校园微信公众平台建设的探索与实践
微信推送社会实践三篇

微信推送社会实践三篇篇一:社会实践微信平台建立策划山东大学(威海)通过对我们学校部分同学的采访,他们大多反应出对社会实践的茫然。
细想我们学校在社会实践方面的宣传与培训,的确存在着宣传力度不足,培训不广泛的问题。
但如何才能做到我校社会实践全面性的宣传与培训呢?如今,随着网络的飞速发展,网络宣传可以说已经成为了如今最为有力、最为流行的一种宣传方式,“一呼百应”的效果已经不再遐想了。
而当下最适合我们社会实践方面宣传与培训的方式,我觉着微信平台再好不过了。
一方面,近几年微信的快速发展已经把近乎所有的同学拉进了微信这个大世界;另一方面,微信平台有着许多实用的功能,这为我们推送一些有关社会实践方面的信息提供了平台。
要想推出我们的微信平台,首先就是技术问题。
这方面我想并不会有太大的麻烦,通过对公众号“清华大学社会实践”近半年的关注以及自己近一年来在社会实践部的工作经历,我觉着我们的社会实践公众平台可以有以下这些内容:通知发放、实践答疑、实践达人、经验分享、培训资料推送、团队公示、勤工信息发布、意见反馈、实践指导、实践团队过程公示等。
篇二:暑期社会实践论文 +微信营销浅谈微信营销存在的问题及对策摘要: 途经闹市,看到商家的促销广告,掏出手机上微信,并扫描商家二维码参与抽奖、购买产品等营销活动,相信我们不少市民都体验过,尽管微信问世才几年,但微信营销已经走进了我们的日常生活。
无论是商家还是用户,大家都把微信当作日常生活中必不可少的一部分,也正是这份热度,让互联网一些从事人员看到了营销的商机,利用微信庞大的用户量以及较高的打开率做起了买卖。
但是从实际角度出发,微信营销目前仍存在很多短板问题,制约微信营销的发展。
本文就微信营销存在的问题以及解决对策进行了简要探讨。
关键词:微信营销发展现状问题及对策微信营销是以微信作为营销平台,通过查找微信号、添加QQ好友等多种方式获得微信好友,每一个微信好友都是潜在营销对象,每个企业通过微信公众平台向网友传播企业、产品的信息,树立良好的企业形象和产品形象。
关于学校微信公众号及智慧校园融合设想

关于学校微信公众号及智慧校园融合设想在当今数字化的时代,学校的教育管理和信息传播方式也在不断创新和发展。
微信公众号作为一种广泛使用的社交媒体平台,具有便捷、高效、互动性强等特点;而智慧校园则是通过信息化手段整合学校的各种资源和服务,为师生提供更优质的教育环境和体验。
将学校微信公众号与智慧校园相融合,无疑具有巨大的潜力和价值。
一、学校微信公众号与智慧校园融合的背景随着移动互联网的普及,微信已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
学校微信公众号作为学校与家长、师生沟通的重要渠道,承担着发布通知、展示校园风采、传播教育理念等重要任务。
然而,目前许多学校的微信公众号功能还比较单一,主要集中在信息推送方面,缺乏与学校内部管理系统的深度整合。
智慧校园则是近年来学校信息化建设的重点方向,通过整合教学资源、管理系统、物联网设备等,实现了校园的智能化管理和服务。
但智慧校园的应用往往局限于校内,与校外的沟通和互动相对较少。
因此,将学校微信公众号与智慧校园融合,可以充分发挥两者的优势,实现校内外信息的无缝对接,提高学校的管理效率和服务质量,增强师生和家长的满意度。
二、学校微信公众号与智慧校园融合的目标1、提供便捷的一站式服务通过融合,师生和家长可以在微信公众号上方便地获取学校的各种信息和服务,如课程安排、成绩查询、请假申请、缴费等,无需登录多个系统或平台。
2、加强家校沟通与互动实现家长与教师的实时交流,及时了解学生的学习和生活情况,共同促进学生的成长。
3、提升学校形象和品牌通过微信公众号展示智慧校园的建设成果和特色,提升学校的知名度和美誉度。
4、促进教育教学创新利用融合后的平台,开展在线教学、移动学习、个性化学习等创新教学模式,提高教学质量。
三、学校微信公众号与智慧校园融合的功能设想1、统一身份认证实现微信公众号与智慧校园系统的账号统一,用户只需一次登录,即可在两个平台之间自由切换,享受无缝的服务体验。
2、信息推送与定制学校可以通过微信公众号向师生和家长推送个性化的通知和信息,如根据学生的年级、班级、学科等推送相关的学习资料、作业提醒等。
校园微信公众号的调研报告

校园微信公众号的调研报告校园微信公众号调研报告一、引言随着手机普及以及微信的风靡,校园微信公众号成为了大学生们获取校园资讯和交流的重要平台。
因此,我们小组进行了一次对校园微信公众号的调研,旨在了解其在大学生中的使用情况和发展趋势,以便更好地满足大学生对校园资讯的需求。
二、调研目的1. 了解大学生对校园微信公众号的认知度和使用情况;2. 分析大学生对校园微信公众号的满意度和需求;3. 探索校园微信公众号的发展空间和潜力。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式,共收集了200份有效问卷。
我们将问卷设计为选择题和开放式问题,旨在全面了解大学生对校园微信公众号的态度和需求。
四、调研结果1. 大学生对校园微信公众号的认知度高:80%的受访者表示知道校园微信公众号的存在,并经常使用。
2. 使用频率:60%的受访者表示每天都会打开校园微信公众号,了解学校相关资讯。
3. 受访者对校园微信公众号的满意度较高:70%的受访者对校园微信公众号的内容表示满意,他们认为公众号能够提供有用的校园资讯和实时消息。
4. 大学生对校园微信公众号的需求主要集中在以下几个方面:a) 学术资讯:50%的受访者希望校园微信公众号能提供学术讲座和学术活动的信息;b) 社团招新:40%的受访者希望校园微信公众号能发布各个社团的招新信息;c) 考试资讯:30%的受访者希望校园微信公众号能提供考试相关信息和考试技巧;d) 实习就业:20%的受访者希望校园微信公众号能提供实习和就业的信息。
五、讨论与建议1. 加强与学生的互动:校园微信公众号可以设置留言板功能,方便学生提问和互相交流。
2. 更新及时性:校园微信公众号应及时发布校园资讯和活动信息,以满足学生对信息的快速获取需求。
3. 定期推送:公众号应定期推送学术、实习、就业和社团招新等相关内容,以满足学生的多样化需求。
4. 大学生参与:校园微信公众号可以开设写稿人招聘和实习编辑的渠道,鼓励学生积极参与公众号的内容创作和运营,以增加亲和力和兴趣。
学校微信公众平台建设方案

