(完整)一年级作文要下雨了教案

教学目标1、学习下雨前的一些现象

2、学会仔细观察。

3、学会将这些现象写下来。

重点难点重点：学习下雨前的一些自然现象。难点：写出这些现象。

主要教学内容一、导入

1、展示图片，让学生通过观察看出天气怎么样。（要下大雨了）

2、提问：大家知不知道，要下雨前会有什么特别的变化？（学生回答）展示图片：【鱼儿浮出水面】【小蚂蚁搬家】【燕子低飞】

3、展示下雨了的图片，让学生观察雨水，造一个比喻句。

如：细细的春雨像一条一条的珠链子。

二、进入教学内容：

（一）学习《下雨了》这篇文章：

1、小燕子从他头上飞过。小兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”

燕子边飞边说说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水

珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”

2、小白兔

跑过去，

问：“小鱼，

小鱼，今天

怎么有空

出来呀？”

小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

3、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有

一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着

搬东西呢！”

4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。

5、小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！（二）扩展知识：

1、下雨还有什么现象：

蝴蝶躲到树叶下，要下雨了

乌龟背上出汗，要下雨了

蜻蜓低飞，要下雨了

知了停鸣，要下雨了

2、词语积累：

山坡割草很闷潮湿大声喊

虫子消息一阵哗哗搬东西3、感叹词和疑问词的应用：

ya ne ma ba

呀呢吗吧

你为什么飞得这么低呀？

我正忙着捉虫子呢！

是要下雨了吗？

今天怎么有空出来呀？

你快回家吧！

我们正忙着搬东西呢！

三、总结知识点：