(完整)一年级作文要下雨了教案
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教学目标1、学习下雨前的一些现象
2、学会仔细观察。
3、学会将这些现象写下来。
重点难点重点:学习下雨前的一些自然现象。难点:写出这些现象。
主要教学内容一、导入
1、展示图片,让学生通过观察看出天气怎么样。(要下大雨了)
2、提问:大家知不知道,要下雨前会有什么特别的变化?(学生回答)展示图片:【鱼儿浮出水面】【小蚂蚁搬家】【燕子低飞】
3、展示下雨了的图片,让学生观察雨水,造一个比喻句。
如:细细的春雨像一条一条的珠链子。
二、进入教学内容:
(一)学习《下雨了》这篇文章:
1、小燕子从他头上飞过。小兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水
珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
2、小白兔
跑过去,
问:“小鱼,
小鱼,今天
怎么有空
出来呀?”
小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
3、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有
一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着
搬东西呢!”
4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。
5、小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!(二)扩展知识:
1、下雨还有什么现象:
蝴蝶躲到树叶下,要下雨了
乌龟背上出汗,要下雨了
蜻蜓低飞,要下雨了
知了停鸣,要下雨了
2、词语积累:
山坡割草很闷潮湿大声喊
虫子消息一阵哗哗搬东西3、感叹词和疑问词的应用:
ya ne ma ba
呀呢吗吧
你为什么飞得这么低呀?
我正忙着捉虫子呢!
是要下雨了吗?
今天怎么有空出来呀?
你快回家吧!
我们正忙着搬东西呢!
三、总结知识点: