控辍保学及早婚早育宣传资料宣传单(参考)
织金县第八小学2020年春季学期控辍保学工作方案
织金县第八小学2020年春季学期控辍保学实施方案根据《织金县教育科技局（织教基【2020】1号）》文件和织金县教育科技局早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作方案的通知（织教基【2020】2号）》文件精神，为了进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，落实控辍保学工作精神，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，特制定此方案。
一、指导思想义务教育控辍保学是脱贫攻坚教育保障的核心内容，是依法实施义务教育，保障适龄儿童少年完整接受义务教育的基本要求，是各级政府和相关部门的重要职责。
为贯彻落实好省、市关于控辍保学工作的决策部署，进一步加强义务教育阶段学生控辍保学工作，建立控辍保学长效机制，真正做好“双线”责任制、“七长”负责制及控辍保学工作相关制度，巩固提升教育保障成果。
保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育，坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法治辍、以德控辍、课改控辍、家校控辍、活动保学”的总体思路。
为树立正确的婚姻观、家庭观和生育观，预防未成年学生早婚早育、早婚辍学、未婚先孕、违法生育等问题保障接受义务教育的合法权益，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，严防死守，齐抓共管，相互配合切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标落实控辍保学“双线”责任制和“七长”负责制，基本消除义务教育阶段辍学现象，确保建档立卡贫困户家庭辍学学生全部清零，非建档立卡家庭辍学学生常态化动态清零。
控辍保学各项政策措施落实到位。
力争将学校辍学率控制在0 %，在校生巩固率要达到100%；各班级争创“无辍学班级”，每名教师争当“控辍保学先进教师”；确保我校控辍保学工作走在全县前列。
三、领导小组控辍保学工作领导小组：组长：肖云（学校校长）副组长：孙守义（学校党支部书记、副校长）李玉彬（副校长）组员：杨维书连克梅李莎卢松王莉抒代维江职责：负责本校控辍保学工作的安排、联系、考核。
义务教育宣传明白纸PPT
• 7.学生平均每天完成老师布置书面作业的时间是多久?
• 各校坚持学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、 二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不 留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小 时；初中书面作业总量不超过1.5小时。（不包含、不提 倡家长自行布置作业、培训机构布置作业）
的原则，对参加课后服务的学生按上级规定 收取费用，每月70元。贫困家庭学生免收课 后服务费。
• 五、规范教辅征订。义务教育学校教辅材料征 订工作严格按照《泰安市中小学教辅材料推荐
目录》，实行“一科一辅”“自愿购买”的原
则。“一科一辅”：每一学科各类（同步练习
册、学习辅导类、复习辅导类）教辅材料总称 为一套，“一套”即“一辅”， “一辅”不是
义务教育宣传明白纸
1.什么是符合政策的就近入学？
指小学和初中划片招生、按学区招生、就近入 学（指学区内相对就近）。
• 2.小学、初中怎样招生？
• 义务教育招生入学实行划片招生、按学区 招生、免试入学。小学、初中学校不得通过 笔试、面试、面谈、考察或附加其他条件方 式进行考试选拔招生，特别是小学升初中， 初中学校不得组织入学考试。小学毕业年级 期末考试是学期末正常的教学环节，不是升 学考试；升入初中后，个别学校的分班考试 已于今年招生期间严令禁止，采取电脑排位 分班、“阳光分班”。
• 学校严格加强了学校课程教学管理，向课堂45 分钟要质量，争取绝大部分学生都可以在课堂上掌 握所学的知识。“课后服务”是根据省、市文件要 求，为解决“3点半”“4点半”接送难题而开展的 惠民活动，活动本着实用和家长自愿参加的原则进 行，收费参照《关于州城小学课后服务收费有关问 题的通知》（州发改价格〔2019〕291号)规定每人 每月最高80元收取。没有需要或不愿参加的，学校 不得强制要求参加。
控辍保学宣传资料
控辍保学宣传资料尊敬的家长、同学们：大家好！今天我代表学校向大家传达一个重要的信息，控辍保学，让我们共同关注每一个孩子的成长。
近年来，因各种原因，辍学成为了一些孩子的现实问题。
