2018年秋七年级道德与法治上册人教版习题课件：第九课珍视生命第1课时守护生命
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第四单元 生命的思考
第九课 珍视生命
第1课时 守护生命
一、爱护身体
1．守护生命首先要关注自己身的体________。关心身体的
状况，养成健康的生活方式，是负一责种任对生命__________
的态度。
内在感受
2．随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的 ________。成长中的我们，应该学身会体爱惜自己的____。
13．钱一诺在高中毕业后就被美国麻省理工学院计算机科 学与电子工程系录取，并在那里完成了本科和硕士的学习。 她在出国后迷恋起中国的传统文化艺术，她会在过年的时 候穿着旧棉袄去哈佛大学和高中校友表演郭德纲的相声， 会在做饭的时候带着电脑播放1996年版的《水浒传》，会 在同学的车停错地方被拖走后唱京剧给大家解闷儿。就连 钢琴这样“洋味十足”的乐器，也在她的演奏下带上了浓 厚的中国味。
10．(2017·陕西)北京野生动物园，游客私自下车被老虎袭 击，造成一死一伤；宁波动物园，游客为逃票翻越围墙， 命丧虎口。这些悲剧的发B生是因为他们( ) ①不珍爱自己的生命 ②漠视规则的存在 ③做了危害公 共安全的事情 ④缺乏风险预测的能力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．(2017·福建)在“珍爱生命”主题班会的讨论中，同学 们发表了下列看法，其中D 正确的是( ) ①生命十分宝贵，只属于自己 ②珍爱他人生命如同珍爱 自己的生命 ③只有自己和亲人的生命才最重要 ④珍爱 生命，还要不断提升生命的价值 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
9．(2018·永州)针对往年时常发生中小学生溺水事故，2018年5 月，永州市政府决定在全市范围内开展“防溺水宣传教育活 动”。下列防D溺水措施正确的有( ) ①不私自下河下塘洗澡 ②看见他人溺水，要勇敢地下水去营 救 ③三五成群结伴去游泳 ④要学会游泳，增强自我保护能力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．我们需要增强自己的安__全_____意识自、我__保__护______意识，
提安高全_防__范______能力，掌握一些自基救本自的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ___________方法。
二、养护精神
4．我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还 要过精神生精活神，需满求足__________。精神风貌反映着我们的
3．在生活中我们会面对一些客观存在的、非人力不可抗拒 的自然灾害，或一些人为灾难。C我们需要( ) ①增强安全意识、自我保护意识 ②提高安全防范能力 ③掌握一些基本的自救自护方法 ④保护好自己，不与人 接触 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
4．在生活中我们会面对一些意外的发生，当发生火灾时， 下列做法正C确的有( ) ①受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等 向安全出口方向冲出去 ②穿过浓烟逃生时，要尽量使身 体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻 ③身上着火，千万不 要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗 ④遇火灾迅 速乘坐电梯逃生 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
生命状态，守护生命需要精关神注并养护我们的__________。
5．我们的精神发育，需要物__质___________的支持，但不能
完全物受质_生__活__条__件_______外__部__环_和境_____________的制约。 6．守护精神家园，我们不能丢失优秀民的族_文__化__________， 需要在个人精神世界的充盈中发扬_____________。
5．人，首先得要先满足吃穿住行方面的基本需求，然后才 能把精神方面的需求也提到议事日程上来。为什么有些人 在物质方面很富裕，而总是感到生活得B空虚呢？这启示我 们( ) A．精神生活离不开物质的支持 B．每个人有必要过精神生活，满足精神需求 C．物质需求满足了，精神生活自然就满足了 D．物质贫乏是我国的普遍现象
7．人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族 都有着自己的精神史诗。作为中国人，守护精神A家园，我 们( ) A．不能丢失优秀的民族文化 B．需要在个人精神世界的充盈中发扬个人文化 C．需要继承和发扬本民族的一切文化 D．需要吸收和借鉴外来的一切文化
8．(2017·襄阳)“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始 也。”这句话告A诉我们( ) A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度
民族精神
1．我们的生命是以身体为基础，守护生命首先要关注自己 的身体。所以D我们应该( ) A．每天保护好自己，不轻易外出 B．每天吃得饱饱的，喝自己想喝的饮料 C．能坐车绝不步行，能躺着绝不站着 D．关心身体的状况，养成健康的生活方式
2．爱护身体，我准备这样做A ( ) ①合理的饮食 ②有规律的作息和充足的睡眠 ③适量的 运动 ④良好的卫生习惯 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．课间的时候，婷婷和兰兰在一起讨论有关健康的问题。婷 婷说：“健康当然重要啊，不过，一些小的坏习惯对身体健康 的影响不大。”兰兰说：“妈妈说，生活的细节会影响健康， 我觉得这话很有道理。” (1)你同意哪种观点，为什么？ 我同意兰兰的观点。守护生命首先要关注自己的身体。关心身 体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 (2)你认为自己可以在哪些方面采取行动维护自己的身体健康？ 合理的饮食；规律的作息和充足的睡眠；适量的运动；良好的 卫生习惯；注意保护视力；远离有害物质(如烟、毒品等)；了 解自己对哪些药物过敏等等。
6．第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营 里，一位名叫费丽德的犹太女画家偷偷地教被关押在一起 的犹太儿童绘画。她并没有让儿童去记录集中营地狱般的 生活，而是教孩子们画花卉、人物和窗外的风景。现在这 些画被人们称为“D人类文化皇冠上的钻石”。这启示我们 () A．只有在艰苦的条件下，人们才能成功 B．我们的精神发育，不需要物质的支持，也不受物质生 活条件和外部环境的制约 C．我们的精神发育，需要物质的支持，并且受物质生活 条件和外部环境的制约 D．在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住 自己的心灵，仍然可以看到真、善、美