学校微信公众平台建设方案微信公众平台作为一种新兴的社交媒体工具,已经在校园中得到广泛应用。
为了更好地与学生、家长和社会各界沟通交流,提高学校形象和服务质量,我校计划建设一个专业的学校微信公众平台。
本文将从平台定位、功能规划、内容管理和推广策略等方面论述学校微信公众平台的建设方案。
一、平台定位我们学校的微信公众平台将定位为一个官方发布、信息传播、交流互动的媒体平台。
通过该平台,学校将为用户提供最新的校园动态、教学信息、学术活动等相关信息,并提供个性化服务和互动交流的机会。
二、功能规划1. 信息发布:学校将在微信公众平台上设置信息发布板块,发布学校重要通知、学术活动、比赛信息等内容,以便及时传达给用户。
同时,我们还将推送部分校内新闻、校园生活贴士等有趣的内容,以增加平台的互动性。
2. 个性化服务:学校将根据用户的需求,提供个性化的服务。
用户可以通过微信公众平台查询课程表、成绩查询、选课情况等个人信息。
此外,学校还计划推出在线咨询服务,解答学生和家长的疑问。
3. 互动交流:学校将推出互动交流板块,用户可以在该板块中提问、留言,学校将积极回复用户的问题和建议。
通过互动交流,学校与学生、家长之间的沟通将更加顺畅,加强了校园内的互动氛围。
三、内容管理为了保证微信公众平台上的内容质量和信息可靠性,学校将采取以下措施:1. 定期更新内容:学校将制定定期更新内容的计划,并按时更新平台上的信息。
保持信息的新鲜度和时效性。
2. 严格审核制度:学校将建立内容审核制度,确保发布的内容准确可靠,不涉及虚假信息和违法违规内容。
3. 主题分类:学校将采用主题分类的形式展示不同的信息,用户可以根据自己的需求选择自己感兴趣的内容。
四、推广策略为了吸引更多的用户关注和使用学校微信公众平台,我们将采取以下推广策略:1. 平台宣传:学校将利用校内电子屏、学生会、教师会议等渠道进行宣传,介绍微信公众平台的功能和特点,鼓励用户关注和使用。
2. 活动互动:学校将开展一些有趣的活动,在微信公众平台上举办抽奖、答题等互动游戏,以增加用户粘性和积极性。
(完整word版)学校微信公众平台的开发设计与实施的实践研究

学校微信公众平台的开发设计与实施的实践研究一、问题的解读(一)问题的提出《基础教育课程改革纲要》提倡以“主动参与、积极探究、交流合作”为特征的个性化学习方式,个性化的家校互动是实现个性化学习的有力保障和服务支撑.近年来我校的家校沟通工作一直是比较理想,但在平时的教学生活中也发现了一些弊端,不利于学生的全面发展。
当前在家校沟通方面存在的问题主要表现在:一、家校沟通滞留于表层在平时的教学生活中一些家长不能正确地理解家校沟通,认为无非就是问问孩子的身体状况、学习情况,不重视孩子的心理健康、学校生活,而有些教师与家长沟通就是告诉家长孩子出现的问题,或者是在孩子犯错误时向家长告状,这样很容易引起家长的反感,因而也不能真正把家长的力量纳入到教育合力中来。
在家校沟通方式上主要是学校主动,以单向灌输为主,缺少双向沟通;形式上有家长会、电话联系和约见家长等。
这样的沟通缺乏计划性和系统性,家长不能全面地了解学生的发展情况,也学习不到系统、完整的教子理念,家校沟通停留于表层,家长当然就更不能积极配合学校完成一定的教育工作。
二、教育教学形式不能全面渗透到学生的学习生活中随着教育改革与信息技术的深度融入,教师的“教”与学生的“学”在科技发展的今天已经发生了质的变化,“教师讲,学生学”作为学生获取知识的主要渠道过于单一,已经不能满足不同档次学生发展的需要了。
初中的学生正处于人生观的形成时期,学校在对学生的德育教育、生活教育方面,只局限于国庆下讲话、班会课、某些主题活动以及文化课上的情感价值观的渗透,应该说从把学生当做一个独立的人,一个社会人的长远发展来看,这些形式是不能满足学生的健康成长需要的。
微信的出现,为深层次地家校沟通和个性化的学习方式提供了更便利的条件.我校于2014年上学期开通的微信公众平台更是改变了传统家校沟通模式,让家长随时随地了解学校的发展、孩子的状况,促成了无障碍的家校沟通,拓宽了学生学习渠道,丰富了缤纷多彩的学校生活,进一步推进学校教育事业的健康向前发展.(二)概念的界定微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,一个自媒体平台,它是微信系统地重要组成部分。
高校微信公众号运营探讨

高校微信公众号运营探讨随着微信在高校中的普及,越来越多的高校开始将微信公众号作为传达信息、展示形象、开展校园新闻、招生宣传等方面的重要平台。
但是,要想做好高校微信公众号的运营,需要具备一定的策划、设计和推广能力,本文将就如何做好高校微信公众号的运营做出探讨。
一、策划高校微信公众号的运营需要制定运营规划,明确运营目标和方针,制定具体的运营计划和措施。
包括以下几个方面:1. 定位目标用户群体在制定高校微信公众号运营规划时,要首先考虑目标用户群体,制定针对目标用户群体的运营策略,根据不同的用户需求进行内容推送,增加用户粘性。
2. 设定运营目标高校微信公众号的目标应该是为学生、家长、教职工、校友等提供最新的校园与教育信息,传递校园文化,帮助高校进行品牌建设和宣传推广。
3. 优化内容策略高校微信公众号的内容质量直接关系到用户对该公众号的关注度和口碑,所以应该通过不断的创新和优化,提高内容的质量,吸引用户的关注和留存。
二、设计高校微信公众号的设计是一个重要的环节,可以提升公众号的形象,吸引用户的关注度。
下面是几个设计方面需要注意的地方:1. 品牌造型设计设计靠感性认知,无论文字还是图片都应该精心设计,打造高校品牌形象。
通过排版、色彩搭配、图标字体等方面体现高校的特色,增强用户的认知度和潜在留存量。
2. 重点页面设计高校微信公众号中,尤其是首页和功能分类页面,应该采用直观、简洁、美观的设计方案,注重访问用户的体验感。
页面内容不宜过于复杂,以免访问者感到浮躁和不友好。
3. 广告策划与创意高校微信公众号运营的收益一部分来自媒体广告投放,所以在广告的策划和创意方面需要进行有效的规划和策划,要注重广告的内容、版面、美术创意以及实现的交互角度。
三、推广1. 社交媒体平台优限定时段、推谦高校微信公众号要想增加用户量,就需要进行有效的推广,通过社交媒体平台,比如微博、微信、人人网等,定时推广各种校园信息和活动,增加高校微信公众号的知名度和用户数。
高校官方微信公众平台运营问题及策略探析

