电流和电路ppt35(5份) 人教版4优质课件优质课件

(2)实验电路图:
c
(3)实验步骤:
a b
4、进行实验 1
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该你露一手了！
用电流表
A2
测电路各点电流: A1
A3
I1、I2、I3……
注意：
1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出 现短路现象；
2. 电流表要跟被测电路串联；
电
流
3. 电流表的接线要正确：不得出现反接； 表
4. 电流表的量程要选准；要进行试触；
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使 用
5. 读数时要认清量程和分度值；
探究串联电路的电流规律
A BC
实验结果记录表：
A点电流IA B点电流IB C点电流IC
第一次测量 第二次测量
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分析和论证
（测量结果说明了什么？得出了什么结论？
交流
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1、提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验：(1)实验器材:
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创设情景，明确目标
除了前面学过的串、并联电路的一些问题外，同学 们还想知道关于串、并联电路的哪些新的问题？
已学过测量电流的方法，在串、并联电路中各处的 电流有什么样的特点呢？
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观察与思考
•接通串联电路后，请观察比较灯 泡的发光情况。
•问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？
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1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验：(1)实验器材:
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
4、进行实验 1
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探究并联电路的电流规律
实验结果记录表：
第一次测量 第二次测量
A点电流IA B点电流IB C点电流IC
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•总结梳理，内化目标
•你找到了串联和 并联电路中电流的 规律了吗？
1Байду номын сангаас
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10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 9 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你，不被那些自私又狭隘的人所伤害。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 20 、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
第十五章 电流和电路
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教学目标：
• 1.探究串联电路中电流的规律并提高连接电 路和使用电流表的技能；
• 2.经历科学探究全过程，切身体验科学研究 的方法；
• 3.尝试用科学的态度与协作精神去进行实验。
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重点难点：
• 在正确连接电路和使用电流表的基础上， 进行探究实验。
• 设计探究思路和方案，能通过交流、总结、 反思得出初步结论。