位协作性，更好地培养影视动画技术型、综合性人才，为信息产业、创意产业、文化产业发展服务；搭建高职院校艺术设计与传媒、电子信息专业的校企合作平台，促进影视动画技术主流软件及相关技术在高职院校中的教学应用；推进产学结合的人才培养模式改革，引导高职院校相关专业的教学改革方向。
三、竞赛内容动漫制作赛项要求选手基于赛场软、硬件环境，按照赛题要求，完成角色模型的建立，运用赛题提供的场景，创作一段30秒的三维动画。
具体需要完成的工作包括三维建模、UV整理、贴图绘制、材质设计、非角色动画与角色动画、灯光布置、渲染、合成等。
角色建模与动画制作是三维动画中最重要的部分，旨在考察学生对三维动画核心技术的熟练掌握。
比赛分为动画基础、动画创作两个模块，两个模块为现场竞赛。
动画基础与动画创作模块基本要求如下。
动画基础模块1.根据参考图中卡通角色的三视图，完成三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。
2.模型、贴图与材质的效果应尽可能接近参考图。
3.根据参考图绘制贴图、设置材质。
每个角色至少需绘制贴图一张，贴图精度不低于1024×1024，保存为.bmp 或.tga 文件。
4.自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600×1200 或1200×1600 的效果图，保存为.bmp或.jpg文件。
动画制作考试例题及答案
动画制作考试例题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 动画制作中，以下哪个软件不是用于2D动画制作的？A. Adobe AnimateB. MayaC. Toon Boom HarmonyD. Corel Painter答案：B2. 在动画制作中，关键帧的作用是什么？A. 确定动画的开始和结束B. 确定动画的中间过程C. 确定动画的播放速度D. 确定动画的音效答案：A3. 以下哪个术语不是动画制作中的专业术语？A. 帧B. 帧速率C. 分辨率D. 像素答案：D4. 动画制作中，以下哪个步骤不是动画制作的基本流程？A. 故事板设计B. 角色设计C. 配音D. 编程答案：D5. 在动画制作中，以下哪个软件不是用于3D动画制作的？A. BlenderB. Cinema 4DC. Adobe PremiereD. 3ds Max答案：C6. 动画制作中，以下哪个步骤是用于创建动画角色的？A. 建模B. 绑定C. 渲染D. 剪辑答案：A7. 动画制作中，以下哪个术语是指动画的每一帧？A. 关键帧B. 帧C. 场景D. 序列答案：B8. 在动画制作中，以下哪个步骤是用于调整动画角色动作的？A. 建模B. 绑定C. 动画D. 渲染答案：C9. 动画制作中，以下哪个软件不是用于视频剪辑的？A. Adobe PremiereB. Final Cut ProC. Adobe After EffectsD. Autodesk 3ds Max答案：D10. 在动画制作中，以下哪个术语是指动画的播放速度？A. 帧速率B. 分辨率C. 帧D. 场景答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 动画制作中，以下哪些是2D动画制作的基本步骤？A. 故事板设计B. 角色设计C. 建模D. 动画制作答案：A、B、D2. 在动画制作中，以下哪些是3D动画制作的基本步骤？A. 建模B. 绑定C. 渲染D. 剪辑答案：A、B、C、D3. 动画制作中，以下哪些是动画制作的基本元素？A. 帧B. 帧速率C. 分辨率D. 场景答案：A、B、C、D4. 在动画制作中，以下哪些是动画制作的基本工具？A. 绘图板B. 扫描仪C. 3D打印机D. 动画制作软件答案：A、B、D5. 动画制作中，以下哪些是动画制作的基本术语？A. 关键帧B. 帧速率C. 分辨率D. 场景答案：A、B、C、D三、填空题（每题2分，共20分）1. 动画制作中，每一帧之间的时间间隔称为__________。