辍学不仅影响了个体的学习和发展，也损害了社会的稳定与进步。
因此，提倡控辍保学已成为各界的共识与倡议。
首先，让我们来了解一下辍学的危害。
辍学不仅仅意味着失去了受教育的机会，也会导致许多不良后果。
辍学孩子的素质水平和技能相对较低，就业困难，容易陷入贫困的陷阱。
辍学孩子往往处于家庭和社会的边缘，容易走上犯罪的道路。
同时，辍学也会严重影响社会的发展和进步，因为缺乏知识和技能的人才，无法为社会提供有力的支持。
那么，我们应该如何做到控辍保学呢？第二，学校是保障。
学校应加强对学生的管理，早发现学生存在的问题，并及早采取措施帮助他们克服困难。
学校应提供多元化的教育方式和丰富的教育资源，激发学生的学习兴趣和潜能。
此外，学校还应加强与社会的合作，为学生提供更多的实践机会和就业指导，帮助他们顺利过渡到社会。
第三，社会是支持。
全社会应关注控辍保学问题，积极参与到解决方案中去。
政府、企业、社会组织等各界应提供更多的资金、教育设施和资源，并创造良好的环境，为孩子们提供更多的发展机会。
同时，社会应加强对控辍保学工作的监督与评估，及时发现问题，及时解决。
最后，我想告诉大家一个真实的故事。
张明是我们学校的一名家境贫寒的学生，由于家庭条件困难，曾经面临辍学的危险。
然而，在学校老师和社会各界人士的帮助下，他得到了资助和关心，坚持完成了学业。
如今，他已经顺利进入了大学，成为一名优秀的学生。
他的成功经历告诉我们，只要我们齐心协力，就能够控辍保学，帮助每一个孩子实现自己的梦想。
让我们共同支持控辍保学，为孩子们的成长和未来努力奋斗！谢谢大家！。
控辍保学宣传方案（6篇）
控辍保学宣传方案一、背景概述随着现代社会的高速发展，教育的重要性日益凸显，成为社会各界关注的焦点。
然而，不容忽视的是，仍有部分学生因多种因素而中断学业，这不仅剥夺了他们接受教育的权利，也限制了其个人成长与社会发展的潜力。
为有效遏制学生辍学现象，保障其受教育的权益与未来发展，特此制定____控辍保学宣传方案。
二、宣传宗旨1. 强化教育意识：提升学生对教育价值的深刻认识，明确其对个人成长及社会发展的关键作用。
2. 降低辍学比率：通过针对性措施，减少学生辍学现象，增加其顺利完成学业的概率。
3. 汇聚社会力量：提高学校与社会各界对控辍保学工作的重视程度，促进多方参与，共同构建支持体系。
三、宣传策略部署1. 多媒体矩阵传播：运用视频、讲座等多种形式，依托电视、网络等多媒体平台，广泛传播控辍保学理念，吸引公众关注。
2. 校园内部深化：在校内组织座谈会、辩论赛等活动，加深学生对教育重要性的理解，提升其参与感与责任感。
3. 社区联动宣传：与社区紧密合作，利用广播、社论、户外广告等多种渠道，扩大宣传覆盖面，增强社区居民对控辍保学的认知与支持。
4. 家校共育机制：建立与家长的有效沟通渠道，通过家长会、家访等方式，普及控辍保学知识，解答家长疑虑，共同促进学生健康成长。
5. 学生主体参与：鼓励学生成为宣传主体，参与海报设计、口号创作等活动，激发其主动性与创造性，提升宣传效果。
四、宣传内容规划1. 彰显教育价值：通过讲述真实故事、展示成功案例，生动展现教育对个人成长与未来发展的积极影响，引导学生及家长树立正确的教育观念。
2. 引导正确就业观：普及就业市场信息，引导学生及家长认识到教育对于未来职业发展的重要性，树立积极向上的就业观念。
3. 强化家庭监护责任：强调家庭教育对学生成长的重要性，倡导家长积极履行教育监护职责，为学生营造良好的成长环境。
4. 建立预警干预机制：构建学生辍学预警系统，及时发现并解决学生面临的辍学风险，有效防止辍学事件的发生。
早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作开展情况自查报告范文
早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作开展情况自查报告范文为树立正确的婚姻观，家庭观和生育观，预防未成年学生早婚早育，早婚辍学、未婚先孕、违法生育等问题，保障未成年人接受义务教育的合法权益，促进我县人口素质提高，做好脱贫攻坚教育保障，根据《省委平安贵州建设领导小组关于印发早婚早育社会问题专项治理总体方案的通知》（省委平安组﹝2022﹞2号）、《省教育厅办公室关于印发预防未成年学生早婚法制教育工作五条的通知》（黔教办函〔2022〕691号）、《毕节市早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作方案》（毕教办发﹝2022﹞2号）《纳雍县早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作方案》（纳教科〔2022〕5号）文件精神，积极组织开展相关工作，现作如下汇报。
