yan苏教版语文教案 烟台的海 第一课时

编号：14
5、烟台的海第一课时
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会生字，理解新词。

3、联系课文理解文中打比方的句子，并能模仿造句。

4、凭借课文的语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发学生热爱自然、热爱生活的美好感情。

教学重点：
1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、感悟关键词句，感受烟台海的壮观绚丽，人的勤劳能干。

教学难点：
理解打比方的句子，仿写句子。

教学方法：
朗读法、情景教学法、讨论法。

教具准备：关于“烟台的海”相关录相带、配乐音带、地图。

课时安排：2 课时
第一课时
教学内容：初读课文。

课时目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

教学进程：
一、创设情境，构建阅读话题。

1、引导学生谈谈对大海的印象。

（可回忆《赶海》）
2、出示中国地图，引导学生发现烟台以及其北面临海的特点。

3、板书课题，齐读课题。