山西省第九届中等职业学校计算机技能大赛动画片竞赛题
山西省第九届中等职业学校计算机技能大赛动画片制作项目竞赛题（竞赛时间180分钟）一、说明与要求1、本比赛项目不允许携带任何软件进入赛场。
除明确要求外，也不允许比赛选手更改操作系统设置。
2、动画片制作项目包含9个题。
选手在制作中要注意具体要求、创意和美观。
所用样例及素材存放在“E:\动画片制作\样片及素材”文件夹中，项目中没有的素材选手可以自行制作。
3、在“F:\动画片制作”下，创建以“选手参赛号”命名的文件夹（即F:\动画片制作\XXXXX）。
将自己完成的作品以项目1、项目2……项目9命名，并存放在该文件夹中。
若在文件夹内缺少文件或名称错误，则该项目作品不计成绩。
4、参赛作品由反映制作过程的动画源文件和能脱离制作环境运行的生成文件组成，两个文件缺一不可，格式分别为FLA和SWF，缺少SWF不计分数。
5、在制作的作品中不得以任何形式透露参赛选手的身份信息，也不允许包含违法或不健康内容。
否则，成绩以零分计。
6、参赛选手不得以样片文件代替参赛作品提交，作品中也不得出现“样片”二字，否则该项目成绩以零分计。
二、注意事项1、建议选手按项目编号顺序完成比赛项目，遇到无法完成的题目跳过。
2、参赛作品要及时存盘，以免数据丢失影响比赛成绩。
3、比赛结束前5分钟，参赛选手应进行作品的检查和存盘。
比赛结束时间一到，不要关闭计算机，留下考场下发的纸质试题及物品，立刻离开赛场。
三、比赛题目和要求（满分100分）项目1：遮罩（分值：5）项目要求考核要点参照样片，制作遮罩将文字打出并给文字制作遮罩项目2：发光按钮（分值：5）项目要求考核要点参照样片，制作按钮的发光部分。
如何在按钮中添加效果。
项目3：补间动画（分值：5）项目要求考核要点制作背景的补间动画动画如何制作拉背景动画项目4：瓢虫飞行（分值：15）项目要求考核要点参考样片制作瓢虫的不规则飞行路线，并作出越飞越小直至透明消失补间动画引导层关键帧的透明处理项目5：添加口型（分值：5）项目要求考核要点利用提供的素材文件，做出与样片同样的效果。
中等职业学校计算机技能大赛动画片制作比赛试题
青岛市中等职业学校计算机技能大赛动画片制作比赛比赛须知：1、请各参赛选手在“桌面”上以“参赛编号+选手姓名”建立文件夹(如参赛选手姓名为“张* *”、参赛编号“01”，建立的文件夹名为“01张* *”)，将大赛制作所有结果存放于该文件夹中，否则不予评分。
所用素材存放于“桌面”上“试题素材”对应的项目号文件夹中。
2、所有题目提交最终渲染导出的视频文件，使用Avid Media Composer、AE、Premiere、、会声会影等影视后期软件制作的题目统一导出格式为WMV或者MOV格式的视频，不得使用无损AVI格式；MAYA制作的题目Playblast输出默认格式的AVI即可。
3、提交的视频文件和源文件按照项目编号命名。
如项目1导出的视频文件“项目1.wmv或者项目1.mov”命名保存。
4、第1—10题（前10题）可使用任意的指定软件来做题，第11--20题（后10题）必须用Avid Media Composer这个软件来做题。
5、作品在制作过程中应及时保存，特别是在渲染输出前要及时保存，以免丢失数据影响比赛成绩。
1.利用“项目1”中“title”文件中的素材，参考并选取视频“字体”中的5秒钟片段进行制作。
10 分要求：将片中的字体换成“Animation”并把短片背景换成其他色调，但片子的基本风格不能改变；把5秒的短片进行慢速处理，时间不少于10秒；2.用“项目2”提供的《魔兽世界》的视频进行剪辑，将它缩减为20秒左右的视频。
15分要求：时间定为20秒至30秒；要加标题，字体为立体并发光；LOGO表现要有创意和美感3.用“项目3”将所给出的声音文件进行剪辑5分要求：声音文件剪辑1分钟；将声音进行处理，与之前的声音不同4.用“项目4”文件夹中提供的“commercial”文件夹中的素材，模仿“参考4”制作一个小片头。
10分要求：节奏，颜色，动画都要遵照原片；导出PAL制制式的视频格式；5. 用“项目5”中提供的图片制作一个是“岛屿”的宣传片。