一、工作目标夯实“控辍保学工程”，加强失学辍学学生台账监测管理，动态对全镇义务教育阶段段6-16周岁适龄儿童开展地毯式的排查，精准掌握义务教育辍学失学底数，杂实开展劝返复学工作，防止学生失学辍学，确保6-16周岁建档立卡贫困家庭辍学学生全部清零、非建档立卡贫困家庭辍学学生常态化动态清零。
多渠道、多形式、多层次、多维度宣传普及《义务教育法》《未成年人保护法》《婚姻法》，《妇女权益保护法》《贵州义务教育条例》等法律法规，宣传早恋早婚早育和辍学失学的危害。
有针对性地对学生家长（监护人）进行法定监护职责，法定婚龄等方面的法制宣传教育活动，促进家长正确履行监护职责，预防早婚辍学。
推动普及高中阶段教育，提升16-18周岁青少年高中阶段教育普及程度，加大职业教育和技能教育培训工作力度，延长青少年受教育时限，防止未成年人过早进入社会而产生早婚现象.二、成立工作领导小组为使工作顺利开展，水东镇早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作领导小组。
组长：副组长：成员：中学、各小学（幼儿园）校园长，各包组教师、各班班主任。
领导小组下设办公室在水东镇教育管理中心，具体由赵明艳同志组织办公。
三、主要做法1、制定《水东镇早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作方案》。
早婚早育宣传工作-简报
坝羊中学政教处编总期第五期２０２０年４月２日
预防早婚早育缔造美好人生
为进一步加强青少年性
知识与青春期健康的宣传教
育，帮助广大青少年树立正
确的恋爱观、婚姻家庭观，
遏制早婚早育和非婚生育的
发展态势，稳定低生育水平，
结合当前开展的控辍保学工作，４月３日上午，坝羊中学开展主题为“早婚对中学生健康的危害”的早婚早育宣传活动。
让同学们知道，早婚早育容易导致婚姻失败和妇女儿童产生心理健康问题，由于未成年人身心发育还不完善，过早承受家庭重担、抚养孩子，到婆家后又面临复杂的社会关系，往往难以适应巨大的心理落差，容易产生心理问题、引发家庭危机，不利于家庭和谐稳
定；同时告知家长早婚早育剥夺未成年人受教育的权力，十五、十六岁正是每个人一生中储备知识的黄金时期，过早地失学辍学而去结婚，会错过人生中最关键的学习机会。
早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会教案
早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会教案早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会教案一、教学目标1. 优化班风，浓化学风。
2. 激发和鼓励后进生努力刻苦学习。
3. 培养和增强学生的集体意识，发扬团队精神。
二、教学重点让学生告别厌学情绪，坚持学业。
三、教学过程班主任：齐唱班歌《怒放的生命》，班会开始。
1.班会引入2.活动环节第一环节：演讲这一环节由两名同学就班会主题进行演讲，这一环节是班会的开篇，其目的是一方面让演讲同学的思想感染和影响身边的同学，激发和鼓励全班同学尤其是学习困难的学生努力学习，其他方面展现学生风采，提高学生们的信心。
第二环节：自由发言这一环节由学生自由发言，谈谈现在自己的学习情形，并就本班部分同学出现掉队现象谈谈自己的看法。
发言的同学最好有学习优秀的同学，有学习中等的同学，也有学习困难的同学。
这一环节是班会的主体环节，发挥学生的主体作用，目的在于广泛听取学生的意见和看法，以便于教师采取措施，让学生主动思考，进行自我教育，增强学生学习的自觉性和主动性。
第三环节：家长发言这一环节由被邀请到的五位家长中的三位发言，谈谈家长对现在学生学习情形的看法，谈一谈家长对学生的期望，并提出意见和建议。
此环节是班会的重要环节，目的在于让学生聆听家长们的心声，增强学习的动力，并且增进家校合作，共同教育学生。
第四环节：采访由本班小记者同学对被邀的两位学校领导和一位教师就两极分化和部分学生出现了厌学的情况难题进行采访。
经过这一环节，目的在于让学生明确学校对学生的期望和要求，刺激引发学生努力学习，报答学校和教师的学习热情和动力，并且可以达到班主任和学校共同教育学生，形成教育合力的目的。
第五环节：班主任总结班主任是班级的核心，也是班会的组织者，班主任对学生的教育和影响是潜移默化的。
最后由班主任进行总结，谈对全班同学的希望，对学习困难同学进行激发勉励，发挥集体的力量，坚定信心，相信经过和同学们齐心协力，一定会度过难关，也相信，风雨过后，彩虹一定很美丽。
控辍保学宣传内容
控辍保学宣传内容
以下是 7 条控辍保学宣传内容：
1. 同学们，知识的大门向你们敞开着！想想看，没知识就像在黑暗中摸索，多可怕啊！就好比你要去一个美丽的地方，却没有地图指引！辍学不就等于把这张珍贵的地图给扔了吗？好好上学，未来在等着你去拥抱呢！你难道不想畅游在知识的海洋里，去看更广阔的世界吗？
