2019北京人大附中高三物理自主复习练习三含答案

2019北京人大附中高三物理自主复习练习三

13. 下列说法正确的是

A．布朗运动就是液体分子的热运动

B．密闭在容器中的气体压强是由于气体受到重力作用而产生的

C．物体的分子平均动能越大，则物体的温度一定越高，

D．物体从外界吸收热量的同时，外界对物体做功，物体的温度一定升高

14.下列说法正确的是

A．太阳光谱是发射光谱

B．在光导纤维束内传送图像是利用光的全反射现象

C．电视机遥控器是利用发出紫外线脉冲信号来换频道的

D．用标准平面检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象

15. 以下四个过程都能够产生电子，其中，电子来源于原子核内部的是

A. 示波管中的热电子发射

B. 阴极射线发射

C. β衰变

D. 光电效应

16．如图所示，1、2、3、4……是某绳（可认为是均匀介质）上一系列等间距的质点。开始时绳处于水平方向，质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4……各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端。已知t＝0时，质点1开始向下运动，经过二分之一周期，质点9开始运动。则在二分之一周期时，下列说法正确的是

A．质点3向上运动

B．质点5所受回复力为零

C．质点6的加速度向下

D．质点9的振幅为零

17. 我国的天舟一号货运宇宙飞船与天宫二号对接后绕地球运行的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动相比，下列判断正确的是

A. 飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径

B. 飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度

C. 飞船运行的角速度小于同步卫星运行的角速度

D. 飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度

18．如图所示，位于竖直面内的矩形区域内，存在相互正交且恒定的匀强电场和匀强磁场，其中磁场方向垂直于矩形平面，一束带电粒子以相同的水平初速度由A点进入这个区域沿直线运动，从C点离开场区。如果这个区域只保留原来的电场，这束粒子将从B点离开场区；如果这个区域只保

留原来的磁场，这束粒子将从D点离开场区。设粒子从C点、B点、D点射出时的

动能分别为E k1、E k2、E k3，从A点到C点、B点、D点所用的时间分别为t1、t2、

t3，不计空气阻力、粒子之间的相互作用力及其所受的重力。则（）

A．E k1=E k2=E k3 B．E k1

19．某兴趣小组想利用如图所示的电路测定一水果电池的电动势和内电阻，经过正确的操作获得了若干组实验数据，据此描绘出的U-I图像（其中U、I分别为电压表和电流表的读数）如下图中的实线所示，虚线表示该电池两端的电压与流经电池电流的关系图线，下列图像合理的是

20. 如图，憨态可鞠的“招财猫”是商店主用来招揽顾客的常用装饰品。

招财猫的手臂连接着其身体内部一个类似钟摆的机构，摆球由磁铁制成。在猫身体内部，摆球摆动的最低点位置处，固定有一个线圈。招财猫由干电池供电，电源连接晶体管控制装置，给线圈

提供周期性吸引或排斥磁铁的电流，给摆提供能量，维持其持续运动，因此猫手臂也

能维持摆动。

以下说法不正确的是（）

A. 若取下“招财猫”装置的电池，猫手臂的摆动幅度会逐渐减小，直至停止。

B. “招财猫”手臂摆动的频率总是等于其固有频率

C. “招财猫”工作时，其底部相对桌面不动，但受到周期性变化的静摩擦力

D. 虽然“招财猫”装置使用干电池供电，但其内部存在能产生变化电流的电路

21．（1）如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可“验证机械能守恒定律”。

①已准备的器材有：打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带

夹子的重物，此外还必需的器材是（只有一个选项符合要求，填选项前的

符号）

A．直流电源、天平及砝码 B．直流电源、刻度尺

C．交流电源、天平及砝码 D．交流电源、刻度尺

②安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图所示（其中一段纸带图中未画出）。图中O点为打出的起始点，且速度为零。选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F、G作为计数点。其中测出D、E、F点距起始点O的距离如图所示。已知打点计时器打点周期为T=0.02s。已知重物质量为0.2kg。由此可计算出物体由O点下落到E点过程中动能变化量=

∆

k

E______J，重力势能变化量=

∆

P

E J（结果保留三位有效数字g取9.8m/s2）

（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某实验小组的同学小

明按照如下步骤进行操作：

a．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在

方木板上；

b．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上

两条细绳形成结点，细绳的另一端系着绳套；

图甲图乙

c．如图甲，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O，记录结点位置和两个弹簧测力计的示数、两根细绳的方向；

d．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并以F1和F2为邻边作平行四边形，画出它们所夹的对角线F；

e．只用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条，并记下该弹簧测力计的示数及细绳的方向；按同一标度作出这个力F ′的图示；

f．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

①请把步骤e中的内容补充完整。

②本实验中步骤c和e两次拉橡皮条的过程，主要体现了下列哪种科学方法。

A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法

③小明的实验中，下列操作有利于减小实验误差的是（填字母代号）。

A．实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的测力计

B．拴在橡皮条上的两条细绳要适当长一些

C．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

D．用两弹簧测力计同时拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数之差应尽可能大

E．在记录力的方向时，标记同一细绳方向的两点要适当远些

④小明同学利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧秤施加的拉力的大小和

方向，如图所示。图中每个正方形小格边长均代表0.5N。利用作图法可知F1与F2的合力

大小为_____________N。（结果保留两位有效数字）

⑤上面图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示，如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是。

⑥该小组小刚同学想用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定

则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B

的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别

读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置

和拉线的方向。

请说明小刚的验证思想:

________________________________________________________

本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N。