MEDIA MANAGEMENT 媒介经营与管理微信自腾讯公司2011年1月21日推出以来,迅速发展为国内最受欢迎的社交工具之一。
据相关统计,截至2018年2月,微信月活跃用户已经突破10亿,微信公众号超过1 000万,其中注重个性、乐于尝试新鲜事物的在校大学生成为主力军。
在新媒体爆发式增长的社会背景下,微信公众平台已然成为高校文化育人的重要手段。
教育部高等学校社会科学发展研究中心指出:“大学生是微信运用最为密集的群体之一,因此,微时代下发挥校园文化育人功能的有效途径之一,即是校园微信。
”[1]当前,国内各高校都创建了自己的官方微信公众平台,这些微信公众平台的运营实践极大地丰富了校园文化内容,改变了校园文化传播模式。
通过对各高校官方微信公众平台的内容分析和流量监测可以发现,这些微信公众平台因其传播面广、互动性、趣味性强等优势,迅速成长为校园文化建设的有效载体,近年来逐步发展为学生最喜闻乐见的媒体形式,形成新的校园文化传播氛围和校园文化建设生态。
但在具体实践中,部分高校微信公众平台定位不准确、内容无体系、管理不到位、资源缺乏整合的现状客观存在,如何有针对性地进一步强化微信公众平台的团队建设、内容建设和整体运营,促进微信公众平台建设与校园文化建设的良性互动,对营造积极、向上、先进、丰富的校园文化具有重要意义。
1 高校官方微信公众平台运营中的主要问题1.1 推送内容重复单一,用户体验新奇度低各高校官方微信公众平台关注和推送的内容往往局限于与本校相关的新闻信息,注重思想引导性,但对用户群体特点和心理需求关照不足、研究不够,部分高校官方微信公众平台按传统新闻模式推送微信稿件,语言刻板、排版繁杂,造成信息吸引度不够,用户体验满意度不高。
通过对国内高校官方微信公众平台进行横向比较后可以发现,高校官方微信公众平台同质化现象非常严重,主要表现在很多高校官方微信公众平台策划的主题、推送的内容、呈现的方式高度趋同,甚至存在相互抄袭现象。
高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议随着移动互联网的快速发展,微信已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
在高校中,微信公众号作为学校官方发布信息和与学生互动的平台,也扮演着越来越重要的角色。
本文将对高校微信公众号的发展现状进行分析,并提出一些建议,希望对高校微信公众号的建设和运营有所帮助。
一、发展现状分析1. 载体和影响力随着移动互联网的兴起,微信公众号成为高校宣传和互动的重要平台。
通过微信公众号,学校可以发布各类新闻动态、宣传校园文化、进行学术交流等活动,形成与师生的良好互动。
微信公众号的传播速度快,覆盖范围广,对传播学校形象和文化有着重要的影响力。
2. 内容和形式当前,高校微信公众号的内容和形式已经相对丰富和多样化。
从内容上看,学校新闻、教学科研成果、院系动态、学术讲座等各类信息都有所涉及;从形式上看,图文并茂、视频直播、小程序应用等多种方式均有所运用,形成了更加立体和丰富的呈现方式。
3. 互动和反馈高校微信公众号的互动与反馈也在不断加强。
学校通过微信公众号可以及时回应师生的问题与建议,开展线上问答、抽奖活动等形式,增强了师生之间的交流互动,提升了学校对外形象和内部凝聚力。
二、发展建议1. 提升内容质量高校微信公众号在内容质量上需要更加注重。
应该加强新闻线索的搜集和筛选,确保发布的信息真实可靠、具有时效性和感染力;要注重独特性和个性化,尽可能避免简单的复制粘贴,而是通过深度挖掘、多角度解读,使内容更加有深度和独特性;要注意信息的呈现方式,图文并茂、视频直播等多种形式的结合,能够令内容更加具有吸引力和感染力。
2. 强化互动交流为了更好地拉近与师生之间的距离,高校微信公众号需要强化互动交流。
在传播内容上,可以适当增加一些与学生生活息息相关的话题,增加师生之间的共鸣点;在形式上,可以通过举办微信投票、开展话题讨论等多种形式,增加学生的参与感和互动感;也可以定期举办一些线上问答、线上讲座等活动,增加师生之间的面对面交流。
第一实验小学微信公众平台建设实施方案

第一实验小学微信公众平台建设实施方案一、目的及意义网络腾飞信息时代,随着智能的普及,微信成为时下最热门的交流平台,通过、网页等多种终端设备能实现实时交流、消息发送、素材管理等功能,可以作为校园信息发布、家校交流的重要基地,家长随时随地可以了解学校近期活动、最新动态等,学校还可借助该平台拓宽家校互动渠道,积极推动家校联动建设。
二、建设步骤与推广方法步骤:由办公室负责建立实验小学微信公众平台〔订阅号〕,进行前期的平台建设及平台维护,各科室合力做好平台信息收集工作。
推广:1.在学校门口制作宣传图板和电子屏信息,告知家长我校已开通微信公众号及学校微信公众平台二维码,利用平台所推送的优秀的校园动态、家校交流等信息吸引家长及更多的社会人士关注。
2、利用家长会告知家长学校微信公共平台〔订阅号〕,鼓励家长关注订阅号,鼓励家长积极参与家校互动。
三、建设微信平台的运行与维护:1.微信内容:学校微信平台作为展示我校风采的新媒体窗口,主要有内容分为:校园资讯,师生展示,转载文章,家校互动。
校园资讯:学校各科室相关的校园新闻;学校相关教研组、科室、功能室提供有关活动展示等。
师生展示:优秀教师、优秀学生的作品展示,优秀课程展示。
推荐文章:定期推荐文章;来自于网络中相对有热度的文章;编辑节选的推荐文章。
家校互动:定时会有专人在线对互动作出相应的回应;设定相对的关键词,对于普遍性的问题,会有自动答复功能。
2.信息收集〔1〕各科室、部门负责提供平时活动的宣传材料,材料形式为图片+简短文字或视频片段,有必要时也可以是纯文本稿〔如优秀日记、作文等〕。
提供材料发送给丁保江老师,由办公室审核后统一上传微信平台。
〔2〕提供材料的时间最好是活动过程中或活动结束后半天以内,便于及时展示。
〔3〕各科室提供的宣传材料,署科室名称及作者姓名,学校将每学期对科室信息的发送情况进行评估。
〔4〕教师提供的材料,署作者姓名,采用者按学校信息宣传规定奖励。
3.日常维护:信息维护:学校办公室将根据提供的宣传材料,统一编辑,根据不同的主题推送信息。
大学生创新创业微信公众平台建设与管理