2. 嘿，家长们！孩子是家庭的希望呀！让孩子辍学，那不就等于亲手熄灭了希望之光吗？这就好像种庄稼，不精心培育怎么能有好收成呢？让孩子好好读书，就是给他们最棒的礼物啊！你们怎么能忍心不让他们去追求梦想呢？
3. 孩子们呀，你们想想，读书学习多重要啊！不上学将来能干啥呢？像那没有翅膀的鸟儿，怎么能飞得高呢？你身边那些有学问的人，是不是都很了不起？你们也可以的呀！好好上学，别轻易放弃啊，难道要一辈子碌碌无为吗？
4. 老师们，咱们可是孩子们成长道路上的引路人啊！咱们得把孩子们留住，不能让他们辍学啊！这就好比一场赛跑，我们要陪着他们一起冲向终点呀！想想那些渴望知识的眼睛，我们能不尽力吗？让我们一起守护他们的求学路吧！
5. 辍学可不是小事啊，这是在耽误孩子的一生啊！就像建房子没有坚实的基础，能不倒吗？孩子的未来不能这么被毁掉啊！家长们，赶快行动起来，支持孩子上学吧，别再犹豫了！不然以后后悔都来不及啊！
6. 你们看呐，知识就是力量！不上学咋有力量呢？这跟没吃饱饭怎么有力气干活不是一个道理吗？孩子要是辍学了，那多可惜呀！大家都努努力，让每个孩子都有读书的机会，不好吗？
7. 哎呀呀，控辍保学真的太重要啦！这关乎孩子们的前途呀！没有学历在社会上多艰难呀，就像没有武器上战场一样！我们要想尽办法让孩子们留在学校里，给他们创造美好的未来呀！让我们一起为了孩子们的明天而努力吧！。
控辍保学宣传册
控辍保学宣传册
目标
本宣传册旨在推广和宣传控辍保学重要性，以及相关政策和措施，帮助人们认识到教育的价值，并鼓励他们继续接受教育。
概述
控辍保学是指通过采取一系列政策和措施，防止学生辍学并促
进他们继续接受教育。
本宣传册旨在向社会各界传达以下几个方面
的内容：
1. 教育的重要性
教育是每个人成长和发展的基石，具有无限的价值。
它不仅可
以提高个人的知识和技能，还可以开拓思维，培养创新能力，增强
社会责任感等。
通过接受良好的教育，我们能够提高自身的竞争力，为个人和社会的进步做出贡献。
2. 辍学的影响
辍学对个人和社会都带来严重的负面影响。
辍学的学生面临着
失去研究机会、技能培养和未来发展的风险。
对社会而言，辍学会
导致人力资源浪费，增加社会负担，限制经济发展等。
因此，我们必须共同努力，防止学生辍学。
3. 相关政策和措施
为了控制辍学率，政府和教育部门已经采取了一系列政策和措施。
这些政策和措施包括：
- 加强家庭教育宣传，提高家长的教育意识和责任感；
- 定期进行学校和家庭的互动，加强学校和家庭的合作；
- 提供经济支持，帮助家庭改善生活条件，减轻经济负担；
- 建立研究辅导和心理支持机构，帮助学生克服研究和心理问题；
- 开展职业规划和就业指导，帮助学生树立正确的职业目标。
结论
控辍保学是一个重要的工作，需要社会各界的共同努力。
我们要认识到教育的重要性，并积极支持和参与相关的政策和措施。
只有通过共同努力，我们才能为每个人提供良好的教育机会，推动社会的进步和发展。
青少年法律常识宣传单
尊敬的青少年朋友们：你们好！作为社会中最有活力的一群人，你们承载着国家和家庭的希望。
在你们成长的过程中，了解和遵守法律是非常重要的。
因此，我们特别为你们准备了一份青少年法律常识宣传单，希望能够帮助你们更好地了解法律，遵守法律，健康成长。
一、家庭教育1.尊重父母和长辈是中华民族的传统美德，也是一种法律规定。
我们要关心、尊重父母和长辈的权益，不能对他们进行暴力和辱骂等行为。
2.我们要学会自理，积极参与家庭事务，帮助家人，共同维护家庭的和谐稳定。
二、学校学习1.学校是我们学习知识的地方，我们应当尊重老师，遵守校纪校规，遵守课堂秩序，不得打架斗殴、欺凌他人等违法行为。
2.我们要完成作业，积极参加课堂讨论，不得抄袭、剽窃等违法行为。
三、人身安全1.私自离家出走是不允许的，应当征得父母或监护人同意，不随意接触陌生人，以免发生不必要的危险。
2.在网络和现实生活中，我们要保护好自己的个人信息，避免受到不良人员的利用。
3.当我们遇到紧急情况时，要及时寻求帮助，不得采取暴力、威胁行为。
四、交通安全1.在路上行走或骑车时，我们要注意交通安全，遵守交通规则，不逆行、闯红灯等危险行为。
2.摩托车、电动车等交通工具要遵守相应规定，必须持有驾驶证和佩戴头盔。
五、预防犯罪1.我们要远离毒品和违法犯罪行为，不参与和传播违法信息。
2.当我们看到有人犯罪或受到危害时，要及时报警，保护自己和他人的安全。
六、网络安全1.我们要文明上网，不发表辱骂、诽谤、涉黄等不良信息。
2.在网络世界中遇到欺凌、骚扰等情况时，要及时寻求帮助，不畏缩、自责。
七、保护环境1.我们要爱护环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁和卫生。
2.我们要珍惜资源，与大家一起节约用水、用电等公共资源。
以上只是一部分法律常识，我们希望通过这份宣传单为你们提供一些帮助。