2016中职 动画片制作 试卷(正式赛卷)
2016年全国职业院校技能大赛中职“动画片制作”赛项比赛题目比赛须知1.比赛时间5小时，赛题共2大题3道题目，参赛选手需完成所有题目。
2.比赛所需的所有参考资料与素材可在“D: \ 动画片制作\ Ref \”中获得，场景文件可在“D: \ 动画片制作\ Scene \”中获得，电子档题目可在D: \ 动画片制作\中获得，不得使用自备素材。
3.参赛选手须严格按照题目规定的路径及名称保存文件。
4.比赛过程中，参赛选手应每隔60分钟在“D:\ 赛位号\ Progress \”保存一个新的文件版本以备查验，要求如下：（1） 根据保存文件时所用的软件，选择.max、.mb或.comp等格式保存文件。
（2） 过程文件名称按照时间先后顺序递增，如Char01.max、Char02.max……。
选手确认表题目1 动画基础（50%）本题目分为题目1-1和题目1-2两部分，两部分需要提交的文件见表1-1。
题目1-1主角主角“大厨”如图1-1，请据此完成动画角色的三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。
图1-1 主角（原图见“D: \ 动画片制作 \ Ref \ 大厨.jpg”）题目1-2 角色附件角色附件图如图1-2，请据此完成角色附件的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
题目1-3 配角配角角色“送餐机器人”如图1-3，请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图1-3配角（原图见“D: \ 动画片制作 \ Ref \ 配角.jpg”） 图1-2角色附件（原图见“D: \ 动画片制作 \ Ref \ 卡通角色附件.jpg”）表1-1 题目1需提交的文件题目2动画创作（50%）大厨再也不用为送餐发愁啦！因为他买了一个送餐机器人。
大厨把食盒交给机器人，并设定好路线。
但是机器人却朝着相反方向出发了！大厨指挥它停下，可是机器人并不听他指挥，围着他绕来绕去。
大厨很失望，想拿回食盒自己送，而机器人因为没有完成任务就是不还给他……使用上述故事开头所提及的全部内容，并发挥创意完成后续情节，形成完整故事，制作时长为15秒的三维动画。
中职动画片制作赛项样题
中职动画片制作赛项样题全国职业院校技能大赛中职组“动画片制作”赛项样题全国职业院校技能大赛中职组“动画片制作”赛项样题参赛选手须知1. 比赛时间 5 小时，赛题共 2 大题 3 道题目，参赛选手需完成所有题目，动画基础部分分值为50 分，动画创作部分分值为50 分。
2. 比赛中所需的所有参考资料与素材可在“D: \ 座位号\ Ref \”目录中获得，场景文件可在“D: \ 座位号\ Scene \”目录中获得，不得使用自备素材。
3.4. 参赛选手须严格按照题目规定的路径及名称保存文件。
比赛过程中，参赛选手应每隔60分钟在“D:\ 座位号\ Progress \”保存一个新的文件版本以备查验，具体要求如下：（1）根据保存文件时所用的软件，选择.max、.mb 或.comp 等格式保存文件。
（2）过程文件名称按照时间先后顺序递增，如Char01.max、Char02.max……。
题目1 动画基础本题目分为题目1-1 和题目1-2 两部分，两部分需要提交的文件见表1-1。
题目1-1 主角卡通角色“小丑路易”如图1-1，请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图1-1 卡通角色“小丑路易”全国职业院校技能大赛中职组“动画片制作”赛项样题题目1-2 角色附件角色附件图如图1-2，请据此完成角色附件的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图1-2 角色附件图（原图见“D: \ 座位号\ Ref \ 卡通角色附件.jpg”）题目1-3 配角配角角色“独轮车”如图1-2，请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图1-2 独轮车全国职业院校技能大赛中职组“动画片制作”赛项样题表 1-1 题目 1 需提交的文件题目 2 动画创作小丑路易自出生之日便一直没有离开过美丽的临海小镇特鲁斯特，他还未满10 岁时便跟随着父亲用自己精彩的表演给小镇的居民们带来无尽的欢笑，但在舞台上他总是很害羞。
