《俗世奇人·泥人张》
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顶碗
翻跟斗
蹬梯子
吹糖人
20 俗 世
作者：冯骥才
泥人张
“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？ “俗世”是民间社会，多指下层百姓生 活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人 或工匠。
天津自古就是一个才子艺人汇聚 的地方，凡是有点本领的人都喜欢到 天津去闯一闯，因而天津的文化也格 外繁荣，如：相声、曲艺等。然而， 最有名的还得算是天津的民间艺术。
语言奇
浓郁的“天津风格”
我不会告 诉你们我 是天津人 的
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。 而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 (作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三 差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了?你 怎么理解这种夸张的作用?)
作者确实运用了夸张的手法，这种夸张其实 是在突出“泥人张”的技艺超凡绝伦，远远 超出同行中人。而作者运用这样强烈的夸张 后，就能够给读者留下深刻的印象，能够收 到较好的表达效果。
４（第九段）吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！ 就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑 袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是 只有核桃大小。
（通过描写所捏作品体现技艺高超）
５（第十段）海张五在那边，隔着两丈远就看出捏 的是他。
（两丈距离，却能看清作品内容，可见逼真，手艺绝 佳）
间，天津卫出了件稀罕事!大名鼎鼎 的张锦文找上了泥人张的麻烦。这 张锦文是谁?盛京将军的义子，又叫 海张五，靠贩盐赚下了金山。可最 后，一脸狂气的海张五，居然被捏 成泥人，成批贱买。 这事呀，一传就传了一百多年，直 到今儿个。欲知详情如何，请看课 文《俗世奇人·泥人张》。
来自百度文库
你认识这些字吗？
怵
chù
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
天津“泥人张”艺术的创始人 是 张 长 林 。 张长林（ 1826-1906 ）字明山。 自幼随父亲从事泥塑制作，练 就一手绝技。“泥人张”彩塑 用色简雅明快，用料讲究，所 捏的泥人历经久远，不燥不裂， 栩栩如生，在国际上享有声誉。 外国人早就以重金购买，“置 诸博物馆中，供观赏。”在历 届展览会上它都被认为是出类 拔萃的作品。
的事。 。 回击。 。 回击。 俗
第一回合：海张五 泥人张
第二回合：海张五 泥人张 俗不可耐， 中见奇。
人物奇
泥人张 手艺奇 就地取材、单手盲捏、形神兼
备、栩栩如生
行事奇 鞋泥捏头像、贱卖海张五
人品奇
个性内敛、沉稳、干练，面对羞辱镇 定自若。他喜怒不行于色善于后发制 人，以独特的方式一招致敌。
１（第一段）、手艺道上的人 ，捏泥人的 “泥人张”排第一。而且，有第一，没第二， 第三差着十万八千里。
（运用夸张修辞） ２（第六段）、有个细嗓门的说：“人家台 下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完 拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。
（运用侧面描写 ，通过他人的描述显示其 技艺高超）
第一部分（1、2段）介绍“泥人张”常去的地方。 （有两处，分别是戏院和饭馆）
第二部分（ 3 段至结尾）写“泥人张”和“海张 五”的较量。这一部分按照时间顺序，可分为两 层。
第一层：“海张五”挑衅“泥人张”（3段至6段）
第二层：“泥人张”贱卖“海张五” （7段至14段）
理清以下内容
天庆馆发生了
秫 抠
shú
kōu
硌
撂
gè
liào
戳 chuō
敦厚 dūn
模子mú
情节奇:生动、吸引人，一波三折，
待看到结尾时，不得不使人眼前一亮， 脱口称绝。
泥人张
泥人高 手“泥 人张”
遇海张五
智斗传 千古
贱卖 “海张 五”
我来品
奇人奇 在何处
赏奇人
快速阅读课文，用自 己的话概括泥人张“奇” 在何处？从文中哪些地 方可以看出来？
３（第八段）、只见人家泥人张听赛没听，左 手伸到桌子下边，大鞋底下抠下一块泥巴。右 手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜， 这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏 弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那 边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些 话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停， 他把这团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结 帐。 （正面描写捏泥时动作突出手艺高超）
我是天津人 我骄傲
最后我们来做一个小结：《泥人张》奇在人物， 妙在情节、语言。个性奇特的泥人张给我们留 下了深刻的印象，除了泥人张，同学们课后可 以阅读《俗世奇人》中的其他奇人，刷子李、 刻砖刘等等。 同学们也要像泥人张学习他的沉稳，遇事不急 不躁，反而还把事情处理的更好。
(1)补写泥人张“头都没回，撑开伞走了”后的行动 和心理。 (2)续写海张五看到小杂货摊上成排贱卖泥人后的神 态、语言或动作。（不低于200字）
下面我们来欣赏其
中的几幅作品。
船 雕
锯末画
叶 画
根雕
看着这些图片，大家也许 会想起那位奇巧的雕刻家王叔 远的故事吧！他能把一个长不 盈寸的桃核雕刻成舟，形象地 再现了苏轼月夜泛舟赤壁的故 事，奇绝！妙绝！今天，我们 再来见识一位高人，他就是冯 骥才笔下的？？？
泥 人 张