大学生创新创业微信公众平台建设与管理随着大学生就业问题的日渐加剧,我国对大学生创新创业培养的重视度不断提升,在这种形势下,如何为大学生创新创业提供良好的信息平台成为了推动大学生创新创业发展的重头。
微信公众号在大学生群体的普及,及其信息的时效性强等特点,在信息平台建设中成为了首选,本文就以哈尔滨远东理工学院为例对大学生创新创业微信公众平台的建设与管理进行简单的论述和分析,以期通过本文章的研究为我国的大学生创新创业信息平台建设提供理论参考依据。
标签:大学生创新创业;微信公众平台;建设;管理1.大学生创新创业微信公众平台建设的目的大学生创新创业微信公众平台建设能够为大学生们的创新创业活动提供良好的信息支撑。
通过大学生创新创业微信公众平台的建设,能够让大学生们随时随地的获取目前最新的创新创业咨询,同时也能够通过微信公众号的建设为大学生们进行线上答疑。
基于微信公众平台的信息时效性强的特点,以及大学生微信使用现状,微信公众平台建设后能够分满足目前大学生信息获取需求,同时也能够让大学生创新创业更加贴近大学生们的日常生活,实现拓宽大学生创新创业教学渠道的目标。
2.大学生创新创业微信公众平台建设的内容2.1构建起良好的信息传递机制。
上文中提到大学生创新创业微信公众平台的目的就是为了给大学生们的创新创业活动提供良好的信息支撑,因此在进行微信公众平台建设的时候就需要重视微信公众平台的信息传递机制建设。
一般我们为了保证微信公众平台信息的时效性能够得到确保,我们可以通过选择订阅号的微信公众平台形式进行建设,要对信息进行梳理,一般订阅号每天可以发布一条推送消息,每条推送消息下可以有多个栏目,一般最上层的消息框会比较突出,因此我们可以基于这一个特点在进行消息推送的时候,将一些重点的信息放到首层,而下层放置一些细节性的信息文件。
而且我们可以通过利用微信公众平台的历史消息阅览的这一功能,通过在微信公众平台首页功能栏中添加微信公众号历史消息阅览功能键,为大学生们进行信息查阅和检索提供便利。
校园微信公众平台创建实施方案

校园微信公众平台创建实施方案随着移动互联网的快速发展,微信公众平台已成为学校与师生、家长及社会各界进行沟通交流的重要渠道。
为了更好地服务师生,展示学校形象,传播校园文化,提升学校的影响力,特制定本校园微信公众平台创建实施方案。
一、平台定位与目标1、定位校园微信公众平台将定位于服务学校师生、家长及校友,成为学校信息发布、交流互动、文化传播的重要平台。
2、目标(1)提供及时、准确、有用的校园资讯,包括学校通知、活动安排、教学动态等。
(2)加强师生、家长之间的互动交流,促进教育教学工作的开展。
(3)展示学校的办学特色、校园文化和师生风采,提升学校的知名度和美誉度。
二、平台功能规划1、信息发布(1)学校新闻:发布学校的重要新闻、工作动态和成果展示。
(2)通知公告:推送学校的各类通知、文件和公告。
(3)教学信息:分享教学计划、课程安排、考试信息等。
2、互动交流(1)留言评论:允许用户对发布的内容进行留言评论,及时回复用户的问题和建议。
(2)在线调查:开展问卷调查、意见征集等活动,了解师生和家长的需求。
3、校园服务(1)成绩查询:提供学生成绩查询功能。
(2)课表查询:方便师生查询个人课表。
(3)活动报名:支持校内活动的在线报名。
4、文化传播(1)校园风采:展示校园美景、师生作品、社团活动等。
(2)校友风采:介绍优秀校友的事迹和成就。
三、平台建设步骤1、注册与认证(1)以学校的名义注册微信公众账号,并进行实名认证。
(2)选择适合学校的账号类型,如订阅号或服务号。
2、团队组建(1)成立微信公众平台运营团队,包括编辑、审核、技术支持等人员。
(2)明确团队成员的职责和分工,确保平台的正常运营。
3、内容策划(1)制定内容发布计划,明确不同类型内容的发布频率和时间。
(2)建立内容审核机制,保证发布内容的准确性和合法性。
4、技术开发(1)根据平台功能需求,进行必要的技术开发和接口对接。
(2)优化平台的页面设计,提高用户体验。
高校二级学院微信公众平台建设现状与对策

高校二级学院微信公众平台建设现状与对策一、现状分析随着移动互联网的快速发展,微信已经成为人们生活中不可或缺的一部分,尤其是在高校学生群体中,微信更是无法替代的社交工具。
高校二级学院微信公众平台建设成为了各高校管理部门和学院领导亟待解决的问题。
但目前,高校二级学院微信公众平台建设存在一些现状和问题:1. 建设不规范:部分高校二级学院微信公众平台的建设缺乏规范性,内容更新不及时、信息冗余、界面设计简单粗糙等问题比较突出,影响了平台的使用体验和影响力。
2. 内容单一:部分高校二级学院微信公众平台内容单一,无法满足学生对信息的多样化需求,缺乏学院内部新闻动态、教学科研成果、学科竞赛信息等内容。
3. 互动性不足:一些高校二级学院微信公众平台互动性不足,缺乏学生参与性,难以吸引学生积极参与和互动。
以上问题严重影响了高校二级学院微信公众平台的建设和发展,需要引起高校管理部门和学院领导的重视,并采取相应的对策措施。
二、对策建议4. 多渠道推广:为了增加高校二级学院微信公众平台的关注度和影响力,可以在校园网站、校报、电子屏幕等多个渠道进行推广,让更多的学生和教职工了解和关注微信公众平台。
5. 定期评估:建议高校二级学院在建设微信公众平台时,定期评估平台的运营情况,收集用户反馈意见,及时调整和改进平台的建设和运营,保持微信公众平台的活跃度和持续发展。
三、效果评估上述对策建议的实施,将有望带来以下效果:1. 用户体验提升:规范建设和丰富内容将提升高校二级学院微信公众平台的用户体验,使学生更愿意关注和使用微信公众平台。
2. 学院影响力提升:通过多渠道推广和内容丰富化,高校二级学院微信公众平台的关注度和影响力将得到提升,更好地传播学院的声誉和风采。
3. 学生参与提升:通过增加互动性和开展互动活动,学生参与度将得到提升,促进学院师生之间的互动交流。
四、结语高校二级学院微信公众平台的建设已成为一项紧迫的任务,对于提升学院形象、教育教学质量、学术科研水平、学生管理工作等具有重要的意义。
校园内微信公众平台策划方案

