部编版二上语文《语文园地二》[优质ppt]
部编本二年级语文上册《语文园地二》

部编本二年级语文上册《语文园地二》(总4页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除语文园地二教学目标:1.掌握部首査字典的方法,逐步养成阅读中勤査字典的习惯。
2.图文结合,通过朗读、讨论、讲解等方法理解名言的意思,感受中华传统文化的魅力。
3.借助拼音,正确、流利地朗读《十二月花名歌》,培养独立阅读兴趣,了解农历各月份开花的花名及其特点。
教学准备:《新华字典》、课件教学时间两课时。
教学过程:第一课时一、激趣导入1.情境创设。
小朋友们,还记得小猪笨策吗?上个学期他学会了用音序査字査字典,打那以后笨笨就特别爱学习,字典成了他的无声小老师。
走到哪儿,笨笨都会带上他的小老师,可是今天,笨笨又遇到了新难题!2.明确目标。
(1)PPT出示。
笨笨说:我在任爷爷的书中读到一句话:“眼泪扑簌扑簌地流下来……”可是“簌”怎么读不知道字的读音,我该怎么用字典找到这个字呢(2)你知道笨笨遇到了什么困难吗?用自己的话说一说。
(3)学会了语文园地二的査字典,你就能帮助笨笨解决困难了二、学查字典1.区分用法。
(1)(出示儿歌)请小朋友们先读一读书上的儿歌,注意泡泡图中的提示。
(2)同学们,读了提示,你们知道什么时候用音序查字法,什么时候用部首査字法吗谁愿意告诉小猪笨笨(3)总结:知道一个字的读音时我们可以用音序查字法查字典,遇到不会读的字,可以用部首查字法查字典。
2.掌握步骤。
(1)如果要在字典中用部首査字法查“狐”的话,该怎样做呢?(2)自学部首査字法的步骤和方法。
请小朋友先读一读书上的査字典步骤,看明白了,再说给同桌听听。
教师巡视指导,参与到学生的交流讨论中。
(3)交流部首查字典的方法步骤。
谁来说一说部首査字法有哪些步骤?①确定所查字的部首和笔画数。
②从“部首目录”中找到相对应的部首。
相机提醒:以“狐”为例,“部首目录”对应的“三画”中只能找出“犭”和它所在的页码,而不是“狐”字所在的页码。
部编版二上语文《语文园地二》 优质课件

4.学生说说自己哪个字不认识,或读音不确定,引出部首查字法。
过渡:同学们,我们之前学的音序查字法,是知道字的读音之后,再用字典去查那个字,方便我们学习它的字义。但是碰到没有注音的字怎么办呢?这时候我们就得使用部首查字法了。什么是部首查字法呢?先来说说我们知道的部首吧!
5.学生回忆自己学过的部首,说一说。
小知识:怎样快速地提取部首
许多字可以分为两个部分,如“椅”可以分解成“木”和“奇”,“木”是部首。那如果两部分都是部首,如“狸”,就按照“先左后右,先上后下,先外后内”的方法来提取。
6.学生自由阅读课本文字,了解部首查字法查字典的四个步骤。老师讲授部首查字法。
第一步:确定部首(犭),部首笔画(三画)。
(1)己所不欲,勿施于人。
①学生小组合作,根据自己的理解说说这句话的意思。(自己不喜欢的事情,不要强加给别人。)
②引导学生结合实际,领会“己所不欲,勿施于人”的道理。(我们在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。)
(2)与朋友交,言而有信。
①学生根据自己的理解说说这句话的意思。(交朋友的时候,一定要守信用,讲诚信,重承诺。)
《孟子》共七篇,是战国时期孟子的言论汇编,记录了孟子与其他各家思想的争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容,由孟子及其弟子(万章等)共同编撰而成。
南宋时朱熹将《论语》《孟子》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。宋、元、明、清时,人们把它们当作家传户诵的书,就像我们的教科书一样。
3.学生交流,教师指导,理解各句含义。
学习收获与检测
8.拓展阅读
(1)课后读一读下面的《十二月蔬菜歌》,找出相关蔬菜的图片认一认。
部编版二年级语文上册语文园地二(含口语交际)课件

看图讲故事
1、培养观察能力,看明图意。 2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。 3、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听 懂别人讲述的故事,评一评谁讲得好。
看图讲故事
按顺序讲清楚图意。 认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。
想一想
想一想,这个故事接下来会怎样?
