(完整)一年级作文要下雨了教案

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教学目标1、学习下雨前的一些现象

2、学会仔细观察。

3、学会将这些现象写下来。

重点难点重点:学习下雨前的一些自然现象。难点:写出这些现象。

主要教学内容一、导入

1、展示图片,让学生通过观察看出天气怎么样。(要下大雨了)

2、提问:大家知不知道,要下雨前会有什么特别的变化?(学生回答)展示图片:【鱼儿浮出水面】【小蚂蚁搬家】【燕子低飞】

3、展示下雨了的图片,让学生观察雨水,造一个比喻句。

如:细细的春雨像一条一条的珠链子。

二、进入教学内容:

(一)学习《下雨了》这篇文章:

1、小燕子从他头上飞过。小兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”

燕子边飞边说说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水

珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”

2、小白兔

跑过去,

问:“小鱼,

小鱼,今天

怎么有空

出来呀?”

小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”

3、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有

一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着

搬东西呢!”

4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。

5、小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!(二)扩展知识:

1、下雨还有什么现象:

蝴蝶躲到树叶下,要下雨了

乌龟背上出汗,要下雨了

蜻蜓低飞,要下雨了

知了停鸣,要下雨了

2、词语积累:

山坡割草很闷潮湿大声喊

虫子消息一阵哗哗搬东西3、感叹词和疑问词的应用:

ya ne ma ba

呀呢吗吧

你为什么飞得这么低呀?

我正忙着捉虫子呢!

是要下雨了吗?

今天怎么有空出来呀?

你快回家吧!

我们正忙着搬东西呢!

三、总结知识点:

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