《布艺兴趣小组》PPT课件5-青岛版六年级数学上册

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分 析:求一个数的几分之几是多少, 用乘法。 数量关系:计划制作的数量× =实际制作的数量
单位"1”

已知
20× = 8(个)
例题:
布艺兴趣小组实际制作了8个蝴蝶结, 完成了计 划的 , 计划制作多少个?
第二小组有6人,是第一小组的
3 4
第一小组有多少人?
2 1.一条路50千米,修了 5 ,修了多少千米?
青岛版五年级数学上册
布艺兴趣小组
分数除法应用题
复习:找出单位“1”, 并写出数量关系
1、甲的数量是乙的 7 。
8
数量关系: 乙的数量× 7 =甲的数量
8
2、实际制作的相当于计划的
1 5

数量关系:
1
计划的数量× =实际制作的数量
5
引例:
布艺兴趣小组计划制作20个蝴蝶结,实际制作 了计划的 ,实际制作了多少个?
2.一条路修了50千米,修了2 ,这条路全长多少千米?
5
3.一条路50千米,修了
2 5
千米,还剩多少千米?
比一比, 做一做
*求一个数的几分之几是多少, 用乘法。 单位”1“已知, 用乘法。
*已知一个数的几分之几是多少, 求这个 数, 用除法。单位”1“未知, 用除法。
Hale Waihona Puke 看图口头列式。2 5
运走30吨
?吨
30÷ —25
“1”
火车:
1 4
自行车:
?千米
每小时15千米
15÷ 1—4
试一试:
有一堆化肥,运走
3 8
,正好是7
吨。这堆化肥有多少吨?
1 2
补充条件或问题,使它们成为一 道完整的分数应用题:
1.六年级有女同学50人,占全年级人数的 ,—— ——。
2.六年级有女同学50人,————。男同学人数是女 同学的百分之几?
3.———— ,白兔只数是黑兔的 3 。————? 5
本课小结
掌握分数除法应用题的结构和数 量关系, 学会分析解答分数除法应 用题。
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