语文园地六
识字加油站
我的发现
巴——把 爸 吧
包—— 饱 抱 炮
方——放 防 房
青—— 清 晴 情
马——妈 蚂 吗
我发现“放、房、防”的读音和“方”很接近。
日积月累
有志者事竟成。——《后汉书》 志当存高远。——《诚外生书》 有志不在年高。——《传家宝》
我爱阅读—鲁班造锯
鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财 富,实践出真知,而创造来源于观察和想象。
(一)劳动创造财富,实践出真知。鲁班主要是从事 木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板,还没 有什么好办法。鲁班在劳动实践中留心观察,模仿生物形态, 发明了锯子等许多木工工具。
我爱阅读—鲁班造锯
(二)创造来源于观察和想象。鲁班通过观察“长着利 齿的叶子”和“能靠小齿磨碎叶片的蝗虫”,从中得到启发, 并联想到“齿状的工具能很快地锯断树木”,让鲁班发明了 锯。鲁班造锯的故事告诉人们,世上无难事,只怕有心人。 只要一个人平时留心留意,细心观察,用心思考,肯动脑筋, 发明创造就在身边,创新意识也就慢慢的养成了。
轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油轮 科学考察船
这些词语都是关于交通工具的。你还 知道哪些呢?说一说吧!
轿车 救护车
客船
摩托车
字词句运用
盛开 床铺 种子 好人 分别 重新 教室 口号 干净 难忘 盛饭 铺路 种地 好客 水分 重点 教书 号叫 干活 灾难
人教(部编版)二年级上册语文《语文园地二》知识点、图文解读

人教(部编版)二年级上册语文《语文园地二》知识点+图文解读知识点
查字典
遇到不认识的字,如“狐”字,可以用部首查字法查字典来解决。
第一步要先查不认识的字的读音,先确定这个字的部首是什么,再数部首的笔画数。
第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。
第三步按照页码,在“检字表”中找到部首,再数数生字除去部首还有几画,然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。
第四步按照页码,在正文中就可以查到这个生字了。
日积月累
已所不欲,勿施于人。
——《论语》
意思是自己不愿做的事,不要强加在别人身上。
与朋友交,言而有信。
——《论语》
意思是与朋友交往,要守信用,说到做到。
与朋友交,言而有信。
——《论语》
这句话的本意是没有圆规和曲尺(矩)就没办法画出圆和方这两种图案。
用来劝诫人做事要遵循一定的法则。
图文解读。
人教部编版二年级语文上册《语文园地二》优秀课件

(3)用部首查字法,查查儿歌中不认识的字。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码
葡艹
9
391
紫
糸
6
670
犭 狸
7
293
⺮
5
22
笨
酉
7
473
读音
pú zǐ
lí bèn
suān
离开词语,你还认识这些字宝宝吗?
pú
葡
葡萄 葡萄糖
tāo
萄
葡萄 葡萄灰
zǐ
紫
紫色 茄子紫
hú
狐
狐狸 白狐
lǐ
狸
狐狸 狸猫
冬月水仙案头供,
六月荷花满池塘。 十二月 腊月寒梅斗冰霜。
正月山茶满盆开
二月迎春初开放
三月桃花红十里
四月牡丹国色香
五月石榴红似火
六月荷花满池塘
七月茉莉花如雪
八月桂花满枝香
九月菊花姿百态
十月芙蓉正上妆
冬月水仙案头供
腊月寒梅斗冰霜
梳理结构
十二月 花名歌
正月:山茶 三月:桃花 五月:石榴 七月:茉莉 九月:菊花 冬月:水仙
bèn
笨
笨拙
笨活
suān
酸
酸菜 酸味
已所不欲,勿施于人。——《论语》 与朋友交,言而有信。——《论语》 不以规矩,不能成方圆。——《孟子》
读一读,看看这几 句话和什么有关呢?
