以“感动”为话题的作文指导

一、利用事件的矛盾冲突来突出情节的起伏 利用材料本身的曲折产生波澜，就是要精心选择材
料，选择典型的材料，也就是注意认真感悟生活，以求 选择具有曲折性材料入文。有些事情本身就具有一定的 曲折性和复杂性，只要认真观察生活，感悟生活，准确 地把握这些事件本身的进展，选择这些富有曲折性的事 件入文，就会使文章一波三折，显出一定的波澜。这就 是利用事件本身的曲折性产生波澜。
叙事性文章都是通过描绘矛盾冲突来表现情节的。 采用这种方法构思，要随着事件的矛盾冲突来设置情节。 一般来讲表层的情节总是按照常理发展，但内在逻辑却 导出一种与人们预料完全逆向的结局。这种顺逆错落相 见，推动了情节的层波叠浪向前涌进。关键在于生活中 许多矛盾是沿着细小的生活纹路来进行的，找到并抓住 这些冲突来进行提炼才会练有成效。
三、巧设悬念暗布疑阵法
悬念在一切叙事文学中都具有神奇的魅力。设悬有倒 叙设置、反差设悬种种方法，但都是在把故事情节、人物 命运推向关键时刻时却故意岔开，不做交代或说出一个奇 怪现象却不露原因，把读者推向一个欲罢不忍、急切期待 的心理状态中。
设悬可以全篇设悬：起笔设悬，“悬”解文止。也可 以局部设悬：大“悬”中套小“悬”，使情节更加跌宕多 姿。但不管什么方式，悬念既不能过于拖延，也不能匆匆 揭底。过于拖延，读者厌倦；匆匆揭底，读者乏味。关键 是把与悬念有关的内容写充分后，再接触悬念点。设悬后 一定要释悬，使文章有一个完整的形式美，也使读者的期 待心理蓄势得到释放。
1、相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定 话题的范围，而不限定作文的主旨。
2、自由性。这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题 作文、给材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自 由性和自主性。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点： （1）题 目自由。所给话题一般不作题目。考试自拟题目。所拟之题最好能体现文体的 特点。 （2）选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。（3）文体自 由。话题作文大都要求除了诗歌外，我们可自由选择记叙文、说明文、议论文 或戏剧。 （4）想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题目 、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使我们有了更广阔的想象空间。因 此上乘的话题作文更看中我们在拟题、立意、选材、布局、行文的创新——想 别人所未想，写别人所不能写。想象的自由中还要提到一点，就是思维的深度 。作文的深度就是思维的深刻性。看透所写事物的本质，把握各个事物之间的 联系和发展规律，辨证的分析事物，写出的文章才能使读者觉得有厚重感，有 震撼力。
以“感动”为话题 的作文指导
【文题展示】 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论
是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什 么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心悟出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内 心变得澄Biblioteka Baidu而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变 得纯净而又宽敞。
感恩亲人，当你放学回家，妈妈早已为你准备好了可口的饭菜；感激老 师，当你为一个学习中的难题抓耳挠腮，老师精妙的点拨，让你豁然开朗； 感激同学，当你满面愁云，同学送上灿烂的微笑，让你心绪宁静；感激陌生 人，当你气喘吁吁地追上一辆公共汽车，司机把已经关上的门重新为你打 开……
感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；感激顺境中提醒的 人，因为他校正了你的航向；感激伤害过你的人，因为他磨炼了你的心态； 感激绊倒过你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗过你的人，因为他增 进了你的智慧；感激藐视过你的人，因为他唤醒了你的自尊；感激遗弃过你 的人，因为他教会了你的独立……
二、要吃准材料，抓住关键问题思考立意。
【技巧点拨】如何写出情节的起伏 现实生活中各种事情要发展，就受到
别的事物的制约影响，以致产生许多反复、 曲折。这反映在叙事性文章中也必然不是 平推直进一帆风顺的，而且写文章必然要 抒发自己的思想感情，而思想感情经常要 因时因事因景而起伏跌宕。这变化的思想 感情必然使文章产生抑扬顿挫的变化。所 以，叙事性文章的波澜，可以有多种创造 途径，但概而言之，不外乎以下几个方面：
二、利用情感的矛盾冲突表现情节的起伏 人的感情由于受着外在因素的制约和
影响，所以它错综复杂，变化多端。在采 用这种结构时其矛盾冲突的线索虽然比较 单一，但绝不是直线，而是与内心世界两 种对立方向的矛盾构成的曲线连接。它可 能表现幻灭与追求的交替，也可能表现为 爱与恨的更迭或悲与喜的起落。但这种波 澜，不像长江后浪推前浪似的潮涨潮落， 更像池塘中一石激起的涟漪，缓缓地一圈 一圈地散开。
话题作文如何审题
话题作文审题 “三要” 一要吃透材料明意 图；二要吃准材料抓关键；三要看清材料抓范围 。
一、要吃透材料，根据命题意图确立观点
话题作文的材料具有双重作用，它既是话题 的引语，又是对作文的提示语。话题材料中总是 隐含着命题者的某些意图，如对作文范围与立意 的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料 中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章 的观点。
设置悬念并不难，难的是水到渠成的解开悬念，让读 者觉得并不突兀而又拍称起。
【思路点拨】 因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活
中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、 一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠，一泓清泉，如 果你曾感动于乳羊跪母、乌鸦反哺、落红护花，落叶归根，那么请拿起你的 笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的 心，去感谢生活中的美。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随 之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小 小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
请以“感动”为话题写一篇不少于600字的记叙文。
话题作文的有关知识
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题 ，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。话题作文有以下几个 特点：