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全国职业院校技能大赛中职组
“动画片制作”赛项样题
参赛选手须知
1. 比赛时间5小时，赛题共2大题3道题目，参赛选手需完成所有题目，动画基础部分分值为45分，动画创作部分分值为45分，规范要求部分分值为5分。
2. 比赛中所需的所有参考资料与素材可在“D: \ 座位号 \ Ref \”目录中获得，场景文件可在“D: \ 座位号 \ Scene \”目录中获得，不得使用自备素材。
3. 参赛选手须严格按照题目规定的路径及名称保存文件。
4. 比赛过程中，参赛选手应每隔60分钟在“D:\ 座位号 \ Progress \”保存一个新的文件版本以备查验，具体要求如下：
（1） 根据保存文件时所用的软件，选择.max 、.mb 或.comp 等格式保存文件。
（2） 过程文件名称按照时间先后顺序递增，如Char01.max 、Char02.max ……。
题目1 动画基础
本题目分为题目1-1和题目1-2两部分，两部分需要提交的文件见表1-1。
题目1-1 主角
卡通角色“小丑路易”如图1-1，请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图
1-1 卡通角色“小丑路易”
（原图见“D: \ 座位号 \ Ref \ 小丑路易.jpg ”）
题目1-2 角色附件
角色附件图如图1-2，请据此完成角色附件的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
题目1-3 配角
配角角色“独轮车”如图1-3，请据此完成动画角色的三维建模、UV 整理、贴图绘制与材质表现。
图1-3 配角图
（原图见“D: \ 座位号 \ Ref \ 配角-独轮车.jpg ”）
图1-2角色附件图
（原图见“D: \ 座位号 \ Ref \ 卡通角色附件.jpg ”）
表1-1 题目1需提交的文件
题目2动画创作
小丑路易自出生之日便一直没有离开过美丽的临海小镇特鲁斯特，他还未满10岁时便跟随着父亲用自己精彩的表演给小镇的居民们带来无尽的欢笑，但在舞台上他总是很害羞。
这一天，原本熙熙攘攘的特鲁斯特居然像一座空城一样悄无声息。
小丑路易熟练的打了一个手势，这时，靠在墙边的独轮车扭动着车身来到小丑面前……
使用上述故事开头所提及的全部内容，并发挥创意完成后续情节，形成完整故事，制作时长为15秒的三维动画。
具体要求如下。
1.动画故事主角与配角为“动画基础部分”中已完成的模型，参赛选手需对主角及配角进行绑定。
2.参赛选手需根据所给予的文字故事，根据对故事的理解，及主角与配角的互动表演，形成完整的故事。
设计动画剧情时应当充分发挥想象力，力求故事新颖有趣。
3.场景模型如图2-1，三维场景模型位于“D: \ 座位号\ Scene \”供使用，参赛选手可自行选择场景中的任一（或若干）区域作为故事发生的地点，并自行布置灯光。
4.参赛选手需自行调整场景、角色、配角、之间的大小比例。
5.参赛选手需自行设计分镜；角色动画需符合运动规律。
6.参赛选手需为动画片命名，并据此添加简短片头（片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字；片头不包含在15秒动画总长时间内）；无需制作片尾。
7.题目2需要提交的文件见表2-1。
图2-1 动画场景—特鲁斯特
（模型见“D: \ 座位号 \ Scene \”）表2-1 题目2需提交的文件。