已所不欲,勿施于人。——《论语》
意思是:自己不喜欢的,就不要强加给他 人。这句话告诉我们,人应该有宽广的胸怀, 待人处事时应该设身处地,宽宏大量,切勿心 胸狭窄。
页码。
第四步:按照页 码,在正文中就 可以查到这个生 字了。
部编版二上语文《语文园地二》[优质]
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部编版二上语文《语文园地二》[优质]部编版二上语文《语文园地二》课堂实录一、揭示课题,了解“语文园地”师:同学们,今天我们要学习的是《语文园地二》。
在我们的课本中,有一个非常有趣的部分,那就是“语文园地”。
在这个园地里,我们会学习到各种各样的知识,掌握不同的技能。
今天,我们要学习的就是其中的第二个“语文园地”。
二、学习“识字加油站”师:首先,让我们来到“识字加油站”。
这里有许多我们熟悉的动物名字,可是它们的拼音却有点特别。
让我们一起来看一看,读一读,然后试着记住这些动物的拼音吧。
(学生自由拼读,教师巡回指导。
)师:大家都读得非常好。
现在,我要请几位同学来试着拼一拼这些动物的拼音。
(学生踊跃尝试拼读,教师给予鼓励和纠正。
)三、学习“字词句运用”师:接下来,我们来到“字词句运用”部分。
这里有许多有趣的图片,每一张图片都与一个词语相关。
请大家看一看,猜一猜,这些词语可能与图片中的什么内容有关?(学生观察图片,展开讨论。
)师:现在,我要请几位同学来说一说,这些词语可能与图片中的什么内容相关?(学生积极发言,教师给予肯定与补充。
)四、学习“书写提示”师:接下来,我们来到“书写提示”部分。
这里有一段话,请大家用心读一读,然后想一想,这段话告诉我们哪些写字的小技巧?(学生阅读并思考,教师引导学生总结写字技巧。
)师:现在,我要请大家来试着运用这些技巧,写一写这段话。
看看谁能写得又快又好。
(学生书写,教师巡回指导。
)五、学习“日积月累”师:最后,我们来到“日积月累”部分。
这里有许多有趣的成语,每个成语都有一个有趣的故事。
请大家用心读一读,然后想一想,这些成语可能与哪些故事相关?(学生阅读并思考,教师引导学生分享自己的想法。
)师:现在,我要请大家来试着讲一讲这些成语背后的故事。
看看谁能讲得最生动有趣。
(学生分享故事,教师给予鼓励与评价。
)六、总结回顾,拓展延伸师:今天的《语文园地二》之旅就要结束了。
在这个园地里,我们学习了许多有趣的知识和技能。
统编版二年级语文上册全册优质ppt课件

太阳已经西斜,收起了 刺眼的光芒。天空一片深蓝。
连绵起伏的西山,披着夕阳
的余晖,显得十分壮丽。
天空一片深蓝。
连绵起伏的西山,披着夕 阳的余晖,显得十分壮丽。
它那圆圆的脸涨红了,把身边 的云染成了黄色、红色、紫色……
……
五颜火六红色的五天彩缤空纷十分五壮光十美色,五被彩染斑成斓五 颜六色的云朵,一会儿像( ), 一会儿像( )……
课文
19 大象的耳朵 20 蜘蛛开店 21 青蛙卖泥塘
快乐读书吧
8 彩色的梦
22 小毛虫
5 雷锋叔叔,你在哪里 9 枫树上的喜鹊
23 祖先的摇篮
6 千人糕 7 一匹出色的马 语文园地二 识字
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫 子 语文园地四
15 古诗二首
24 当世界年纪还小的时 候 25 羿射九日
晚春
(唐)韩愈
草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
晚春(二)
谁收春色将归去, 慢绿妖红半不存。 榆荚只能随柳絮, 等闲撩乱走空园。
2 找春天
2找春天
• 春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上
注释
晚春:春季的最后一段时间。 不久归:这里指春天很快就要过去了。 杨花:指柳絮。 榆荚:亦称榆钱。榆未生叶时,先在枝 间生荚,荚小,形如钱,荚花呈白色, 随风飘落。 才思:文艺创作的思路;文思。 解(jiě):知道。
部编版 二年级上册语文园地二课件(24张PPT)

丁香栽在老师窗前?表达了作者怎样的情感?
