作文指导：我心中的春天

古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙 笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。 春天是丘迟的“暮春三月．江南草长，杂花生树，群莺乱飞”； 春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有 和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话， 演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当 你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不 到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天 是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向 往…… 请你以“我心中的春天”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600字的文章。
1、写一件事情，体现记叙的要素。但不是重 点，只需用几笔一带而过，写出关键内容即可。 重点是我经历某事后的转变。 2、抓住亮点。文章的真情实感不仅有真事、 真情，还要把情渗透到各种描写之中，通过描 写的包装把情表达出来，去感染人，说真话、诉 真情。
我心中的春天
人间十月天，秋风萧瑟洪波涌起；簌簌落 叶日，独享我心中的春天。 ——题记 九月初过，当我还沉浸在国庆的喜悦 中时，孰不知阴霾即将到来：一次普普通 通的月考彻底击溃了我的信心， 卷上的红叉织成了一张漫天的血网， 我解不开，更逃不脱. 把绝望的我团团缠住， 晚上，心情烦闷的我无力的坐在桌旁 勉强wenku.baidu.com下了几口饭，心绪却早已飘回考试 的前一晚：“我一定能考好，最低530， 等着我的好消息吧！”可是如今的“好消 息”——479.5却像一座山一样无情地压着 我，压着我。“我出去走走！” 一句话喊出，脚早已迈出了家门。
二、写作指导
(一)审题立意 1、分析标题的含义
我心中的春天，这里的春天不 是指自然的季节，而是指理想、信 念之类抽象的东西。
2
确立主题
《我心中的春天》这篇文章要侧重于叙述自己 内心的感悟。这感悟可以是聆听了别人的教诲 而得；可以是通过某件事情而得；可以是看到路 旁的花草树木而得；也可以是看到书上的某个故 事而得…… “春天”是你经历某事后的重生，侧重写自己
交代后续的事， 找回了心中的 春天。 经历了这个晚上，我已找回自己心中的春 天，不久，我又经历了一次考试的洗礼—— 536.5。望着窗外的落叶，我知道我可以再进一 步的。 又一次落叶，倾听那簌簌的落叶之声，独 自感受我心中的春天。 点题，并 和开头呼 应。心情 豁然开朗。
选材角度：写自己因为成绩差或 是性格内向，而得不到老师、同学的关 心，座位也是坐着在教室的角落里。是 一个可有可无的学生。然后通过看到一 篇文章《长在岩石下的小花》后得到感 悟，虽然有阳光找不到的地方，但我们 可以选择顽强，一样也能成长，从而改 变老师、同学对我的看法，从而得到老 师的关爱。
(三)构思
写征文之前运用 题记，一和结尾 呼应，一让读者 预先知道文章的 主要内容。
设置悬念 运用比喻的修 辞写出了我内 心的伤心、难 过。 再次运用比 喻修辞
此时已是深秋了，身着一件单衣的我独自走 运用景物描 在大街上，簌簌的落叶肆意拍打着我的肩头，我 写，写出了 不停的瑟缩着，眼睛里充满了枯草败叶般的黄， 我灰暗而绝 望的心情 正如我的心情一样，灰暗而绝望。“无言独上西 楼，月如钩。”饥饿而又寒冷的我默默诵着诗， 和上文“勉 走在寂静的小路上。忽然，道路旁的一种柔和的 强吃了几口 的颜色吸引了我——绿。那时一种怎样的绿色啊： 饭”相照应。 这绿像是无限黑暗中一缕灿烂的阳光；像是漫天 飞沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小 转折 小的钥匙，打开了我的心锁…这到底是什么？我 用排比的修辞 不禁加速走了上去，而我看到的，不过是一片小 写出了小草对 草而已。“但为什么它还是绿的？”“也许它对 我的启示，有 它自己的春天还有一份思念吧…”我自问自答。尽 深度！ 管嘴上不轻意的一说，但我的内心却泛起了一层 罕见的涟漪——小草都有自己心中的春天，难道 点题 我也有自己心中的春天吗？想到这里我的身体不 整个这一段是文章 禁颤抖起来——这绝不是因为寒冷或者饥饿，绝 的重点，详写，写 不是！ 出我内心的转变。
的内心感受。
(二)选材
1、选材要选身边的事，尤其是自己的亲身 经历。 2、根据自己的写作主旨，依据你选择的角 度，把你所要写的作文材料说出来。
选材角度：写经历挫折后的感悟。例如 我在学习上经历了挫折，如考试考砸了，朋 友或父母的一番劝导后你豁然开朗是你的春 天。在叙述时经历的挫折略写，自己经劝导 后的感悟是重点，注意采用正确的描写方法。