(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册《回忆鲁迅先生》精品习题课件
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够跟青年人做朋友而且有亲密的关系呢? ②也许有人不了解,其实先生跟别人一样,在年纪轻的时候喜欢跟年轻人做朋友,不同
的是他由壮年到老年,还是喜欢跟年轻人做朋友,跟年轻人在一起,他也显得年轻,而且跟 年轻人一样的纯真。
③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识,可以利用他那些“人情世故”;对 待青年他却非常天真而且善良。
2.下面句中没有错别字的一项是(
D)
A.保姆总是吩付他说:“轻一点走,轻一点走。”
B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛决之的。
C.许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破优郁心境的展然的会心的笑。
D.鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿
就伸出去了。
3.指出下列各句运用的描写方法。
B)
河水是
如常的,小风把河水
着极细的波浪。月光在河水上边并不像
在海水上边闪着
的金光,而是月亮落到河底里去了,似乎那渔船上的人,伸手可以
把月亮
到船上来似的。
A.冷静 荡
一道一道
拿
B.寂静 皱
一片一片拿
C.冷静 皱
一道一道捞
D.寂静 荡
一片一片捞
5.(原创题)下列说法有误的一项是( C ) A.本文除了写鲁迅之外,还写了 “我”(作者萧红)、海婴、许广平,写他们的作用,是 从侧面烘托鲁迅,起到烘云托月的表达效果。 B.作者通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,表现 出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质。 C.“但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看, 常常看到夜里很深的时光。”运用细节描写,表现了鲁迅严格约束自己,也严格要求青 年的做法。 D.“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜……常常是笑得咳嗽起来。”表现鲁迅 乐观开朗的性格。
④以前,他同他的学生孙伏园一起旅行陕西、厦门、广州,他看见孙伏园体弱,便常常 自动地替孙伏园打铺盖卷。这一类帮助年轻朋友的事,在先生的一生中,其实是很多的。
⑤很少有人像他那样地爱护青年,我记得有一回有人请先生吃饭,几个有地 位的人在席上一致指责一个青年编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待席 终便拂袖而去。这个青年编辑就是《译文》期刊的编辑黄源。
★10.第⑥段加点的词语“很自然地”有什么表达效果?(3分)
答案:“很自然地”说明鲁迅先生说的话是内心情感的自然流露,表现鲁迅先生的 感情是诚挚的,表现了他对青年的关心。
学会赏析词语 1.动词。如句中加点词语是一两个动词的使用,常见效果是:准确具体、生动形象地刻 画出事物或人物的……的情态/神态,或写出事物……的特点,表现了人物……的心理活 动/思想情感。或突出了人物……的性格特征。 如句中加点词语是一系列的动词或连续性的动词的使用,除以上表达效果外,还能体现 ××动作的熟练程度。 2.形容词、副词。要结合语境来体会这些词语表现了事物的×××特征,或人物的 ×××心情、性格等。 3.叠词、拟声词。首先说明这一(些)词语表现了事物的什么特征,然后评价它的表达效 果:使音韵和谐,读起来朗朗上口。
8.第③段在本文中有什么作用?(4分) 答案:结构上,承上启下;内容上,通过对敌人和青年不同态度的对比,突出鲁迅对青 年善良、天真的态度。
9.短文具体叙述了鲁迅先生的哪三件事情?请用简洁的语言概括出来。(3分) 答案:(1)自动替孙伏园打铺盖卷。(2)不满意对青年编辑的缺席裁判拂袖而去。 (3)为柔石等烈士撰文纪念。
(1)鲁迅先生把书包好了,用细绳捆上,那包方方正正的,连一个角也不准歪一点或扁一
动作描写
点。(
)
(2)鲁迅先生说:“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。” ( 语言描写 )
(3环)太境阳描照写着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
(
)
4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(
6.下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想。 ①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了 。 ②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。
答案:①读书须博览群书;②做事贵在坚持。
二、课外迁移 阅读下面的文章,完成各题。(12分) 我认识的鲁迅先生 巴金 ①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人,怎么能
忧 yù(郁 )
揩．汗( kāi) 抹．杀( mǒ ) ɡē da( 疙瘩 )
一 dié( 碟 )菜
2.词语理解
(1)草率: (做事)不认真,敷衍了事 。
(2)抹杀: 一概不计;完全勾销
。
(3) 深恶痛绝 :指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 (4) 不以为然 :不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
七年级下册习题精练课件
3 *回忆鲁迅先生(节选)
1.字音字形 校．对( jiào ) 调羹．( ɡēnɡ ) 深恶．痛绝( wù ) yōu( 悠 )然
Biblioteka Baidu
草率．( shuài ) 阖．眼睛( hé ) xīn( 薪 )金
fēn( 吩 )咐
咳 sou( 嗽 )
舀．水( yǎo ) 弄．堂( lònɡ ) jiǎo(绞 )肉
3.文学常识
本文作者是 萧红 ,原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,被誉为“30年代文
学洛神”,代表作有长篇小说《
呼兰河》传,中篇小说《生死场》《小城三月》等
。长篇小说《
》呼被兰香河港传“亚洲文坛”评为20世纪中文小说百强第九位。
4.感知文本
这篇文章通过记叙鲁迅先生日常生活中的一些琐事,表现了鲁迅先生
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
国虽大，好战必亡；天下 虽安，忘战必危.