小结
《一株紫丁香》是一首儿童诗,写了一群
我 可爱的孩子们在老师的窗边栽下一株紫丁香, 爱 阅 让绿叶和花香送去他们对老师亲切的问候,表 读 达出他们对老师浓浓的感激之情。这首诗写出
了孩子们对老师的心愿,夜深人静时,老师还 在辛勤工作,多么伟大啊,我们应该尊重老师, 热爱老师。
同学们,今天我们就来认识一种句子,这
日 种句子在民间流传,用简单易懂的话反应出深
积 刻的道理,你们知道这种句子叫什么吗?
月
累
谚语
予人玫瑰,手有余香。
你给别人带来快乐,你自己也会很高兴。
日 积 月 累
平时肯帮人,急时有人帮。
平时你乐于帮助他人,那么当你遇到危急 情况时,也会有人来帮助你。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
与其在别人好的时候去祝愿,不如别人艰 巨的时候去帮助他。
日
通过民间谚语的学习,我们初步了解到谚
积 语这种语言情势,学习谚语,让我们懂得当别
月 累
人遇到困难时,我们要伸出支援之手,无私的
帮助他人,这也会给自己带来快乐。
为什么孩子们要踮起脚尖儿走?
我 爱
孩子们想让这株紫丁香为老师带去什么?
阅
读 这首诗歌是写给谁的?他们为什么要把一株紫
精深呐!你们还知道哪些词语可以这样运用吗?
介绍我的好朋友
小朋友们,你们能描述一下你的同桌或你的伙伴 的样子吗?
谁
长什么样子
我们经常做的事
写 张池 话
他掉了一颗门牙
他的脸圆圆的,笑 起来有个小酒窝。
我们天天一起上学, 一起回家。
我们经常一起打乒 乓球。
介绍我的好朋友
小朋友们,你们能描述一下你的同桌或你的伙伴 的样子吗?