校园内微信公众平台策划方案一、为何要开拓校园内方式1、高校宽阔的销售市场引诱:伴随着文化教育的改革创新及普及化,高等院校的增加及扩大招生,在校大学生愈来愈多,在校大学生销售市场愈来愈宽阔,以在校大学生推动在校大学生销售市场是市场经济体制的必由之路。
2、高校丰富多彩的人力资源管理:在校大学生一边念书一边做兼职,時间少挑选少,校园大使这类团队氛围轻轻松松、上班时间灵便、工作目标自定、工作中酬劳能者多劳的周末兼职,的确是在校大学生的不二之选,因而每个企业、公司在征募上较为非常容易。
3、相对性便宜的成本费:因为工作中酬劳能者多劳,针对工作认真、安稳勤奋的同学们,公司愿意以非常的钱收纳整理优秀人才;而针对故作高深、做一天和尚撞一天钟的同学们,公司也不用因此付款酬劳,另外还能多一个目标消费群体;因而,校园大使针对公司而言,非常有而无一害。
二、大伙儿所了解觉得的校园内方式校园内方式应当像公司一样去对待,一旦大家以那样的高宽比来看待校园内方式,校园内渠道营销充斥着着快乐、挑戰、使用价值。
倘若追求完美着理想,尤其是专注于创业人或是公司行业,有一个仿真模拟自然环境去试着锻练,校园内方式是再好不过的服务平台。
我们可以假定:校园内方式是企业,精英团队组员是职工,管理人员是老板,技术骨干是主管,新项目是商品,参加者是消费者,校园内是销售市场,获得是盈利,休闲娱乐是褔利,营造高校新兴文化是企业社会责任,以价值创造为导向性。
许多校园内方式并不是除开循规蹈矩的去实行而沒有使用价值产出率,只是的确给企业产生了非常好的经济效益。
校园内方式不亦乐乎,演出舞台开阔,高校正由于校园内方式才因此多种多样,大家假如只是作为小朋友玩小疽家一样的心态,大学时光日常生活是否太缺憾了呢?三、校园内渠道推广的归类1、APP营销推广:如淘新闻,茄子快传,畅无线等;2、品牌营销:如天津WPS,qq微博,微博;3、市场销售:如乐蜂网关键市场销售护肤品,由米关键市场销售文化衫定制;4、APP 市场销售:如团800,先强烈推荐大伙儿免费下载APP随后买东西消費;5、品推市场销售:如Dell学习委员,硕士研究生,联想精英汇等;6、商品感受:如朋友,手机软件内侧提意见和改进;四、校园大使常见推广手段1、基本方式:宣传手册、宣传海报、宣传单、信用卡、楼幢号、日历、课程安排、尺标、温馨提示等,这种归属于基础设施建设基本建设。
学生微信公众号运营方案

学生微信公众号运营方案随着智能手机的普及,微信成为了人们沟通交流的主要平台之一。
微信公众号作为微信平台上的重要组成部分,已经成为了学生们展示自我、分享知识的重要渠道。
对于学生微信公众号的运营方案,我将从以下几个方面进行分析和探讨。
一、确定定位与目标群体在进行学生微信公众号的运营之前,首先要明确公众号的定位和目标群体。
定位是指确定公众号的内容方向和风格,目标群体则是指该公众号所希望吸引的读者群体。
根据学生的特点和兴趣,学生微信公众号可以选择涉及校园生活、学习、职业规划等方面的主题,以及面向大学生、高中生等特定读者群体。
二、丰富并更新内容学生微信公众号的内容应该丰富多样,与目标群体有关并能吸引读者的兴趣。
可以考虑发布一些实用的学习技巧、学科知识的解读、考试备考心得等等。
同时,还可以适当增加一些有趣的校园故事、名人访谈、校园事件的评论等内容,通过多样化的内容吸引读者并提升公众号的影响力。
三、维护活跃度和互动性保持公众号的活跃度和互动性对于吸引和留住读者至关重要。
可以利用微信的各项功能,如开展有奖问答、发起调查问卷、与读者进行互动等等。
此外,定期发布有价值的内容,按照一定的频率更新,并及时回应读者的留言和问题,增加与读者的互动,提升粉丝的参与度和忠诚度。
四、提升文章质量与独特性学生微信公众号的文章质量和独特性直接影响着读者对公众号的认可度和关注度。
在撰写文章时,应注重内容的深度和广度,不断提升自己的写作能力。
通过深入研究,并结合自己的观点、经验和理解,创作出独具个人特色的文章,从而使文章更具吸引力和独特性。
五、合理运用推广手段为了扩大学生微信公众号的影响力和知名度,可以适量使用一些推广手段。
例如,利用其他社交平台宣传自己的公众号,与其他公众号进行合作推广,邀请一些有影响力的人物进行投稿或转发等等。
合理运用推广手段,能够将公众号的知名度和影响力扩大到更多的人群。
六、注意版权和引用规范创作内容时一定要尊重他人的知识产权和版权。
校园微信公众平台的现状及发展方向

校园微信公众平台的现状及发展方向一、引言在当今数字化时代,公众平台作为社交媒体的重要代表,已经深入到人们的生活中。
对于校园来说,公众平台更是成为了一个重要的信息传播、交流互动的渠道。
本文旨在探讨校园公众平台的现状及其未来的发展方向。
二、校园公众平台的现状1、用户数量庞大:随着智能手机的普及和的广泛应用,校园公众平台的用户数量也在持续增长。
2、传播信息高效:公众平台可以快速地传播校园新闻、活动信息、课程表等,使得学生们能够及时获取到最新的信息。
3、提供服务便利:公众平台不仅可以提供信息发布服务,还可以为学生们提供如查询成绩、报修等便利的在线服务。
三、校园公众平台的发展方向1、强化互动性:通过优化菜单设计,引入话题互动、投票等功能,增强学生与平台之间的互动性。
2、个性化推荐:利用大数据和人工智能技术,根据学生的兴趣和需求,为其提供个性化的信息推荐。
3、丰富内容形式:除了文字信息,还可以尝试发布图片、视频等形式的内容,以满足学生对于多媒体内容的需求。
4、增加社交功能:可以考虑在平台内加入社交功能,促进学生之间的交流和互动。
5、提升服务质量:通过提高服务质量,如优化查询功能、提高服务响应速度等,提升用户对平台的满意度。
四、结论校园公众平台作为现代校园文化建设的一个重要组成部分,其发展的前景广阔。
未来,我们需要进一步强化其互动性、个性化推荐、内容形式丰富、社交功能提升等多方面的建设,以满足学生日益增长的需求,同时推动校园文化的健康发展。
校园微信公众平台运营策略研究在当今数字化时代,公众平台成为了校园内重要的信息传播工具。
许多高校都纷纷开通了自己的官方,以便更快捷、更有效地与师生传递信息和互动。
然而,如何运营好一个校园公众平台,发挥其最大作用,却需要深入研究和精心策划。
一、关键词:内容为王无论是在校内外,一个好的首先需要提供有价值、有意思的内容。
对于校园公众平台来说,其目标受众主要是学生和教师,因此,内容应贴近校园生活,结合师生的实际需求,可以是课程信息、活动预告、校园新闻等。
微信公众号运营的创新与成功实践

