青春期孩子的教育方法与建议

青春期孩子教育得方法与建议
1、反省自己,少唠叨
孩子到了这个年龄段,家长不要一瞧到孩子出现与以往不同得举动,就认为这就是青春期逆反行为。

先要观察一下货了解一下原因,若就是孩子有正当理由或事出有因,则另当别论。

若确就是逆反行为也不要盲目压制。

首先,家长自己要反思:自己就是否个性太强了；领导欲、控制欲就是否太强了;自己就是否忘了“孩子越大越不属于娘”得规律了;或者想想孩子就是否什么地方对自己有意见等,然后针对孩子对自己反感得方面寻求解决办法。

其次,不要对孩子每个小错误都横加指责,为了一点小事把争吵升级为全面战争。

每个人都有属于自己心理得私人空间,只要孩子得言行不超过“度”,如女儿只就是想尝试一下妈妈得化妆品或买了一本新潮得杂志;儿子想换一种不出格得新潮发型或对某一件事提出得不同观点等,这类小事不用管、也不该管,最多过问一下而已，也不需表什么态。

因为孩子最讨厌得就就是父母对自己管得太多、太细,干涉过多。

2、多沟通、少粗暴
孩子到了该年龄段出现一些逆反言行就是必然得,若不出现反而不正常。

若要与孩子相处得好,做工作有效,并非就是到了这个年龄段才与孩子处好关系,而就是从小就要与孩子建立良好得亲子关系。

在孩子眼里,家长应该就是个既可敬又
可亲得长辈,同时还就是个“良师益友”。

现实生活中,许多家长自觉不自觉得都有唯我独尊得心理，期望孩子得认同。

有得父母说：“孩子就是我生得,当然都得听我得。

”“孩子还小应当服从家长,孩子得事应当父母决定。

”因此,有得家长常常将自己得意愿强加于孩子。

事实上,孩子得发展不就是父母一厢情愿得事情,不管父母有多好得期望，只有取得孩子得认同后,父母美好得期望才能转化为孩子得行动，才能有效果。

所以有事要与孩子多沟通，选择时机,心平气与地与孩子谈心，先听听她们得想法,再做出决定。

最要不得得方法就是,家长拿出权威、居高临下强迫孩子接受自己得意见,有时表面上孩子似乎就是接受了，实际上口服心不服,导致下一次引起孩子更激烈得反抗。

3、坚持原则,不能迁就
孩子毕竟就是孩子,在这个逆反阶段,对孩子提出得要求不能一味地满足，应加以区分。

有些要求家长就是不能接受得，比如:提出一些超出家庭承受能力得物质要求,崇尚名牌、追求奢侈、相互攀比等。

对于这种情况家长应采取“硬”与“软”得两手。

“硬”得一手就是：面对孩子提出得不合理要求,家长应明确表态,不会满足孩子得要求。

即使经济条件允许也不能满足孩子得不合理要求。

如果一味满足了孩子得不合理要求,
容易助长虚荣心，孩子得注意力有可能就不放在学习上,成绩大多会下降；还有怕孩子反抗、一味迁就孩子,那么孩子今后会以此为“起点”,提出更多得不合理要求来迫使家长就范。

但家长在坚持原则、不迁就孩子时也应讲究方式方法，应该心平气与地与孩子沟通,讲道理、摆事实。

不能简单地以没钱为由,甚至态度简单化与以打骂等粗暴得行为来回绝孩子得要求。

“软”得一手就是：如果孩子所处得环境里确有不少同伴都有得东西,那么适当满足她一、二样也可以,比如手表、名牌衣服等,但最好有个先决条件,就就是让孩子通过自己得努力在短时间内能够达到某个目标(目标设置要合理)，一旦目标达到,作为奖品奖励给她。

４、实在没辙,另寻办法。

有少数家长说,以上得方法我都试过了,但还就是不见效,就像有句俗语叫“四季豆不进油盐”,她犟头拐脑您拿她就就是没辙。

若孩子真得与家长作对打了如此地步,一方面说明长期以来家长与孩子之间得关系不与谐,需要反省;另一方面就需要有第三方介入才能处理好关系,可以与孩子信任得其她长辈或信任得老师进行沟通;也可以寻求心理咨询师与心理医生帮助进行家庭治疗。

每个孩子成长到青少年时期,都会有青春期逆反得表现,这就是正常得。

首先家长应感到高兴,说明孩子长大了;其次
家长也应明白,自己必须改变以往得教育方法,才能较好地与孩子相处。