第九课 珍视生命
第1课时 守护生命
一、爱护身体
1．守护生命首先要关注自己身的体________。关心身体的
状况，养成健康的生活方式，是负一责种任对生命__________
的态度。
内在感受
2．随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的 ________。成长中的我们，应该学身会体爱惜自己的____。
13．钱一诺在高中毕业后就被美国麻省理工学院计算机科 学与电子工程系录取，并在那里完成了本科和硕士的学习。 她在出国后迷恋起中国的传统文化艺术，她会在过年的时 候穿着旧棉袄去哈佛大学和高中校友表演郭德纲的相声， 会在做饭的时候带着电脑播放1996年版的《水浒传》，会 在同学的车停错地方被拖走后唱京剧给大家解闷儿。就连 钢琴这样“洋味十足”的乐器，也在她的演奏下带上了浓 厚的中国味。
10．(2017·陕西)北京野生动物园，游客私自下车被老虎袭 击，造成一死一伤；宁波动物园，游客为逃票翻越围墙， 命丧虎口。这些悲剧的发B生是因为他们( ) ①不珍爱自己的生命 ②漠视规则的存在 ③做了危害公 共安全的事情 ④缺乏风险预测的能力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．(2017·福建)在“珍爱生命”主题班会的讨论中，同学 们发表了下列看法，其中D 正确的是( ) ①生命十分宝贵，只属于自己 ②珍爱他人生命如同珍爱 自己的生命 ③只有自己和亲人的生命才最重要 ④珍爱 生命，还要不断提升生命的价值 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
9．(2018·永州)针对往年时常发生中小学生溺水事故，2018年5 月，永州市政府决定在全市范围内开展“防溺水宣传教育活 动”。下列防D溺水措施正确的有( ) ①不私自下河下塘洗澡 ②看见他人溺水，要勇敢地下水去营 救 ③三五成群结伴去游泳 ④要学会游泳，增强自我保护能力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．我们需要增强自己的安__全_____意识自、我__保__护______意识，
提安高全_防__范______能力，掌握一些自基救本自的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ___________方法。
二、养护精神
4．我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还 要过精神生精活神，需满求足__________。精神风貌反映着我们的
3．在生活中我们会面对一些客观存在的、非人力不可抗拒 的自然灾害，或一些人为灾难。C我们需要( ) ①增强安全意识、自我保护意识 ②提高安全防范能力 ③掌握一些基本的自救自护方法 ④保护好自己，不与人 接触 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
4．在生活中我们会面对一些意外的发生，当发生火灾时， 下列做法正C确的有( ) ①受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等 向安全出口方向冲出去 ②穿过浓烟逃生时，要尽量使身 体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻 ③身上着火，千万不 要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗 ④遇火灾迅 速乘坐电梯逃生 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
生命状态，守护生命需要精关神注并养护我们的__________。
5．我们的精神发育，需要物__质___________的支持，但不能
完全物受质_生__活__条__件_______外__部__环_和境_____________的制约。 6．守护精神家园，我们不能丢失优秀民的族_文__化__________， 需要在个人精神世界的充盈中发扬_____________。
5．人，首先得要先满足吃穿住行方面的基本需求，然后才 能把精神方面的需求也提到议事日程上来。为什么有些人 在物质方面很富裕，而总是感到生活得B空虚呢？这启示我 们( ) A．精神生活离不开物质的支持 B．每个人有必要过精神生活，满足精神需求 C．物质需求满足了，精神生活自然就满足了 D．物质贫乏是我国的普遍现象
7．人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族 都有着自己的精神史诗。作为中国人，守护精神A家园，我 们( ) A．不能丢失优秀的民族文化 B．需要在个人精神世界的充盈中发扬个人文化 C．需要继承和发扬本民族的一切文化 D．需要吸收和借鉴外来的一切文化
8．(2017·襄阳)“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始 也。”这句话告A诉我们( ) A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度
民族精神
1．我们的生命是以身体为基础，守护生命首先要关注自己 的身体。所以D我们应该( ) A．每天保护好自己，不轻易外出 B．每天吃得饱饱的，喝自己想喝的饮料 C．能坐车绝不步行，能躺着绝不站着 D．关心身体的状况，养成健康的生活方式
2．爱护身体，我准备这样做A ( ) ①合理的饮食 ②有规律的作息和充足的睡眠 ③适量的 运动 ④良好的卫生习惯 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．课间的时候，婷婷和兰兰在一起讨论有关健康的问题。婷 婷说：“健康当然重要啊，不过，一些小的坏习惯对身体健康 的影响不大。”兰兰说：“妈妈说，生活的细节会影响健康， 我觉得这话很有道理。” (1)你同意哪种观点，为什么？ 我同意兰兰的观点。守护生命首先要关注自己的身体。关心身 体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 (2)你认为自己可以在哪些方面采取行动维护自己的身体健康？ 合理的饮食；规律的作息和充足的睡眠；适量的运动；良好的 卫生习惯；注意保护视力；远离有害物质(如烟、毒品等)；了 解自己对哪些药物过敏等等。
6．第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营 里，一位名叫费丽德的犹太女画家偷偷地教被关押在一起 的犹太儿童绘画。她并没有让儿童去记录集中营地狱般的 生活，而是教孩子们画花卉、人物和窗外的风景。现在这 些画被人们称为“D人类文化皇冠上的钻石”。这启示我们 () A．只有在艰苦的条件下，人们才能成功 B．我们的精神发育，不需要物质的支持，也不受物质生 活条件和外部环境的制约 C．我们的精神发育，需要物质的支持，并且受物质生活 条件和外部环境的制约 D．在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住 自己的心灵，仍然可以看到真、善、美