微信公众号运营的创新与成功实践第一章:微信公众号运营的创新微信公众号是一种新型的社交媒体平台,逐渐受到越来越多企业和个人的重视。
要想在微信公众号上获得成功,需要不断创新,以吸引用户的注意力和兴趣。
一、借助小程序提供更好的用户体验小程序是微信公众号的一个新功能,它可以帮助用户更加方便地进行购物或使用相关服务。
通过小程序,用户可以在不离开微信界面的情况下,直接购买商品或使用服务,提高用户的购买体验,让用户更愿意留在公众号内。
二、多样化的内容营销策略好的内容是微信公众号成功运营的关键,但是传统的内容策略已经无法吸引用户的注意力。
因此,需要不断地探索多样化的内容营销策略,比如文化娱乐,生活方式和推广不同的优惠活动等等。
三、基于用户需求的精细化管理微信公众号的用户是非常注重个性化服务的,因此离不开精细化管理。
运营者需要准确了解用户的需求,为用户提供更好的服务。
可以在微信后台中采用数据分析来挖掘用户的偏好,收集他们的反馈,以便更好地调整微信公众号的运营策略。
第二章:微信公众号运营的成功实践成功的微信公众号不是一蹴而就的,而是需要不断尝试和实践。
在这里,我们将从三个方面来了解成功的微信公众号运营实践。
一、以用户为中心成功的微信公众号都是以用户需求为中心的。
它们通过丰富的内容、个性化的服务和良好的互动来吸引和保持用户的关注。
例如,“陕西师范大学微信公众平台”就利用微信公众号实现校园信息的实时更新,让学生快速获取学校各类新闻资讯,提升学校品牌形象,树立品牌信誉度。
二、合理的内容规划成功的微信公众号都有一个合理的内容规划。
它们会分析用户的需求,制定出相应的内容策略,包括发布频率、品质等,保证粉丝的驻留率。
例如,“鲜橙社”是一个美食类微信公众号,专注于生活美食的分享、美食趣味等,确保读者每一次来访都有新的感受和惊喜。
三、高质量的互动和服务通过微信公众号,用户可以与品牌或企业建立联系,因此高质量的互动和服务至关重要。
一旦用户遇到困难或问题,运营者应尽快给予反馈和回答,并提供可靠的解决方案。
学校微信公众平台建设实施方案 -

微信公众平台建设实施方案网络腾飞的信息时代,随着智能手机的普及,微信成为时下最热门的交流平台,通过手机、网页等多种终瑞设备能实现实时交流,消息发送、素材管理等功能,微信公众平台作为校园信息发布、家校交流的重要基地,家长随时随地可以了解学校近期活动、最新动态等,学校还可以借助微信公众平台拓宽家校互动渠道,积极推动家校联动建设,提升社会影响力,宣传办学品牌。
一、微信公众平台机构设置1.由学校宣传中心负责建立学校官方微信公众号,进行前期的平台建设及平台维护,各科室合力做好平台信息收集工作;2.由第三方公司负责微信公众平台的日常运营。
二、微信公众平台的定位学校官方微信公众平合定位为一个综合性教育服务平合,以“以小见大展师生风采、细微入手服务师生校友”为宗旨对内服务于广大师生、及时传播校园动态,对外作为展现学校、了解学校的窗口,全方位提供各类信息和服务。
三、微信公众平台功能建设功能建设是内容建设的基础,学校微信平台作为展示我校风采的新媒体窗口,主要有内容分为:微校园,微窗口、微服务。
栏目一:微校园(1)校园概况:点击微校园,直接点击学校概况即可了解学校整体情況;(2)校园新闻:点击微校园,直接点击校园新闻了解学校各科室相关的校园新闻及学校教研组、科室、功能室提供有关活动展示等,通过导航栏查询学校重要新闻资讯;(3)师生荣誉:点击微服务,直接点击师生荣誉,即可了解学校师生获奖情况。
栏目二:微窗口(1)招生信息:点击微窗口,直接点击招生信息即可了解最新的招生讯息;(2)招聘信息:点解微窗口,直接点击招聘信息即可了解最新教师招聘信息;(3)在线报名:点击微窗口,直接点击在线报名,学生填写个人姓名、性别、申请报读年级等基本信息即可线上报名。
栏目三:微服务(1)收费标准:点击微服务,直接点击收费标准即可了解学校的收费说明;(2)家校共育:分享家庭教育相关文章,设定相对的关键词,对于普遍性的问题,会有自动答复功能;(3)留言板:点击微服务,直接点击留言板写下留言。
【最新2018】微信公众号实习报告-优秀word范文 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==微信公众号实习报告篇一:校园微信公众平台调查报告校园微信公众平台调查报告微信应用的快速发展,使得微信公众平台逐渐走入高校,成为各大高校继微博平台之后对大学生了解社会以及校园动态的新一选择。
为全面了解大学城的高校大学生对微信公众平台的使用状况,我们调查了大学生通过哪些途径了解并使用微信公众平台,如何选择创建或关注的平台类型来满足自己的需求,以及对微信公众平台的使用频率和习惯。
微信公众平台对大学生生活的影响,以及大学生对微信公众平台的满意度。
最近我们分别在吉林财经大学、东北师范大学、吉林农业大学、华侨外国语学院、长春中医药大学开展了关于微信公众平台的社会实践调查,调查以问卷发放的形式展开。
本次调查我们致力于实现的目的为以下几种:1.深入了解大学生对微信公众平台类型的偏好2.那些针对大学生消费群体的市场可以根据微信公众平台提供的信息推广自己的产品,宣传自己的品牌。
3.了解更多的大学生就业去向的信息,调整就业结构4.使微信公众平台的创建者对微信公众平台进行改进。
5.学校可以通过微信公众平台实现资源共享,提高学校的综合水平。
6.实现学校与学生更好的沟通,以便学生更好的反应情况,学校提供更好的服务。
鉴于以上几点,我们开展此次调查,并据以对大学城的微信公众平台使用现况、存在的问题及未来发展情境进行分析研究。
一、微信及微信公众平台的简介微信为腾讯公司于201X年1月21日推出的一个为智能手机提供即时通讯的免费应用程序,微信支持跨通信运营商跨操作支持系统平台通过网络快速发送免费语音短信视频图片和文字,支持多人群聊。
用户可以与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。
微信软件本身是完全免费的,使用任何功能都不会收取费用,用微信交互时产生的上网流量较少,有网络运营商收取。
高校班级微信公众号的创建与运行策略研究

