【内容完整】多彩幼儿园小班第二学期家长会PPT模板

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育人者先育己——改 变孩子先改变自己
很多父母都急于知道该怎样教育孩 子，这自然是需要的。但父母首先 要改变自身是更为重要的。
以爱育爱，以诚育 诚，以美育美，以 善育善，以德育德。
本学期您还应努力做到
多听听孩子的想法， 倾听孩子的内心想法
常更新育儿知识，对自己 的教育措施和方法多思考
多看
多听
们表示感谢！ 识的一些问题。
进步具体表现
1 大多数幼儿有了集体意识，并逐步适应集体生活。 2 大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高。
①学着自己的 事情自己做
②独立用餐， 保持桌 面整洁，吃饭又快又好
③独立睡觉， 独立入厕
进步具体表现
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早上入园和放学 时会主动向老师 问好以及说再见 等等。
喜欢参加体育活 动。做游戏，走、 跑等基本动作的 协调性增强。
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不得超过4:20接孩子（特殊情 况除外）。家长必须接送到位
请您配合
按要求完成各项作业，并按时 上交（请看清楚详细要求）
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经常给孩子剪指甲，清 除细菌，避免划伤他人
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接送孩子须带接送卡，与接的人做 好，突发情况及时联系老师说明
给孩子吃的药请写好姓名、药量， 并带上病历，交给保健老师
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积极参加幼儿园组织的各 项活动，让孩子多锻炼
ห้องสมุดไป่ตู้
2.学习跟着音乐节奏做动作， 愿意大胆地参加艺术活动。
能力
3. 注意在日常生活活动中，给予幼儿 独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿 的生活自理能力。
4.学习观察周围自然环境和自 然现象的明显特征和变化，运 用各种感官感知事物。
健康
经常带领幼儿参加户外活动，接 触阳光和空气等自然因素。
1
2
加强体育锻炼，让幼儿在走，跑， 跳，平衡等方面有所发展和提高。
常规
学会遵守一些公共秩序， 懂得一些基本的礼节。
与家长配合，根据幼儿的需 要建立科学的生活常规，生 活习惯和生活自理能力。
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3
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4
锻炼幼儿自己的事情 自己做，提高主动性。
学会尊重别人，懂得 友好相处、互相谦让。
能力
1.鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前 大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的 好习惯，引导幼儿爱听故事。
4
5
喜欢参加集体教 学活动，上课时 认真听讲、积极 回答问题。
需要提高的方面
说普通话还有待加强
由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，
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但是和家长交流时，基本都是家乡话
自我意识需减弱
由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我
2 为中心，常常会表现出任性的一面，只喜欢听表
扬的话，一批评就闹情绪。
需要提高的方面
非常感谢大家在百忙之中抽 我知道有很多家长都很想了解孩
时间坐在一起聊聊关于孩子 子的学习和生活情况，以及在幼儿
的话题，你们的参与不仅是 园的表现。今天把各位家长请来主
对孩子的重视，更是对我们 要是向大家介绍一下幼儿上学期学
工作的支持，我代表班里 习生活的情况，本学期的教育教学
的老师及所有小朋友对你 目标、计划以及需要和大家达成共
多说 多反思
观察孩子的言行举 止，关注班级信息
了解幼儿在园的情况， 以及老师的教育理念等
请您配合
回首上一学期的工作，有喜 悦，也有失落。人无完人， 我们的工作难免有种种的欠 缺和不足，感谢家长们 一直对我们宽容的支持、积
极的帮助以及尽心的呵护， 希望家长们一如既往帮助、 理解、支持我们的工作。
请您配合
支持，我们的工作才得到更顺利地进行
请您配合
保持一致，不迁就孩子
我们发现，每次长假回幼儿园后，总是会有 几个孩子出现不良状况，很多时候是因为孩 子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的
现在很多家庭在家里对孩子的照顾往往是 多对1模式，需要家庭成员沟通并对孩子提
出一致的要求。使幼儿养成良好习惯
不要让5+2=0
春季传染病多发，请注意孩子 的个人卫生，周末将被褥带回 洗晒
请您配合
注意查看手机上的信息， 以免错过重要的活动或通 知。
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晨间活动及早操时，
12 请勿打断孩子的活动
请在家长参加的班级集体活
13 动中，保持会场安静和秩序
总的来说，我们班的家长配合度还是很高的，如每次发信息让带材 料，大家都能积极响应。感谢各位积极配合的家长们，有了你们的
卫生习惯需纠正
还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控
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能力较差，卫生习惯也不好。
多说多做
4 动手能力较弱，语言表达能力不强。
班级情况介绍
小一班共幼儿 36名， 其中男生20名， 女生16名。
保教老师： XXX
欢迎新成员： XXX
小班一日作息时间表
8：00——8：40（ 小朋友入园、晨检、晨间锻炼） 8：40——9：20（入厕、做操） 9：20——9：40（晨间谈话、盥洗、饮水、餐点） 9：40——9：55（集体教学活动） 10：00——10:50（游戏活动） 10：50——11:00（餐前游戏与准备） 11：00——12: 00（午餐） 12：00——14：30（入厕、睡前管理、午睡） 14：30——15:00（起床、梳洗、饮水） 15：00——15:20（下午餐点、整理仪容） 15:20——16:00（户外活动、饮水、整理衣服、洗脸） 16:00——16:30（离园活动）
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有初步的自我意识，
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增强独立能力。
尽量多与大、中班幼儿联 谊，培养交往能力。
学习课程及书籍介绍
1.幼儿画册
2.有趣的数学 3.智慧
剪 4.成长纪念册
5.弟子 规
请您配合
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入园前给孩子塞好汗巾，换 回家的汗巾要洗晒干净
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入园时请家长检查幼儿的口袋， 不让孩子带零食到幼儿园
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早上请将孩子送到门口，交给本班老 师，特殊情况联系本班老师，在保健 老师处接受过晨检后才能回班
游戏
开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大 胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。
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通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑 等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。
坚持区域活动与创造性游戏的正常 开展，保证幼儿有充足的游戏时间。
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社会交往
学会与他人分享， 不争不抢公有玩具。
学会遵守日常行为规 范，愿意与他人交往。