这大千世界，无奇不有!话说咸丰年
本文的语言极富表现力。比如，泥人张捏好海 张五头像后，“他把这泥团往桌上‘叭’地一 戳”，这个“戳”字有着速度和力度，展现了 泥人张：
内心的愤怒、鄙 夷与不屑。
找出本文具有地方语言特色的词语？这样 写你觉得有什么好处？
架式挺牛、撂高的、怵、赛、砍过去等汲取方言 精华，让人觉得倍感亲切，如亲临其境之妙。
翻跟斗
蹬梯子
吹糖人
20 俗 世
作者：冯骥才
泥人张
“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？ “俗世”是民间社会，多指下层百姓生 活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人 或工匠。
天津自古就是一个才子艺人汇聚 的地方，凡是有点本领的人都喜欢到 天津去闯一闯，因而天津的文化也格 外繁荣，如：相声、曲艺等。然而， 最有名的还得算是天津的民间艺术。
语言奇
浓郁的“天津风格”
我不会告 诉你们我 是天津人 的
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。 而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 (作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三 差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了?你 怎么理解这种夸张的作用?)
作者确实运用了夸张的手法，这种夸张其实 是在突出“泥人张”的技艺超凡绝伦，远远 超出同行中人。而作者运用这样强烈的夸张 后，就能够给读者留下深刻的印象，能够收 到较好的表达效果。
４（第九段）吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！ 就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑 袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是 只有核桃大小。
（通过描写所捏作品体现技艺高超）
５（第十段）海张五在那边，隔着两丈远就看出捏 的是他。
（两丈距离，却能看清作品内容，可见逼真，手艺绝 佳）
间，天津卫出了件稀罕事!大名鼎鼎 的张锦文找上了泥人张的麻烦。这 张锦文是谁?盛京将军的义子，又叫 海张五，靠贩盐赚下了金山。可最 后，一脸狂气的海张五，居然被捏 成泥人，成批贱买。 这事呀，一传就传了一百多年，直 到今儿个。欲知详情如何，请看课 文《俗世奇人·泥人张》。
来自百度文库
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怵
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“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
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天津“泥人张”艺术的创始人 是 张 长 林 。 张长林（ 1826-1906 ）字明山。 自幼随父亲从事泥塑制作，练 就一手绝技。“泥人张”彩塑 用色简雅明快，用料讲究，所 捏的泥人历经久远，不燥不裂， 栩栩如生，在国际上享有声誉。 外国人早就以重金购买，“置 诸博物馆中，供观赏。”在历 届展览会上它都被认为是出类 拔萃的作品。
的事。 。 回击。 。 回击。 俗
第一回合：海张五 泥人张
第二回合：海张五 泥人张 俗不可耐， 中见奇。
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泥人张 手艺奇 就地取材、单手盲捏、形神兼
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人品奇
个性内敛、沉稳、干练，面对羞辱镇 定自若。他喜怒不行于色善于后发制 人，以独特的方式一招致敌。
１（第一段）、手艺道上的人 ，捏泥人的 “泥人张”排第一。而且，有第一，没第二， 第三差着十万八千里。
（运用夸张修辞） ２（第六段）、有个细嗓门的说：“人家台 下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完 拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。
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第一部分（1、2段）介绍“泥人张”常去的地方。 （有两处，分别是戏院和饭馆）
第二部分（ 3 段至结尾）写“泥人张”和“海张 五”的较量。这一部分按照时间顺序，可分为两 层。
第一层：“海张五”挑衅“泥人张”（3段至6段）
第二层：“泥人张”贱卖“海张五” （7段至14段）
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情节奇:生动、吸引人，一波三折，
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泥人张
泥人高 手“泥 人张”
遇海张五
智斗传 千古
贱卖 “海张 五”
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奇人奇 在何处
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下面我们来欣赏其
中的几幅作品。
船 雕
锯末画
叶 画
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看着这些图片，大家也许 会想起那位奇巧的雕刻家王叔 远的故事吧！他能把一个长不 盈寸的桃核雕刻成舟，形象地 再现了苏轼月夜泛舟赤壁的故 事，奇绝！妙绝！今天，我们 再来见识一位高人，他就是冯 骥才笔下的？？？
泥 人 张
这大千世界，无奇不有!话说咸丰年
本文的语言极富表现力。比如，泥人张捏好海 张五头像后，“他把这泥团往桌上‘叭’地一 戳”，这个“戳”字有着速度和力度，展现了 泥人张：
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