部编版二年级上册《语文园地二》图文讲解

六、会写词语 公园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 杨树 壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事 农忙 归来 辛苦 一年
七、多音字
八、 近义词 壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 采—摘 欢笑—欢乐 新奇—新鲜 伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护 耕作—耕耘 归来—回来 辛苦—辛劳
百灵(líng) 麦(mài)苗 蚕桑(sāng) 上场(cháng) 虽(suī)然 农事了(liǎo)
二、易写错的字 孔:第三笔是提。 桥:乔的第一笔是撇,不要写成横。 壮:右边是士,不是土。 化:右边的撇要露出头。 六:最后一笔是点。 季:第一笔是撇。 忙:最后一笔是竖折。
三、会认的字。 滩(tān)(沙滩)(河滩)(险滩) 艘(sōu)(一艘) 军(jūn)(军队)(军人)(军舰) 舰(jiàn)(军舰)(舰队)(兵舰) 帆(fān)(帆船)(扬帆) 稻(dào)(稻田)(稻草)(水稻) 翠(cuì)(翠绿)(青翠)(翠竹) 梧(wú)(梧桐) 装(zhuāng)(装点)(装扮)(春装) 桦(huà)(桦树) 耐(nài)(忍耐)(能耐) 守(shǒu)(坚守)(守住)(守卫) 疆(jiāng)(新疆)(疆土)(疆域) 银(yín)(白银)(银子)(银灰) 掌(zhǎng)(手掌)(巴掌)(掌心) 世(shì)(世界)(世人)(在世) 界(jiè)(世界)(界限)(边界) 雀(què)(麻雀)(孔雀)(雀跃) 锦(jǐn)(锦缎)(锦衣)(锦绣) 雄(xióng)(雄伟)(雄壮)(雄心) 鹰(yīng)(老鹰)(雄鹰)(飞鹰) 翔(xiáng)(飞翔)(翔实)(游翔) 雁(yàn)(大雁)(飞雁)(雁行) 猛(měng)(猛烈)(凶猛)(勇猛) 灵(líng)(机灵)(灵活)(百灵) 休(xiū)(休息)(休养)(午休)
部编版二年级语文上册 语文园地二2

部编版
从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检 字表”的第几页。
艹( ) 糸( ) 犭( ) ⺮( ) 酉( ) 参考答案:艹(33) 糸(93) 犭(57)
⺮(89) 酉(96)
部编版
数一数,下面的字除去部首有几画。 葡( ) 紫( ) 狸( ) 笨( ) 酸( ) 参考答案:葡(9) 紫(6) 狸(7)
人教版·二年级上册
部编版
查字典
读书的时候,遇 到了不认识的字, 该怎么办?
遇到不认识的字,如 “狐”字,可以 狐狸看见往上跳,跳呀跳,够不着。 够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。
部编版
教师点拨:我们在读书的时候,如果遇到不认识的字,就可 以用部首查字法查字典,来认识这个字的读音。第一步要先查不 认识的字的读音,先确定这个字的部首是什么,再数部首的笔画 数。第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。 第三步按照页码,在“检字表”中找到部首,再数数生字除去部 首还有几画,然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。第四 步按照页码,在正文中就可以查到这个生字了。
笨(5) 酸(7)
部编版
用部首查字法,查查儿歌中不认识的字。
要查的字 葡 紫 狸 笨 酸
部首
除去部首 有几画 字的页码 读音
参考答案:
要查的字 葡 紫 狸 笨 酸
部首 艹 糸 犭 ⺮ 酉
除去部首
有几画 字的页码 读音
9
391
pú
6
670
zǐ
7
293
lí
5
22
bèn
7
473
suān
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2.左右都是部首的字,查“左”不查“右”,如“码”查
“石”;“科”查“禾”。
3.内外都是部首的字,查“外”不查“内”,如“因”查
“口”。
4.可做偏旁部首的独体字,查“整体”不查“部分”,如
“王”查“王”;“业”查“业”。
5.分不清楚部首的独体字,查“起笔”不查“落笔”,如
“之”查“、”。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。
选词填空。
带
戴
1.妈妈( 戴 )上心爱的珍珠项链,(
)着行李,去度假了。
带
2.农民伯伯( 戴 )着草帽,挥着锄头,
披星( 戴 )月地在田间劳作。
畅想网络
Imagination Network
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部编版二年级语文上册
语文园地二
读故事
酸的和甜的
葡萄架下,有一只
狐狸。它一会儿转
来转去,一会儿跳
起来摘葡萄,可是
一颗也没摘到。于
是,它指着架上的
葡萄,说:“这葡
萄是酸的,不能吃
!”