——《司马法》
⑥这以后《译文》停刊了,黄源也失了业。他为了《译文》复刊的事情四处
奔走。他常常去看先生,有一回先生对他说:“看见你瘦了,我觉得很难过。”这
是很．自．然．地．说出来的。 ⑦正因为先生对每一个青年朋友这样深切地关心,所以在柔石等五位烈士
牺牲以后,他会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。
7.概括这几段文字的主要内容。(2分) 答案::鲁迅对青年是十分关心爱护的。
、
幽默
的性格,赞扬了他
的个性品质。
睿智
热情、宽容、可亲可敬
一、积累运用 1.下列加点字注音全对的一项是( C )
A.薪．金(xīn) B.抹．杀(mō) C.绞．肉(jiǎo) D.枕．头(zhěn)
校．对(xiào) 调羹．(gēng)
咳嗽．(sóu) 筷．子(kuài)
炸．油条(zhá) 瞿．秋白(qú) 阖．眼睛(hé) 揩．桌子(kǎi)
的是他由壮年到老年,还是喜欢跟年轻人做朋友,跟年轻人在一起,他也显得年轻,而且跟 年轻人一样的纯真。
③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识,可以利用他那些“人情世故”;对 待青年他却非常天真而且善良。
2.下面句中没有错别字的一项是(
D)
A.保姆总是吩付他说:“轻一点走,轻一点走。”
B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛决之的。
C.许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破优郁心境的展然的会心的笑。
D.鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿
就伸出去了。
3.指出下列各句运用的描写方法。
B)
河水是
如常的,小风把河水
着极细的波浪。月光在河水上边并不像
在海水上边闪着
的金光,而是月亮落到河底里去了,似乎那渔船上的人,伸手可以
把月亮
到船上来似的。
A.冷静 荡
一道一道
拿
B.寂静 皱
一片一片拿
C.冷静 皱
一道一道捞
D.寂静 荡
一片一片捞
5.(原创题)下列说法有误的一项是( C ) A.本文除了写鲁迅之外,还写了 “我”(作者萧红)、海婴、许广平,写他们的作用,是 从侧面烘托鲁迅,起到烘云托月的表达效果。 B.作者通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,表现 出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质。 C.“但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看, 常常看到夜里很深的时光。”运用细节描写,表现了鲁迅严格约束自己,也严格要求青 年的做法。 D.“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜……常常是笑得咳嗽起来。”表现鲁迅 乐观开朗的性格。
④以前,他同他的学生孙伏园一起旅行陕西、厦门、广州,他看见孙伏园体弱,便常常 自动地替孙伏园打铺盖卷。这一类帮助年轻朋友的事,在先生的一生中,其实是很多的。
⑤很少有人像他那样地爱护青年,我记得有一回有人请先生吃饭,几个有地 位的人在席上一致指责一个青年编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待席 终便拂袖而去。这个青年编辑就是《译文》期刊的编辑黄源。
★10.第⑥段加点的词语“很自然地”有什么表达效果?(3分)
答案:“很自然地”说明鲁迅先生说的话是内心情感的自然流露,表现鲁迅先生的 感情是诚挚的,表现了他对青年的关心。
学会赏析词语 1.动词。如句中加点词语是一两个动词的使用,常见效果是:准确具体、生动形象地刻 画出事物或人物的……的情态/神态,或写出事物……的特点,表现了人物……的心理活 动/思想情感。或突出了人物……的性格特征。 如句中加点词语是一系列的动词或连续性的动词的使用,除以上表达效果外,还能体现 ××动作的熟练程度。 2.形容词、副词。要结合语境来体会这些词语表现了事物的×××特征,或人物的 ×××心情、性格等。 3.叠词、拟声词。首先说明这一(些)词语表现了事物的什么特征,然后评价它的表达效 果:使音韵和谐,读起来朗朗上口。