高校班级微信公众号的创建与运行策略研究随着移动互联网的普及,微信已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
特别是在高校校园中,微信已经深入到了学生们的生活中,成为他们学习、交流、娱乐的重要工具。
在这样的背景下,高校班级微信公众号的创建与运行显得尤为重要。
本文将从创建的目的、内容策略、运营策略以及发展前景等方面进行探讨,为高校班级微信公众号的创建与运行提供参考。
一、创建目的1. 提高班级凝聚力创建班级微信公众号的首要目的在于增强班级的凝聚力。
通过微信公众号,班级可以及时向全体学生发布通知、班级活动安排、联络班级成员等信息,帮助学生更好地了解班级动态,增进班级间的交流与合作。
2. 促进班级信息化管理班级微信公众号可以帮助班主任以及班级管理者更好地管理班级事务。
可以通过微信公众号进行班级成员的信息登记、活动签到、学业成绩查询等工作,实现班级管理的信息化和便捷化。
3. 提供学习资讯和资源共享平台除了班级管理用途,班级微信公众号还可以提供学习资讯和资源共享的平台。
可以发布学习方法、考试资讯、学业指导等内容,帮助学生更好地学习和生活。
二、内容策略班级微信公众号的内容应该贴近学生的生活,同时也要有一定的实用性。
下面是几种常见的内容策略:1. 班级动态发布班级微信公众号应该及时发布班级的重要动态,比如班会安排、重要活动通知、学习日历等。
这些信息对学生们的学习和生活都有很大的帮助。
2. 课外活动和公益活动宣传可以通过班级微信公众号发布课外活动和公益活动的宣传信息,吸引更多的学生参与进来,增强学生的社会责任感和团队合作意识。
3. 学习资讯和学业指导4. 校园资讯和文化活动可以发布一些校园资讯、文化活动以及有趣的校园故事,丰富学生的校园生活。
5. 学生作品展示和分享班级微信公众号可以是学生展示自己作品和分享经验的平台,展现班级的文化底蕴和学生的才艺。
三、运营策略1. 班级微信公众号管理团队班级微信公众号需要一支专业的管理团队来运营,包括班主任、班干部和学生志愿者等人员,共同负责微信公众号的日常管理和内容更新。
加强班级微信公众号建设实践与思考