法律是平等的，它保护每一个人的权益，也要求每一个人遵守。
作为青少年，我们要从小学会遵守法律、尊重他人，树立正确的人生观和价值观，为社会的发展贡献自己的力量。
小学控辍保学宣传单
小学控辍保学宣传单小学控辍保学宣传单「篇一」1、土地不种误一季，人不读书误一生。
2、要想致富奔小康，先送孩子进学堂。
3、经济振兴，重在人才;人才振兴，重在教育。
4、经济要发展，教育要先行。
5、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
6、教育是中华民族振兴和社会进步的基石!7、教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天!8、家事国事天下事，办好教育是大事!9、世界再大也不怕，学好文化走天下。
10、农民小康路上走，学习文化是帮手。
11、贫穷不读书，穷根难断。
富贵不读书，富贵不长。
12、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。
13、今天的辍学生也许就是明天的贫困户。
14、送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!15、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。
16、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。
17、坚决打击招用童工的违法行为!18、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!19、依法控辍，提高义务教育水平!20、“控辍保学”,利国利民，人人有责!21、土地不种误一季，人不读书误一生。
22、要想致富奔小康，先送子女进学堂。
23、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
24、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!25、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。
26、坚决打击招用童工的违法行为!27、挽救一个辍学生，造福一个家庭。
28、世界再大也不怕，学好文化走天下。
29、农民小康路上走，学习文化是帮手。
30、贫穷不读书，穷根难断。
富贵不读书，富贵不长。
31、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。
32、今天的辍学生也许就是明天的贫困户!33、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!34、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!35、依法控辍，提高义务教育水平!36、“控辍保学”，利国利民，人人有责!37、攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。
38、国家兴亡靠教育，农民致富靠读书。
39、脱贫致富，教育铺路。
“控辍保学”宣传资料
“控辍保学”宣传资料控辍保学宣传资料一、背景介绍控辍保学是一项重要的教育政策，旨在提高全民受教育的水平，确保儿童和青少年享有平等的受教育机会。
我国长期以来注重基础教育的普及，但由于种种原因，仍有一些孩子无法顺利完成学业。
控辍保学政策的出台，正是为了解决这一问题。
二、政策内容1.控辍：通过各级政府和学校的共同努力，开展控辍工作，确保每个适龄儿童都能完成义务教育阶段的学业。
对于存在辍学倾向的学生，将采取相应的措施，如开展家访、提供学习辅导等，帮助他们重新回归校园。
2.保学：建立健全的教育保障体系，确保学生在学校的学习和生活得到充分保障。
包括提供免费教材、免费午餐、助学金等，帮助贫困家庭的学生顺利完成学业。
三、重要性和意义1.实现教育公平：控辍保学政策确保了每个适龄儿童都能够接受教育的权利，促进了教育公平与社会公正。
2.提高社会素质：控辍保学政策有助于提高人口素质，增强全民的维权意识和法律意识，推动社会文明的进步。
3.促进经济发展：优质教育是未来社会发展的基础，全面提高受教育人口素质，有利于培养高素质人才，促进国家经济的快速发展。
四、措施和计划1.加大宣传力度：通过多种媒体渠道，广泛宣传控辍保学政策，让更多家庭了解政策的重要性和意义。
2.建立监测机制：建立控辍保学工作的监测机制，对学校的控辍工作进行考核，确保政策的有效实施。
3.加大投入力度：政府应该加大对教育的投入力度，不仅包括教育基础设施的建设，还要投入更多资金用于保障贫困家庭学生的学习生活。