8.第③段在本文中有什么作用?(4分) 答案:结构上,承上启下;内容上,通过对敌人和青年不同态度的对比,突出鲁迅对青 年善良、天真的态度。
9.短文具体叙述了鲁迅先生的哪三件事情?请用简洁的语言概括出来。(3分) 答案:(1)自动替孙伏园打铺盖卷。(2)不满意对青年编辑的缺席裁判拂袖而去。 (3)为柔石等烈士撰文纪念。
(1)鲁迅先生把书包好了,用细绳捆上,那包方方正正的,连一个角也不准歪一点或扁一
动作描写
点。(
)
(2)鲁迅先生说:“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。” ( 语言描写 )
(3环)太境阳描照写着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
(
)
4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(
6.下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想。 ①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了 。 ②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。
答案:①读书须博览群书;②做事贵在坚持。
二、课外迁移 阅读下面的文章,完成各题。(12分) 我认识的鲁迅先生 巴金 ①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人,怎么能
忧 yù(郁 )
揩．汗( kāi) 抹．杀( mǒ ) ɡē da( 疙瘩 )
一 dié( 碟 )菜
2.词语理解
(1)草率: (做事)不认真,敷衍了事 。
(2)抹杀: 一概不计;完全勾销
。
(3) 深恶痛绝 :指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 (4) 不以为然 :不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
七年级下册习题精练课件
3 *回忆鲁迅先生(节选)
1.字音字形 校．对( jiào ) 调羹．( ɡēnɡ ) 深恶．痛绝( wù ) yōu( 悠 )然
Biblioteka Baidu
草率．( shuài ) 阖．眼睛( hé ) xīn( 薪 )金
fēn( 吩 )咐
咳 sou( 嗽 )
舀．水( yǎo ) 弄．堂( lònɡ ) jiǎo(绞 )肉
3.文学常识
本文作者是 萧红 ,原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,被誉为“30年代文
学洛神”,代表作有长篇小说《
呼兰河》传,中篇小说《生死场》《小城三月》等
。长篇小说《
》呼被兰香河港传“亚洲文坛”评为20世纪中文小说百强第九位。
4.感知文本
这篇文章通过记叙鲁迅先生日常生活中的一些琐事,表现了鲁迅先生
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
国虽大，好战必亡；天下 虽安，忘战必危.
——《司马法》
⑥这以后《译文》停刊了,黄源也失了业。他为了《译文》复刊的事情四处
奔走。他常常去看先生,有一回先生对他说:“看见你瘦了,我觉得很难过。”这
是很．自．然．地．说出来的。 ⑦正因为先生对每一个青年朋友这样深切地关心,所以在柔石等五位烈士
牺牲以后,他会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。
7.概括这几段文字的主要内容。(2分) 答案::鲁迅对青年是十分关心爱护的。
、
幽默
的性格,赞扬了他
的个性品质。
睿智
热情、宽容、可亲可敬
一、积累运用 1.下列加点字注音全对的一项是( C )
A.薪．金(xīn) B.抹．杀(mō) C.绞．肉(jiǎo) D.枕．头(zhěn)
校．对(xiào) 调羹．(gēng)
咳嗽．(sóu) 筷．子(kuài)
炸．油条(zhá) 瞿．秋白(qú) 阖．眼睛(hé) 揩．桌子(kǎi)