加强班级微信公众号建设实践与思考作者:谢长旺陈杰来源:《中国校外教育(下旬)》2020年第09期【摘要】微信公众号是网络信息时代重要的宣传平台。
建设班级微信公众号不仅是加强班级宣传工作和班级建设的重要手段,也是锻炼学生能力的重要途径,更是高校加强班级管理的重要抓手。
对于学校管理而言,通过班级微信公众号,可以即时了解和跟踪班级工作开展情况,同时为班级量化考核提供依据,促进班级建设和人才培养。
【关键词】微信公众号实践思考十八大以来,中央高度重视网络阵地建设和网络思想政治工作。
《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调,要充分运用新型传播手段创新高校宣传思想工作,掌握网络舆论主动权,并针对创新网络思想政治教育明确提出要求。
建设班级微信公众号,可以充分发挥网络思想政治教育即时性、移动性、互动性、数据性等特点,可以紧密契合当代青年学生“无人不网”“无处不网”“无时不网”的生活状态,可以实现线上线下班级同构、学习生活信息同步、教师学生平等交流等独特优势,把社会主义核心价值观落细、落小为一个个优秀的网络推文,从而最终实现网络思想政治教育的育人效果。
一、利用微信公众号开展思想政治教育的主要优点1.门槛低,覆盖广微信是腾讯公司的即时通信软件,其最简化的设计理念,简单易上手的操作流程,深受人民喜爱。
微信公众号简单来说就是一对多的网络媒体,旨在为订阅用户提供信息,班级建设的公众号均为订阅号,每天可以发送一条群发消息。
可以说,当代大学生,人人玩微信,人人关注了微信公众号,微信公众号是校园信息传播最有效的一种途径。
无论在学校层面还是在学院层面和班级层面,都需要主动占领这一网络阵地,因此,建设班级微信公众号是大学生思想政治教育中必须推进和落实的工作。
2.成本低,效率高传统媒体包括校报、校广播电台、板报等内容,内容形式单一,传输方式单向,覆盖地点固定,而且对资金、人力资源的要求较大,又往往达不到预期效果。
微信公众号免费申请,可以发布文字、图片、语音、视频等多媒体内容,内容丰富多样,形式生动活泼。
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校园微信公众平台建设的探索与实践
【摘要】随着移动互联网的蓬勃发展,校园微信公众平台在家校联系中的作用已超出传统的校园网站,我们结合自身校园微信公众平台建设,就如何在前期合理规划公众平台,到多头推进进行公众平台的推广,及规范高效的进行公众平台的运营管理等,进行了一些探索,力求让校园微信公众平台,成为我们家校联系的纽带,网上办事的窗口、在线教育的平台。
【关键字】微信校园服务家校联系
根据CNNIC(中国互联网信息中心)2015年1月发布的《中国互联网络发展状况统计报告》可以了解,移动设备已经成为现代人们接入互联网的第一入口。
再结合我们的调查,人们通过移动设备上网的时间明显高于传统PC,这也与现在快速的生活节奏相关。
基于此,我们发现,传统的校园门户网站已经不能起到其在学校、家庭、社会之间的连接纽带作用。
由此,我们想到,要让家长在使用手机时,也可以方便的了解学校的资讯,看到孩子在学校的表现,创建微信公众平台,就可以方便的实现预期的功能。
在现在几乎每个手机都有一个微信号的移动互联时代,微信已经成为了一个互联网的超级入口,通过微信,不仅可以接收推送的信息,还可以方便的进行交互,实现家校的互动。
一、公众号的创建要合理规划
当确定需要进行微信公众的建设时,我们就要对其进行规划,做好充分的准备,以便让微信公众平台在学校、家庭、社会之间,真正起到桥梁的作用。
1.确定适合的公众号类型
在公众号注册之前,需要先做好充分的准备。
首先,我们要考虑的是注册订阅号还是服务号。
因为这是一经选择就无法更改的。
订阅号的功能主要是为用户提供信息和资讯,服务旨在为用户提供服务,两者功能的不同,在校园管理中用途也不相同。
通过对比我们发现,订阅号主要提供信息与资讯,就如一个微型网站,与原来门户网站有相似的功能,管理员可以将用户进行分类,向教师、学生、家长等分别推送不同的内容,订阅号每天可以推送一条信息。
认证的的订阅号,还可以编辑自定义菜单,实现更多的交互功能,通过开放接口,也可以与原来的校园网站、校讯通等系统对接,提供更为丰富的功能。
而服务号虽然在与第三方平台对接上功能更为强大,但每月只能推送四条信息这一点上,并不适合校园公众号。
因为毕竟有不少家长,不大愿意主动去点击那些选单。
此时,学校每天推送的校园资讯方面的信息,就显得更为重要。
其次,我们还要事先确定好公众号的名称,一个好的名字,可以获得更多关注,
2.提供真实的注册信息
校园微信公众平台,作为学校面向家长、社会的一个窗口,在创建伊始,就要做到规范。
区别于个人微博注册时的那种随意。
先是注册一个管理帐号,建议用学校的公共邮箱作为账号,以体现公众号的公益属性。
填写的每一个信息,都要确保真实,并进行记录备案,以方便以后管理的交接。
在确定公众号名称时,也要体现校园特色,简单的,就可以以学校名字的简称为名。
这里要提一下的是,注册校园微信公众号,一定要经过学校管理层的同意,而不能单独行动,因为在注册的过程中,还需要上传学校法人代表相关信息,并在后期的实名认证阶段,还需要在信息真实性公函上加盖单位的公章。
如果只是某个条线自发的行为,得不到学校管理层的支持,就会遇到麻烦。
3.规范账号的信息管理
公众号注册完毕后,要就注册信息进行整理与备份。
微信公众平台作为学校对外的窗口,在时下移动互联蓬勃发展的社会,其重要性已经不容忽视,学校一定要安排得力的人手进行日常的运营与管理,作为公众号的注册信息,也要进行及时的备份。
以方便日后工作的交接。
注册之后,建议进行实名认证,认证之后,为仅可以增加微信公众平台的功能,还可以给用户信心,提升自身形象。
认证之后获取的第三方平台接口密钥,一定要妥善保管。
如果自己开发管理平台,需要用到。
如果是委托第三方,如校讯通公司,则要向其提供这一密钥。
同时,还可以设定一些自定义关键字,来进行一些简单的交互。
特别是,可以设定欢迎界面,向每一位关注本公众号的用户,推送一些有关本公众号的使用方法指引,以方便用户的使用。
二、公众号的推广要多头推进
要让更多的人知晓并关注我们的公众号,才能发挥其在家校联系中的作用。
虽然,我们也明白应该在内容上去吸引人,但在创建初期,还是需要先聚焦起一定的人气,才能让其发挥作用。
而家长、社会,鲜有主动找寻学校公众号的,上学校网站的更少。
怎么上这一部分人感受到校园微信公众平台的魅力呢?我们需要通过多种渠道,向社会,家长推广我们的公众号。
1.多种媒介宣传公众号
通过多种途径,宣传我们的微信公众号。
首先,我们在传统的校园门户网站上,通过添加浮动图标的方式进行推广,并专门制作公众号介绍页面,对我校微信公众平台进行详尽的介绍,让每一个访问我校网站的用户都可以了解到。
另外,我们还通过校讯通向家长发布信息,直接进行推广,同时也建议班主任老师在家长会上,进行公众号的介绍。
让家长知晓我们的微信公众号,并了解它。
2.校园文化渗透公众号
微信的扫一扫功能,已经深入人心。
一枚小小二维码,可以包罗万象。
我们将学校微信公众号的二维码,结合学校标志,制作成标签,在学校的报告厅、会议室、校园主要通道侧面墙壁上,让每一个进入校园的客人,都可以看到它;还把二维码加印在每学期一期的《天妃通讯》,《天小教育》等校园报刊上,发放给全体师生;结合校园文化建设,还将其加印在纸杯、笔记本、显示器背面等小物件上;制作包含微信二维码的幻灯片模板,分发给全体教师等等。
通过这多种方式,让更多的用户知晓我们的微信公众平台,关注我们的公众号。
3.借助活动推广公众号
让微信公众平台,直接参与到学校各项教育教学活动中来,随着活动的开展,进行公众号的推广。
如我们尝试利用微信公众平台进行“感动天妃十大人物”的评选,将候选人事迹制作成电子选单,通过微信进行发布,在向家长、社会分发书面选票时,还附上微信选票的二维码地址,引导家长在参与投票的过程中,关注,并了解我们学校微信公众号。
三、公众号的运营要规范高效
公众号建成后,要让用户有持续关注的热情,就需要以内容吸引人。
及时的利用公众号向用户推送一些有用的信息,同时,也要充分利用自定义菜单、关键字回复等功能,发挥公众号的功能,有效的扩大校园微信公众平台的影响力。
1.多样的内容推送
充分利用微信公众订阅号每天可以推送一条信息的功能,及时的进行信息的发布,以常新的内容,来吸引用户。
利用公众叼,经常发布一些校园公告,并定期向用户推送校园新闻、亲子阅读、家长学校等家长感兴趣的内容。
为了吸引更多的用户,我们对每一条图文信息都进行精心的编辑,在保证内容的实用性基础上,也确保其阅读时的最佳视觉效果。
吸引用户将我们的信息,分享到自己的“朋友圈”。
2.丰富的网际互动
除每天可以推送一条信息外,我们还可以利用微信的自定义关键字、自定义菜单等功能,与家长、社会进行更为有效的互动。
在微信后台,可以设定关键字自动回复功能,如对应“作息时间”,回复一条校园作息时间表的图文信息;如对应“午餐”回复一条学校网站食堂营养午餐菜谱的网页链接。
另外,我们还对校园网站进行改造,增加了适应手机屏幕的掌上门户首页,并将其链接加入到自定义菜单中,将原来校园门户网站上丰富的内容,直接展现到微信公众平台中;另外,通过后台的开放接口与校讯通系统进行对接,实现校讯通账户与微信的绑定,开设基于微信的掌上班级风采展示、班内家长短信、成长记录查询等更多实用且有趣的功能。
3.规范的运营管理
校园微信公众平台的运营,是一个需要长期坚持的过程。
如学校网站一样,虽然在创建初始关注的人不多,但我们一定要坚持并不断进行创新。
我们制定了微信运管管理制度,确定了技术维护员与内容管理员。
专职管理人员,不仅要熟悉微信公众平台的功能与作用,还要具备一定的图片获取与处理能力。
以便制作出更有吸引力的图文信息,通过分工合作,确保账号安全,内容更新及时,做到微信公众平台的规范运营。
四、结束语
校园微信公众平台,是一个全新的家校沟通平台,我们在建设的过程中,不能片面的追求粉丝数量的增加,而更应该树立服务意识,让微信公众平台,在家校联系中发挥好服务通道的作用,让每一个用户,能在移动互联网的碎片时间里,获取到他想要的东西,使其成为家校互通的桥梁,网络办事的窗口,在线教育的平台。
【参考文献】
[1]周飞微信公众号在幼儿园教育中的应用价值探析[J]中国信息技术教育 2014-9
[2]关兵微信平台在现代中小学教育中的应用初探[J]中国信息技术教育 2014-9
[3] 王萍微信移动学习的支持功能与设计原则分析[J]远程教育杂志 2013-12
[4] 白浩郝晶晶微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J]中国教育信息化 2013-02。