4.加强师资队伍建设：提高教师职业素质，加强教师培训，提高教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
五、倡议作为社会的一员，我们每个人都应该积极参与到控辍保学工作中来，为促进教育公平和社会进步贡献自己的力量。
1.家长要关心孩子的学习情况，积极配合学校的工作，提供给孩子良好的学习环境和教育支持。
2.学校要加强与家长和社会的合作，为学生提供更好的教育资源，提高教学质量和效果。
控辍保学宣传资料
Xx县xx乡xx中学“控辍保学”、教育“9+3”宣传资料尊敬的家长朋友们：一、“控辍保学”新的学期即将开始，您的孩子是否已经完成了九年义务教育？您的孩子初中毕业后您有何打算？如果您的孩子还没有完成小学、初中教育，请及时把您的孩子送到学校学习。
此外，我省正在实施“9+3”教育计划，即九年义务教育和三年免费中等职业教育计划。
您的孩子初中毕业，既可以选择上高中，也可以进入中等职业教育学校学习。
国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。
在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。
教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。
社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
尊敬的家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
让我们携起手来，为了祖国的未来，为了民族的振兴，共同努力吧！附部分教育法律法规条款：《中华人民共和国教育法》第十八条:适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
第五十九条有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
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切实保护孩子得到教育的权利
1义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？
《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
3、义务教育入学年龄有何规定？
《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
黔西县入学年龄为七周岁。
4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？
《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。
6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施？
《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。
早婚早育宣传
一、什么是早婚早育
早婚是指不符合国家《婚姻法》规定，男女双方没达到法定年龄（男22周岁，女20周岁）而结婚的现象。
早育是指未满法定婚龄，提前生育子女的行为。
二、早婚早育的形成原因
一是思想观念作怪。
受农村封建思想和旧习俗的影响，部分父母不到年龄就急于给儿子结婚。
二是无保护性行为。
大多数青年男女确定恋爱关系后，一起外出打工或单独相处时发生了无保护的性行为，导致怀孕后奉子成婚。
三是法律意识淡漠。
部分家庭认为就生一个孩子，早晚无所谓。
三、早婚早育的危害
青少年时期，也是身体生长、发育的重要时期，特别是骨骼，要到23至25岁才能完全钙化。
如果在这之前怀孕，母体和胎儿的同时需求势必造成胎儿同处在发育中的母体争夺营养的情况，使母婴双方都不能健康生长。
早婚、早育还会增加围产期母婴的死亡率。
青春期怀孕，孕妇易患高血压、心脏病、风湿热等多种合并症，同时，在分娩时又易出现软产道裂伤、产后出血、胎盘早剥等产时并发症，造成母婴死亡率增高。
据统计，年龄在20至29岁的产妇死亡率为0.35%，而年龄在20岁以下的产妇死亡率为0.76%，所生婴儿死亡率高达69%。
据大量资料表明，早婚、早育、多育的妇女，宫颈癌的发病率有显著提高。
尤其是18岁之前生育要比26岁以后生育的高出20倍。
性生活过早、过频和多育是导致宫颈癌的重要诱因。
青少年时期是精力最旺盛，记忆力最强的时期，也是长知识、学技术的黄金时代，如果过早的结婚、生育，不仅影响工作和学习，同时，由于生活经验不足，难以妥善处理和安排家庭生活，也不能很好的哺育和教养孩子，往往影响夫妻感情，甚至造成离异。