突发事件的急救与自救论文

突发事件的急救与自救论文

应化1306 张泽瑜刚刚进入大学的我们，安全问题最为重要。所以在选课的时候果断选择了《突发事件的急救与自救》。起初报这门课的时候就是希望可以学习到急救知识，以后可以在紧急情况自救或给予别人力所能及的帮助。因为在我们逐步成长的过程中，我们所面临的危险也在同样地增加。

经过几次课的学习让我增长了许多关于急救方面的知识与技能。而在老师列举的曾经发生甚至是亲自经历过的事例中，不仅让我们对知识的理解与记忆更加深刻，更让我们知道了在危急情况下冷静的头脑与正确的急救与自救的重要性。在许多不堪回首的悲剧中我们发现并不是我们在灾难面前太过弱小，而是我们没有正确的急救知识。在生活中我们存在许多误区，导致悲剧的发生。

从最简单的拨打120开始，我在课上学到了在电话上确定是120后，清楚表达自己所在地点，时间，有能力的将病人的大体情况也表述一下，并留下联系方式。然后派人去街道上接应急救车并清理路障。从而使病人得到及时的急救。如果没有这些知识很有可能在拨打120时出现不必要的麻烦，导致病人的病情被拖延。

而在关于最基本的急救措施心肺复苏，老师不仅告诉我们心肺复苏的正确手法，更给我们讲了一个十分难忘的故

事：在一个工厂里，一位工人触电不省人事。当时只有一个人了解过急救知识，并对其进行心肺复苏。而在外部心肺复苏无效的情况下，立刻打开胸腔进行内部心肺复苏，触电工人奇迹般的活了下来。这个故事在震惊在座每一位同学的同时，告诉我们急救的重要性。

除此之外，老师还给我们讲述了许多随时可能发生的故事，并教会我们如何进行急救。比如昏迷或者晕厥时我们该怎么做；骨折时我们该怎么做；心脏病高血压发作时我们该怎么做……

老师不仅仅通过专业知识的讲述与活生生的例子来讲述，有时候还会请同学演示刚刚讲过的知识，做到学以致用。比如心肺复苏，拨打120……虽然刚刚在听的时候感觉都很容易，而实际应用起来却不简单。有些同学一紧张就忘了刚刚讲过的东西。在这样的演示下，让我们对知识得到了最直观的感受，我想参与其中的同学也将牢牢地将知识记在心中。

在课上，老师不仅教授我们实际的急救知识，而且也告诉我们许多在学校需要注意到的东西。比如在体检的时候如实填写既往史，以防在我们大学收到不必要的伤害。并且给我们讲述了曾经发生过的悲剧。深深地打动了我们，让我们认识到要认真对待自己曾经有的重大疾病，并且如实上报。

同时老师关于军训这个我们十分关注的话题也作了许

多介绍，从军训时的天气情况到我们需要准备的衣物，无微不至的讲解让我们心里踏实了许多。同时我们也感受到了这位老师给予我们的温暖。

这个学期的课就要结束了，我们虽然已经学到了许多，但这知识急救知识中很少的一部分。而我也认为我们有必要继续这门课的学习。同时自己也要在网上查找急救知识，确保这些可以牢牢地记在心中。这样，在紧急情况下我们才能正确地进行救助。

感谢老师给我们上如此重要的一门课。虽然我不希望将来的某一天需要应用这些知识，但是经过这门课的学习，在以后的生活中，我们不会像别人那样在突发情况下惊慌失措，而是有条不紊地进行自救与急救。