树上的小松鼠听
了,心里想:狐狸很
聪明,他说葡萄不能
吃,那一定是很酸的
。
小松鼠把狐狸说的
话告诉了小兔子。小兔
子一听,心里想:狐狸
6.笔画中藏有部首的独体字,查“部首”不查“起笔”,
如“未”查“木”;“我”查“戈”
7.特殊的字要牢记。如“磨”查“麻”或“石”,不查
“广”。
用部首查字法,查查儿歌中不认识的字
要查的字
葡
紫狸Biblioteka 笨酸部首
除去部首
有几画
字的页码
读
音
识字加油站
葡 萄 紫 狐 狸 笨 酸
日积月累
有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
)
② 数一数,下面的字除去部首有几画。
葡(
) 紫(
) 笨(
) 酸(
)
有关部首查字法的知识
部首查字法口诀
确定部首数几画,部首目录里面查;
翻到检字表页码, 再数剩下有几画;
检字表里找到字,看看正文几页码;
正文当中查到字,知音解义笑哈哈!
部首查字法如何确定汉字要查的部首
:1.上下都是部首的字,查“上”不查“下”,如“笔”查
连绵十里的稻子花开正香。
绿色圃中学资源网http://cz.lspj
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日积月累
忠孝传家远
日积月累
诗书继世长。
忠厚传家久,诗书继世长
忠厚传家久:将忠诚,厚道的道德品质世世代
忠厚传家久,诗书继世长。
日积月累
有山皆图画,无水不文章。
有山皆图画,无水不文章。
作者是李白
形容山光水色之美。
这里的“文章”不是指文字作品,而是形
容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。
日积月累
一畦春韭菜,十里稻花香。
一畦春韭绿,十里稻花香。
出处:清代曹雪芹的《菱荇鹅儿水》
一畦(古代计量单位)韭菜已经绿了,
和小松鼠都说葡萄是酸
的,那一定不能吃!
这时,来了一只
小猴子。他望望架上
那一串串紫红色的葡
萄,迫不及待地爬上
葡萄架,摘下一串就
要往嘴里送。小兔子
连忙说:“不能吃,
不能吃,这葡萄是酸
的!”
小猴子笑着问:“你吃
过吗?”小兔子摇摇头,
说:“我没吃过,可是小
松鼠说葡萄很酸。”
小猴子又问小松鼠:
“你尝过吗?”小松鼠
凡事都要亲体验。
查字典
读书的时候,遇
到了不认识的字,该
怎样办?
遇到了不认识的
字,如“狐”字,可
以用部首查字法来解
决。
葡萄架,高又高,上面挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳,跳呀跳,够不着。
够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。
查字典
第一步:要查“狐”的读音,先要确定这个字的
部首是“犭”,再数数“犭”的笔画,共三画。
代传下去。或具有忠诚,厚道的道德品质的家
庭,能够长久地绵延下去。
诗书继世长:认真读书,学习前人优秀品质,
可以使家族长久地发展下去。
我爱阅读
山茶花
迎春花
桃花
牡丹
石榴花
茉莉花
荷花
桂花
菊花
水仙花
芙蓉花
腊梅花
我爱阅读
十二花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春出开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
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第二步:在部首目录里的三画找到部首“犭”和
所在的页码。
查字典
第三步:按照页码,在检字表中找“犭”部。再
数数“狐”字除去部首还有几画,然后在相应位
置找到“狐”字和在正文中的页码。
第四步:按照页码,在正文中就可以查到狐字了
。
①
从字典的部首目录中,查出下面的部首
在检字表的第几页。
艹(
) 糸(
) (
) 酉(
也摇摇头,说:“我没
敢尝,狐狸说这葡萄酸
得很呢!”
小猴子听了,大
口大口地吃起葡萄
来。小松鼠和小兔
子见他吃的这么开
心,也尝了一颗。
啊!真甜。
小松鼠和小兔
子真不明白,狐
狸为什么硬说葡
萄是酸的呢?
葡萄大,葡萄圆,
串串葡萄狐狸馋,
摘不到,硬说酸,
松鼠兔子不分辨。
小猴子,不轻信,
迫不及待架上攀,
自己尝试味道甜,